2023年03月2023年廣東深圳市寶安區(qū)衛(wèi)生健康局選聘專業(yè)技術(shù)崗位工作人員7人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年廣東深圳市寶安區(qū)衛(wèi)生健康局選聘專業(yè)技術(shù)崗位工作人員7人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.英國哲學(xué)家培根說：“一次不公正的審判，其惡果甚至超過十次犯罪，因?yàn)榉缸镫m是法律-----好比污染了水流，而不公平的審判則毀壞法律-----好比污染了水源。”這里蘊(yùn)含的道理是：A.犯罪對(duì)社會(huì)造成極大的危害B.司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用C.社會(huì)公正影響社會(huì)和諧穩(wěn)定D.社會(huì)公正對(duì)司法公正具有重要引領(lǐng)作用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，中共十八屆四中全會(huì)指出：“司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用。必須完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范司法行為，加強(qiáng)對(duì)司法活動(dòng)的監(jiān)督，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”。題干說明了不公正審判則毀壞法律，就像破壞了水源，可見其嚴(yán)重性，故強(qiáng)調(diào)了司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命的破壞作用。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：犯罪的特征之一就是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，但不是題干說明的問題。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。如果司法這道防線缺乏公信力，社會(huì)公正就會(huì)受到普遍質(zhì)疑，社會(huì)和諧穩(wěn)定就難以保障。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：公正是法治的生命線，司法公正對(duì)社會(huì)公正具有重要引領(lǐng)作用，司法不公對(duì)社會(huì)公正具有致命破壞作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①中美關(guān)系

動(dòng)蕩，不符合雙方的根本利益。②你比他只是

差一點(diǎn)，其實(shí)兩人不相上下。③這幾天我

接到一些莫名其妙的電子郵件。A.一再

多少

往往B.再三

多少

常常C.一再

稍微

常常D.再三

稍微

往往參考答案：C解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)“其實(shí)兩人不相上下”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)雙方的差別不大。A、B兩項(xiàng)“多少”指數(shù)量的大小，或多或少，僅側(cè)重于數(shù)量上的對(duì)比，而文段并未體現(xiàn)“數(shù)量”，排除；C、D兩項(xiàng)“稍微”表示數(shù)量不多或程度不深，能夠體現(xiàn)雙方相差程度不大，符合文意，保留。第三空，根據(jù)文段可知，該空應(yīng)體現(xiàn)短期內(nèi)“經(jīng)?！卑l(fā)生之意。C項(xiàng)“常?！敝甘虑榈陌l(fā)生不止一次，而且時(shí)間相隔不久，與文意相符，當(dāng)選；D項(xiàng)“往往”表示某種情況在一定條件下時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生，一般有一個(gè)前提條件，而文段并未體現(xiàn)“前提條件”，與文意不符，排除。第一空代入驗(yàn)證，“一再”是指一次又一次，“中美關(guān)系一再動(dòng)蕩”體現(xiàn)了中美關(guān)系動(dòng)蕩次數(shù)多，符合文意。故正確答案為C。3.按（1）、（2）步折疊后，按（3）的圖案剪紙，展開后得到的圖案是：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查折疊剪切后的展開圖，需注意，折疊之后的圖形具有對(duì)稱性，所以剪掉的部分也具有對(duì)稱性，每剪掉一個(gè)地方，以折痕為軸，在展開圖中應(yīng)該具有相互對(duì)稱的兩個(gè)部分。折疊后形成四個(gè)三角形，每個(gè)三角形內(nèi)有兩個(gè)圓，所以展開圖中總共應(yīng)有八個(gè)圓。由圖（3）展開到圖（2），再由圖（2）展開到圖（1），以正方形的兩條對(duì)角線為軸，每個(gè)頂點(diǎn)處都有兩個(gè)圓。故本題選A。4.滕王閣因唐太宗李世民之弟——滕王李元嬰始建而得名，又因王勃的《滕王閣序》為后人熟知。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。滕王閣是江南三大名樓之一，與湖北武漢的黃鶴樓、湖南的岳陽樓并稱為“江南三大名樓”。位于江西省南昌市西北部沿江路贛江東岸，始建于唐朝永徽四年，因唐太宗李世民之弟——李元嬰始建而得名，此閣后因王勃一首《滕王閣序》為后人熟知，成為永世的經(jīng)典。故表述正確。5.人們常認(rèn)為白色的花比紅色的花香味更濃郁。近日有科學(xué)家通過對(duì)植物花青素含量以及花瓣油細(xì)胞數(shù)量的研究發(fā)現(xiàn)，紅花的花瓣油細(xì)胞的數(shù)量只有白花的一半。由此，他們得出結(jié)論:白花比紅花香味更濃郁。以下哪項(xiàng)如果為真，最可能是科學(xué)家得出結(jié)論的前提?A.黃花的花瓣油細(xì)胞的數(shù)量遠(yuǎn)高于紅花，卻與白花很接近B.植物的花瓣油細(xì)胞的數(shù)量與植物的芳香程度呈正相關(guān)C.紅花可用作節(jié)日慶典、表達(dá)心意等用途，視覺效果較好D.白花的花瓣油細(xì)胞數(shù)量比紅花多是因?yàn)榘谆ū燃t花更耐曬參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：白花比紅花香味更濃郁。論據(jù)：紅花的花瓣油細(xì)胞的數(shù)量只有白花的一半。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是黃花，與論點(diǎn)中的“白花、紅花”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出花瓣油細(xì)胞的數(shù)量與植物的芳香程度呈正相關(guān)，即建立了論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系，屬于前提。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是視覺效果，與論點(diǎn)中的香味無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是是否耐曬，與論點(diǎn)中的香味無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：白花比紅花香味更濃郁。論據(jù)：紅花的花瓣油細(xì)胞的數(shù)量只有白花的一半。本題論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，論證的前提就是在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黃花不是題干討論的話題，無關(guān)排除；B項(xiàng)：花瓣油細(xì)胞的數(shù)量與植物的芳香程度呈正相關(guān)，即是在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，當(dāng)選；C項(xiàng)：視覺效果與香味話題不一致，無關(guān)排除；D項(xiàng)：沒有提到花的香味，無關(guān)排除。故正確答案為B。6.按照一定的規(guī)律，將下列六個(gè)圖形分成兩組，正確的是（

）。A.①②⑤，③④⑥B.①②③，④⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律，題干圖形有曲有直，優(yōu)先考慮曲直性。觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑤有曲有直，而圖③④⑥均由全直線構(gòu)成，即①②⑤一組，③④⑥一組。故正確答案為A。7.定義：①友情：指朋友間的感情、友誼。②親情：指親人之間的情義。③愛情：指男女之間相戀、相愛的感情。典型例證：（1）丈夫有淚不輕彈，只因未到傷心處。（2）人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。（3）今人不見古明月，今月曾經(jīng)照古人。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A.例證（1）（2）分別與定義①②相符B.例證（1）（2）分別與定義②①不相符C.例證（1）（3）分別與定義③①相符D.例證（2）（3）分別與定義②③相符參考答案：B解題思路：本題涉及三個(gè)定義和三個(gè)典型例證，要求選擇判斷正確的一項(xiàng)，需明確定義之間的區(qū)別，再結(jié)合事例比較分析，即可得出正確答案。友情：朋友間的感情、友誼。親情：親人之間的情義。愛情：男女之間相戀、相愛的感情例證（1），丈夫有淚不輕彈，只因未到傷心處指的是男子漢不讓淚水輕易濺出眼眶，只是因?yàn)檫€沒到讓他真正值得為之傷心淚落的地步，未涉及朋友、親人以及男女之間的情感，不符合全部定義。例證（2），人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)指的是第二年的此時(shí)此地卻見不到那位姑娘了，唯有桃花依舊迎著春風(fēng)盛開，體現(xiàn)了男女之間的情感，符合愛情定義。例證（3），今人不見古明月，今月曾經(jīng)照古人指的是今天的人們沒見過古時(shí)的月亮，今天的月亮曾照著古時(shí)的人們，未涉及朋友、親人以及男女之間的情感，不符合全部定義。綜上，判斷正確的是B項(xiàng)。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）友情：朋友間的感情、友誼；（2）親情：親人之間的情義；（3）愛情：男女之間相戀、相愛的感情。第三步，辨析典型例證。例證（1），意思是男子漢是不輕易哭泣的，但那只是因?yàn)檫€沒有到達(dá)讓他傷心的地步，未涉及“朋友間友誼”“親人間情義”以及“男女間感情”，不符合上述任何定義；例證（2），意思是今日再來此地，姑娘不知去向何處，只有桃花依舊，含笑怒放在春風(fēng)之中，描述的是詩人相思的情感，屬于“男女之間相戀、相愛的感情”，符合定義愛情；例證（3），意思是現(xiàn)在的人都沒見過古時(shí)的月亮，但是今天的月亮卻照耀過古人，表達(dá)對(duì)宇宙和人生的思索和感慨，未涉及“朋友間友誼”“親人間情義”以及“男女間感情”，不符合上述任何定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。友情：關(guān)鍵詞是“朋友間”。親情：關(guān)鍵詞是“親人之間”。愛情：關(guān)鍵詞是“男女之間”、“相戀、相愛”。第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。例證（1）主要說的是丈夫（男子漢）的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，不涉及“朋友間”、“親人之間”和“男女之間”，因此不符合任何一個(gè)定義；例證（2）是說明男女間的感情的詩句，符合愛情的定義；例證（3）感嘆時(shí)間的短暫，不符合任何定義。故正確答案為B。8.在學(xué)術(shù)論文后一般應(yīng)列出參考文獻(xiàn)（表），其目的不包括：A.為了對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重，同時(shí)也是為了指明引用資料出處B.為了體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，分清是自己的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果C.為了能反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)D.為了突出研究的主要內(nèi)容，表明結(jié)論或結(jié)果的意義參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事務(wù)公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，按照GB/T

