浙江寧波市鄞州區(qū)國(guó)有資產(chǎn)發(fā)展服務(wù)中心編外人員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！浙江寧波市鄞州區(qū)國(guó)有資產(chǎn)發(fā)展服務(wù)中心編外人員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念，卻并未進(jìn)行數(shù)據(jù)的深度挖掘，智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷，其在銷量上的________便在意料之中。相應(yīng)地，市場(chǎng)上涌入了大量的廉價(jià)產(chǎn)品，在市場(chǎng)不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)，導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)業(yè)維持在“嬰兒”時(shí)期以及外界對(duì)于可穿戴行業(yè)的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.式微

質(zhì)疑B.滑坡

否定C.衰退

低估D.頹勢(shì)

唱衰參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷，在銷量上的________便在意料之中”可知，文中要表達(dá)的意思是智能手環(huán)的銷量不景氣、前景不明朗。A項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落，語(yǔ)境并未體現(xiàn)智能手環(huán)的銷量原來(lái)興盛的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“滑坡”比喻下降、走下坡路，語(yǔ)境并未體現(xiàn)智能手環(huán)的銷量原來(lái)高的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，符合文意。D項(xiàng)“頹勢(shì)”指衰落的趨勢(shì)，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“在銷量上的________便在意料之中”、“整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈維持在‘嬰兒’時(shí)期”可知，外界對(duì)于可穿戴行業(yè)并不看好，C項(xiàng)“低估”指過(guò)低地估計(jì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“唱衰”指宣傳不好，不看好，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空所填詞語(yǔ)修飾的對(duì)象是“銷量”，排除修飾不當(dāng)?shù)腁、C。第三步，辨析“否定”“唱衰”的語(yǔ)義程度，選擇與語(yǔ)境相符的一項(xiàng)。第一空，“式微”指事物衰落，如家道式微、制造業(yè)式微。“衰退”指（身體、精神、意志、能力等趨向衰弱），（國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況）衰落。二者均不能形容“銷量”下滑，排除A、C。第二空，題意為外界對(duì)可穿戴行業(yè)持懷疑態(tài)度，對(duì)其不看好?！胺穸ā闭Z(yǔ)義程度過(guò)重，排除B。故本題選D。2.企業(yè)清倉(cāng)處理某種商品，每件商品在原價(jià)的基礎(chǔ)上打八折后再減200元，平均每件商品虧損440元。已知該商品的原價(jià)比成本高20%，問(wèn)在清倉(cāng)處理期間，10萬(wàn)元最多能購(gòu)買多少件這種商品?A.16B.17C.18D.19參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類。第二步，假設(shè)該商品的成本為5x元，由“原價(jià)比成本高20%”，得原價(jià)為6x，“在原價(jià)的基礎(chǔ)上打八折后再減200”，得到清倉(cāng)處理售價(jià)為6x×0.8－200＝4.8x－200，此時(shí)“平均每件商品虧損440”，即5x－440＝4.8x－200，解得x＝1200。將x＝1200代入4.8x－200＝5560，即清倉(cāng)處理售價(jià)為5560元?！霸谇鍌}(cāng)處理期間，10萬(wàn)元最多購(gòu)買多少”，100000÷5560≈17.9（件），取17件。因此，選擇B選項(xiàng)。3.海馬

對(duì)于

（

）相當(dāng)于（

）

對(duì)于

珊瑚A.海龍：?？鸅.河馬：礁石C.木馬：海螺D.貝殼：海帶參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“海馬”和“海龍”都屬于海龍科，二者是并列關(guān)系；“?？焙汀吧汉鳌倍紝儆谏汉骶V，二者也是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：“海馬”與“河馬”都是動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；“珊瑚”生長(zhǎng)在水深100-200米平靜而清澈區(qū)域內(nèi)的“礁石”中，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“海馬”和“木馬”之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“海螺”和“珊瑚”都是海洋動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“貝殼”是軟體動(dòng)物的外殼，與“海馬”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“海帶”是植物，而“珊瑚”是動(dòng)物，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為A。4.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：圖形組成相同，考慮樣式規(guī)律。題干中為金字塔型，考慮緊鄰形成三角形圖形之間的關(guān)系，觀察發(fā)現(xiàn)，第三層的圖1圖2黑白求異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度可得第二層的圖1，第三層的圖2圖3黑白求異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度可得第二層的圖2，則問(wèn)號(hào)處也應(yīng)保持這一規(guī)律，即第二層的兩個(gè)圖形黑白求異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到問(wèn)號(hào)處圖形，即為B選項(xiàng)樣式。故正確答案為B。5.（

）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（

）A.候鳥工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩對(duì)詞語(yǔ)構(gòu)成種屬關(guān)系，沼澤屬于濕地，稀土屬于礦產(chǎn)，都是種屬關(guān)系，D項(xiàng)正確。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)候鳥和濕地是事物與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，候鳥會(huì)在濕地棲息，稀土和工業(yè)是事物與其用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系，稀土可用作工業(yè)材料，二者關(guān)系不同；B項(xiàng)濕地和生態(tài)是組成關(guān)系，濕地是生態(tài)的一部分，稀土和資源是種屬關(guān)系，稀土是一種礦產(chǎn)資源，二者關(guān)系不同；C項(xiàng)雨水和濕地之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，稀土和黃金是并列關(guān)系，二者關(guān)系不同。故正確答案為D。6.“不要問(wèn)別人能為自己做些什么，而要問(wèn)自己能為別人做些什么；不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為國(guó)家做些什么。”對(duì)這句話的內(nèi)涵詮釋最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必須有一定的客觀條件B.人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，不在于索取C.要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，最好先實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值D.人生的價(jià)值必須以社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足為前提參考答案：B解題思路：本題考查道德常識(shí)?！安灰獑?wèn)別人能為自己做些什么”，這體現(xiàn)了別總想著找別人索取，“而要問(wèn)自己能為別人做些什么”，這體現(xiàn)了要善于付出與奉獻(xiàn)。分號(hào)前后兩句的意思一致，都在表述要追求個(gè)人奉獻(xiàn)，不要總是去索取。A項(xiàng)錯(cuò)誤，這兩句話并沒(méi)有體現(xiàn)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要客觀條件，而是站在自己的角度，擺正自己的心態(tài)，多奉獻(xiàn)，少索取。B項(xiàng)正確，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，不在于索取，該選項(xiàng)解釋與題干含義一致。C項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)論人生價(jià)值還是個(gè)人價(jià)值，都在于對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)，該項(xiàng)表意不明，未體現(xiàn)“奉獻(xiàn)、貢獻(xiàn)”這一要素。D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干含義是不要總想向他人和國(guó)家去索取來(lái)滿足自我，并不是讓社會(huì)對(duì)自己尊重和滿足，因此說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為B。7.我國(guó)最大的瀑布“黃果樹瀑布”位于哪個(gè)?。?/p>

