2023年端午節(jié)美食策劃方案范文

第第頁端午節(jié)美食策劃方案范文

端午節(jié)美食策劃方案1

一、活動日期

端午節(jié)，XXX年x月x日。

二、活動地點

_社區(qū)居委會

三、活動目的

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節(jié)仍是一個特別盛行的節(jié)日，今日我們就來過一個特不有意義的端午節(jié)。

四、活動內(nèi)容

社區(qū)將訂購真空包裝好的新奇粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

五、活動方式

1、在社區(qū)宣揚欄內(nèi)張貼通知，讓寬敞居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

2、x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

通過如此的活動，讓社區(qū)居民之間有了相互的了解和熟識，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱忱，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的熟識。

x月x日適逢端午佳節(jié)前夕，由_市_區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——__長者端午節(jié)慰詢問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由_區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到_區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及_長者綜合服務(wù)中心的關(guān)心和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由_領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日詢問候，由商會代表向的_XXX人饋贈_x份端午應(yīng)節(jié)慰詢問品。

在當(dāng)天活動現(xiàn)場，_市_區(qū)_x的_x副局長和_市_區(qū)食品商會的__會長先后向到場的_名_XXX人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰詢問?；顒蝇F(xiàn)場相當(dāng)活躍，由一連串的互動玩耍帶動起一片節(jié)日歡快的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品嘗茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨?；顒舆€支配有詢問答環(huán)節(jié)，詢問題基本上圍圍著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時，也拿到的節(jié)日的禮品，大伙兒都覺得特殊感動。

x月x日，越_義工協(xié)會組織了_名義工對居住在_區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰詢問和禮品。首先，我們對義工們進(jìn)行約1小時的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就支配兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢詢問長者們的軀體狀況，了解了他們的生活狀況，送上節(jié)日的慰詢問品，讓他們也享受節(jié)日的歡快。老人們感動不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)懷，讓他們有一個幸福的晚年。

端午節(jié)美食策劃方案2

一、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特XXX的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民樂觀參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增加社區(qū)分散力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大伙兒對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品嘗端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動時刻

端午節(jié)前夕

四、活動地點

_超市門口

五、活動內(nèi)容

（一）“包粽子、獻(xiàn)愛心”競賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子競賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式：

1、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4、凡參加競賽者都送一份紀(jì)念品。

5、競賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

（二）端午飄香、釣香粽競賽

社區(qū)居民分小組參加競賽，依據(jù)玩耍規(guī)章在規(guī)定的時刻內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象：社區(qū)居民

（三）蛋體彩繪

參加活動的居民或小伴侶每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評比出前六名，頒發(fā)獎品。

（四）趣味有獎學(xué)問競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

端午節(jié)美食策劃方案3

中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相像，是歷民俗文化的溝通和阻礙造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要爭論它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的阻礙。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國今后自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和疼惜，這種閱歷特殊值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗，假如將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥當(dāng)?shù)靥巯?，將是對世界文化的貢獻(xiàn)。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，更有社會效益。

一、活動背景

紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深化人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，高校生對中國傳統(tǒng)節(jié)日慢慢忘卻，假如將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥當(dāng)?shù)靥巯?，對端午?jié)開展紀(jì)念活動，將是對世界文化的貢獻(xiàn)。

二、活動目的與意義

為了進(jìn)一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對高校生進(jìn)行寵愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。如此的活動使高校生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加寵愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并預(yù)備過好自個兒的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了同學(xué)的愛國熱忱。

三、活動內(nèi)容

活動地點：x教_教室

活動時刻：20_年x月_日晚x點

活動負(fù)責(zé)人：全班班委

活動參加者：44人（全班44人）

四、活動流程

（一）端午奇緣話習(xí)俗。（能夠通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解）

同學(xué)暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的學(xué)問和風(fēng)俗都能夠講，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的詢問題。

1、五月初五是啥節(jié)日?（端午節(jié)）

2、你們明白端午節(jié)的來歷嗎?

3、同同學(xué)動地敘述端午節(jié)的起源故事等等。

（二）外來同學(xué)講講自個兒家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上4位外來同學(xué)）

（三）做香袋競賽。

（主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小伴侶的頸項上掛上了媽媽為自個兒做的各式的香袋，內(nèi)心樂滋滋的。今日，我們就自個兒動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最美麗。將自個兒做好的香袋送給老師或者同學(xué)。

活動前預(yù)備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）;

2、工具：剪刀、針、縫衣線;

3、將碎布畫上自個兒寵愛的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等;

4、剪下相對的兩片;

5、做法：

（1）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

（2）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

（3）將后來一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

同學(xué)動手做香包，接著進(jìn)行評比。

（四）與詩共舞

（主持人）：同學(xué)們，你們有誰明白端午節(jié)也是啥節(jié)?不明白吧，告知大伙兒端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了特殊多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。

（每一小隊自行預(yù)備，形式能夠自主創(chuàng)設(shè)）

（五）觀看賽龍船慶端午的_或者短片。

（主持人）：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈緣由不滿朝廷_而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

龍舟競渡可講是端午節(jié)的_。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特地雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)如今，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的_或者短片。）

（主持人）：看了剛不久的錄像，想談?wù)勛詡€兒的方法嗎?

