法律為我們護(hù)航 課件 部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)

10.1法律為我們護(hù)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解未成年人需要保護(hù)的原因2.知道我國(guó)通過(guò)法律手段對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)3.知道我國(guó)在家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法、政府、網(wǎng)絡(luò)6個(gè)方面筑成了保護(hù)未成年人的6道防線，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。重點(diǎn)：未成年人需要特殊保護(hù)的原因。難點(diǎn)：法律給予未成年人在家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法政府、網(wǎng)絡(luò)六個(gè)方面特殊的關(guān)愛(ài)與保護(hù)學(xué)習(xí)導(dǎo)航：1.什么是未成年人？2.未成年人為什么需要特殊保護(hù)？3.我國(guó)保護(hù)未成年人的法律有哪些？4.保障未成年人合法權(quán)益的六道防線是什么？5.未成年人應(yīng)如何正確對(duì)待自己享有的特殊權(quán)利？一、我

們

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在我國(guó)，未成年人指未滿十八周歲的公民。

公民是法律概念，是具有一國(guó)國(guó)籍，并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利、履行義務(wù)的人。思考：為什么未成年人需要特殊保護(hù)？1.什么是未成年人？p96“我們”是指誰(shuí)？未成年人一.我們需要特殊保護(hù)

驚人數(shù)字：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺、被綁架等非正常死亡的每年近兩萬(wàn)人，平均每天就有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。為什么我們未成年人這么容易受到傷害？生活現(xiàn)實(shí)家庭暴力校園欺凌食物中毒拐賣(mài)兒童手機(jī)游戲黃賭毒自我保護(hù)能力較弱辨別能力不強(qiáng)自我控制能力不強(qiáng)（1）必要性（自身原因）：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護(hù)。2.為什么未成年人需要特殊保護(hù)？20世紀(jì)爆發(fā)的兩次世界大戰(zhàn)，使人類(lèi)認(rèn)識(shí)到兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)的最大受害者，開(kāi)始關(guān)注兒童的權(quán)利。截至2015年，聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》已獲得包括中國(guó)在內(nèi)的196個(gè)國(guó)家的批準(zhǔn)，是世界上最廣為接受的公約之一。兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)的最大受害者20第一份《兒童權(quán)利宣言》在日內(nèi)瓦產(chǎn)生聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了《兒童權(quán)利宣言》聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了對(duì)締約國(guó)具有法律約束力的《兒童權(quán)利公約》我國(guó)政府正式簽署了聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》截至2015年，聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》以獲得包括中國(guó)在內(nèi)的196個(gè)國(guó)家的批準(zhǔn)，是世界上最廣為接受的公約之一。1924年1959年1989年1990年2015年為什么聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》是世界上最廣為接受的公約之一？（2）未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。（社會(huì)原因）2、為什么未成年人需要特殊保護(hù)？（凡是未滿18周歲的公民都是未成年人）P96—97①②（1）身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受不良因素的影響和不法侵害。（自身的需要）（2）未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí),是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。（國(guó)家的需要）第二部分感受法的關(guān)愛(ài)探究與分享：討論思考：保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專(zhuān)門(mén)法律？以法之名，守護(hù)少年的你3.保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部專(zhuān)門(mén)法律？P97①《未成年人保護(hù)法》②《預(yù)防未成年人犯罪法》探究與分享：討論思考：保護(hù)未成年人是誰(shuí)的責(zé)任？六大防線是什么？六大保護(hù)4.保護(hù)未成年人的主體有哪些？P99保護(hù)未成年人，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人以及其他成年人的共同責(zé)任。5.保護(hù)未成年人的六道防線是什么？P99家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)政府保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)主

體

要

求作 用家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)政府保護(hù)司法保護(hù)父母和其他監(jiān)護(hù)人生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)第一陣地、基礎(chǔ)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)（學(xué)校教職員工）全面教育、安全健康、關(guān)心幫助

全社會(huì)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境必不可少的組成部分司法機(jī)關(guān)：人民檢察院、人民法院以及廣義上的公安機(jī)關(guān)、司法行政部門(mén)依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的專(zhuān)門(mén)保護(hù)（少年法庭、不公開(kāi)審理、未成年人犯罪檔案封存）重要保障政府及有關(guān)部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)保護(hù)主體責(zé)任網(wǎng)絡(luò)生活專(zhuān)門(mén)保護(hù)線上線下全方位國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭重要作用5.保護(hù)未成年人的六道防線方法技巧1.看主體；看保護(hù)內(nèi)容。2.司法保護(hù)主要是公檢法等司法機(jī)關(guān)在辦理與未成年人有關(guān)案件時(shí)的保護(hù)。3.公安機(jī)關(guān)承擔(dān)關(guān)于未成年人刑事案件的偵察任務(wù)時(shí)才有可能是司法保護(hù)，其他情況是政府保護(hù)。4.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)：情境中涉及“廣泛主體+網(wǎng)絡(luò)生活”六種特殊保護(hù)的判斷方法觀點(diǎn)辨析：有同學(xué)認(rèn)為，有了司法保護(hù)，即使違法犯罪也沒(méi)有什么關(guān)系。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力，未成年人犯罪也要受到處罰。我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定的司法保護(hù)，是指要尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)，根據(jù)“教育為主，懲罰為輔”的原則，可以對(duì)違法犯罪未成年人從輕處罰，而不是不處罰。未成年人如何正確對(duì)待法律給予的特殊保護(hù)？6.面對(duì)特殊保護(hù)，未成年人應(yīng)怎么做？（未成年人在享受特殊保護(hù)的同時(shí)要注意什么？）P100①我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利；②同時(shí)也要尊重和維護(hù)他人權(quán)利，自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。③增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，尊法學(xué)法守法用法。法律為我們護(hù)航我們需要原特殊保護(hù)因自身特點(diǎn)感受法的關(guān)愛(ài)事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)專(zhuān)門(mén)法律六道防線怎樣珍惜四學(xué)習(xí)與收獲1.（2021連云港）新修訂的未成年人保護(hù)法增設(shè)了發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受侵害時(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度，要求相關(guān)單位及其工作人員，在工作中發(fā)現(xiàn)未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面臨其他危險(xiǎn)情形的，應(yīng)當(dāng)立即向公安、民政、教育等有關(guān)部門(mén)報(bào)告。這(

)A.能夠有效避免未成年人受到傷害B.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)C.能夠增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)能力D.實(shí)現(xiàn)了全社會(huì)關(guān)心保護(hù)未成年人的目標(biāo)隨堂診斷B隨堂診斷2.(2021湖北隨州)2020年10月17日,第十三屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議審議通過(guò)新修訂的《未成年人保護(hù)法》，揭開(kāi)了我國(guó)未成年人保護(hù)事業(yè)的新篇章。對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)是因?yàn)?

)①未成年人享有法律特權(quán)②未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱③未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)④未成年人容易受不良因素的影響和不法侵害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D最高人民法院發(fā)布未成年人司法保護(hù)典型案例。成立少年法庭工作辦公室，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)未成年人審判案件。國(guó)家網(wǎng)信辦等八部門(mén)啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治和規(guī)范管理行動(dòng)。廣電總局發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)秀場(chǎng)直播和電商直播管理的通知》。網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)都上線了“青少年模式“。作為企業(yè)抖音直播發(fā)布《“誘導(dǎo)未成年人打賞”違規(guī)行為治理公告