）。A.湖南B.貴州C.四川D.江西參考答案：B解題思路：本題考查地理國(guó)情。“黃果樹瀑布”位于我國(guó)貴州省，是我國(guó)最大的瀑布，也是亞洲最大的瀑布。瀑布高度為77.8米，其中主瀑高67米；瀑布寬101米，其中主瀑頂寬83.3米。故正確答案為B。8.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利參考答案：C解題思路：根據(jù)文段尾句的表述“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，有條件的自尊者對(duì)外界的評(píng)價(jià)往往過(guò)于在意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。根據(jù)第二句內(nèi)容“前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊······而非自我的本真需要”，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛”在原文中沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)“對(duì)其成長(zhǎng)不利”在文段中沒(méi)有提到，作者并未對(duì)父母制定標(biāo)準(zhǔn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者（有條件的自尊）是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有條件自尊的來(lái)源，不符合文意。B項(xiàng)“父母的過(guò)分溺愛”這一概念，屬于無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”，可知有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”，“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事，屬于偷換概念，且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無(wú)中生有，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要”可知，說(shuō)法錯(cuò)誤B項(xiàng)，文段說(shuō)的是如果父母的愛是有條件的，會(huì)使得兒童形成有條件的自尊，由此不能得出“父母的過(guò)分溺愛會(huì)損害孩子的自尊”，說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己”可知，說(shuō)法正確D項(xiàng)，“對(duì)其成長(zhǎng)不利”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。9.通過(guò)調(diào)查得知并非所有的食品店都有衛(wèi)生許可證。如果上述調(diào)查結(jié)論是真實(shí)的，則可以推出的是：A.所有的食品店都沒(méi)有衛(wèi)生許可證B.少數(shù)食品店沒(méi)有衛(wèi)生許可證C.多數(shù)食品店有衛(wèi)生許可證D.有的食品店確實(shí)沒(méi)有衛(wèi)生許可證參考答案：D解題思路：第一步：分析題干題干中命題“并非所有的食品店都有衛(wèi)生許可證”意思即為“有的食品店沒(méi)有衛(wèi)生許可證”。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，有的食品店沒(méi)有衛(wèi)生許可證，不能推出所有的食品店都沒(méi)有衛(wèi)生許可證，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，有的食品店沒(méi)有衛(wèi)生許可證，但是多數(shù)還是少數(shù)不得而知，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)，有的食品店沒(méi)有衛(wèi)生許可證，但是多數(shù)還是少數(shù)不得而知，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，有的食品店沒(méi)有衛(wèi)生許可證，該選項(xiàng)正確。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。10.甲骨文中有不少象形字和會(huì)意字形象反映了殷商社會(huì)客觀事物的主要特征和生活狀況，對(duì)甲骨文字形體進(jìn)行考古學(xué)研究，是釋讀甲骨文字的一種有效的方法。會(huì)意字“爲(wèi)”是“為”字。甲骨文的“為”字，像人手牽著大象，表示“有作為”的意思。西北岡王陵區(qū)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)埋象的坑，一座埋一匹象和一個(gè)人，另一座只埋放一匹象，是亞洲象的幼象，象前肢上面還有一只小豬的骨骼。此坑最值得注意是什么呢？是象脖子旁有一個(gè)銅鈴鐺表明了這是被人馴服的象，殷商時(shí)期中原地區(qū)包括安陽(yáng)一帶氣候比現(xiàn)在暖和，也有象活動(dòng)“為”字的形體及《呂氏春秋》提到“殷人服象，為虐于東夷”的記載表明殷商人已經(jīng)能夠馴服和駕馭大象了。這段文字主要表述的是（

）。A.釋讀甲骨文是考古學(xué)研究中一種有效的辦法B.“爲(wèi)”的字形，是殷商時(shí)期人類活動(dòng)的反映C.殷商人已經(jīng)具備馴服和駕馭大象的能力D.會(huì)意字反映了古時(shí)的社會(huì)狀況參考答案：A解題思路：文段開篇拋出論點(diǎn)，即甲骨文和會(huì)意字反映了古代社會(huì)客觀事物的主要特征和生活狀況，對(duì)甲骨文字形體進(jìn)行考古學(xué)研究，是釋讀甲骨文字的一種有效的方法。接著舉出會(huì)意字“爲(wèi)”的例子，闡述甲骨文的“爲(wèi)”是人牽著大象，考古研究中確實(shí)存在古代陵墓出現(xiàn)人與象的墓坑，論證釋讀甲骨文能夠有效幫助考古研究。綜上可知文段為總分結(jié)構(gòu)，中心句為首句，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段列舉“爲(wèi)”字是為了舉例論證首句的觀點(diǎn)，關(guān)于“爲(wèi)”的論述屬于分述句，非文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“備馴服和駕馭大象”對(duì)應(yīng)文段舉例論證內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段首句“象形字和會(huì)意字形象反映了······生活狀況”可知除了“會(huì)意字”還有“象形字”，選項(xiàng)表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊兑笮婵脊排c甲骨學(xué)》11.這部著作把對(duì)歷史文化追索的觸角更深入地探觸到歷史時(shí)空的幽微之處，更敏銳地________雖然縹緲卻血脈相連的文化傳承，讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相，使冰冷荒漠的歷史有了人性的________。他將華夏祖先的圖騰放置在人類文明進(jìn)步的歷史大背景中予以________，在歷史與現(xiàn)實(shí)之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)、抒發(fā)見解，帶給我們新的思考。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感知

溫度

觀照B.揭示

弱點(diǎn)

洞察C.探究

糾葛

揣度D.體悟

溫暖

臆想?yún)⒖即鸢福篈解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示信息“觸角”可知，第一空所填入的詞語(yǔ)有“觸角帶來(lái)的感覺”之意，且能夠修飾“文化傳承”，B項(xiàng)的“揭示”與“文化傳承”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。填入的詞語(yǔ)應(yīng)與橫線前的“冰冷荒漠”形成對(duì)比關(guān)系，A項(xiàng)的“溫度”和D項(xiàng)的“溫暖”，均可對(duì)應(yīng)“冰冷荒漠”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)的“糾葛”與“冰冷荒漠”無(wú)法形成語(yǔ)義相反、感情傾向相反的關(guān)系，排除C項(xiàng)。第三步，分析第三空。文段想要表達(dá)此著作將祖先的圖騰結(jié)合歷史背景予以客觀思考。D項(xiàng)的“臆想”指主觀想象，多用于消極語(yǔ)境，與文段語(yǔ)義不符且感情傾向不一致，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)的“觀照”指顯示、反映，也指仔細(xì)觀察，審視，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文意理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)詞語(yǔ)的意義。本題第一空備選的四個(gè)詞語(yǔ)填入似乎都恰當(dāng)，不太好辨析，可先從第二空入手。

第一空，閱讀文段，四個(gè)詞語(yǔ)填入似乎都較合理，可先從第二空入手。第二空，與橫線前的“冰冷”相對(duì)應(yīng)，此處填“溫度”“溫暖”較恰當(dāng)，排除B、C。再看第三空，由“將華夏祖先的圖騰放置在……歷史大背景中”可知，“他”是結(jié)合歷史進(jìn)行了審視、思考的，而非完全主觀的“臆想”，排除D?！坝^照”指仔細(xì)觀察，審視，常與“傳統(tǒng)文化”“現(xiàn)實(shí)”等搭配，填入句中與語(yǔ)境相符。驗(yàn)證第一空，“感知”填入也恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)文段“讓遠(yuǎn)逝的鴻影顯現(xiàn)出朦朧的真相”可知，橫線處所填詞語(yǔ)和“冰冷”意思相反，A項(xiàng)“溫度”和D項(xiàng)“溫暖”兩者均符合題干，保留；B項(xiàng)“弱點(diǎn)”指不足之處，C項(xiàng)“糾葛”指糾纏不清的事情，兩者均與溫度無(wú)關(guān)，與文意不符，排除。第三空，橫線處所填詞語(yǔ)與“圖騰”搭配，強(qiáng)調(diào)通過(guò)圖騰帶給人們新的思考，A項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，用在此處符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“臆想”指主觀想象，文段強(qiáng)調(diào)通過(guò)圖騰引發(fā)思考而非主觀臆想，排除。第一空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“感知”與“敏銳”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為A。【文段出處】《面對(duì)華夏祖先的圖騰》12.假若沒(méi)有來(lái)自碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊。看看金星吧！它沒(méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。

