實(shí)用的拔河小學(xué)作文錦集7篇_第1頁(yè)
實(shí)用的拔河小學(xué)作文錦集7篇_第2頁(yè)
實(shí)用的拔河小學(xué)作文錦集7篇_第3頁(yè)
實(shí)用的拔河小學(xué)作文錦集7篇_第4頁(yè)
實(shí)用的拔河小學(xué)作文錦集7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)用的拔河小學(xué)作文錦集7篇

拔河小學(xué)作文篇1

今天中午第二節(jié)下課后,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽,每班選出15名隊(duì)員參加。

比賽快要開始,只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試??蓪?duì)方也沒(méi)有閑著,他們也在做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始了,選手立即抓緊了繩子,就像抓住了一根救命稻草一樣?!班健庇忠宦暽陧憽kp方隊(duì)員同時(shí)用勁,于是一場(chǎng)激烈的角逐開始了。

同學(xué)們?cè)诘谝痪职魏颖荣悤r(shí)爆發(fā)了驚人的意志力,齊心協(xié)力,結(jié)果我們勝了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn),可能是因?yàn)槲覀冇辛蓑湴恋?心態(tài),在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手,五年級(jí)二班的同學(xué)士氣大振,在第二局中又打敗我們。最終,我們以失敗告終。

如果還有一次機(jī)會(huì)的話,我們一定會(huì)再創(chuàng)奇跡,反敗為勝的!

同時(shí)通過(guò)這場(chǎng)比賽使我明白了驕傲是使不得的,無(wú)論做什么事只有謙虛謹(jǐn)慎、齊心協(xié)力才能無(wú)所不勝!拔河小學(xué)作文篇2

星期四,陽(yáng)光體育時(shí),學(xué)校舉行了拔河比賽一年一度的拔河比賽。

首先是五七班對(duì)五三班個(gè)。拔河隊(duì)員們紛紛排好,兩個(gè)班的隊(duì)員們紛紛拿起繩子,他們好像老虎鉗一樣一動(dòng)不動(dòng)的抓住繩子。五七班的一位隊(duì)員還沒(méi)等裁判員宣布比賽開始就使勁把繩子向后拉像是想已開始就把對(duì)方拉過(guò)來(lái)。裁判員吹了吹哨子,又把繩子拉回到了中間。

這時(shí)候,裁判員一聲令下,比賽開始了!雙方的隊(duì)員一個(gè)勁的向后拉,因?yàn)槲迤甙嗟哪莻€(gè)隊(duì)員在比賽前消耗了太多的體力,所以現(xiàn)在沒(méi)力氣再拉了。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的移向五三班那里。五三班們看到快要贏了便想一鼓作氣把繩子拉過(guò)來(lái)。但是,就在這個(gè)時(shí)候五七班的隊(duì)員象一頭頭發(fā)力的'公牛又把繩子拉了回來(lái)。

這會(huì),大家的力氣都快用完了,但大家還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈拼命的向后拉,五三班的一位隊(duì)員面目猙獰,像是想把渾身的力氣都使出來(lái)。五七班的同學(xué)為了把全身力氣都使出來(lái),便把繩子搭在肩上轉(zhuǎn)了個(gè)身,拼命的向前拉。五三班也不甘示弱,大家?jiàn)^力的向后拉。

這時(shí)候,繩子僵持住了。僵持了一秒,兩秒,五秒,十秒。突然,不知道五三班哪里來(lái)的那股力氣,一下子就把五七班拉了過(guò)來(lái)。頓時(shí),觀眾臺(tái)上爆發(fā)了一陣排山倒海的掌聲,五三班的隊(duì)員都高興的跳了起來(lái),整個(gè)操場(chǎng)上人聲鼎沸。最后,裁判員宣布五三班獲勝了

比賽結(jié)束了,但是我的心還在比賽中。拔河小學(xué)作文篇3

今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行五年級(jí)全體同學(xué)的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將,闖入了決賽。決賽里的對(duì)手是五(2)班,他們身強(qiáng)體壯,又精明,真是強(qiáng)敵呀?嘟?隨著一聲哨響,決賽里的第一場(chǎng)比賽開始了。只見(jiàn)我們班的隊(duì)員都鼓足了勁,一只腳挨著一只腳,用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的,不過(guò),我們班的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的'底線。Yes,棋開得勝!