7714-2015《信息與文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的定義，文后參考文獻(xiàn)是指：“為撰寫或編輯論文和著作而引用的有關(guān)文獻(xiàn)信息資源?！绷谐鰠⒖嘉墨I(xiàn)的目的：1.對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重，同時(shí)也是為了指明引用資料出處，體現(xiàn)自身研究?jī)?nèi)容的專業(yè)性。2.體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，分清是自己的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果，防止出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。3.能反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究態(tài)度。研究的主要內(nèi)容，或者是研究結(jié)果一般出現(xiàn)在學(xué)術(shù)論文的正文部分，文后的參考文獻(xiàn)并不能體現(xiàn)出學(xué)術(shù)論文的主要內(nèi)容和研究結(jié)果。因此，選擇D選項(xiàng)。9.根據(jù)我國有關(guān)規(guī)定，職工遇有下列情形之一的，可以認(rèn)定為工傷：（一）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（二）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；（三）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；（四）在上下班途中，受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的。根據(jù)上述規(guī)定，下列情形中可以認(rèn)定為工傷的是：A.周某開車在下班途中違章駕駛，與前車發(fā)生追尾事故，導(dǎo)致顱骨骨折B.交警小李因糾正王某的違章行為引起王某不滿，在上班途中遭到王某的毆打C.趙某在車間加班時(shí)因操作不當(dāng)，手指被絞進(jìn)機(jī)器中，事后被鑒定為二級(jí)傷殘D.張經(jīng)理為加深與同事的感情，在工作日邀請(qǐng)同事共進(jìn)午餐，結(jié)果同事在用餐后不慎摔傷參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；②在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；③因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；④在上下班途中，受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：周某違章駕駛發(fā)生交通事故，本人負(fù)主要責(zé)任，不符合“在上下班途中，受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故”，不符合定義；B項(xiàng)：交警李某在上班途中遭到毆打，不符合“在上下班途中，受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的”，也不符合“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”，不符合定義；C項(xiàng)：趙某在車間加班，屬于“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”，手指致殘，體現(xiàn)了“因工作原因受到事故傷害”，符合定義；D項(xiàng)：張經(jīng)理與同事用餐，不屬于“在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)”，同事摔傷，不屬于“由于工作原因受到傷害”，也不屬于“因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。10.幾位學(xué)者聲稱，全球氣溫出現(xiàn)隨月相變化略升高的現(xiàn)象，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)滿月時(shí)地球的平均氣溫升高了0.02℃。隨后他們又按緯度與衛(wèi)星測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，滿月時(shí)地球兩極氣溫升高的幅度是地球平均氣溫升高的25倍。但在中緯度地區(qū)，（情況）卻截然相反，月缺時(shí)氣溫略高，滿月時(shí)氣溫卻略低。根據(jù)文意，對(duì)括號(hào)的“情況”一詞的所指，理解正確的一項(xiàng)是（

）。A.地球平均氣溫因月相改變而引發(fā)的變化B.地球兩極氣溫因月相改變而引發(fā)的變化C.中緯度地區(qū)因月相改變而引發(fā)的氣溫變化D.熱帶地區(qū)因月相改變而引發(fā)的氣溫變化參考答案：C解題思路：本題屬于詞語理解題。文段主要是講全球氣溫出現(xiàn)隨月相變化略升高的現(xiàn)象，指出滿月時(shí)地球整體的氣溫變化、兩極的氣溫變化比全球平均氣溫變化幅度更大，最后指出在中緯度地區(qū)的氣溫變化情況?？芍亩沃?，“情況”是指氣溫變化現(xiàn)象在中緯度地區(qū)的具體表現(xiàn)。結(jié)合選項(xiàng)，只有C項(xiàng)論述的是中緯度的情況，當(dāng)選。A、B、D項(xiàng)均不是講述“中緯度地區(qū)”的情況，故排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稘M月高照地球暖》11.北京天然河道自西向東有五大水系，其中位于最西部的水系是：A.北運(yùn)河水系B.永定河水系C.潮白河水系D.拒馬河水系參考答案：D解題思路：解答本題需要了解北京五大水系知識(shí)。北京市情也是北京公考的一個(gè)重點(diǎn)，考生需要重點(diǎn)備考。北京天然河道自西向東有五大水系：拒馬河水系、永定河水系、北運(yùn)河水系、潮白河水系、薊運(yùn)河水系。顯然，位于最西部的水系是拒馬河水系。故本題選D。12.周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生時(shí)，往往也是生產(chǎn)要素重新組合的時(shí)候，個(gè)人應(yīng)該利用這一時(shí)期提高自身就業(yè)能力，參加那些適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目，給自己補(bǔ)課——補(bǔ)就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力和一般性素質(zhì)。通常，在一次危機(jī)之后，會(huì)迎來一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期。這個(gè)新的經(jīng)濟(jì)繁榮是在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的基礎(chǔ)上形成的，因而對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求會(huì)大幅度提高。誰在勞動(dòng)力市場(chǎng)低谷時(shí)期積攢了就業(yè)能力，誰在隨后的繁榮時(shí)期就能抓住機(jī)遇。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.加快提升勞動(dòng)者素質(zhì)是擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的手段B.勞動(dòng)者不應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期的就業(yè)市場(chǎng)喪失信心C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)促使勞動(dòng)者提高自身素質(zhì)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期也可以是個(gè)人提升能力的好時(shí)機(jī)參考答案：D解題思路：文段開篇介紹人們應(yīng)該利用經(jīng)濟(jì)危機(jī)增強(qiáng)自身的能力。而后通過對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求會(huì)大幅提高的闡述，說明提高就業(yè)能力對(duì)于經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后抓住機(jī)遇的重要性。文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)應(yīng)該提高自身就業(yè)能力，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)”為無中生有，文中并未提及，排除。B項(xiàng)，“喪失信心”為無中生有，文中并未提及，排除。

C項(xiàng)，偷換概念，生產(chǎn)要素重新組合不等于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，排除。故正確答案為D。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文本為提出觀點(diǎn)—解釋原因—強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)的結(jié)構(gòu)，歸納概括文段的觀點(diǎn)部分，選擇與之相符的一項(xiàng)。文段首先指出周期性危機(jī)發(fā)生時(shí)，個(gè)人應(yīng)該利用這一時(shí)期提升自己。接著對(duì)此加以解釋。最后強(qiáng)調(diào)這一時(shí)期積攢了就業(yè)能力，就能在繁榮時(shí)期抓住機(jī)遇。故文段強(qiáng)調(diào)的是要在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期提升自己，B項(xiàng)表述相符。A項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)”不是危機(jī)時(shí)期。C項(xiàng)文段沒有提及。D項(xiàng)“信心”不是文段論述的內(nèi)容，文段說的是要提升自己的就業(yè)能力。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先說明個(gè)人應(yīng)該充分利用周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)提高自身素質(zhì)。接著說明這樣做的原因，即“通常危機(jī)之后會(huì)迎來繁榮時(shí)期，而這時(shí)候?qū)趧?dòng)力就會(huì)有更高的要求”。最后重申在勞動(dòng)力市場(chǎng)低谷積攢就業(yè)能力的重要性。文段首尾兩句均為觀點(diǎn)的論述，強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)者應(yīng)該充分利用經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期提高個(gè)人能力，中間兩句話是對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)的原因的表述，屬于解釋說明的內(nèi)容。因而文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”，重點(diǎn)句是第一句和最后一句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期也可以是個(gè)人提升能力的好時(shí)機(jī)”是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。13.防衛(wèi)過當(dāng)是正當(dāng)防衛(wèi)超過必要限度造成不應(yīng)有的危害的行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十條第二款，正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?？芍?，防衛(wèi)過當(dāng)是正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的行為。本題中，缺少成分“明顯”、“重大”。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《民法典》第一百八十一條，因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的，不承擔(dān)民事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，正當(dāng)防衛(wèi)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。14.“人際環(huán)”是一種描述人際互動(dòng)的模式。它主要顯示怎樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，“人際環(huán)”顯示的規(guī)律是：在控制維度上遵循互補(bǔ)原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對(duì)引起敵對(duì)，友好引起友好。遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護(hù)。下列說法與這段文字的要點(diǎn)不符的是（