最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

A.地球，宇宙的孤例

B.地球，碰撞的奇跡

C.地球，必然的偶遇

D.地球，偶然的僥幸參考答案：B

解題思路：本題考查文段的標(biāo)題，本質(zhì)上仍考查的是對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“碰撞”這個(gè)關(guān)鍵詞，整個(gè)文段都是圍繞“碰撞”對(duì)地球的作用展開論述，正確答案應(yīng)體現(xiàn)關(guān)鍵詞。文段首先提出“假若沒(méi)有來(lái)自碰撞的熱儲(chǔ)備，‘地球發(fā)電機(jī)’就根本不會(huì)啟動(dòng)”，之后又提到“假如沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能……地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成”，由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“碰撞”造就了地球奇跡。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)提到了“碰撞”。

A項(xiàng)，文段沒(méi)有明確說(shuō)明地球的唯一性，“孤例”表述不正確，且未提及“碰撞”，排除。C項(xiàng)“必然的偶遇”、D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述不明確，也未提及“碰撞”，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先用假設(shè)條件提出碰撞對(duì)于地球的重要性，接著具體解釋由碰撞直接或間接產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象，如“月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成等等”，最后通過(guò)與金星對(duì)比，再次強(qiáng)調(diào)碰撞對(duì)于地球的重要性。因此文段主要強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)提到了“碰撞”這個(gè)話題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段首先通過(guò)反面論證指出沒(méi)有碰撞的熱儲(chǔ)備就會(huì)產(chǎn)生許多不好的結(jié)果，引出文段的核心話題“碰撞”，接著通過(guò)“由此看來(lái)”進(jìn)行分析，最后再次強(qiáng)調(diào)如果沒(méi)有碰撞、沒(méi)有水，地球就不會(huì)像現(xiàn)在這樣適宜居住，并將地球與金星進(jìn)行了對(duì)比，強(qiáng)調(diào)由于碰撞使地球具備適宜的條件。因此整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“孤例”強(qiáng)調(diào)唯一性，文段并未提及地球是宇宙中的唯一，且沒(méi)有體現(xiàn)出碰撞對(duì)于地球的作用，排除；C項(xiàng)“必然的偶遇”與D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述均不明確，未提及碰撞，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《探索神秘的地下世界》13.2013年我國(guó)加大對(duì)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系支持力度的新舉措，意味著（

）。A.我國(guó)的新型城鄉(xiāng)養(yǎng)老體制已經(jīng)非常完善B.城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老方面的水平已經(jīng)差別不大C.我國(guó)公共財(cái)政收入不足以負(fù)擔(dān)這些費(fèi)用D.國(guó)家正在積極完善基本養(yǎng)老保障制度參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確，2013年我國(guó)加大對(duì)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系支持力度的新舉措，并非意味著我國(guó)“新型城鄉(xiāng)養(yǎng)老體制已經(jīng)非常完善”，而是意味著我國(guó)“正在積極完善基本養(yǎng)老保障制度”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，按照材料可知“城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老方面的水平”差別大。C項(xiàng)錯(cuò)誤，材料中未提及，為無(wú)由推斷。故正確答案為D。14.依次填入下面文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：在基本事實(shí)已經(jīng)足夠清楚的情況下，有必要對(duì)此次風(fēng)波進(jìn)行梳理。________，動(dòng)用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹木的枯榮，________因?yàn)槟久奘菑V州這座城市的市花，________因?yàn)樗讶皇侨藗儗⑵湟曌鳉v史與城市風(fēng)格的某種圖騰，________希望可以藉由個(gè)案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路，提供可資借鑒的方面，于教訓(xùn)之余________有些許裨益。A.畢竟

不僅

也不僅

而是

或B.因?yàn)?/p>

不僅

而是

所以

也C.然而

不但

而且

還

或D.其實(shí)

不但

而是

或許

也參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。后文是對(duì)于前文的解釋說(shuō)明，空格應(yīng)填入因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)“畢竟”和B項(xiàng)“因?yàn)椤狈险Z(yǔ)境。C項(xiàng)“然而”和D項(xiàng)“其實(shí)”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第四空。由“希望可以……”可知此處是作者要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的方面，空格需要體現(xiàn)出強(qiáng)調(diào)的意味。A項(xiàng)“而是”含有強(qiáng)調(diào)意味，符合文意。B項(xiàng)“所以”是因果關(guān)系，上文的“市花”和“圖騰”并不能成為后文的原因，不符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證其余空格。把“不僅”“也不僅”“或”分別代入第二空、第三空和第五空，分析發(fā)現(xiàn)，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。15.2020年6月15日晚，在中印邊境（

）地區(qū)，印度軍隊(duì)違背承諾，再次越過(guò)實(shí)控線非法活動(dòng)，引發(fā)中印雙方激烈肢體沖突，并造成人員傷亡，而上次造成人員傷亡的沖突事件可以追溯到1975年。A.加勒萬(wàn)河谷B.拉達(dá)克C.達(dá)旺D.阿克賽欽參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)事政治?！疚鞑繎?zhàn)區(qū)就中印邊防人員沖突發(fā)表聲明】6月15日晚，在中印邊境加勒萬(wàn)河谷地區(qū)，印軍違背承諾，再次越過(guò)實(shí)控線非法活動(dòng)，蓄意發(fā)動(dòng)挑釁攻擊，引發(fā)雙方激烈肢體沖突，造成人員傷亡。加勒萬(wàn)河谷地區(qū)主權(quán)歷來(lái)屬我。印邊防部隊(duì)出爾反爾，嚴(yán)重違反兩國(guó)有關(guān)邊境問(wèn)題協(xié)定協(xié)議，嚴(yán)重違反中印軍長(zhǎng)級(jí)會(huì)談共識(shí)，嚴(yán)重?fù)p害兩軍關(guān)系和兩國(guó)人民感情。我們要求印方嚴(yán)格約束一線部隊(duì)，立即停止一切侵權(quán)挑釁行動(dòng)，與中方相向而行，回到對(duì)話會(huì)談解決分歧的正確軌道上來(lái)。（人民日?qǐng)?bào)）故正確答案為A。16.人和高等動(dòng)物體內(nèi)都分布著許多能分泌物質(zhì)的腺體。腺體的歸類方法很多，可以依照組織所在部位，功能（作用）劃分，解剖學(xué)和生理學(xué)上歸類不完全相同。下列選項(xiàng)中，屬于外分泌腺的腺體是（