接著,第二場(chǎng)比賽開始了。這一回,對(duì)方顯得厲害了,鐵鎖一直在對(duì)方的領(lǐng)地里徘徊,對(duì)方的拉拉隊(duì)有規(guī)律地喊著?一、二,加油?

我們班圍觀的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著:?加油--加油--??墒遣灰粫?huì)兒,我們隊(duì)就敗下陣來(lái)。

決勝盤開始了。歐老師和閔老師帶著同學(xué)們齊聲喊道:加油!加油?

這震耳欲聾的加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)們心往一處想,勁兒往一處使。

只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。啦啦隊(duì)的加油聲越來(lái)越響亮了,參賽隊(duì)員聽(tīng)了這吶喊助威的聲音,像注射了一樣,一下子來(lái)了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(2)班拉出了中線外。在大家頑強(qiáng)的拼搏下,我們終于贏得了決勝盤,奪取了冠軍。

場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼,場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂(lè)的合不攏嘴了。

團(tuán)結(jié)就是力量!這次比賽真讓我受益匪淺。拔河小學(xué)作文篇4

今天下午,我們學(xué)校組織了一次五年級(jí)拔河比賽。

進(jìn)入場(chǎng)地,各班的拔河隊(duì)員精神抖擻,看來(lái),他們已經(jīng)為接下來(lái)的比賽做好充足的準(zhǔn)備了。第一場(chǎng)是五(6)對(duì)五(4)班。接下來(lái)的時(shí)間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時(shí),耳邊傳來(lái)的'聲音打破了我們的沉寂,終于輪到我們班上場(chǎng)了!我班的拔河隊(duì)員氣質(zhì)高昂地走到拔河場(chǎng)地,啦啦隊(duì)也在兩旁焦急地等待著拔河比賽的開始?!班亍钡囊宦曧懀魏颖荣愰_始了。雙方的隊(duì)員抓緊繩子,身體向后倒,臉漲得通紅,前面的同學(xué)更是咬牙切齒,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我們啦啦隊(duì)也不甘示弱,扯著嗓子使勁喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必勝!”全場(chǎng)似乎只有我們班啦啦隊(duì)的聲音最洪亮。哨子又響了一聲,比賽結(jié)束了,裁判手中的旗指向我們班,我們班贏了。太好了,我們歡呼得跳起來(lái)。

只后又連續(xù)進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽,五(6)班第一名,我們第二名,五(1)班第三名。在這次拔河比賽中,我也看到了感人的一面:我們班對(duì)五(3)班的拔河比賽完后,我們班的拔河隊(duì)員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下,換人上去拔,可他們卻說(shuō):“堅(jiān)持才是勝利,我們要堅(jiān)持下去!”你說(shuō),這難道不令人感動(dòng)嗎?

通過(guò)這次的拔河比賽,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。生活中只要團(tuán)結(jié),什么事都能做成。俗話說(shuō):人心齊,泰山移嘛!拔河小學(xué)作文篇5

在寒風(fēng)的季節(jié)里,雖然非常寒冷,但是,我們的活動(dòng)依然在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),那就是一年一度的拔河比賽。

那是,離比賽還有一個(gè)星期的時(shí)候,體育老師就已經(jīng)通知各班了。我們班的得知個(gè)消息之后,全班同學(xué)又高興又緊張,雖然我們班去年輸給了5(1)班,但是今年我們班仍然不會(huì)放棄。從那天起,我們?cè)诩依镩_始各種練習(xí)。到了學(xué)校也不會(huì)休息,只要一下課,全班同學(xué)就會(huì)接著練習(xí)。時(shí)間一分一秒的流逝著,比賽的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始了,就在離比賽還有兩天的時(shí)候,我們班王浩放學(xué)騎自行車回家的時(shí)候不小心把手給扭傷了,我們班被迫只好讓我代替王浩參加拔河比賽。起初,我么班級(jí)的每一名同學(xué)都不相信我,就連我自己都沒(méi)有信心取得好成績(jī)。但是,老師仍然相信我,在老師的鼓勵(lì)下,我充滿了信心。就在比賽的前一天,我才適應(yīng)過(guò)來(lái)。

