個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板3篇教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板3篇教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板3篇教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板3篇教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文_第4頁(yè)
個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板3篇教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板3篇教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文本學(xué)期,我的工作依舊是教育處干事和體育教學(xué),轉(zhuǎn)瞬工作馬上完畢?;貞洷緦W(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫忙下,圓滿完成任務(wù),可以說(shuō)收獲頗多,固然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱忱和時(shí)刻未轉(zhuǎn)變的干勁,特總結(jié)如下:

1.連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我仔細(xì)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟其精神;圍繞自己的工作,連續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等,把“兩學(xué)一做”活動(dòng)與教學(xué)、教研工作緊緊相聯(lián),雖非黨員,但以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既做好了工作,忠誠(chéng)履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,遵守紀(jì)律和法規(guī),堅(jiān)守教育底線,抵抗歪風(fēng)邪氣,做到了心中有責(zé)、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時(shí)刻要求自己做到:講政治、有信念,講法規(guī)、有紀(jì)律,講道德、有品德,講奉獻(xiàn)、有作為。

2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時(shí)間,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》等,還閱讀《中國(guó)學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報(bào)》等各類報(bào)刊雜志,上網(wǎng)學(xué)習(xí);積極參與學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);積極參與教科研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng)取每位教師的發(fā)言;再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時(shí),一直自全國(guó)各地的教師們學(xué)習(xí);在我做公開(kāi)課前,我仔細(xì)鉆研,仔細(xì)備課,公開(kāi)課后,仔細(xì)聽(tīng)取每位教師提出的建議和意見(jiàn)。我時(shí)刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起,努力提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率。

2.教育處工作

教育處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、效勞性強(qiáng),而且工作量很大,作為一名教育處的干事,我深知工作的重要性,因而在詳細(xì)工作中,我用細(xì)心、急躁和劇烈的責(zé)任心,去仔細(xì)做好每一件事,不折不扣地完成每一項(xiàng)工作。

1)做好調(diào)課派課的工作。這是一項(xiàng)一點(diǎn)也不能出錯(cuò)的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,有時(shí)請(qǐng)假人多,課很難派下去,有的人沒(méi)課卻不情愿上,有時(shí)本年級(jí)的課可代本年級(jí)的教師沒(méi)時(shí)間上,只能跨年級(jí)派,千頭萬(wàn)緒,但我克制困難,圓滿完成任務(wù)。

2)做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)期末的課時(shí)計(jì)算、統(tǒng)計(jì),是一件特別簡(jiǎn)單、麻煩的事,人數(shù)多,課時(shí)多,加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計(jì)完成又臨時(shí)轉(zhuǎn)變,不得不重新計(jì)算。時(shí)間短、任務(wù)重,一不當(dāng)心就出錯(cuò),反反復(fù)復(fù)屢次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細(xì)心。計(jì)算99人次,課時(shí)總記上萬(wàn)節(jié),雖然過(guò)程曲折,但當(dāng)看到最終的結(jié)果,我還是很欣慰的。

3)幫助李主任抓好課堂教學(xué)工作,并對(duì)檢查的狀況照實(shí)記錄,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng);按時(shí)、定期向校園網(wǎng)站上傳作品;負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。

4)仔細(xì)做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記教師規(guī)劃、備課、批改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。

3.體育教學(xué)工作

(一)根本狀況

本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)六年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場(chǎng)地有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的嬉戲活動(dòng),通過(guò)歡樂(lè)體育教學(xué)法轉(zhuǎn)變了學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對(duì)體育熬煉的積極性,又增加了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信念方面,多賜予鼓舞和表?yè)P(yáng),堅(jiān)決他們克制困難的決心,也培育了他們吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏的體育精神。

(二)上課方面

1)仔細(xì)備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間布置都作了具體的記錄,仔細(xì)寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,使自己的課堂布滿吸引力。

2)增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,簡(jiǎn)潔化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次清楚,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分表達(dá)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心;留意精講精練,在課堂上教師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。

3)虛心請(qǐng)教其他閱歷豐富的教師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),多聽(tīng)他們的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克制自身的缺乏,并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改良教育教學(xué)方法。

(三)學(xué)?;顒?dòng)

1)仔細(xì)組織學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份,學(xué)校開(kāi)展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從選擇運(yùn)發(fā)動(dòng),到組織學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性地訓(xùn)練,我都積極預(yù)備,仔細(xì)訓(xùn)練,讓孩子們?nèi)〉米约簼M足的成績(jī)。

2)組織棒壘球訓(xùn)練,積極參與競(jìng)賽。十月份,晉城市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球競(jìng)賽,從接到通知之日起,我就仔細(xì)組織訓(xùn)練。進(jìn)展暑期培訓(xùn),開(kāi)學(xué)后,周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后,仔細(xì)組織學(xué)生訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,訓(xùn)練了兩個(gè)月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī),得到了家長(zhǎng)、學(xué)校的全都好評(píng)。

3)組織學(xué)生進(jìn)展體質(zhì)測(cè)試。十一月份,組織學(xué)生參與體質(zhì)安康檢測(cè),并上報(bào)國(guó)家體質(zhì)安康網(wǎng)。我所帶班級(jí)225名學(xué)生,其中優(yōu)秀95人,合格240人。