）。A.甲狀腺B.腎上腺C.唾液腺D.垂體參考答案：C解題思路：本題考查科技。內(nèi)分泌腺是沒(méi)有分泌管的腺體，所分泌的物質(zhì)（稱為激素）直接進(jìn)入周圍的血管和淋巴管中，由血液和淋巴液將激素輸送到全身。外分泌腺與內(nèi)分泌腺不同，外分泌腺是一類有導(dǎo)管（單細(xì)胞腺無(wú)導(dǎo)管）的腺體，其分泌物不進(jìn)入血液，且由導(dǎo)管流出。內(nèi)分泌腺包括：下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺等。外分泌腺包括：唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝臟、乳腺、胰腺等（胰腺分為內(nèi)分泌部和外分泌部，胰的大部分屬于外分泌部，分泌的是消化液胰液，而胰島屬于內(nèi)分泌部，分泌的是胰島素和胰高血糖素）。故正確答案為C。17.在起草這份通知前，首先要進(jìn)行的工作是：A.明確發(fā)文目的和要求B.圍繞公文主題進(jìn)行全面的調(diào)查研究C.系統(tǒng)地整理材料和精選材料D.對(duì)文稿進(jìn)行構(gòu)思參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，公文起草是一種奉命行事的行為。接受起草公文的指令后，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，對(duì)于提高公文起草效率和質(zhì)量，具有重要的意義，特別是對(duì)于政策性很強(qiáng)的公文，準(zhǔn)備工作要更充分。具體來(lái)說(shuō)，公文起草的準(zhǔn)備工作主要有以下5項(xiàng)：1.明確發(fā)文目的和要求；2.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖；3.圍繞公文主題進(jìn)行全面的調(diào)查研究，廣泛收集材料；4.系統(tǒng)地整理材料和精選材料5.對(duì)公文中提出的新政策、新措施進(jìn)行科學(xué)論證。所以本題中首先要進(jìn)行的工作是明確發(fā)文目的和要求。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：圍繞公文主題進(jìn)行全面的調(diào)查研究是公文起草第三步的工作，確保在進(jìn)行公文寫作的時(shí)候不出現(xiàn)跑題的情況。B項(xiàng)不是公文起草的首要工作，故排除。C項(xiàng)：系統(tǒng)地整理材料和精選材料是公文起草第四步的工作，通過(guò)對(duì)材料的收集和整理，確保材料引用到位，所選用的材料也不能太陳舊。C項(xiàng)不是公文起草的首要工作，故排除。D項(xiàng)：對(duì)文稿進(jìn)行構(gòu)思一般是在公文起草的第二步，在領(lǐng)會(huì)完領(lǐng)導(dǎo)的意圖之后對(duì)文稿進(jìn)行構(gòu)思。D項(xiàng)不是公文起草的首要工作，故排除。18.下列關(guān)于公文的表述不正確的是（

）。A.通知是一種使用頻率較高的下行文B.公文結(jié)語(yǔ)應(yīng)注意追求“言止意不盡”的效應(yīng)C.批復(fù)標(biāo)題中應(yīng)明確表現(xiàn)對(duì)請(qǐng)示事件的態(tài)度和意見D.不經(jīng)簽發(fā)者同意，任何人不得對(duì)公文定稿內(nèi)容作任何改動(dòng)參考答案：B解題思路：A項(xiàng)正確，下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文。下行文一般常用指示、決定、通知、批復(fù)等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，公文不是文學(xué)作品，應(yīng)該“言盡意止”，否則，會(huì)因表意模糊使執(zhí)行者引起不必要的誤解。結(jié)束語(yǔ)就是正文的結(jié)尾。結(jié)束語(yǔ)部分要意盡言止，自然終結(jié)。C項(xiàng)正確，批復(fù)的標(biāo)題一般采用公文常規(guī)模式寫法，即發(fā)文機(jī)關(guān)+主要內(nèi)容+文種。略有不同的是，批復(fù)往往在標(biāo)題的主要內(nèi)容一項(xiàng)中，明確表示對(duì)請(qǐng)示事件的意見和態(tài)度，而常規(guī)公文標(biāo)題中的主要內(nèi)容部分一般只點(diǎn)明文件指向的中心事件或問(wèn)題，多數(shù)不明確表示態(tài)度和意見。D項(xiàng)正確，公文的簽發(fā)人代表的是機(jī)關(guān)的意志，經(jīng)其簽發(fā)后，文件即為有效文件，不經(jīng)其同意而改動(dòng)文件內(nèi)容是非法的。本題為選非題，故正確答案為B。19.莫言曾在接受采訪時(shí)說(shuō)：“評(píng)價(jià)一個(gè)作家最好的辦法不是聽別人說(shuō)這個(gè)作家怎么樣，而是找這個(gè)作家的書讀一兩本，你自己會(huì)得出結(jié)論。”這與下列選項(xiàng)中（

）的論斷相一致。A.矛盾具有普遍性B.真理具有主觀性C.沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)D.事物是永恒發(fā)展的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，從莫言的話可以看出，評(píng)判一個(gè)作家好不好，不應(yīng)聽別人怎么說(shuō)，而應(yīng)自己去讀這個(gè)作家的書。這體現(xiàn)了實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)和來(lái)源。欲探索事物的本質(zhì)，就要去實(shí)踐，沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：矛盾具有普遍性，體現(xiàn)在處處有矛盾、時(shí)時(shí)有矛盾，矛盾是普遍存在的。說(shuō)法正確，但不符合題意。故A項(xiàng)不選。B項(xiàng)：真理具有客觀性。真理的內(nèi)容是客觀的，檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)也是客觀。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：事物是聯(lián)系、發(fā)展的。說(shuō)法正確，但不符合題意。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.26至45周歲公民的居民身份證有效期為：A.5年B.10年C.15年D.20年參考答案：D解題思路：第一步，本題考查居民身份證法知識(shí)。第二步，根據(jù)《居民身份證法》第五條，十六周歲以上公民的居民身份證的有效期為十年、二十年、長(zhǎng)期。十六周歲至二十五周歲的，發(fā)給有效期十年的居民身份證；二十六周歲至四十五周歲的，發(fā)給有效期二十年的居民身份證；四十六周歲以上的，發(fā)給長(zhǎng)期有效的居民身份證。未滿十六周歲的公民，自愿申請(qǐng)領(lǐng)取居民身份證的，發(fā)給有效期五年的居民身份證。據(jù)此，二十六周歲至四十五周歲的，居民身份證有效期為二十年。因此，選擇D選項(xiàng)。21.面對(duì)高端芯片“卡脖子”問(wèn)題，有緊迫感是好事，但不能