）。A.對(duì)他人友好是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)B.與人交際中過分順從往往會(huì)被人控制C.用敵對(duì)的態(tài)度與人相處同樣會(huì)招致他人的敵對(duì)D.性格不同的人也有可能成為親密的朋友參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文最后一句“遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護(hù)”，而“這樣的規(guī)律”則指代前文提及的“互補(bǔ)原則”和“相似原則”，在相似原則里又提到了“友好引起友好”，故A項(xiàng)符合原文。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“在控制維度上遵循互補(bǔ)原則，即支配引起順從，順從引起支配”，原文表述的是“順從和支配”的關(guān)系，而該項(xiàng)偷換概念，將“支配”偷換成“控制”，與原文不符。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“在親和維度上遵循相似原則，即敵對(duì)引起敵對(duì)”，符合原文。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“在控制維度上遵循互補(bǔ)原則，即支配引起順從，順從引起支配”可知，性格不同的人也可能在互補(bǔ)原則的影響下，成為朋友，符合文意。本題為選非題，故正確答案為B。【文段出處】《宿舍文化影響大學(xué)生成長(zhǎng)，向宿舍空間要人際密碼》15.近年來，我國推行了一系列改革，為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起，可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過，因?yàn)闄C(jī)制體制不健全，一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響，諸多科技成果就可能爛在抽屜里，諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊。第二句通過“新四軍”的崛起說明創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”指出“由于機(jī)制體制不健全等問題，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)存在諸多障礙”。最后一句通過反面論證“倘若……就……”引出上述障礙的解決方法，即人的價(jià)值務(wù)必要得到充分的保障。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，作者通過反面論證給出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)只有人的價(jià)值得到充分保障，創(chuàng)新才可保障。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段，抓住“不過”“倘若”等關(guān)聯(lián)詞，把握文段脈絡(luò)。本題屬于提出問題+強(qiáng)調(diào)危害的結(jié)構(gòu)，主旨應(yīng)是提出對(duì)策的一項(xiàng)，正確答案應(yīng)與對(duì)策相關(guān)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，首先肯定了近年來我國推行的一系列改革對(duì)雙創(chuàng)的促進(jìn)作用，然后以“不過”轉(zhuǎn)折，說明因?yàn)橹T多原因，人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在不少障礙，倘若人的價(jià)值得不到充分保障，將會(huì)嚴(yán)重影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的推進(jìn)。由此可知，“保障人的價(jià)值”對(duì)“雙創(chuàng)”工作的重要性應(yīng)是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，D項(xiàng)為文段主旨的同義轉(zhuǎn)述，正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，且未提到“保障人的價(jià)值”，排除。C項(xiàng)為問題表述，非文段重點(diǎn)，且未提到“雙創(chuàng)”，排除。故本題選D。解題思路：文段首先交代背景，指出我國通過改革為“雙創(chuàng)”營(yíng)造制度環(huán)境及創(chuàng)業(yè)主體發(fā)生變化，隨后通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出“人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在不少障礙”的問題，尾句通過反面論證提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要充分保障人的價(jià)值，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保障人的價(jià)值對(duì)于雙創(chuàng)的必要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的表述，且“要”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，根據(jù)文段首句可知，我國已經(jīng)為雙創(chuàng)營(yíng)造了制度環(huán)境，排除；B項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的表述，且沒有提到主題詞“人的價(jià)值”，排除；C項(xiàng)為問題的表述，非重點(diǎn)，且沒有提到“雙創(chuàng)”這一話題，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度说膬r(jià)值不能體現(xiàn)，雙創(chuàng)無從談起》16.科學(xué)發(fā)展觀就是堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。下列不符合科學(xué)發(fā)展觀的是：A.節(jié)約能源同時(shí)提高可再生能源利用比例B.提高存款利息，增加人民的利息收入C.關(guān)注民生問題，改善人民生活D.堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①堅(jiān)持以人為本；②樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀；③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：節(jié)約能源、提高可再生能源利用率，以減輕環(huán)境和資源的壓力，為長(zhǎng)久發(fā)展建立基礎(chǔ)，體現(xiàn)了“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”，能夠“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，符合定義；B項(xiàng)：盲目提高存款利息，不利于刺激消費(fèi)增長(zhǎng)，應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)總體的發(fā)展?fàn)顩r，適當(dāng)調(diào)整存款利息的增減幅度來保證科學(xué)的發(fā)展，因此盲目提高存款利息并非“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展”，不符合定義；C項(xiàng)：關(guān)注民生問題，體現(xiàn)了“堅(jiān)持以人為本”，改善人民生活從而保證社會(huì)穩(wěn)定的前行，體現(xiàn)了“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”，能夠“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，符合定義；D項(xiàng)：堅(jiān)持走文明發(fā)展道路，體現(xiàn)了“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”，能夠“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“以人為本”、“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”、“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B選項(xiàng)提高了存款利息，增加了人民的利息收入，但卻違背了可持續(xù)發(fā)展的原則，因?yàn)榇婵罾⒌恼{(diào)整應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及周期來調(diào)整。而其他三項(xiàng)均符合科學(xué)發(fā)展觀的定義，體現(xiàn)了“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”。故正確答案為B。

17.文章第四段意在說明：A.測(cè)得引力波并非易事B.韋伯教授的實(shí)驗(yàn)原理錯(cuò)誤C.引力波的測(cè)定方法多種多樣D.廣義相對(duì)論適用范圍廣參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。首句提出科學(xué)家做了很多實(shí)驗(yàn)，第二句第三句舉例論證科學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)，接著轉(zhuǎn)折詞“遺憾的是”引導(dǎo)文段主旨，提出人們未能搜尋到引力波，最后一句分析沒找到引力波的原因

