物理教案－平拋物體的運(yùn)動

第頁共頁物理教案－平拋物體的運(yùn)動物理教案－平拋物體的運(yùn)動一、知識目的：1、知道什么是平拋及物體做平拋運(yùn)動的條件。2、知道平拋運(yùn)動的特點(diǎn)。3、理解平拋運(yùn)動的根本規(guī)律。二、才能目的：通過平拋運(yùn)動的研究方法的學(xué)習(xí)，使學(xué)生可以綜合運(yùn)用已學(xué)知識，來探究新問題的研究方法。三、德育目的：通過平拋的理論推證和實(shí)驗(yàn)證明，浸透理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點(diǎn)：1、平拋運(yùn)動的特點(diǎn)和規(guī)律2、學(xué)習(xí)和借借鑒本節(jié)課的研究方法教學(xué)難點(diǎn)：平拋運(yùn)動的'規(guī)律教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)觀察法、推理歸納法、講練法教學(xué)用具：平拋運(yùn)動演示儀、自制投影片、電腦、多媒體課件教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課：用槍程度地射出一顆子彈，子彈將做什么運(yùn)動，這種運(yùn)動具有什么特點(diǎn)，本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)問題。二、新課教學(xué)〔一〕用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的1、理解平拋運(yùn)動的特點(diǎn)和規(guī)律2、知道研究平拋運(yùn)動的方法3、能運(yùn)用平拋運(yùn)動的公式求解有關(guān)問題〔二〕學(xué)習(xí)目的完成過程1：平拋物體的運(yùn)動〔1〕簡介平拋運(yùn)動：a：將物體用一定的初速度沿程度方向拋出，不計(jì)空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運(yùn)動，叫平拋運(yùn)動。b：舉例：用力打一下桌上的小球，使它以一定的程度初速度分開桌面，小球所做的就是平拋運(yùn)動，并且我們看它做的是曲線運(yùn)動。c：分析^p說明平拋運(yùn)動為什么是曲線運(yùn)動？〔因?yàn)槲矬w受到與速度方向成角度的重力作用〕〔2〕穩(wěn)固訓(xùn)練a：物體做平拋運(yùn)動的條件是什么？b：舉幾個(gè)物體做平拋運(yùn)動的實(shí)例〔3〕a：分析^p說明：做平拋運(yùn)動的物體；在程度方向上由于不受力，將做勻速直線運(yùn)動b：在豎直方向上物體的初速度為0，且只受到重力作用，物體做自由落體運(yùn)動。c：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：1．用CAI課件模擬課本圖5—16的實(shí)驗(yàn)，2．模擬的同時(shí)，配音說明：用小錘打擊彈性金屬片時(shí)，A球就向程度方向飛出，做平拋運(yùn)動，而同時(shí)B球被松開，做自由落體運(yùn)動。3．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：〔學(xué)生先表達(dá)，然后老師總結(jié)〕現(xiàn)象一：越用力打