，撿到籃里都是菜。

產(chǎn)業(yè)規(guī)律才能保證產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.囫圇吞棗遵循B.化繁為簡(jiǎn)敬畏C.泥沙俱下尊重D.魚龍混雜遵守參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文意，橫線處語(yǔ)意與后文“撿到籃里都是菜”形成對(duì)應(yīng)，含義相同，“撿到籃里都是菜”意思是不加選擇、不分好壞全都要，C項(xiàng)“泥沙俱下”指好壞性質(zhì)不同的人或事物混雜在一起，D項(xiàng)“魚龍混雜”指好人和壞人混在一起，均符合文意，保留；A項(xiàng)“囫圇吞棗”指讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受，強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí)，與文意不符，排除；B項(xiàng)“化繁為簡(jiǎn)”指越是復(fù)雜的事情越是可以用簡(jiǎn)單的方法去化解，往往會(huì)得到意想不到的效果，與文意不符，排除。第二空，與“產(chǎn)業(yè)規(guī)律”搭配，C項(xiàng)“尊重規(guī)律”為常見搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“遵守”指依照規(guī)定行動(dòng)而不違背，如“遵守時(shí)間”“遵守規(guī)則”，“規(guī)律”并非是人為掌控的，搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】澎湃新聞《「社論」搞芯片也要尊重產(chǎn)業(yè)規(guī)律》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)“撿到籃里都是菜”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與其語(yǔ)義相近，表示不加選擇都要之意。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不合句意的A、B、D。第三步，驗(yàn)證第二空。完整解析：第一空，根據(jù)文意，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“撿到籃里都是菜”形成對(duì)應(yīng)，語(yǔ)義相近，表不加選擇、不分好壞全都要之意?！班駠魍虠棥北扔髯x書等不加分析地籠統(tǒng)接受，側(cè)重讀書或?qū)W習(xí)不認(rèn)真、不深入?！盎睘楹?jiǎn)”指把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化會(huì)得到意想不到的效果?！棒~龍混雜”比喻壞人和好人混在一起，多用于形容人。三個(gè)詞語(yǔ)填入均不符合文意，排除A、B、D。“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，填入與文段不加選擇、不分好壞全都要的語(yǔ)境相符合。驗(yàn)證第二空，“尊重規(guī)律”搭配恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知，第一空的含義需要與“撿到籃里都是菜”意思相關(guān)，這個(gè)俗語(yǔ)的意思是“不加選擇,不分好壞都要”，“囫圇吞棗”比喻讀書等不經(jīng)消化理解，籠統(tǒng)接受?！盎睘楹?jiǎn)”的意思是越是復(fù)雜的事情越是可以用簡(jiǎn)單的方法去化解，往往會(huì)得到意想不到的效果。這兩個(gè)成語(yǔ)不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空，需要搭配“規(guī)律”。“遵守”一般搭配“規(guī)則、制度”等，排除D項(xiàng)?！白鹬亍笨梢耘c“規(guī)律”搭配。因此，選擇C選項(xiàng)。22.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向看，第一行圖1和圖2相加后去掉內(nèi)部線條，只保留外部輪廓得到圖3；經(jīng)驗(yàn)證，第二行也滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用規(guī)律，圖1和圖2相加后，去掉內(nèi)部線條，只保留外部輪廓，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。23.公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)法律確定的最基本的：A.政治秩序和社會(huì)秩序B.政治秩序和經(jīng)濟(jì)秩序C.文化秩序和經(jīng)濟(jì)秩序D.文化秩序和社會(huì)秩序參考答案：A解題思路：第一步，本題考查道德概述知識(shí)。第二步，“愛國(guó)守法”是公民對(duì)國(guó)家的最首要的道德義務(wù)。公民應(yīng)當(dāng)熱愛國(guó)家、建設(shè)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，保守國(guó)家的機(jī)密，敢于同一切危害國(guó)家利益和安全的行為作斗爭(zhēng)，把對(duì)國(guó)家的一切義務(wù)和責(zé)任看成是自己的天職?！笆胤ā笔枪竦赖碌淖畹蛯哟蔚囊?。公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)法律確定的最基本的政治秩序和社會(huì)秩序，盡法律所規(guī)定的一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，選擇A選項(xiàng)。24.東東參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他的成績(jī)?yōu)?8分，已知評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：每做對(duì)一題得20分，做錯(cuò)一題倒扣6分。已知他做完試卷的所有題目，且做對(duì)的題數(shù)是做錯(cuò)題數(shù)的兩倍。那么，這套試卷共有多少題？（

）A.3B.6C.9D.12參考答案：B解題思路：根據(jù)“他做完試卷所有的題目”，可知，不是做對(duì)就是做錯(cuò)，又給出做對(duì)的題數(shù)是做錯(cuò)題的兩倍，將做對(duì)的題數(shù)設(shè)為2x，做錯(cuò)的題數(shù)設(shè)為x，則總題數(shù)為3x。根據(jù)“他的成績(jī)?yōu)?8分，每做對(duì)一題得20分，做錯(cuò)一題倒扣6分”，可列出方程：20×2x-6x=68，解得x=2，則這套試卷的總題數(shù)3x=6。故正確答案為B。25.法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人們行為的評(píng)價(jià)。這表明A.法具有規(guī)范性B.法具有國(guó)家意志性C.法具有強(qiáng)制性D.法具有普遍性參考答案：B解題思路：本題考查法的特征。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法的規(guī)范性是指它為人們的行為提供了一個(gè)用以遵循的模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。B項(xiàng)正確，法的國(guó)家意志性是指法所體現(xiàn)的意志是國(guó)家意志，確切說(shuō)是統(tǒng)治階級(jí)的意志，立法的過(guò)程就是統(tǒng)治階級(jí)把自己的意志上升為國(guó)家意志的過(guò)程。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法的強(qiáng)制性是指法是以國(guó)家強(qiáng)制力為后盾，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，法的普遍性表現(xiàn)在：（1）在一國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)，法具有普遍效力，所有人都要遵守；（2）在民主法治國(guó)家里，法律對(duì)同樣的事和人同樣適用，即法律面前人人平等。故正確答案為B。26.漢族人農(nóng)歷正月有不理發(fā)的習(xí)俗，該習(xí)俗源自于下列哪個(gè)歷史時(shí)期：A.元代B.明代C.清代D.民國(guó)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，據(jù)考證，1644年清朝入關(guān)后，官方要求所有男子留“沙壺頭”，即剃掉前額的頭發(fā)，在腦后扎一條辮子。于是許多人把遵從傳統(tǒng)習(xí)慣和懷念明朝的情感結(jié)合起來(lái)，約定每到正月里大家都不剃頭，并將這個(gè)行動(dòng)定名為“思舊”，意思是“思念過(guò)去的歷史”。但隨著時(shí)間的流逝，口耳相傳，以訛傳訛，“思舊”的諧音附會(huì)成了“死舅”，遂有了流傳至今的民俗。因此，選擇C選項(xiàng)。27.真理和謬論相互貫通的含義是指：A.真理就是謬論B.在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.兩者沒(méi)有確定的界限D(zhuǎn).真理中包含著謬論參考答案：B解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。謬誤是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的歪曲反映。真理和謬誤是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。首先，真理與謬誤是對(duì)立的，就一定范圍、一定客觀對(duì)象來(lái)說(shuō)，真理就是真理，謬誤就是謬誤，二者有本質(zhì)區(qū)別，不能混淆。其次，真理與謬誤又是相互聯(lián)系的，真理是與謬誤相比較而存在的，沒(méi)有謬誤也就無(wú)所謂真理。真理和謬誤因?yàn)樗鼈冞m用范圍的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)化。真理是有條件的，任何真理都是在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下對(duì)事物的反映，都有自己的范圍。超出了范圍，真理就會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤，謬誤也可以轉(zhuǎn)化為真理。故真理和謬誤在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：真理與謬誤是對(duì)立的，就一定范圍、一定客觀對(duì)象來(lái)說(shuō)，真理就是真理，謬誤就是謬誤，二者有本質(zhì)區(qū)別，界限分明，不能混淆。故真理不是謬論。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：真理和謬誤是對(duì)立的，兩者界限分明，不能混淆。故兩者有確定的界限。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：真理和謬誤二者界限分明，有本質(zhì)區(qū)別，故真理中不包含謬論。D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.研究人員利用微小海洋生物的化石來(lái)重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫。數(shù)據(jù)顯示，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果。海洋化石數(shù)據(jù)顯示，1900年至1910年是過(guò)去11300年以來(lái)最冷的十年之一，比其他95%的年份都要冷。不過(guò)該研究指出，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一。全球氣溫記錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年。下列表述與原文不相符的是：A.二氧化碳排放需積累到一定程度才會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B.利用化石重建的全球氣溫時(shí)間跨度遠(yuǎn)超已有的氣溫記錄C.工業(yè)革命后的相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，二氧化碳排放增多，全球氣溫仍持續(xù)走低D.研究人員重建的2000年至2010年氣溫與全球氣溫記錄有出入?yún)⒖即鸢福篋解題思路：D項(xiàng)，文段中提到重建氣溫和記錄氣溫中2000年至2010年都是溫度最高的十年，因此沒(méi)有出入，與文段不相符，當(dāng)選；A項(xiàng)由原文中“地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)。這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可以得出，可知二氧化碳排放必須積累到一定程度，才能使溫度升高，故A項(xiàng)與文意相符，排除；B項(xiàng)由文段“研究人員利用微小海洋生物的化石來(lái)重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫”以及“全球氣溫記錄只能追溯到1880年，2000年至2010年是此間氣溫最高的十年?！笨芍狟項(xiàng)符合文意，排除；C項(xiàng)，由文中“數(shù)據(jù)顯示，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，然后在20世紀(jì)出現(xiàn)前所未有的逆轉(zhuǎn)”，可知C項(xiàng)亦符合文意，排除。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“利用微小海洋生物的化石來(lái)重建自最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束至今的全球氣溫”和“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自大約250年前的工業(yè)革命以來(lái)，二氧化碳排放迅速增加。1900年至1910年是過(guò)去11300年以來(lái)最冷的十年之一，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”，可知工業(yè)革命以來(lái)，隨著二氧化碳的排放增加，全球溫度先是降低的，之后開始升高，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該研究指出，100年后的2000年至2010年是最暖和的十年之一”和“全球氣溫記錄……2000年至2010年是此間氣溫最高的十年”，可知記錄是一致的，“有出入”屬于曲解文意，不符合文意，錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“這進(jìn)一步表明現(xiàn)代的全球變暖并非自然形成，而是二氧化碳排放不斷增加的結(jié)果”可得出。B項(xiàng)，由文段首、尾兩句可知，利用化石重建的全球氣溫可上溯到“最后一個(gè)冰河時(shí)代結(jié)束”，而“全球氣溫記錄只能追溯到1880年”，理解正確。C項(xiàng)，由文段第二句可知，地球在數(shù)千年中持續(xù)降溫，直到20世紀(jì)才出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，而工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代，由此可知理解正確。D項(xiàng)，由文段最后兩句可知，研究人員重建的2000至2010年氣溫與全球氣溫記錄是一樣的，表述錯(cuò)誤。故本題選D。29.決定消費(fèi)支出的最主要因素是個(gè)人偏好。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，收入水平是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提，是決定消費(fèi)支出最主要的因素。在其他條件不變的情況下，人們當(dāng)前可支配收入越多，對(duì)各種商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越大。因此，決定消費(fèi)支出最主要的因素并非個(gè)人偏好，而是收入水平。因此，本題錯(cuò)誤。影響消費(fèi)支出（即需求量）的因素有五個(gè)，分別為：①商品本身價(jià)格。一般而言，商品的價(jià)格與需求成反方向變動(dòng)，即價(jià)格越高，需求越少，反之則需求越多。②收入水平。當(dāng)消費(fèi)者的收入提高時(shí)，會(huì)增加商品的需求量，反之則減少需求量。③相關(guān)商品的價(jià)格。當(dāng)一種商品本身價(jià)格不變，而其他相關(guān)商品價(jià)格發(fā)生變化時(shí)，這種商品的需求量也會(huì)發(fā)生變化。替代品指兩種商品之間能夠相互替代以滿足消費(fèi)者的某一種欲望。如牛肉和羊肉是替代品，牛肉價(jià)格上升，人們轉(zhuǎn)而購(gòu)買羊肉，羊肉需求量上升?；パa(bǔ)品指兩種商品之間必須相互配合，才能共同滿足消費(fèi)者的同一種需求，如汽車和汽油是互補(bǔ)品，汽油價(jià)格上升，人們減少對(duì)汽車的購(gòu)買。④消費(fèi)者的偏好。當(dāng)消費(fèi)者對(duì)某種商品的偏好程度增強(qiáng)時(shí)，該商品的需求量就會(huì)增加；相反偏好程度減弱，需求量就會(huì)減少。

