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5.1頻數(shù)與頻率(一)義務(wù)教育教科書(湘教)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章知識(shí)回顧動(dòng)腦筋
為推廣全民健身運(yùn)動(dòng),某單位組織員工進(jìn)行爬山比賽,50名報(bào)名者的年齡如下:自主預(yù)習(xí)222527353749485257596026583941454723263032333643292023
2051535034385826483437515521384054426021252655為了公平起見,擬分成青年組(35歲以下)、中年組(35-50歲)老年組(50歲以上)進(jìn)行分組比賽。請(qǐng)用整理數(shù)據(jù)方法,借助統(tǒng)計(jì)圖表將上述數(shù)據(jù)進(jìn)行表述。組別青年組(35歲以下)中年組(35-50歲)老年組(50歲以上)畫記報(bào)名人數(shù)正正正正正正正⊥正正下201713
根據(jù)上表可以發(fā)現(xiàn),青年組報(bào)名人數(shù)最多,中年組其次,老年組最少。
我們把在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)稱為頻數(shù),例如上表中20,17,13分別是青年組、中年組、老年組的頻數(shù)。我們把每一組的頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比叫作這一組的頻率,例如上表中青年組的頻數(shù)為20,頻率為0.4.新知探究例小芳參加校射擊隊(duì),在一次射擊訓(xùn)練中,她先射擊了15次,教練對(duì)其射擊方法作了一些指導(dǎo)后,又射擊了15次。她兩次射擊得分情況如下表所示:前15次射擊得分情況123456789101112131415次數(shù)環(huán)數(shù)787789889787799后15次射擊得分情況161718192021222324252627282930次數(shù)環(huán)數(shù)887108998910109910(1)用表格表示小芳射擊訓(xùn)練中前15次和后15次射擊得分的和頻率。(2)分別求出前15次和后15次射擊得分的平均數(shù)(精確到0.01),比較射擊成績(jī)的變化。1.一組數(shù)據(jù)中共有40個(gè)數(shù),其中53出現(xiàn)的頻率為0.3,則這40個(gè)數(shù)中,53出現(xiàn)的頻數(shù)為
。2.把50個(gè)數(shù)據(jù)分成六組,其中有一組的頻數(shù)是14,有兩組的頻數(shù)是10,有兩組的頻率是0.14,則另一組的頻數(shù)是
,頻率是
。1220.04隨堂練習(xí)優(yōu)秀人數(shù)及格人數(shù)不及格人數(shù)總?cè)藬?shù)甲2045550乙18382403.下表是某兩個(gè)班級(jí)期中數(shù)學(xué)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:(1)甲乙兩班中,哪個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)、及格人數(shù)多?哪個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀率高?哪個(gè)班級(jí)的及格率高?
(2)你覺得哪個(gè)班級(jí)成績(jī)好?為什么?比較兩個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)
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