4)組織學(xué)生參與兩操活動(dòng)。每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定。每天上午組織學(xué)生做眼保健操和播送操29分鐘,每天下午二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)展43分鐘集體跑操熬煉。

5)組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組,我積極做好與班主任、任課教師的溝通,竭力爭(zhēng)取他們對(duì)興趣小組工作的支持,并依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

總之,一學(xué)期來(lái),我能仔細(xì)履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,堅(jiān)決聽(tīng)從上級(jí)安排,努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此,我還存在著一些缺乏:工作閱歷缺乏,做事前思索的不夠;性格比擬急躁,不夠細(xì)心,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)力量和水平也有待進(jìn)一步提高等。

在今后的工作中,我將克制自身的缺乏,力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,到處善討論;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn),完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深、規(guī)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反應(yīng)等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,實(shí)踐中成長(zhǎng),盼望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能一如既往地關(guān)懷、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板2

20_年下學(xué)期,是跨世紀(jì)的又一個(gè)學(xué)期,這對(duì)于培育跨世紀(jì)人才的教師而言,這是歷史意義的一期。在這一期里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了更深意義的思索,作出了更具意義的戰(zhàn)略部署,那就是要嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在以黨中心四周,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級(jí)的精神和打算,順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一期來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)列舉總結(jié)如下:

1.提高覺(jué)悟,以思想為行動(dòng)指南

一期來(lái),我時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參與黨內(nèi)生活,收看、收聽(tīng)各類新聞報(bào)道,了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫帶,并能虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

2.立足本職,積極完成物理教學(xué)任務(wù)

1)本期,我擔(dān)當(dāng)了的是初一年級(jí)105班的物理教學(xué)課程。為了滿意學(xué)生“一滴水”的需要,我在仔細(xì)備課、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類學(xué)問(wèn),以提高自身素養(yǎng)。最近,為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,我又在努力自學(xué)電腦根底學(xué)問(wèn),還嘗試著學(xué)習(xí)電腦MIDI制作軟件CAKDWALL的使用。

2)作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的學(xué)問(wèn)傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感溝通法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

3)我深知學(xué)生組織的重要性。在素養(yǎng)教育的今日,奇妙組織學(xué)生活動(dòng),表達(dá)學(xué)生“五自”顯得更為重要。本學(xué)期,我細(xì)心設(shè)計(jì)、編排了以下活動(dòng),做了以下工作:⑴科技作品制作競(jìng)賽;⑵開(kāi)拓物理科學(xué)學(xué)問(wèn)探討專欄;⑶解難題競(jìng)賽活動(dòng);⑷查找身邊科學(xué)學(xué)問(wèn)的活動(dòng)。

3.一分耕耘,一分收獲。

本期,我所教的初105班的物理課程,在同年級(jí)的統(tǒng)考中,平均成績(jī)達(dá)60分,優(yōu)秀率30%,及格率80%,其中的肖化云同學(xué)每次的考試中均獲同年級(jí)的第一名。

藝無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,工作亦無(wú)止境。二十一世紀(jì)才是人才培育的時(shí)期。在以后的工作道路上,我肯定更加加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

個(gè)人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)模板3

時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)年度又接近了尾聲。在這半年的學(xué)年度里,我的收獲頗豐,無(wú)論在教學(xué)方面還是在思想進(jìn)步方面都得到了很大提升。下面我來(lái)總結(jié)下這半年來(lái)的工作狀況:

1.思想方面

積極學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素子教育,實(shí)施素養(yǎng)教育的理念。在思想上力爭(zhēng)做到在同事和學(xué)生中起到典范作用。積極參與學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí),完善自我。聽(tīng)從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,協(xié)作學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)和校外的各項(xiàng)工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫忙下,通過(guò)自己的努力,克制缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

2.教育教學(xué)方面

我做好課前備好課,積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量,使自己更適合現(xiàn)代化的教學(xué)模式。通過(guò)這次的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)(國(guó)培)我更深刻的熟悉到合作學(xué)習(xí)在教學(xué)過(guò)程中的重要性,在體育教學(xué)中也可以運(yùn)用多媒體的教學(xué)。我熟悉到多媒體的教學(xué)也很適合體育這個(gè)學(xué)科,他能讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)習(xí)體育技能學(xué)問(wèn)能給他們帶來(lái)的歡樂(lè),正適合當(dāng)代的教學(xué)理念,歡樂(lè)體育、陽(yáng)光體育、安康體育的教學(xué)思想。在對(duì)待學(xué)生時(shí)我做到要先傾聽(tīng)學(xué)生,了解學(xué)生走到學(xué)生的心里去,團(tuán)結(jié)友愛(ài)學(xué)生,做到一個(gè)能夠讓學(xué)生歡樂(lè)安康成長(zhǎng)的好教師。在體育教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)問(wèn)技能的講解要透徹,做到通俗易懂,技術(shù)動(dòng)作的示范要標(biāo)準(zhǔn)到位,在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立典范形象。

3.缺乏和提升方面

自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注意技巧的工作,于是我經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論