。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為主旨句的同義替換項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：文段中均未提及18.宜斯策略：是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是：A.母狼為虎崽哺乳B.通過人工授粉提高蘋果產(chǎn)量C.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)D.幼小的羚羊見到獅子拔腿就跑參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①生物為生存和繁衍采取的策略；②種群的大部分成員采用某種策略。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：母狼為虎崽哺乳是個(gè)別現(xiàn)象，并非“種群的大部分成員采用的策略”，不符合定義；B項(xiàng)：蘋果樹自身就會(huì)結(jié)果，人工授粉僅是為了提高產(chǎn)量，并非“生物為生存和繁衍自身采取的策略”，不符合定義；C項(xiàng)：狼群中爭(zhēng)奪頭狼屬于一個(gè)種群中少數(shù)公狼的行為，并非“種群的大部分成員采用的策略”，不符合定義；D項(xiàng)：羚羊?yàn)榱松妫龅教鞌唱{子拔腿就跑屬于“生物為生存和繁衍采取的策略”，同時(shí)遇天敵就跑是大部分羚羊的反應(yīng)，屬于“種群的大部分成員采用的策略”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。19.許多動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明，在保證充足營(yíng)養(yǎng)的條件下，限制食物中的熱量供應(yīng)能延長(zhǎng)動(dòng)物的壽命。那些進(jìn)食的熱量被限制在只有一般膳食的70%（也就是只吃七分飽）的動(dòng)物平均壽命延長(zhǎng)了40%。用多種動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)得到了類似的結(jié)果。但是這是否也適用于人類還不清楚，而且要經(jīng)常處于半饑餓的狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇。這段話主要支持下列哪一種觀點(diǎn)：A.利用減食以達(dá)增壽目的，不一定適用于人類B.動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)只適用于動(dòng)物，不能擴(kuò)及大人類C.吃的七分飽有利于人們實(shí)現(xiàn)增壽這一目的D.經(jīng)常處于半饑餓狀態(tài)，并不利于人類的健康參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話描述動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的結(jié)果“限制食物中的熱量供應(yīng)能延長(zhǎng)動(dòng)物的壽命”，第三句話表達(dá)很多動(dòng)物都符合這一試驗(yàn)結(jié)果，最后一句話通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段的主旨句“這是否也適用于人類還不清楚，而且要經(jīng)常處于半饑餓的狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇。”第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：“動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)只適用于動(dòng)物，不能擴(kuò)及于人類”“吃的七分飽有利于人們實(shí)現(xiàn)增壽這一目的”表述太絕對(duì)，與原文不符。D項(xiàng)：“經(jīng)常處于半饑餓狀態(tài)，并不利于人類的健康”與原文“要經(jīng)常處于半饑餓的狀態(tài)也不是一種有吸引力的選擇”不符。20.下列選項(xiàng)中不屬于商品的是：A.信用卡B.超市里買一送一的產(chǎn)品C.朋友送的價(jià)值不菲的生日禮物D.紙幣參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，商品是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。要想成為商品必須具備兩個(gè)條件，一是必須是勞動(dòng)產(chǎn)品，二是必須用于交換。二者缺一不可。A項(xiàng)：信用卡屬于一種信用形式，具有一定的貨幣功能，不能用于交換，不屬于商品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：朋友送的價(jià)值不菲的生日禮物雖然是勞動(dòng)產(chǎn)品，但并沒有用于交換，因此不是商品。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：紙幣是由國家發(fā)行的，并強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)。紙幣雖然能購買一切商品，但只是在商品交換中起媒介作用。紙幣不是商品。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng)：超市里買一贈(zèng)一的產(chǎn)品，首先是勞動(dòng)產(chǎn)品，其次該產(chǎn)品是買一贈(zèng)一中的產(chǎn)品而非贈(zèng)品，是需要經(jīng)過交換的，因此屬于商品。B項(xiàng)正確。21.閱讀∶技能A.種瓜∶技巧B.焊接∶技術(shù)C.瀏覽∶才華D.作詩∶天賦參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“閱讀”是“技能”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“種瓜”需要“技巧”，但“種瓜”本身不是一種技巧，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“焊接”是“技術(shù)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“瀏覽”和“才華”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“作詩”需要“天賦”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。22.云南地震后，財(cái)政部向云南省下?lián)?.5億元，這體現(xiàn)出國家財(cái)政：A.具有促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行作用B.為保障和改善人民生活提供物質(zhì)保障C.具有促進(jìn)資源合理配置的作用D.是鞏固國家政權(quán)的物質(zhì)保證參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步，國家財(cái)政是促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。財(cái)政通過國民收入的再分配，縮小收入分配差距，促進(jìn)教育公平，建立社會(huì)保障體系與基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，保障和提高人民的生活水平，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。云南地震后，財(cái)政部向云南省下?lián)?.5億元目的是保障云南受災(zāi)群眾的生活，體現(xiàn)出國家財(cái)政為保障和改善人民生活提供物質(zhì)保障。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：國家財(cái)政具有促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的作用：經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行要求社會(huì)總供給與社會(huì)總需求保持基本平衡，避免出現(xiàn)大起大落。國家通過對(duì)財(cái)政收支數(shù)量、方向的控制，有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)總需求和總供給的平衡及結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，保證國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。題中沒有體現(xiàn)國家財(cái)政具有促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康運(yùn)行作用，A項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：國家財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用：財(cái)政是實(shí)現(xiàn)國家宏觀調(diào)控的重要手段之一，對(duì)實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置起著重要作用。如果完全由市場(chǎng)配置資源，會(huì)導(dǎo)致投入某些行業(yè)、地區(qū)的資源嚴(yán)重不足，影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的正常運(yùn)行與發(fā)展。國家通過財(cái)政支持這些行業(yè)、地區(qū)的建設(shè)，有助于資源的合理配置。題中沒有體現(xiàn)國家財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用，C項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：財(cái)政是鞏固國家政權(quán)的物質(zhì)保證：雄厚的財(cái)政實(shí)力可以有效地調(diào)節(jié)和處理人民內(nèi)部矛盾，建立起強(qiáng)大的國防，鞏固國家政權(quán)，保衛(wèi)國家獨(dú)立和領(lǐng)土完整，實(shí)現(xiàn)人民的安居樂業(yè)。題中沒有體現(xiàn)國家財(cái)政是鞏固國家政權(quán)的物質(zhì)保證，D項(xiàng)不符合題意，故排除。23.下列情形中，可以引起訴訟時(shí)效中斷的事由有（

）。A.權(quán)利人提起訴訟B.義務(wù)人提供履行擔(dān)保C.權(quán)利人因不可抗力無法履行權(quán)利D.義務(wù)人同意履行義務(wù)E.權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求參考答案：ABDE解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百九十五條規(guī)定：“有下列情形之一的，訴訟時(shí)效中斷，從中斷、有關(guān)程序終結(jié)時(shí)起，訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算：（一）權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求；（二）義務(wù)人同意履行義務(wù)；（三）權(quán)利人提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁；（四）與提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁具有同等效力的其他情形?！惫收_答案為ABDE。24.小林說：“參加工作后，我認(rèn)識(shí)了很多人，這些人都是有大學(xué)畢業(yè)證的，所以我國的高等教育普及率很高?！毕铝凶钅芊瘩g小林的推理的是（

）。A.小林所認(rèn)識(shí)的人中有不少是他的大學(xué)校友B.小林負(fù)責(zé)后勤技術(shù)保障工作，與外界接觸較少C.小林所在城市的高等教育普及率和其他城市不一樣D.城市之間各行各業(yè)的人才流動(dòng)率較高，各城市的高等教育普及率不便統(tǒng)計(jì)參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國的高等教育普及率很高。論據(jù)：小林參加工作后認(rèn)識(shí)的很多人都是有大學(xué)畢業(yè)證的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)正確，該項(xiàng)說明小林參加工作后認(rèn)識(shí)的人不具有普遍性，通過個(gè)例的情況無法推出全國的情況，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)說明小林的工作內(nèi)容和特點(diǎn)，與我國的高等教育普及率無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)說明小林所在城市與其他城市高等教育普及率存在差別，但是無法得知我國的高等教育普及率的高低，為無關(guān)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)說明無法統(tǒng)計(jì)各城市的高等教育普及率，但是無法得知我國的高等教育普及率的高低，為無關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為A。25.“由于法律重在懲罰已經(jīng)違法犯罪的人，而道德則重在教育那些尚未違法犯罪的人，提高他們的道德素質(zhì)，使他們不去犯罪。因此，從一定意義上來說，刑罰是治標(biāo)的，而道德建設(shè)才是治本的?！边@句話說明法律與道德是互相對(duì)立的：A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，審題干，判斷“法律與道德”是否互相對(duì)立。第二步，根據(jù)“從一定意義上來說，刑罰是治標(biāo)的，而道德建設(shè)才是治本的”可知，法律和道德從標(biāo)本兩方面打擊犯罪，兩者目標(biāo)一致，并不是對(duì)立的。因此，“這句話說明法律與道德是互相對(duì)立的”表述錯(cuò)誤。26.當(dāng)前人們?cè)絹碓綗釔勐糜危S多游客會(huì)到一些著名的城市旅游。常常有這樣一種現(xiàn)象：在前往游覽風(fēng)景名勝的路上，導(dǎo)游小姐總會(huì)在幾個(gè)工藝品加工廠前停車，勸大家去廠里參觀，說產(chǎn)品便宜，而且買不買都沒有關(guān)系。為此，一些游客常有怨言，但此種行為仍在繼續(xù)，甚至一年勝似一年。以下最不可能成為造成上述現(xiàn)象原因的是：A.雖然有的人不滿意，但許多游客是愿意的，他們從廠里出來時(shí)的笑容就是證據(jù)B.絕大多數(shù)游客經(jīng)濟(jì)上都是富裕的，他們只想省時(shí)間，不在意商品的價(jià)格C.有些游客來旅游的一項(xiàng)重要任務(wù)就是購物，若是空手回家，家里人會(huì)不高興的D.廠家產(chǎn)品直銷，質(zhì)量有保證，價(jià)格也確實(shí)便宜，何樂而不為參考答案：B解題思路：題干指出雖然一些游客對(duì)旅游中的購物現(xiàn)象有怨言，但這種行為卻仍在繼續(xù)，甚至一年勝似一年。A、C、D三項(xiàng)均從不同的角度解釋了旅游購物現(xiàn)象仍然存在的原因，而B項(xiàng)加深了題干的矛盾，如果絕大多數(shù)游客只想省時(shí)間的話，旅游購物是浪費(fèi)時(shí)間的，則旅游購物就不會(huì)繼續(xù)下去，甚至一年勝似一年。故答案選B。解題思路：此題屬于原因解釋類題目，主要解釋的現(xiàn)象為“旅游購物的現(xiàn)象愈演愈烈”。A項(xiàng)：從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在，因?yàn)楹芏嗟挠慰瓦€是很喜歡旅游購物的，可以解釋；B項(xiàng)：大多數(shù)游客想省時(shí)間而不在意商品價(jià)格，則說明工藝品加工廠產(chǎn)品便宜對(duì)游客沒有吸引力，因此不能作為解釋旅游購物持續(xù)存在的原因，當(dāng)選；

C項(xiàng)：游客來旅游的一項(xiàng)重要任務(wù)就是購物，因此從游客的角度解釋為什么這種現(xiàn)象持續(xù)存在，可以解釋；D項(xiàng)：產(chǎn)品物美價(jià)廉，肯定是受絕大多數(shù)游客的喜愛，因此可以從游客的角度解釋旅游購物持續(xù)存在的原因，可以解釋。本題為選非題，故正確答案為B。27.日常生活中經(jīng)常可以依靠動(dòng)物的某些行為預(yù)判天氣，下列對(duì)應(yīng)正確的是：