終于就要比賽了,那一天,我緊張的走進(jìn)了學(xué)校,我們一切準(zhǔn)備就緒了,我們走進(jìn)了賽場(chǎng)。

第一回合,體育老師宣布5(1)vs5(3)。體育老師說(shuō):“預(yù)備,開始。”只見(jiàn)5(1)拼命的向后的拉呀!而5(3)也不堪示弱也拼命的向后拉,在激烈的對(duì)決下5(1)甘拜。這時(shí),我們的“鴨梨”更大了。有的同學(xué)還不停的對(duì)另外的`幾名同學(xué)說(shuō):“去年的冠軍都敗在了5(3)的手上,那我們更沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得勝利了?!?/p>

第二回合,體育老師宣布5(2)vs5(3)。我們緊張的的走進(jìn)賽場(chǎng),拿起一端的繩子,5(3)也拿起了另一端,隨著體育老師的一聲令下,我們那使勁的向后拉,可是5(3)非常有力氣,正在我們剛要放棄的時(shí)候,我們想起我們老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“做什么事都要堅(jiān)持不懈,要團(tuán)結(jié)一致?!庇谑?,我們一起向后拉。但,5(3)更用力了,與此同時(shí),我們班所有同學(xué)異口同聲的說(shuō):“123拉呀,拉呀!最終經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了比賽的勝利。

通過(guò)這次活動(dòng),然我懂得了團(tuán)結(jié)一致,真是:“人心齊,泰山移!”拔河小學(xué)作文篇6

星期五下午,我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。

在星期五的班會(huì)課上,王老師說(shuō):“現(xiàn)在我們要到操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽”聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到無(wú)比的興奮。雖然我不是拔河的隊(duì)員,但是我也是一個(gè)隊(duì)員,我要做的事是給商場(chǎng)拔河的人鼓勁。

我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地走到操場(chǎng),只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的'大繩子,橫跨在操場(chǎng)中央,繩子中間還系著一根紅布。當(dāng)時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)非常多,比賽還沒(méi)有開始,全場(chǎng)就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”

比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學(xué)都很緊張,因?yàn)槲澹?)班是上個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河的團(tuán)體總冠軍,所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽(tīng)著體育老師的發(fā)令聲,同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過(guò)來(lái),但是,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞語(yǔ),所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機(jī)會(huì)把繩子又拔了回來(lái),第一局我們班輸了,每個(gè)拔河的同學(xué)都把頭低了下來(lái)。

第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又振奮起了精神???,我們男生每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊移動(dòng),與此同時(shí),觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來(lái)了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學(xué)一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說(shuō)到。

雖然我們沒(méi)有打敗二班,但是這樣激烈的拔河比賽誰(shuí)會(huì)忘記呢?同時(shí),我們也從這才活動(dòng)中明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái)?!拔河小學(xué)作文篇7

“加油!加油!”你看,我校正在舉行激烈的拔河比賽呢?聽(tīng)到了吶喊聲,我開始緊張起來(lái)。哎呀!廣播里喊道:“87班和91班請(qǐng)到操場(chǎng)下來(lái)進(jìn)行比賽。”聽(tīng)到這里,我心里既緊張又興奮。

我們班排好隊(duì),跟著老師從教室里出來(lái),很快到了比賽場(chǎng)地。大家抓住繩子,死死不放,雙腳與肩同寬,前腳抵著前面同學(xué)的后腳跟,整個(gè)身體往后仰,后腳彎曲。當(dāng)裁判吹起第一聲口哨時(shí),大家屏住呼吸,開始用力,繩子立即繃緊。“嘀”,伴隨著裁判的`第二聲口哨響起,我們一起發(fā)力,用盡吃奶的力氣拉繩、抵腳、蹬地。同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論