⑤消費(fèi)者對(duì)未來(lái)商品的價(jià)格預(yù)期。當(dāng)消費(fèi)者預(yù)期某種商品的價(jià)格即將上升時(shí)，社會(huì)增加對(duì)該商品的現(xiàn)期需求量，因?yàn)槔硇缘娜藭?huì)在價(jià)格上升以前購(gòu)買產(chǎn)品。反之，就會(huì)減少對(duì)該商品的現(xiàn)期需求量30.上課鈴響了，來(lái)上英語(yǔ)課的陸老師看著教室旁仍在打掃的學(xué)生們，他如何做最合適？A.和同學(xué)們一起盡快打掃，打掃完后再開始上課B.留下班干部繼續(xù)打掃，組織其他同學(xué)開始上課C.讓全班學(xué)生回教室上課，下課以后再繼續(xù)打掃D.和班主任協(xié)商，不上課，為教育學(xué)生繼續(xù)打掃參考答案：C解題思路：本題考查教師的教育機(jī)智。題干中由于學(xué)生慶祝生日會(huì)，影響了下午英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)，作為授課老師面對(duì)此突發(fā)情況，應(yīng)該盡可能讓學(xué)生盡快回到課堂中來(lái)，保證一節(jié)課教學(xué)的正常開展，保證課堂的完整性，等課后再繼續(xù)打掃教室衛(wèi)生。C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)：做法均不利于教學(xué)的正常開展，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。與題干不符，排除。故正確答案為C。31.決策的原則有：A.滿意原則B.信息原則C.預(yù)測(cè)原則D.定量原則參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，決策的基本原則包括：①差距、緊迫和“力及”原則（在確定決策目標(biāo)時(shí)運(yùn)用）；②瞄準(zhǔn)和差異原則（準(zhǔn)備備選方案時(shí)需要運(yùn)用的原則）；③“兩最”、預(yù)后和時(shí)機(jī)原則（方案選優(yōu)時(shí)運(yùn)用）；④跟蹤和反饋原則（在決策實(shí)施過(guò)程中運(yùn)用）；⑤外腦和經(jīng)濟(jì)原則（在決策的全過(guò)程必須運(yùn)用）；⑥系統(tǒng)原則；⑦信息原則；⑧預(yù)測(cè)原則；⑨滿意原則。由此可知，A項(xiàng)符合⑨，當(dāng)選；B項(xiàng)符合⑦，當(dāng)選；C項(xiàng)符合⑧，當(dāng)選。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：“定量原則”不是決策的原則，而是決策的方法。定量決策方法常用于數(shù)量化決策，應(yīng)用數(shù)學(xué)模型和公式來(lái)解決一些決策問(wèn)題，即是運(yùn)用數(shù)學(xué)工具、建立反映各種因素及其關(guān)系的數(shù)學(xué)模型，并通過(guò)對(duì)這種數(shù)學(xué)模型的計(jì)算和求解，選擇出最佳的決策方案。對(duì)決策問(wèn)題進(jìn)行定量分析，可以提高常規(guī)決策的時(shí)效性和決策的準(zhǔn)確性。運(yùn)用定量決策方法進(jìn)行決策也是決策方法科學(xué)化的重要標(biāo)志。D項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意，不當(dāng)選。32.和基礎(chǔ)教育一樣，醫(yī)療衛(wèi)生________地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場(chǎng)化的改革中，它們都曾經(jīng)________了公益性質(zhì)，也因而帶來(lái)了種種矛盾。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與生俱來(lái)喪失B.理所當(dāng)然摒棄C.毋庸置疑偏離D.責(zé)無(wú)旁貸扭曲參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意可知，此處并無(wú)“責(zé)任”之意，排除與此不符的“責(zé)無(wú)旁貸”。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞語(yǔ)含義的輕重程度，排除語(yǔ)義過(guò)重的選項(xiàng)，即可得出正確答案。第一空，擁有某種屬性決定于事物的性質(zhì)，不是責(zé)任，“責(zé)無(wú)旁貸”填入不恰當(dāng)，排除D。第二空，句子說(shuō)的是市場(chǎng)化改革削弱了基礎(chǔ)教育和醫(yī)療衛(wèi)生這些產(chǎn)品的公益性，A項(xiàng)的“喪失”和B項(xiàng)的“摒棄”詞義程度均過(guò)重，排除。故本題選C。解題思路：此題為考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。第一空，根據(jù)“和······一樣”可知此處指“醫(yī)療衛(wèi)生”和“基礎(chǔ)教育”具有相同的性質(zhì)，“責(zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任，不能推卸給別人，用于此不合語(yǔ)境。第二空，根據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系，在市場(chǎng)化的改革下，它們的公益成分發(fā)生了一定改變，但二者擁有公共產(chǎn)品的屬性，屬性是不可能完全消失的，“喪失”或“摒棄”過(guò)于絕對(duì)；“扭曲”與“公共性質(zhì)”不相搭配。故排除A、B、D三項(xiàng)。故正確答案為C。33.調(diào)查結(jié)果表明，口腔的老化程度與患認(rèn)知障礙癥之間存在一定關(guān)聯(lián)：牙齒少于20顆的75歲以上老人與牙齒相對(duì)健全的同年齡段人相比，咀嚼力要低50%~90%，咀嚼食物的力量也要低1/6~1/3，咀嚼能力變差會(huì)加速大腦老化，患認(rèn)知障礙癥的風(fēng)險(xiǎn)也就相應(yīng)加大。對(duì)70歲以上老人做的認(rèn)知障礙程度測(cè)試顯示，健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認(rèn)知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。這表明牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的概率比較低。如果下列哪項(xiàng)為真，最能反駁上述推論？A.為了克服老年人不識(shí)字或者看不清等問(wèn)題，研究者在調(diào)查過(guò)程中讓參與者報(bào)告是否出現(xiàn)注意、記憶、信息整合、運(yùn)動(dòng)等方面的障礙并根據(jù)其程度來(lái)作為評(píng)價(jià)其認(rèn)知障礙的依據(jù)B.隨機(jī)抽取300名老人進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)健康的人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)并沒(méi)有太大的區(qū)別C.阿爾茨海默病是認(rèn)知障礙癥的一種，而目前沒(méi)有研究表明口腔的老化程度和阿爾茨海默病之間存在著一定聯(lián)系D.參與研究的老人年齡集中在70歲左右，60~65歲和85~90歲這兩個(gè)年齡段的老人相對(duì)較少參考答案：B解題思路：題干首先給出了一段調(diào)查結(jié)果，根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙的概率比較低，要求選擇最能反駁該推論的一項(xiàng)。題干根據(jù)牙齒顆數(shù)不同的老人患認(rèn)知障礙癥的風(fēng)險(xiǎn)也不同，得出“牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的概率比較低”這一結(jié)論。A項(xiàng)，為無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，指出在隨機(jī)調(diào)查的老人中發(fā)現(xiàn)，健康的人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)沒(méi)有太大區(qū)別，說(shuō)明牙齒顆數(shù)并不能反映患認(rèn)知障礙癥的概率，削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，訴諸無(wú)知，不能削弱。D項(xiàng)，其他兩個(gè)年齡段的老人也屬無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的幾率比較低。論據(jù)：牙齒少于20顆的75歲以上老人與牙齒相對(duì)健全的同年齡段人相比，患認(rèn)知障礙癥的風(fēng)險(xiǎn)也就相應(yīng)加大。對(duì)70歲以上老人做的認(rèn)知障礙程度測(cè)試顯示，健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認(rèn)知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。結(jié)合注意、記憶、信息整合、運(yùn)動(dòng)等方面的障礙并根據(jù)其程度來(lái)作為評(píng)價(jià)其認(rèn)知障礙的依據(jù)，實(shí)際上保證了調(diào)查的可靠性，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。隨機(jī)300人，健康人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)沒(méi)有區(qū)別，說(shuō)明牙齒數(shù)量和認(rèn)知障礙沒(méi)有關(guān)系，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。目前沒(méi)有研究表明存在聯(lián)系，并不等同于不存在聯(lián)系，僅僅是尚未證明而已，不能確定牙齒健康和認(rèn)知障礙癥是否有關(guān)系，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。調(diào)查集中在70歲，其他年齡段人數(shù)較少，但都是老年人，對(duì)調(diào)查結(jié)果影響較小，與論點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的幾率比較低。論據(jù)：健康的人平均有14.9顆牙齒，而疑似患認(rèn)知障礙癥的參試者平均只有9.4顆牙齒。即不同牙齒顆數(shù)的老人患認(rèn)知障礙的風(fēng)險(xiǎn)不同。論點(diǎn)和論據(jù)都表明牙齒健康的老人患認(rèn)知障礙癥的幾率比較低，話題一致，要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明調(diào)查中如何有效評(píng)價(jià)認(rèn)知障礙，保證了調(diào)查的可靠性，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：健康的人和疑似患認(rèn)知障礙癥的人的牙齒顆數(shù)并沒(méi)有太大的區(qū)別，說(shuō)明牙齒數(shù)量和認(rèn)知障礙沒(méi)有關(guān)系，否定論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：沒(méi)有研究表明口腔的老化程度和老年癡呆癥之間存在著一定聯(lián)系，并不等同于二者之間不存在聯(lián)系，屬于不明確選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：說(shuō)明調(diào)查樣本的年齡分布情況，但60-65和85-90之間的老人牙齒健康的狀況和患認(rèn)知障礙的風(fēng)險(xiǎn)的具體情況并不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。34.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年2月11日上午，美國(guó)科學(xué)家在華盛頓舉行的記者會(huì)上宣布，人類首次直接探測(cè)到了（