A.麻雀囤食——雨天

B.螞蟻壘窩——晴天

C.蜻蜓低飛——雨天

D.龜背冒汗——晴天

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，蜻蜓低飛是因?yàn)樗妒车睦ハx在下雨前會(huì)選擇降低飛行高度來避免在雨中受到傷害，所以蜻蜓為了能夠捕捉到食物，所以也選擇低飛，我們一般就將這種現(xiàn)象作為雨天的征兆。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：麻雀屯食。因?yàn)樵谙卵┖舐槿负茈y再找到食物，因此必須先做好準(zhǔn)備。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：螞蟻壘窩。螞蟻壘窩就是用土來克水，避免窩里面進(jìn)水。所以對(duì)應(yīng)的不是晴天。而應(yīng)該是陰天。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：龜背出汗。空氣中水蒸氣在下雨之前趨于飽和，烏龜背又比較涼，因?yàn)樗魵庥隼湓跒觚敱成夏Y(jié)成了小水滴，看起來就像出汗了一樣。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

28.“洗衣機(jī)脫水∶離心力”與“蘋果掉落∶重力”的邏輯關(guān)系相似。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：確定題干邏輯關(guān)系。“洗衣機(jī)脫水”的原理是“離心力”，屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“蘋果掉落”的原理是“重力”，屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以兩者邏輯關(guān)系相似，判斷正確。29.前幾年新聞曝光某知名酒廠實(shí)際上以次充好，產(chǎn)生巨大轟動(dòng)，使這個(gè)酒廠更加“聞名”，但銷售額卻從此一落千丈，從這件事情中我們可以看到公共關(guān)系學(xué)中所講到的知名度和美譽(yù)度的關(guān)系。知名度和美譽(yù)度反映了社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)組織的認(rèn)知和贊許的程度，只有不斷提高知名度，才能不斷提高組織的美譽(yù)度。但知名度只有以美譽(yù)度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng)。同時(shí)，美譽(yù)度要以知名度為條件，才能充分顯示其社會(huì)價(jià)值。知名度和美譽(yù)度的關(guān)系是：A.知名度低，美譽(yù)度必然低B.知名度高，美譽(yù)度必然高C.只有美譽(yù)度高，知名度才能高D.只有知名度高，美譽(yù)度才能高參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，分析題干。根據(jù)提問方式可知，本題考查“知名度高低”與“美譽(yù)度高低”的關(guān)系性質(zhì)。結(jié)合題干“只有不斷提高知名度，才能不斷提高組織的美譽(yù)度”可知，知名度高是美譽(yù)度高的必要條件。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“必然”的性質(zhì)，知名度低為充分條件，排除；B項(xiàng)：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“必然”的性質(zhì)，知名度高為充分條件，排除；C項(xiàng)：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”的性質(zhì)，美譽(yù)度高為必要條件，而非“提高知名度”，排除；D項(xiàng)：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”的性質(zhì)，知名度高是美譽(yù)度的必要條件，符合題干。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：

第一步：翻譯題干。根據(jù)：“只有不斷提高知名度，才能不斷提高組織的美譽(yù)度。”得到：提高美譽(yù)度->提高知名度。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)知名度低為否后，否后必否前，所以得到的結(jié)果為美譽(yù)度不能提高，不提高不等于低，排除；B選項(xiàng)知名度高推出美譽(yù)度高是肯后推肯前，肯后無法得出確定性結(jié)論，排除；C選項(xiàng)意思是“知名度高→美譽(yù)度高”，肯后推肯前，排除；D選項(xiàng)“只有知名度高，美譽(yù)度才能高”符合上述推導(dǎo)關(guān)系，D選項(xiàng)正確。故正確答案為D。30.行政強(qiáng)制措施包括查封場(chǎng)所，設(shè)施或財(cái)物，但不包括凍結(jié)存款。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第九條規(guī)定：“行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。31.分章的規(guī)章制度，應(yīng)將第一章第一條至末章最后一條拉通排序。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文常識(shí)，主要考查對(duì)行文規(guī)定的了解。分章的規(guī)章制度，即將全文分為若干章，第一章為總則，中間各章為分則，最后為附則。條的序號(hào)從總則第一條起依次排序，序號(hào)拉通，直至最后一條。故表述正確32.商品的價(jià)值量是（

）決定的。A.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間B.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C.剩余時(shí)間D.實(shí)際耗費(fèi)時(shí)間參考答案：B解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，商品的價(jià)值量是指商品價(jià)值的大小，按照價(jià)值規(guī)律，價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指在現(xiàn)有社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下，在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下，制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。生產(chǎn)商品所需要的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間越多，單位商品的價(jià)值量越大，反之則越小，商品的價(jià)值量與生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間指各個(gè)商品生產(chǎn)者耗費(fèi)在同一種商品上的各自的勞動(dòng)時(shí)間。商品的價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無關(guān)，是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：剩余時(shí)間是指閑散時(shí)間勞動(dòng)者所擁有的工作時(shí)間，同時(shí)時(shí)間擁有者可以以時(shí)間為單位出售自己的勞動(dòng)力與知識(shí)、信息，與商品的價(jià)值量無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：實(shí)際耗費(fèi)時(shí)間指實(shí)際所花費(fèi)的時(shí)間，與商品的價(jià)值量無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。33.隨著科技快速進(jìn)步，軍用輪胎迎來了“脫胎換骨”的改變：材料技術(shù)升級(jí)，用復(fù)合材料替代橡膠材料，并加厚了輪胎的側(cè)面厚度；胎體簾線采用特殊材料，強(qiáng)度是普通鋼絲的5-6倍，提升了輪胎的耐用性和堅(jiān)固度，擁有良好的防彈性能；增加了內(nèi)襯層，在輪胎內(nèi)部保留質(zhì)地軟、密度高、粘性強(qiáng)的膠質(zhì)物。當(dāng)輪胎完整時(shí)，這些膠質(zhì)物可以在輪胎內(nèi)部自由流動(dòng)。輪胎一旦被扎破，膠質(zhì)物會(huì)迅速堵住漏洞，使戰(zhàn)車依然能夠正常行駛。根據(jù)這段文字，新型軍用輪胎（

）。A.取消了原有的內(nèi)襯層B.胎體簾線使用的是普通鋼絲C.使用新型橡膠材料替代復(fù)合材料D.內(nèi)部的膠質(zhì)物可封堵輪胎破損處參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“增加了內(nèi)襯層，在輪胎內(nèi)部保留質(zhì)地軟、密度高、粘性強(qiáng)的膠質(zhì)物”可知，選項(xiàng)“取消了原有的內(nèi)襯層”與文意相悖，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“胎體簾線采用特殊材料，強(qiáng)度是普通鋼絲的5-6倍”可知，選項(xiàng)“使用的是普通鋼絲”偷換概念，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“材料技術(shù)升級(jí)，用復(fù)合材料替代橡膠材料，并加厚了輪胎的側(cè)面厚度”可知，選項(xiàng)“使用新型橡膠材料替代復(fù)合材料”偷換概念，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“輪胎一旦被扎破，膠質(zhì)物會(huì)迅速堵住漏洞，使戰(zhàn)車依然能夠正常行駛”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊盾娪幂喬ト绾畏辣湍ァ?4.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干圖形各不相同，且不具備對(duì)稱性規(guī)律，但每行第一個(gè)圖形和第三個(gè)圖形外部輪廓相同，第二個(gè)圖形為第三個(gè)圖形的內(nèi)部線條樣式，可由此入手解題。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，每一行的三個(gè)圖形中，第三個(gè)圖形中的線條數(shù)與第一個(gè)圖形中的線條數(shù)相同，第三個(gè)圖形內(nèi)部的線條樣式與第二個(gè)圖形中的線條樣式相同，排除B、C。再次觀察發(fā)現(xiàn)，第三個(gè)圖形的內(nèi)部線條中存在一條線，與第二個(gè)圖形中的線條方向一致，排除A。故本題選D。35.青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此，青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位。

以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述論證的成立？A.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是男教師B.青春中學(xué)的男教師中有些是教數(shù)學(xué)的C.青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師中有些是男教師D.一些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒有取得碩士學(xué)位參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：青春中學(xué)的有些男老師取得了碩士學(xué)位。論據(jù)：青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系。題干中“一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位”

