版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《美術(shù)史論研究》課程教學(xué)大綱一、課程信息課程代碼308B2046課程名稱美術(shù)史論研究課程性質(zhì)專業(yè)選修學(xué)分2周數(shù)16學(xué)時32先修課程中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)鑒賞與批評課程負(fù)責(zé)人適用專業(yè)美術(shù)學(xué)(師范)課程簡介:《美術(shù)史論研究》是研究美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論和知識的課程,是美術(shù)學(xué)(師范)專業(yè)的一門專業(yè)選修課。該課程是研究美術(shù)史發(fā)展規(guī)律,其研究對象主要包括中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、美術(shù)概論中美術(shù)現(xiàn)象、美術(shù)考古、美術(shù)史家等相關(guān)問題,進(jìn)行專題研究。通過本課程的教學(xué),要求學(xué)生能夠了解中外美術(shù)史發(fā)展的現(xiàn)狀與特點(diǎn),針對某一現(xiàn)象或問題進(jìn)行深入探討,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高學(xué)生理論知識的深度與廣度,進(jìn)一步提升學(xué)生的理論素養(yǎng),成為合格的中學(xué)美術(shù)教師。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)具備以下幾方面的目標(biāo):1.通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解中外美術(shù)史發(fā)展的基本狀況、特點(diǎn)與規(guī)律,對美術(shù)史的熱點(diǎn)問題有一定的了解和把握,能夠明晰美術(shù)史的研究對象、研究意義和研究方法;2.通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠理解美術(shù)史相關(guān)理論,把握美術(shù)史發(fā)展過程的基本環(huán)節(jié),遵循美術(shù)史發(fā)展規(guī)律,積極探索美術(shù)史的普遍規(guī)律;3.通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辨能力、綜合分析研究能力、理論表達(dá)能力;4.通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)生具有一定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力,形成美術(shù)史論教學(xué)研究的專業(yè)態(tài)度與學(xué)術(shù)熱情。課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表注:H代表課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的高支撐,M代表課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的中支撐,L代表課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的低支撐。畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)43.學(xué)科素養(yǎng)3.1掌握美術(shù)學(xué)基本知識和理論,具有鑒賞與評價美術(shù)作品的能力。HHH3.3具有基礎(chǔ)的美術(shù)理論研究和一定的美術(shù)創(chuàng)作能力。H4.教學(xué)能力4.3具備將美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育的基本理論運(yùn)用于中學(xué)及相關(guān)教育機(jī)構(gòu)美術(shù)教育工作的能力。H4.4具有一定的美術(shù)教育理論研究的能力。H三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)知識點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時中國古代美術(shù)史論課程目標(biāo)1、2、3、4中國古代美術(shù)史論研究中的重要命題掌握中國古代美術(shù)史論研究中的常見命題:文人畫與院體畫研究意境論儒道釋三家對中國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的影響中國畫論中的代表思想1.文獻(xiàn)閱讀2.小組討論3.讀書筆記8學(xué)時西方美術(shù)史論及研究方法課程目標(biāo)1、2、3、4西方傳統(tǒng)美術(shù)史研究方法西方近現(xiàn)代美術(shù)史研究方法閱讀瓦薩里《藝術(shù)家的傳記》、溫克爾曼《古代美術(shù)史》、丹納《藝術(shù)哲學(xué)》,掌握傳統(tǒng)美術(shù)史研究的基本方法。