2023年：小學(xué)寒假實踐活動方案匯總(6篇)

2023：小學(xué)寒假實踐活動方案匯總(6篇)

我實踐、我體驗、我歡樂

一、活動目的

為了讓學(xué)生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。

二、活動要求

1、各班依據(jù)本班實際狀況，自己設(shè)計一些嬉戲活動環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)覺大自然的變化。

（1）、一、二年級，教師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；春游完畢以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起嬉戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進展猜謎語，唱歌，朗讀古詩等活動。

（2）、三、四年級進展肯定的愛國主義教育活動，做一些表達團隊精神的嬉戲。同時觀看春天到來了，植物、天氣的變化，去查找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下表達出漂亮春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。

（3）、五、六年級可以依據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達，抒發(fā)對祖國山河的喜愛；還可以進展智力問答、學(xué)問競賽等?；顒油戤吅?，每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述依據(jù)所觀察的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。

2、師生可以自行選擇去烈士陵園進展掃墓活動，假如去進展掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻鮮花，在掃墓過程中大家要嚴厲對待，根據(jù)祭掃程序仔細完成。

三、安全要求

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx（校長）

組員：xxx（副校長）xxx（教育主任）xx卿（副教育主任

2、活動總指揮：xxx

聯(lián)絡(luò)員：xxx

車輛安排指揮：xx

4.安全留意事項

a、請教師務(wù)必落實安全措施，乘車時不能伸手或頭往窗外，不能在車上追趕或大聲喧嘩，學(xué)生必需盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊班主任必需把握。如有突發(fā)大事，班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員幫助處理。

b、請各班主任依據(jù)少先隊的需要盡可能安排活動的節(jié)目，讓學(xué)生在活動期間充分、積極地參加一些有益活動；教育學(xué)生注意衛(wèi)生，學(xué)會節(jié)省。

c、一至三年級從金山公園回校時間為下午三點，四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點。

d、班主任與跟班教師在有突發(fā)大事時要第一時間進入現(xiàn)場，并實行措施盡快削減危害的連續(xù)。

e、有突發(fā)大事，先要積極幫助處理；重大事故要準(zhǔn)時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

f、事發(fā)地點的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生實行自救措施，并實行措施盡快削減危害的連續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。

四、車輛安排

上車挨次：每班一輛車，從六年級開頭上車。

小學(xué)寒假實踐活動方案【篇2】

小學(xué)生的寒假生活又開頭了，各位同學(xué)肯定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。許多同學(xué)都是在寒假剛開頭時想法頗多，但是隨著寒假的推動，寒假剛開頭時的那些想法就漸漸在腦中消逝了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了接近開學(xué)，才發(fā)覺自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松開心又有意義呢?

一、制定寒假活動規(guī)劃表

首先就是要把我們寒假剛開頭的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排規(guī)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個寒假也許想做的幾個主題活動寫出來。比方，幫忙家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多安排一些時間。另一個需要留意的是每天的各項活動的內(nèi)*容和時間要合理搭配，由于我們都知道長時間做一個活動，簡單身心疲憊。比方，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜愛的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡潔的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的規(guī)劃表，最終你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回憶和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排規(guī)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真實一些。

二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動

寒假期間，教師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本學(xué)問。這是我們寒假里必需要完成的，我們要在活動規(guī)劃時首先考慮進去，比方我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔(dān)地瘋玩。這是*一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開頭幾天的過度學(xué)習(xí)，學(xué)問來不及消化和理解，整個吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特

點，剛學(xué)過的新學(xué)問，遺忘最快，所以新學(xué)問需要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。

三、做一些自己想做的事情

每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有許多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比方學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能根據(jù)學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。*固然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比方養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)當(dāng)是輕松開心的，我們可以把平常學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運動和飲食

寒假期間，由于是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時間的約束，簡單消失自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要留意自己的安康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活規(guī)劃的后果。

另外提示同學(xué)的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等其次天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴峻的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體反抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