換位得“有些取得碩士學(xué)位的是數(shù)學(xué)老師”，加入A項(xiàng)“所有數(shù)學(xué)教師都是男教師”遞推得出“有些取得碩士學(xué)位的是男老師”換位得“有些男老師取得了碩士學(xué)位”論證成立，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“有些男老師是數(shù)學(xué)老師”換位后“有些數(shù)學(xué)老師是男老師”無法與題干內(nèi)容完成遞推，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！坝行?shù)學(xué)老師是男老師”，無法與題干內(nèi)容完成遞推，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！坝行┡?dāng)?shù)學(xué)老師沒有取得碩士學(xué)位”與題干無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干信息。條件：青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師與取得了碩士學(xué)位的關(guān)系。結(jié)論：青春中學(xué)的有些男教師與取得了碩士學(xué)位的關(guān)系。第二步：根據(jù)三段論特點(diǎn)得到以下步驟，直接得出結(jié)論。1在條件和結(jié)論不同的對(duì)象間搭橋，即在數(shù)學(xué)老師和男教師間搭橋；2搭橋的方向：由條件的對(duì)象指向結(jié)論的對(duì)象，即由數(shù)學(xué)老師推出男教師；3該表達(dá)必須是充分的表達(dá)，即所有數(shù)學(xué)老師都是男教師。第三步：分析選項(xiàng)得出答案。通過分析，只有A中的說法恰是第二步的結(jié)論。故正確答案為A。

36.本案帶給我們最重要的啟示是（

）。A.民事主體自由地行使權(quán)利應(yīng)以不損害他人合法權(quán)益為前提B.民事主體的言論自由受法律保護(hù)C.沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利D.在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)表私人言論應(yīng)比公共言論受到更多限制參考答案：A解題思路：本題考查民法知識(shí)。我國《民法典》第三條規(guī)定：民事主體的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益受法律保護(hù)，任何組織或者個(gè)人不得侵犯。A項(xiàng)正確，本案中王某未經(jīng)證實(shí)便在微博上發(fā)布言論，導(dǎo)致劉某權(quán)益遭受損害，違反了《民法典》第三條之規(guī)定。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中并未體現(xiàn)民事主體的言論自由受法律保護(hù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中并未體現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中并未體現(xiàn)出在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)表私人言論與公共言論的區(qū)別。故正確答案為A。37.很多人反對(duì)焚燒垃圾，他們認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境。一位環(huán)境專家在接受媒體采訪時(shí)說：“垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比，危害要小得多。通過引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)，垃圾焚燒的污染排放能夠符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響，是可以接受的?！币韵伦钅芊瘩g這位專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.垃圾焚燒不僅僅污染焚燒地的環(huán)境，也會(huì)污染周邊的環(huán)境B.目前尚不存在成熟的垃圾焚燒技術(shù)C.垃圾焚燒比垃圾本身對(duì)環(huán)境的危害還要大D.即使符合國家標(biāo)準(zhǔn)的垃圾焚燒污染排放，如長(zhǎng)期存在，仍將對(duì)環(huán)境造成較大污染參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：垃圾焚燒是可以接受的。論據(jù)：垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比，危害要小得多。通過引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)，垃圾焚燒的污染排放能夠符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境，這個(gè)污染到底是多大，是否是可以接受的，并不明確，排除；B項(xiàng)：“目前尚不存在成熟的垃圾焚燒技術(shù)”與論據(jù)“通過引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)”相矛盾，屬于削弱論據(jù)，能削弱，先保留；C項(xiàng)：“垃圾焚燒比垃圾本身對(duì)環(huán)境的危害還要大”直接削弱了題干論據(jù)“垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比，危害要小得多”，屬于削弱論據(jù)，能削弱，先保留；

D項(xiàng)：“長(zhǎng)期存在，仍將對(duì)環(huán)境造成較大污染”對(duì)專家觀點(diǎn)有削弱作用，屬于削弱論點(diǎn)，且力度比B、C項(xiàng)削弱論據(jù)強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)，垃圾焚燒的污染排放能夠符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響，是可以接受的。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干強(qiáng)調(diào)“引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)后垃圾焚燒”對(duì)環(huán)境的影響，但該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“垃圾焚燒”對(duì)環(huán)境的影響，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。目前尚不存在成熟的垃圾焚燒技術(shù)，雖有否定前提之嫌，但不代表以后不能研發(fā)出成熟的垃圾焚燒技術(shù)來減少垃圾對(duì)環(huán)境的影響，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。論據(jù)指出“焚燒垃圾比垃圾污染危害小得多”，但是比較的是“焚燒垃圾”和“垃圾污染”造成危害的多少，但是“焚燒垃圾”是否能對(duì)環(huán)境造成太大影響是不確定的，不具有削弱作用。D項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)說明垃圾焚燒排放符合國家標(biāo)準(zhǔn)，還是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大影響，直接否定了論點(diǎn)，具有削弱作用因此，選擇D選項(xiàng)。38.下面選項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.菲律賓航空部門官員2月28日稱，該國一小型飛機(jī)上的飛機(jī)駕駛員因心臟病發(fā)作猝死后，依靠無線電指揮成功地將飛機(jī)進(jìn)行了迫降。B.二氧化碳排放增多，不僅會(huì)引發(fā)溫室效應(yīng)，還威脅到地球生命的源頭——海洋。C.他發(fā)憤苦讀，用三年時(shí)間內(nèi)就學(xué)完了大學(xué)所有課程。D.60年代初，在黃河源頭的鄂陵湖，第一次發(fā)現(xiàn)了世界各地已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物——黑頸鶴。參考答案：B解題思路：第一步，A項(xiàng)不合邏輯，飛機(jī)駕駛員“猝死后”不能繼續(xù)“指揮飛機(jī)迫降”。第二步，B項(xiàng)表意明確，沒有語病。第三步，C項(xiàng)不合邏輯，用三年時(shí)間內(nèi)，語義重復(fù)，應(yīng)修改為“用三年時(shí)間”。第四步，D項(xiàng)不合邏輯，世界各地包括鄂陵湖。因此，選擇B選項(xiàng)。39.一項(xiàng)研究顯示,與四壁白墻或只能看見其他建筑物的教室相比,那些能看見自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力,自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為,窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上述結(jié)論如果成立,需要基于以下哪一前提?A.高中生很容易被其他事物分散注意力B.注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成提高有關(guān)鍵影響C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。論據(jù)：與四壁白墻或只能看見其他建筑物的教室相比,那些能看見自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力,自我解壓的能力也相應(yīng)提高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！案咧猩苋菀妆黄渌挛锓稚⒆⒁饬Α迸c論點(diǎn)“窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系?！白⒁饬袑?duì)學(xué)習(xí)成提高有關(guān)鍵影響”建立了注意力與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的聯(lián)系，可以作為前提，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系”與論點(diǎn)“窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)”無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！皞鹘y(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)”反駁了自然風(fēng)景的教室可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。40.發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場(chǎng)做文章，________文化生產(chǎn)部門的自我生存能力，最大限度地讓文化產(chǎn)品增值；又不唯市場(chǎng)是從，一味________市場(chǎng)低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擴(kuò)大

限制B.維護(hù)

滿足C.提高

降低D.增強(qiáng)

迎合參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“自我生存能力”，說明發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)要提高部門自身的能力，該空有“提高”之意。A項(xiàng)“擴(kuò)大”指的是使（范圍、規(guī)模等）比原來大；B項(xiàng)“維護(hù)”指保全、保護(hù)，使免于遭到破壞，A項(xiàng)和B項(xiàng)與“能力”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“提高”指的是使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高；D項(xiàng)“增強(qiáng)”指增進(jìn)，加強(qiáng)，搭配得當(dāng)，符合文意。第二步，分析第二空?！白屇切└裾{(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道”是對(duì)前一句的補(bǔ)充說明，兩句表達(dá)的內(nèi)容和感情色彩消極，該空體現(xiàn)了順應(yīng)了市場(chǎng)當(dāng)中的低層次要求。C項(xiàng)“降低”表達(dá)的內(nèi)容與后句完全相反，且是個(gè)中性詞，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“迎合”指逢迎，猜測(cè)或揣度別人的心意以便順從或投合，含貶義色彩，與“大行其道”相呼應(yīng)，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。滿足：指對(duì)某一事物感到已經(jīng)足夠。限制：規(guī)定范圍，不許超過。41.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形線和線交叉明顯，考慮數(shù)交點(diǎn)。第一組圖的交點(diǎn)數(shù)量依次為“2、3、4”，第二組圖的交點(diǎn)數(shù)量依次為“5、6、？”，下一個(gè)應(yīng)為有7個(gè)交點(diǎn)的圖形。觀察可知，只有A項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為7。故正確答案為A。42.新能源技術(shù)的主要標(biāo)志是（