），并首次觀測(cè)到了雙黑洞的碰撞與并合。A.黑洞B.蟲洞C.引力波D.宇宙微波輻射參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2016年2月11日上午，美國(guó)科學(xué)家在華盛頓舉行的記者會(huì)上宣布，人類首次直接探測(cè)到了引力波，并首次觀測(cè)到了雙黑洞的碰撞與并合。這一重大發(fā)現(xiàn)的意義被認(rèn)為可與400多年前意大利天文學(xué)家伽利略首次用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)夜空相提并論，是人類第一次能夠“聽”到宇宙的“聲音”。在物理學(xué)中，引力波是指時(shí)空彎曲中的漣漪，通過(guò)波的形式從輻射源向外傳播，這種波以引力輻射的形式傳輸能量。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑洞是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中，存在于宇宙空間中的一種天體。黑洞的引力極其強(qiáng)大，使得視界內(nèi)的逃逸速度大于光速。故而，“黑洞是時(shí)空曲率大到光都無(wú)法從其事件視界逃脫的天體”。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：蟲洞又稱愛因斯坦－羅森橋，也譯作蛀孔。是宇宙中可能存在的連接兩個(gè)不同時(shí)空的狹窄隧道。蟲洞是1916年由奧地利物理學(xué)家路德維?！じトR姆首次提出的概念，1930年由愛因斯坦及納森·羅森在研究引力場(chǎng)方程時(shí)假設(shè)的，認(rèn)為透過(guò)蟲洞可以做瞬時(shí)的空間轉(zhuǎn)移或者做時(shí)間旅行。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：宇宙微波輻射被發(fā)現(xiàn)于上個(gè)世紀(jì)六十年代，遠(yuǎn)早于題干。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。35.在周長(zhǎng)為600米的環(huán)形跑道的同一點(diǎn)，甲乙兩人分別以6米/秒和2米/秒的速度同時(shí)同向出發(fā)，沿著跑道奔跑。甲每次追上乙都減速1米/秒，直至他們速度相同。問(wèn)，在他們出發(fā)30分鐘后，甲和乙以相同的速度跑了多少米？（