隊員們踴躍發(fā)表自個兒的觀點。

五、經(jīng)費預(yù)算

香袋材料工具：_元

其他備用費用：_元

六、活動留意事項及平安

1、當(dāng)心運用剪刀、針等工具;

2、認(rèn)真聽主持人支配活動;

3、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)學(xué)問要有初步的了解（通過查資料）;

4、保持活動地點的潔凈潔凈，活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

端午節(jié)美食策劃方案4

初入六月，端午將至，為響應(yīng)我?！拔覀兊墓?jié)日”系列主題活動，認(rèn)真貫徹黨的精神，做好當(dāng)代高校生思想道德素養(yǎng)的提升工作，推動XXX核心價值體系建設(shè)，創(chuàng)建精神文明校內(nèi)，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，增加傳統(tǒng)節(jié)日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，深化“講文明，樹新風(fēng)”的活動主題，我院結(jié)合自身教育教學(xué)的切實狀況，深化挖掘端午特XXX文化內(nèi)涵，特舉辦了弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的“我的端午節(jié)，我的中國夢”系列主題活動。

一、活動目的：

帶領(lǐng)我院全體同學(xué)，過中國節(jié)、養(yǎng)中國心，以一種歡快的、體驗式的活動方式，讓我院同學(xué)體會端午，親近中國文化，激發(fā)中國夢。

二、活動主題：我的端午節(jié)，我的中國夢

三、活動時刻：

四、活動對象：電子商務(wù)與物流治理學(xué)院全體同學(xué)

五、活動內(nèi)容及形式：

1.“端午之思”主題詩歌朗誦

通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動，使同學(xué)們更加深化熟識我們的傳統(tǒng)文化，熟識到我們消逝中的經(jīng)典文化，樂觀疼惜我們的經(jīng)典文化，并作出考慮。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和進(jìn)展的工作。

2.端午學(xué)問競猜

預(yù)備收集一些關(guān)于端午的小常識，制作成宣揚好報，張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個布滿學(xué)問趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行學(xué)問詢問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精致香囊各一個。

六、活動要求：

1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際，貼近生活，貼近同學(xué)，細(xì)心設(shè)計同學(xué)樂于參與、便于參與的端午節(jié)特群項目，保證活動扎實開展，努力做到將我院全體同學(xué)都引到活動中來，增加“我的端午節(jié)，我的中國夢”主題活動的阻礙力;

2、突出文化性。端午節(jié)是我國的特群文化，它有著獨特的風(fēng)俗，如：賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特別生活，要利用端午節(jié)開展緬懷先輩，傳承民族精神;

3、重視宣揚性。通過活動展板、新聞稿、微博、XXX、飛行平臺等多種途徑，大力普及端午節(jié)日學(xué)問，廣泛宣揚開展活動狀況，營造濃郁端午節(jié)日氛圍，在全院叫響“我們的節(jié)日”那個主題。后來，要做好活動照片的準(zhǔn)時采集和公布。

七、活動宣揚：

1.展板宣揚：宣揚部在6月8日做出宣揚展板;

2.微博宣揚：院同學(xué)會辦公室通過院XXX對此次活動過程進(jìn)行準(zhǔn)時公布和宣揚;

3.XXX宣揚：臵頂帖，在全校范圍內(nèi)宣揚端午文化;

4.飛信平臺宣揚;院團(tuán)委辦公室利用我院特XXX飛信平臺在全院中進(jìn)行前期宣揚和活動過程的實時播報。

端午節(jié)美食策劃方案5

活動目標(biāo)：

1.通過共享、溝通，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動預(yù)備：

1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2.有關(guān)制作的各種材料：

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各群緞帶、絨線、縐紙。

3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

活動過程：

講講看看：

要求：溝通幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

指導(dǎo)語：

1.（在門上懸掛艾草何菖蒲）知不明白今日我們班的門上掛的是啥呀?（菖蒲）那為啥要掛菖蒲呢?（由于端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗）

2.那你們知不明白端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

（1）懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，能夠鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。

（2）掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，能夠用來殺蟲防病蟲害，它的香氣能夠起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

（3）賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕挽救。他們爭先恐后，但是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

（4）吃粽子：屈原死了之后，人們怕河