）。A.磁流體發(fā)電技術(shù)B.太陽能技術(shù)C.燃煤發(fā)電技術(shù)D.核能技術(shù)參考答案：BD解題思路：本題考查科技。按技術(shù)成熟程度，能源可分為傳統(tǒng)能源（常規(guī)能源）和新能源（非常規(guī)能源）。傳統(tǒng)能源是在技術(shù)上比較成熟，已被人類廣泛利用，并在生產(chǎn)和生活中起著重要作用的能源，如煤、石油、天然氣、水能等。新能源是傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式，具有污染小、儲(chǔ)量大的特點(diǎn)，如太陽能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能（如沼氣）、核能、可燃冰等。新能源技術(shù)包括核能技術(shù)、太陽能技術(shù)、磁流體發(fā)電技術(shù)、地?zé)崮芗夹g(shù)、海洋能技術(shù)等。其中，核能技術(shù)與太陽能技術(shù)是新能源技術(shù)的主要標(biāo)志，對(duì)核能、太陽能的開發(fā)利用，打破了以石油、煤炭為主體的傳統(tǒng)能源觀念，開創(chuàng)了能源的新時(shí)代。故正確答案為BD。43.事實(shí)上，任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動(dòng)的

和社會(huì)管理

顯然是災(zāi)害的要素之一，但在地質(zhì)專家們看來，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)

為人禍之故。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.加速疏忽斷言B.破壞漏洞歸咎C.頻繁忽略斷定D.加劇疏漏妄定參考答案：D解題思路：根據(jù)文意，第一空與第二空是在形容災(zāi)害的要素之一，故需要填入具有消極色彩的詞語，A項(xiàng)“加速”、C項(xiàng)“頻繁”均為中性詞，排除。第三空，B項(xiàng)“歸咎”與后文“之故”語意重復(fù)，排除；D項(xiàng)“妄定”搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“是災(zāi)害的要素之一”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“人類活動(dòng)的負(fù)面影響”之意。A項(xiàng)“加速”和C項(xiàng)“頻繁”側(cè)重于形容人類活動(dòng)本身，而文中強(qiáng)調(diào)的是人類對(duì)環(huán)境的影響，二者均不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“破壞”和D項(xiàng)“加劇”與“破壞性因素”感情色彩對(duì)應(yīng)，符合語境。第二步，第二空不容易排除，分析第三空。該空搭配“之故”，B項(xiàng)“歸咎”指歸罪，一般直接跟責(zé)任主體和原因即可，不必再加“之故”一詞，如“把錯(cuò)誤都?xì)w咎于客觀原因是不對(duì)的”，排除B項(xiàng)。而D項(xiàng)“妄定”指沒有經(jīng)過嚴(yán)密的考究胡亂加以判定，可以和“之故”搭配，而且與“還遠(yuǎn)不足以”相呼應(yīng)，符合語境。鎖定答案為D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“疏漏”與“社會(huì)管理”搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，此處表達(dá)的是社會(huì)管理方面存在的問題，而不是態(tài)度問題，排除表示態(tài)度的選項(xiàng)。第三步，第三空，根據(jù)句中的提示信息“這些原因還遠(yuǎn)不足以”可知，此處填入“妄定”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第二空，作為災(zāi)害的要素，社會(huì)管理方面存在的應(yīng)是機(jī)制層面的問題，而不是態(tài)度層面的“疏忽”或是“忽略”，排除A、C。第三空，“妄定”所含有的輕率地下結(jié)論的意思，與“這些原因還遠(yuǎn)不足以”所表達(dá)的謹(jǐn)慎態(tài)度相對(duì)應(yīng)。故本題選D。44.甲、乙、丙、丁四人，其中每三個(gè)人的歲數(shù)之和分別是55、58、62、65。這四個(gè)人中年齡最小的是：A.7歲B.10歲C.15歲D.18歲參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)甲、乙、丙、丁四個(gè)人的年齡分別為a、b、c、d，則a+b+c=55①，a+b+d=58②，a+c+d=62③，b+c+d=65④，四式相加，得到3（a＋b＋c＋d）=240，故四人歲數(shù)之和為。第三步，求最小年齡，則用四人年齡和－最大三人年齡和＝80－65＝15（歲）。因此，選擇C選項(xiàng)。45.據(jù)媒體報(bào)道，某大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定將五十四名正副教授“正式解聘”，該媒體對(duì)這一所謂教授“下課”事件大加褒揚(yáng)，理由是我國實(shí)質(zhì)上的“終身教授”制度形同大鍋飯，一來“導(dǎo)致搞笑冗員眾多”，二來導(dǎo)致教授不思進(jìn)取，抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)為真，能有力的對(duì)上述措施提出質(zhì)疑？A.解聘教授會(huì)在大學(xué)教師中形成一種不安全感，增加了教師工作的后顧之憂B.教授應(yīng)該是大學(xué)的主人，解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展C.校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的解聘條件不科學(xué)，會(huì)打擊在職教授的工作積極性D.解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問題，達(dá)不到預(yù)期效果參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：某大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定將五十四名正副教授“正式解聘”。論據(jù)：我國實(shí)質(zhì)上的“終身教授”制度形同大鍋飯，一來“導(dǎo)致搞笑冗員眾多”，二來導(dǎo)致教授不思進(jìn)取，抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提到了該措施增加了教師的后顧之憂，但是不明確這些后顧之憂是否會(huì)降低該措施的效果，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出了解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展，說明這種做法會(huì)帶來負(fù)面影響，能夠降低該措施的效果，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是制定的解聘條件不科學(xué)，與論點(diǎn)談?wù)摰慕馄附淌诘男Ч麩o關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)直接指出解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問題，達(dá)不到預(yù)期效果，否定了論點(diǎn)，具有削弱作用。第四步，強(qiáng)弱比較。否定論點(diǎn)的削弱力度強(qiáng)于增加反向論據(jù)，因此D項(xiàng)力度強(qiáng)于B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。46.汽車牌照“贛A12B45”，如果在1245的位置可選擇10個(gè)數(shù)字“0～9”和26個(gè)英文字母“A～Z”的一個(gè)，則可以形成幾個(gè)不同的牌照？A.1679628B.1296000C.466560D.1679616參考答案：D解題思路：由題意，“1245”共計(jì)四個(gè)位置，每個(gè)位置可選擇10個(gè)數(shù)字或26個(gè)字母中的一個(gè)，即每個(gè)位置均有種選擇。則共可形成個(gè)不同的牌照。注：的尾數(shù)均為6，可根據(jù)尾數(shù)快速鎖定答案。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，1245四個(gè)位置，每個(gè)位置可選擇10個(gè)數(shù)字和26個(gè)字母中的一個(gè)，即每個(gè)位置均有10+26=36種選擇。則可以形成個(gè)不同的牌照。（可根據(jù)答案尾數(shù)為6快速鎖定答案）因此，選擇D選項(xiàng)。47.法律，是指國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查法的定義知識(shí)。法律是國家的產(chǎn)物，是統(tǒng)治階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治并管理國家的目的，經(jīng)過一定立法程序，所頒布的基本法律和普通法律。通常是指由社會(huì)認(rèn)可國家確認(rèn)立法機(jī)關(guān)制定規(guī)范的行為規(guī)則，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種社會(huì)規(guī)范。故表述正確。48.網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的新型載體。有些網(wǎng)民在以為“好玩”、“無害”的“娛樂”中，將一點(diǎn)點(diǎn)小事、一些只言片語進(jìn)行接力編造、層層放大，甚至以訛傳訛。這些網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者的行為（）。A.污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境B.違背了時(shí)代精神C.泄露了國家秘密D.擾亂了社會(huì)秩序參考答案：AD解題思路：網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)者將小事、只言片語進(jìn)行編造放大、以訛傳訛的行為污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擾亂了社會(huì)秩序，A、D兩項(xiàng)應(yīng)選。題干沒有涉及國家秘密及時(shí)代精神，B、C兩項(xiàng)不選。故正確答案為AD。49.握瑜：懷瑾：美玉A.南轅：北轍：馬車B.金戈：鐵馬：戰(zhàn)爭(zhēng)C.敲金：擊石：樂器D.錦衣：玉食：珍饈參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！拌ぁ焙汀拌敝该烙瘢椅砧ず蛻谚际莿?dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“轅”指車前駕牲畜的兩根直木，“轍”指車輪壓的痕跡，二者均不能用來指馬車，且南轅和北轍都不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“戈”指古代的一種兵器，“馬”指馬匹，二者均不能直接指戰(zhàn)爭(zhēng)，且金戈和鐵馬都不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“金”和“石”指鐘磬一類的樂器，且敲金和擊石均為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“衣”指衣服，“食”指食物，二者均不能用來指珍饈，且錦衣和玉食都不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。50.公文語言表達(dá)的基本要求是（

）。A.得體B.活潑C.慷慨D.含蓄參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文語言的表達(dá)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、樸實(shí)、莊重、生動(dòng)。因此，選項(xiàng)中的“得體”最符合題意。故正確答案為A。51.流言是指提不出任何信得過的確切根據(jù)，而在人們中間相互傳播的一種特定的虛假信息。它是一種極為普遍的社會(huì)心理現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)生傳播極為迅速。

