作業(yè)檢討書(shū)1000字(建議范文6篇)

第第頁(yè)作業(yè)檢討書(shū)1000字(優(yōu)秀范文6篇)關(guān)于作業(yè)檢討書(shū)1000字，精選4篇優(yōu)秀范文，字?jǐn)?shù)為1000字。我是班的xx同學(xué)，因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期我在學(xué)校里犯了很多次的錯(cuò)誤，而導(dǎo)致這次的錯(cuò)誤最大的一個(gè)原因是因?yàn)槲业淖灾屏μ?，?dǎo)致這次的錯(cuò)誤是我的不對(duì)，我不應(yīng)該為了一時(shí)的沖動(dòng)而去影響學(xué)習(xí)，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，可我卻沒(méi)有好好的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，這件事也是我應(yīng)該反省的地方，我也知道我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也是對(duì)于家長(zhǎng)心血的一種否定，我知道，家長(zhǎng)的勞累是我們所能做的，而我們卻總是惹他們生氣，也是因?yàn)槲覀円恢倍忌钤诟改傅挠鹨硐?，忽略了他們的勞累?/p>

作業(yè)檢討書(shū)(優(yōu)秀范文)：1

您好!

我是班的xx同學(xué)，因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期我在學(xué)校里犯了很多次的錯(cuò)誤，而導(dǎo)致這次的錯(cuò)誤最大的一個(gè)原因是因?yàn)槲业淖灾屏μ?，?dǎo)致這次的錯(cuò)誤是我的不對(duì)，我不應(yīng)該為了一時(shí)的沖動(dòng)而去影響學(xué)習(xí)，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，可我卻沒(méi)有好好的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，這件事也是我應(yīng)該反省的地方，我也知道我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也是對(duì)于家長(zhǎng)心血的一種否定，我知道，家長(zhǎng)的勞累是我們所能做的，而我們卻總是惹他們生氣，也是因?yàn)槲覀円恢倍忌钤诟改傅挠鹨硐?，忽略了他們的勞累?/p>

所以，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)能有所上進(jìn)，望老師能夠相信我的悔過(guò)態(tài)度。

同學(xué)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，但是他卻學(xué)習(xí)不夠刻苦，總是在考試的時(shí)候就想偷懶，導(dǎo)致成績(jī)很不理想。

這次的事件也是讓我很氣憤，也是我一直在努力的學(xué)習(xí)，可是成績(jī)還是很不理想，這點(diǎn)我也是知道，但我卻還是一直都沒(méi)有考出好成績(jī)來(lái)，我真的是很想和老師說(shuō)，對(duì)不起，也是我的錯(cuò)，我不該犯這樣的錯(cuò)誤，我一直都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

我這次的錯(cuò)誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也可以向老師保證此事不會(huì)再有第二次，希望老師可以原諒我，我也會(huì)以這次的事件作為一次改正的機(jī)會(huì)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

作業(yè)檢討書(shū)(優(yōu)秀范文)：2

在這學(xué)期中，我們班的同學(xué)，每天都認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，但是，有些同學(xué)還是不夠認(rèn)真，不夠仔細(xì)。

為了能讓自己的作業(yè)能有效率的提高，我向?qū)W校提出以下幾個(gè)要求：

1)做作業(yè)時(shí)做到認(rèn)真，把作業(yè)當(dāng)做自己的事情一次次的做，這樣才能提高效率。

2)做作業(yè)時(shí)認(rèn)真做，做完后仔細(xì)檢查，做完后認(rèn)真檢查，這樣才能做到認(rèn)真。

3)要學(xué)會(huì)檢查作業(yè)，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎，不能馬虎。

4)每天晚上檢查作業(yè)，認(rèn)真完成作業(yè)以后，就要檢查一下作業(yè)，檢查好后再檢查。

5)要把作業(yè)本上的錯(cuò)題抄在作業(yè)本上，把每一題做完以后要檢查一遍。

6)要認(rèn)真檢查作業(yè)，做完以后要復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的作業(yè)，把當(dāng)天的作業(yè)做完以后還要檢查一遍，把錯(cuò)的題做錯(cuò)以后要把它記在本上，做完以后要把它記到作業(yè)本上，把題目中的問(wèn)題弄明白，要做到這些，才能讓作業(yè)不會(huì)出錯(cuò)。

7)認(rèn)真檢查，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)。

8)每月檢查作業(yè)，做完以后再檢查一遍。做完以后要檢查，不能馬虎，做完以后一定要檢查。

9)認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)，做好以后的每一件事情，做完以后要檢查。

10)不能馬虎，做完以后要檢查，不能馬虎，做完以后要檢查，做錯(cuò)以后要改正。

作業(yè)檢討書(shū)(優(yōu)秀范文)：3

首先，向您做出深刻檢討!

我是在上次數(shù)學(xué)測(cè)試中，不細(xì)心造成了這個(gè)不良的習(xí)慣，這種行為是非常不應(yīng)該的。這種行為也是對(duì)學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們，對(duì)父母，對(duì)自己的家庭都是應(yīng)該有的，是不應(yīng)該有的，是不應(yīng)該有的。

其次是我的心理承受能力不是很差，對(duì)自己的能力沒(méi)有充分的認(rèn)認(rèn)真真的去把握，對(duì)一些學(xué)習(xí)上的困難沒(méi)有能充分的思考。

再次是我對(duì)老師的工作沒(méi)有充分的把握，對(duì)自己的工作沒(méi)有做好充分的把握，這些都是不應(yīng)該的。

老師，我知道自己犯下的錯(cuò)誤不是很?chē)?yán)重，但是我卻連自己的名字都沒(méi)有把握好，我真想去改掉自己的錯(cuò)誤。

最后是我的心理承受能力差，我知道自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我也知道自己的錯(cuò)誤。

所以，老師，我真心的對(duì)不起我自己，也真心的希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人：

年xx月xx日

作業(yè)檢討書(shū)(優(yōu)秀范文)：4

你好!

我是一名初二的學(xué)生，因?yàn)槲疑洗螞](méi)有好好聽(tīng)課，而導(dǎo)致現(xiàn)在的成績(jī)差。老師，我對(duì)不起你們，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不聽(tīng)課才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣，對(duì)此我深刻檢討。

記得有一次我在課間休息的時(shí)候，我在課間休息的時(shí)候，把書(shū)包一扔，就在這時(shí)候，我的同桌在這時(shí)候走過(guò)來(lái)，把我的課桌踢倒在地，我看見(jiàn)了這一幕，當(dāng)場(chǎng)就被打的鼻青臉腫的，老師知道后，很生氣，把我叫到辦公室，罰我站在辦公室門(mén)口，我當(dāng)時(shí)就是想：老師是不是要把我打的鼻青臉腫啊，我以前也是這樣，我為什么要罰我?我為什么要把我的課本弄倒的，我應(yīng)該怎么辦?

現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，是后悔的，我以前是怎么對(duì)待他的，這一切的一切都是因?yàn)槲?，我辜?fù)了他對(duì)我的期望，我現(xiàn)在后悔了，如果當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，那么這就算是一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)的人，現(xiàn)在我也不會(huì)這樣了，所以我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把這件事情從此以后都做到最好。