固然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散漫步也好，總之，不要寒假成天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要留意的，要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零*食充饑。固然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干潔凈凈，吃東西無所克制，這樣也是不行的。開學(xué)的時候，我們會發(fā)覺有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個緣由。

小學(xué)寒假實踐活動方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

加強小學(xué)生社會實踐活動課程建立，明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類別的社會實踐活動要求，指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會實踐活動，形成系統(tǒng)完整的社會實踐活動內(nèi)容體系；加強小學(xué)生社會實踐活動基地建立，分層次、分類別建立學(xué)校德育基地、勞動教育基地、愛國教育基地和其他社會實踐活動基地；加強小學(xué)生社會實踐活動制度建立，改革對小學(xué)生的評價考核方法，努力形成完善的小學(xué)生社會實踐活動機制。

二、工作目標(biāo)：

通過組織開展有規(guī)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會實踐教育活動，積極引導(dǎo)和幫忙小學(xué)生主動親密與生活的聯(lián)系，推動學(xué)生對自然和社會的整體熟悉與體驗，進展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐力量和終身學(xué)習(xí)的力量。

三、工作措施：

1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區(qū)民生坊開展實踐教育活動，培育學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

2、指導(dǎo)和幫忙小學(xué)生以個人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定討論專題，開展以自主性、探究性學(xué)習(xí)為根底的討論性學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，把握根本的科學(xué)方法，提高綜合運用所學(xué)學(xué)問解決實際問題的力量。

3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動資源和各級各類勞動教育基地開展勞動技術(shù)教育，如參觀州消防局、參觀科技館，樹立正確的勞動觀念和把握肯定的勞動技術(shù)力量。堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合，在校與節(jié)假日相結(jié)合，課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合，集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校、社會和家庭多種教育資源的作用，開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會實踐活動。

小學(xué)寒假實踐活動方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想

寒假馬上降臨，為引導(dǎo)廣闊少先隊員過一個安康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、安康、歡樂、祥和為活動準(zhǔn)則，組織隊員開展豐富多彩的教育活動，豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育

1、請家長與學(xué)校協(xié)作保證學(xué)生假期安全。

2、各班做好安全教育。

三、假期活動安排

開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動。

（一）、讓心靈沐浴陽光

行動口號：爭當(dāng)喜愛祖國、抱負遠大的好少年！

1、看出學(xué)問：養(yǎng)成關(guān)懷時事時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目，拓展學(xué)問層面，適當(dāng)記錄，積存生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：四至五年級同學(xué)，

在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動，在活動的過程中體驗生活的樂趣，品嘗民俗的暗香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開學(xué)后每班選5份精品進展展覽。規(guī)格：A4橫版。

4、勤儉節(jié)省我能行：節(jié)省用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費工程。找出自身存在的鋪張行為，改掉一個鋪張資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

行動口號：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年！

1、制定規(guī)劃：制定好寒假生活規(guī)劃，包括學(xué)習(xí)規(guī)劃，活動、消遣等規(guī)劃。要有規(guī)劃地完成教師留的各項作業(yè)。

2、書中尋寶：閱讀自己寵愛的書籍，擴展自己的視野。盼望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的歡樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的根底上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推舉卡”（A4紙）；三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”（A4紙橫版）。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。

3、走進社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的小仆人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建立成就、家鄉(xiāng)的進展變化和重大的國際時事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的隱秘”等，開展討論性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料開展調(diào)查討論，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟發(fā)、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思索和感受，4--5年級每人一份方案，上交過程性材料，如：照片、MV等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。

小學(xué)寒假實踐活動方案【篇5】

親愛的同學(xué)們:

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生寒假生活，培育學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐力量，我校打算開展寒假“加油！紅領(lǐng)巾！”德育實踐活動。