根據(jù)上述定義，下列不屬于流言的是：

A.小張最近工作出了些錯(cuò)，同事小王自認(rèn)為他肯定是準(zhǔn)備跳槽了，于是就跟其他人這么說了，結(jié)果第二天這個(gè)消息就在全公司傳遍了，迫于壓力，本不想辭職的小張只好真的辭職了

B.小宇和小靜經(jīng)常在一起吃飯，很多人都說他們肯定是戀愛了，結(jié)果讓他們倆百口莫辯，到現(xiàn)在都沒有找到另一半

C.最近，剛出獄不久的小軍出手大方，鄰居們一致認(rèn)為他肯定干壞事了，鄰居一個(gè)老太太聽說后趕緊報(bào)警，警察了解后才知道，小軍只是中了張二等獎(jiǎng)彩票

D.上級(jí)部門發(fā)文給某單位，要求30號(hào)前報(bào)送工作計(jì)劃，單位辦公室為給自己留足報(bào)送時(shí)間，于是通知科室說上級(jí)要求25號(hào)前報(bào)送，引起了知情科室的不滿

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①提不出任何信得過的確切根據(jù)；

②在人們中間相互傳播的一種特定的虛假信息。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：虛假消息傳遍全公司，體現(xiàn)要點(diǎn)①②，符合定義；

B項(xiàng)：倆人只是經(jīng)常在一起吃飯，但很多人猜測(cè)兩人戀愛，導(dǎo)致兩人都沒有找到另一半，體現(xiàn)了在沒有確切的根據(jù)下，在人們之間相互傳播虛假信息，符合關(guān)鍵詞①②，符合定義；

C項(xiàng)：小軍出手大方，鄰居們認(rèn)為他干壞事報(bào)警，體現(xiàn)了在沒有確切的根據(jù)下，在人們之間相互傳播虛假信息，符合關(guān)鍵詞①②，符合定義；

D項(xiàng)：?jiǎn)挝晦k公室為給自己留足報(bào)送時(shí)間謊報(bào)報(bào)送時(shí)間，引起了知情科室的不滿，是單位根據(jù)自己的需求做出的改變，并未涉及傳播特定虛假的信息，不符合關(guān)鍵詞②，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

52.在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形均為動(dòng)物，考慮實(shí)體信息。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形中所有動(dòng)物均為鳥類，且頭均朝左，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：觀察題干圖形，尋找最大共同點(diǎn)。題干5幅圖中，所有動(dòng)物均為鳥類，同時(shí)所有動(dòng)物的頭朝向左邊。符合此規(guī)律的只有B選項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：題干圖形均為不規(guī)則圖形，但明顯具有代表意義，都可表示鳥類，通過觀察選項(xiàng)，可提示發(fā)現(xiàn)鳥嘴朝向的規(guī)律。圖形都代表鳥類，排除A；圖形中鳥嘴的朝向均向左，排除C、D。故本題選B。53.2017年3月22日，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作的意見》提出，要對(duì)侵權(quán)假冒商品的生產(chǎn)、流通、銷售形成全鏈條打擊。對(duì)此，以下說法錯(cuò)誤的是（

）。A.《意見》的實(shí)施，肯定會(huì)促進(jìn)企業(yè)誠信生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)B.《意見》的發(fā)布，將會(huì)使侵權(quán)假冒者成為過街老鼠C.這有利于全社會(huì)形成合力，為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品“點(diǎn)贊”，把不良奸商“拉黑”D.侵權(quán)假冒的行為往往是鏈條化、組織化的，興師動(dòng)眾去打擊，只會(huì)勞民傷財(cái)參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治。D項(xiàng)錯(cuò)誤，忽略了依法打擊侵權(quán)假冒行為的重要性。A、B、C項(xiàng)正確，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作的意見》提出，堅(jiān)決追究侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法犯罪分子的法律責(zé)任，體現(xiàn)了我國堅(jiān)持依法治國的基本方略，將會(huì)使侵權(quán)假冒者成為過街老鼠，有利于全社會(huì)形成合力，為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品點(diǎn)贊，把不良奸商拉黑，會(huì)促進(jìn)企業(yè)誠信生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。本題為選非題，故正確答案為D。54.法律關(guān)系的構(gòu)成要素有（

）。A.主體B.客體C.內(nèi)容D.行為參考答案：ABC解題思路：本題考查法理學(xué)。法律關(guān)系，是指法律規(guī)范在調(diào)整人們的行為過程中所形成的具有法律上權(quán)利義務(wù)形式的社會(huì)關(guān)系。現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系的主觀形式。就其主觀形式特征而言，它屬于上層建筑范疇，就其社會(huì)內(nèi)容而言，它包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的社會(huì)關(guān)系。其構(gòu)成要素有三項(xiàng)：法律關(guān)系主體、法律關(guān)系內(nèi)容、法律關(guān)系客體。A項(xiàng)正確，法律關(guān)系主體是法律關(guān)系的參加者，是指參加法律關(guān)系，依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的當(dāng)事人。即在法律關(guān)系中，一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者。B項(xiàng)正確，法律關(guān)系客體是指法律關(guān)系主體之間的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。C項(xiàng)正確，法律關(guān)系內(nèi)容是權(quán)利和義務(wù)，也是法律和法律關(guān)系內(nèi)容的核心。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行為不屬于法律關(guān)系的構(gòu)成要素。故正確答案為ABC。55.研究經(jīng)常上網(wǎng)的人和從未上網(wǎng)的人的大腦在使用搜索引擎和讀書時(shí)的不同反應(yīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閱讀書面文字時(shí)，上網(wǎng)高手與上網(wǎng)生手沒有表現(xiàn)出任何區(qū)別。而當(dāng)在搜索引擎上搜索時(shí)，兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象的大腦神經(jīng)激活表現(xiàn)則明顯不同——上網(wǎng)高手在大腦左前區(qū)的一個(gè)特定網(wǎng)絡(luò)，即被稱為背外側(cè)前額葉皮層的區(qū)域（其功能是控制我們的決策和整合復(fù)雜信息的能力）很活躍，而上網(wǎng)生手的大腦在這一區(qū)域的活動(dòng)甚微。但是，在互聯(lián)網(wǎng)上僅活動(dòng)5天之后（每天1小時(shí)），搜索引擎就在他們的大腦中激活了這一區(qū)域。從這段文字，可以知道：A.上網(wǎng)并不能有效提高人的閱讀能力B.與上網(wǎng)生手比，上網(wǎng)高手大腦左半球更加發(fā)達(dá)C.書本閱讀和網(wǎng)絡(luò)搜索引起的大腦活動(dòng)區(qū)域不同D.過一段時(shí)間之后，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人腦的刺激作用就不明顯了參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)文段未提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“上網(wǎng)高手大腦左半球更加發(fā)達(dá)”文段未提及，屬于無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)閱讀書面文字時(shí)，上網(wǎng)高手與上網(wǎng)生手沒有表現(xiàn)出任何區(qū)別。而當(dāng)在搜索引擎上搜索時(shí)，兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象的大腦神經(jīng)激活表現(xiàn)則明顯不同”，正確。D項(xiàng)無中生有，文段未提及“過一段時(shí)間之后”的情況，只提到了“在互聯(lián)網(wǎng)上僅活動(dòng)5天之后”，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。由“當(dāng)閱讀書面文字時(shí)，上網(wǎng)高手與上網(wǎng)生手沒有表現(xiàn)出任何區(qū)別”和“而在搜索引擎上搜索時(shí)……上網(wǎng)高手在大腦左前區(qū)的一個(gè)特定網(wǎng)絡(luò)很活躍，而上網(wǎng)生手在這一區(qū)域的活動(dòng)甚微”的對(duì)比可知，C項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)在原文中找不到依據(jù)，排除。故本題選C。56.成都∶蓉城A.煙城∶許昌B.羊城∶廣州C.武漢∶江城D.景德鎮(zhèn)∶陶都參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！叭爻恰笔恰俺啥肌钡膭e稱，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“煙城”是“許昌”的別稱，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“羊城”是“廣州”的別稱，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“江城”是“武漢”的別稱，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“陶都”是“江蘇宜興”的別稱，“景德鎮(zhèn)”的別稱是“瓷都”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。57.壯闊的鼓聲里，原始的生命激情________開來。周圍的空氣變得燥熱起來，瘋狂的鼓聲是人類對(duì)自然膜拜的一種________，在左撲右沖的拼命廝殺之后，高亢的鼓聲將所有的喧囂________下來，讓人的心里封蓋上一層霜，空氣開始窒息起來。熱騰騰的鼓聲里有遠(yuǎn)古的先祖，訴說著三秦大地上馬踏泥土的________，訴說著深閨夢(mèng)里人的哀怨，訴說今人落寞轉(zhuǎn)身失意的悲涼。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.激蕩表達(dá)壓抑聲韻B.揮灑傳