閱讀里格爾《風(fēng)格問題——裝飾藝術(shù)史的基礎(chǔ)》、沃爾夫林《古典藝術(shù)史》、《藝術(shù)風(fēng)格學(xué)》,布克哈特《意大利文藝復(fù)興時期的文化》、潘諾夫斯基《作為人文科學(xué)的藝術(shù)史》、貢布里?!秷D像與觀念》《藝術(shù)與錯覺》,阿多諾《美學(xué)原理》、豪塞爾《藝術(shù)社會學(xué)》、海德格爾《藝術(shù)作品的本源》,了解近現(xiàn)代西方美術(shù)史研究的基本方法。1.文獻(xiàn)閱讀2.小組討論3.讀書筆記8學(xué)時藝術(shù)史方法研究課程目標(biāo)1、2、3、419-20世紀(jì)海外中國美術(shù)史學(xué)研究閱讀巫鴻《禮儀中的美術(shù)史》、《美術(shù)史十講》;高居翰《隔江山色》《江岸送別》《山外山》《氣勢撼人》,方聞《心印》,了解海外中國美術(shù)史學(xué)研究中的圖像學(xué)、社會學(xué)、書法風(fēng)格與結(jié)構(gòu)研究方法。1.文獻(xiàn)閱讀2.小組討論3.讀書筆記8學(xué)時中西美術(shù)比較研究課程目標(biāo)1、2、3、4中西美術(shù)比較研究常見方法及代表文獻(xiàn)分類比較法、系統(tǒng)比較法、流派及美術(shù)家比較法、中西比較美學(xué)1.文獻(xiàn)閱讀2.小組討論3.讀書筆記8學(xué)時四、成績評定及考核方式知識單元對應(yīng)課程目標(biāo)考核方式成績評定中國古代美術(shù)史論課程目標(biāo)1、2、3、4提交讀書筆記1份課程成績包括3個部分,分別為平時出勤、課堂表現(xiàn)、專題研究學(xué)習(xí)報告。具體要求及成績評定方法如下:1.平時出勤。平時出勤采用“只扣分,不加分”的方法計(jì)算成績,無故曠課一次,將在總評成績中扣除2分。遲到早退5次者,取消本門課程的考試資格。2.課堂表現(xiàn)。本課程的課堂表現(xiàn)主要分為學(xué)習(xí)態(tài)度、小組討論以及專題研究學(xué)習(xí)匯報三個部分。占總成績的30%。(1)學(xué)習(xí)態(tài)度,要求每位學(xué)生能積極有效的學(xué)習(xí)專業(yè)理論,認(rèn)真聽講,勤于思考。占課堂表現(xiàn)的20%。(2)小組討論要求學(xué)生積極參與,主動思考,占課堂表現(xiàn)的20%。(3)匯報研究要求學(xué)生根據(jù)課程內(nèi)容,口述匯報心得和認(rèn)識。占課堂表現(xiàn)的60%。3.專題研究學(xué)習(xí)報告。要求學(xué)生根據(jù)課程內(nèi)容,撰寫研究報告,進(jìn)行深入地專項(xiàng)研究。占總成績的70%。西方美術(shù)史論及研究方法課程目標(biāo)1、2、3、4專題研究學(xué)習(xí)報告1份藝術(shù)史方法研究課程目標(biāo)1、2、3、4專題研究學(xué)習(xí)報告1份中西美術(shù)比較研究課程目標(biāo)1、2、3、4專題研究學(xué)習(xí)報告1份五、課程建議教材及主要參考資料(1)杜樸、文以誠《中國藝術(shù)與文化》,世紀(jì)圖書出版公司,2011年;(2)柯律格《中國藝術(shù)》,上海人民出版社,2013年;(3)蘇立文《中國藝術(shù)史》,上海人民出版社,2014年;(4)曹意強(qiáng)等著,《藝術(shù)史的視野—
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度某數(shù)據(jù)中心水電暖安全保障服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度奶牛養(yǎng)殖金融服務(wù)與風(fēng)險管理合同3篇
- 2025版實(shí)木地板批發(fā)業(yè)務(wù)供應(yīng)合同范本4篇
- 二零二五年度木材行業(yè)原材料采購與倉儲服務(wù)合同4篇
- 2025年度門窗行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同-@-2
- 二零二五年度卵石開采與環(huán)保治理采購合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)藥產(chǎn)品國際貿(mào)易爭端解決合同
- 二零二五年度夜間經(jīng)濟(jì)攤位租賃管理合同
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)門面租賃合同范本4篇
- 二零二五年度外架工程高空作業(yè)人員培訓(xùn)合同
- 開展課外讀物負(fù)面清單管理的具體實(shí)施舉措方案
- 2025年云南中煙工業(yè)限責(zé)任公司招聘420人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025-2030年中國洗衣液市場未來發(fā)展趨勢及前景調(diào)研分析報告
- 2024解析:第三章物態(tài)變化-基礎(chǔ)練(解析版)
- 北京市房屋租賃合同自行成交版北京市房屋租賃合同自行成交版
- 《AM聚丙烯酰胺》課件
- 系統(tǒng)動力學(xué)課件與案例分析
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車智能傳感器測試與裝調(diào)》電子教案
- 客戶分級管理(標(biāo)準(zhǔn)版)課件
- GB/T 32399-2024信息技術(shù)云計(jì)算參考架構(gòu)
- 固定資產(chǎn)盤點(diǎn)報告醫(yī)院版
評論
0/150
提交評論