一、安康味

俗話說“冬練三九”，寒假是個熬煉身體的好時機。盼望同學(xué)們能按時作息，不睡懶覺，不熬夜。第一個“安康味”，用A4紙制作一張作息時間表，從起床、刷牙到洗腳睡覺都詳細安排好。其次個“安康味”，疫情期間，自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚攏，不到人流量大、外來人口多、人員密集的超市、賓館、飯店、影院、酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等公共場所，加強自我防護。第三個“安康味”，每天堅持熬煉身體30分鐘，一二年級同學(xué)可以和家長做嬉戲、拍氣球等；三至六年級可以跑步、跳繩、踢毽子、排球、打羽毛球等。請家長幫助拍攝下你的強健身姿，在A4紙上簡潔寫出你的感受并粘貼1-2張照片。

二、新年味

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在全世界也有深遠的影響，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧，如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等，二年級的小朋友可以以畫畫為主，把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫在A3紙上，其余年級同學(xué)用A3紙制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報，信任經(jīng)過你的細心編排，這張手抄報肯定特別精彩!

三、親情味

春意濃濃，心愿濃濃。這是團聚的節(jié)日，也是祝愿的節(jié)日!第一個“親情味”就是當(dāng)面或者通過電話或短信的形式向親人、教師、好友道一聲溫馨的祝愿。其次個“親情味”就是用美篇、抖音、圖文視頻剪輯等形式為遠在他方的親朋好友和奮斗在一線的抗疫人員祝愿和加油，傳遞正能量，樹立良好小學(xué)學(xué)生形象，由班主任指導(dǎo)審核，每班至少完成1件作品。第三個“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事，比方給爸爸媽媽洗腳、給爺爺奶奶捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等，用爸爸媽媽的手機記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永久流淌，在A4紙上簡潔寫出你的感受并粘貼1-2張照片，開學(xué)時和同學(xué)們溝通一下，也讓教師感受你家大餐里深厚的親情味!

四、書香味【jZD365.coM迷你句子網(wǎng)】

“腹有詩書氣自華”，在享受歡樂寒假的同時，別忘了每天看書!堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時，至少閱讀1—2本課外書，走近古今中外的英雄人物，拓展自己的視野，每天能聽從家長的教育，做自主學(xué)習(xí)的仆人，做學(xué)習(xí)、生活中的有心人，享受讀書的歡樂。各班主任要在放假前組織學(xué)生向?qū)W校圖書館借書，保證每人1本。一二年級可在A4紙上摘錄好詞好句，三---六年級各班學(xué)生完成在A4紙上完成讀后感1篇，A4紙大小。

各班要重實際、鼓實勁、求實效，實行得力措施，廣泛吸引我們的學(xué)生積極參加到活動中來。各類實踐活動作品力求美觀、大方、標(biāo)準(zhǔn)，有創(chuàng)意，有展覽價值。開學(xué)第一周，各班收集實踐作品，布置更新教室文化，每類作品于2023年2月24日放學(xué)前擇優(yōu)上交3份于少隊部。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)寒假實踐活動方案【篇6】

小學(xué)生的寒假生活又開頭了，各位同學(xué)肯定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。許多同學(xué)都是在寒假剛開頭時想法頗多，但是隨著寒假的推動，寒假剛開頭時的`那些想法就漸漸在腦中消逝了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了接近開學(xué)，才發(fā)覺自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松開心又有意義呢?

一、制定寒假活動規(guī)劃表

首先就是要把我們寒假剛開頭的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排規(guī)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個寒假也許想做的幾個主題活動寫出來。比方，幫忙家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多安排一些時間。另一個需要留意的是每天的各項活動的內(nèi)*容和時間要合理搭配，由于我們都知道長時間做一個活動，簡單身心疲憊。比方，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜愛的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡潔的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的規(guī)劃表，最終你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回憶和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排規(guī)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真實一些。

二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動

寒假期間，教師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本學(xué)問。這是我們寒假里必需要完成的，我們要在活動規(guī)劃時首先考慮進去，比方我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔(dān)地瘋玩。這是*一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開頭幾天的過度學(xué)習(xí)，學(xué)問來不及消化和理解，整個吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特

點，剛學(xué)過的新學(xué)問，遺忘最快，所以新學(xué)問需要準(zhǔn)