）A.3600B.1800C.1100D.1000參考答案：C解題思路：根據(jù)環(huán)形追及公式：，可得甲從出發(fā)到第一次追上乙用時(shí)秒，追上后甲的速度減為5米/秒；從甲第一次追上乙到第二次追上乙用時(shí)秒，追上后甲的速度減為4米/秒；從甲第二次追上乙到第三次追上乙用時(shí)秒，追上后甲的速度減為3米/秒；從甲第三次追上乙到第四次追上乙用時(shí)秒，追上后甲的速度減為2米/秒，此時(shí)甲乙速度相等，行駛時(shí)間為秒。則30分鐘內(nèi)甲和乙以相同的速度行駛了秒，故行駛的距離為米。故正確答案為C。36.某校二年級(jí)全部共3個(gè)班的學(xué)生排隊(duì)。每排4人，5人或6人，最后一排都只有2人。這個(gè)學(xué)校二年級(jí)有多少名學(xué)生？A.120B.122C.121D.123參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用余數(shù)口訣解題。第二步，根據(jù)每排4、5、6人，最后一排都只有2人，利用余數(shù)口訣，總?cè)藬?shù)可表示為60n＋2人（60為4、5、6的最小公倍數(shù)），故總?cè)藬?shù)減2是60的倍數(shù)，只有B選項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查余數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，代入A選項(xiàng)，120÷4＝30，不符合題意，排除；代入B選項(xiàng)，122÷4＝30…2，122÷5＝24…2，122÷6＝20…2，符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由題意知，學(xué)生數(shù)除以4、5、6均余2。由代入法可得，只有B項(xiàng)滿足條件。37.公文生效的標(biāo)志是（

）。A.編擬完成公文文號(hào)B.公文上加蓋印章C.公文上標(biāo)注的成文日期D.發(fā)文機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)參考答案：D解題思路：公文經(jīng)負(fù)責(zé)人簽發(fā)后生效。注意，以前公文生效的標(biāo)志是加蓋印章。如果考試題，同時(shí)出現(xiàn)加蓋印章和簽發(fā)選項(xiàng)，選簽發(fā)。如果沒(méi)有簽發(fā)的，選加蓋印章。故正確答案為D。38.“帝王糧”凡是真正細(xì)心品味過(guò)正宗五常大米的人，無(wú)不為那唇齒流芳，經(jīng)年不忘的飯香所陶醉，五常大米一直是皇室獨(dú)享的御貢米。目前五常大米遭遇“產(chǎn)銷量千萬(wàn)噸”的品牌危機(jī)，五常大米供不應(yīng)求主要得益于：①耕作技術(shù)②發(fā)達(dá)的信息與交通③耕地面積廣大④品質(zhì)優(yōu)良A.①②B.②④C.③④D.①④參考答案：D解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。即商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。其表現(xiàn)形式是市場(chǎng)供求影響商品價(jià)格，商品價(jià)格以價(jià)值為中心上下波動(dòng)。題干中五常大米供不應(yīng)求，正是價(jià)值規(guī)律的體現(xiàn)。五常大米遭遇“產(chǎn)銷量千萬(wàn)噸”，供不應(yīng)求，說(shuō)明五常大米不斷更新耕作技術(shù)，使得五常大米品質(zhì)優(yōu)良，得到了人們的認(rèn)可。故①正確。題干中對(duì)于五常大米的描述是“唇齒流芳，經(jīng)年不忘的飯香”，說(shuō)明它的品質(zhì)優(yōu)良，這是造成五常大米供不應(yīng)求的一方面原因，故④正確。因此，選擇D選項(xiàng)。②項(xiàng)：發(fā)達(dá)的信息與交通，發(fā)達(dá)的信息體現(xiàn)在五常大米的宣傳廣告，交通體現(xiàn)在交通的發(fā)達(dá)，使得五常大米的銷售范圍擴(kuò)大了，常大米供不應(yīng)求主要原因還是在于品質(zhì)較高，說(shuō)法片面，故②項(xiàng)錯(cuò)誤。③項(xiàng)：耕地面積廣大，但不一定會(huì)帶來(lái)產(chǎn)量增多，天氣、技術(shù)等因素都會(huì)影響產(chǎn)量，說(shuō)法片面，故③項(xiàng)錯(cuò)誤。39.歐盟委員會(huì)發(fā)布消息稱，回顧全球“金融危機(jī)”以來(lái)的

，歐盟采取得當(dāng)?shù)?/p>

，有效地控制住了危機(jī)的蔓延與發(fā)展，從而在最近幾年取得了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的佳績(jī)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.歷史辦法B.歷程措施C.經(jīng)歷手段D.經(jīng)過(guò)舉措?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“金融危機(jī)”，且由“有效控制危機(jī)”、“取得佳績(jī)”可知，歐盟應(yīng)是回顧在“金融危機(jī)”過(guò)程中人們的做法。B項(xiàng)“歷程”指經(jīng)歷過(guò)的事情，符合文意；A項(xiàng)“歷史”指過(guò)去的事實(shí)，不符合文意，排除；C項(xiàng)“經(jīng)歷”指自身或他人見過(guò)、做過(guò)或遭遇過(guò)的事，多搭配“人”，與“金融危機(jī)”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)“經(jīng)過(guò)”與“金融危機(jī)”搭配不當(dāng)，且“經(jīng)歷”“經(jīng)過(guò)”與文段語(yǔ)體風(fēng)格不符，均排除。第二空，代入驗(yàn)證，由“有效地控制了危機(jī)，取得了佳績(jī)”可知，歐盟采取了有效的方法。B項(xiàng)“措施”指針對(duì)問(wèn)題的解決辦法，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稓W盟稱

應(yīng)對(duì)“金融危機(jī)”措施得當(dāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)復(fù)蘇》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“回顧”和“‘金融危機(jī)’以來(lái)的”可知，該空需要與“回顧”搭配，且表示一種發(fā)展的過(guò)程。A項(xiàng)“歷史”側(cè)重過(guò)去的經(jīng)歷或事實(shí)，不能與“以來(lái)的”搭配，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過(guò)、做過(guò)或遭受過(guò)的事，主語(yǔ)是人，文段修飾的對(duì)象是全球危機(jī)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“經(jīng)過(guò)”指經(jīng)歷的過(guò)程，作名詞時(shí)常用于口語(yǔ)，如事情的經(jīng)過(guò)，與文段語(yǔ)體色彩不一致，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“歷程”指“經(jīng)歷的過(guò)程”，符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！按胧敝傅氖轻槍?duì)情況采取的處理辦法，文段中有針對(duì)的對(duì)象，即“危機(jī)的蔓延與發(fā)展”，故“措施”放在文段中符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段和選項(xiàng)，理解和把握空缺處的意思。第二步，結(jié)合語(yǔ)境，通過(guò)辨析詞義、詞語(yǔ)搭配使用等排除不合適的選項(xiàng)。第一空，“經(jīng)歷”指親身見過(guò)、做過(guò)或遇到過(guò)的事情，只能用于修飾人，排除C。“經(jīng)過(guò)”指過(guò)程、經(jīng)歷。一般用于形容某一具體事件，排除D。第二空，“辦法”比較口語(yǔ)化，不符合歐盟委員會(huì)正式發(fā)文的用語(yǔ)風(fēng)格，排除A。在官方用語(yǔ)中，“回顧……歷程”為習(xí)慣搭配。故本題選B。40.對(duì)于消費(fèi)者需求量影響最大的是(

)

A.消費(fèi)者的偏好

B.價(jià)格因素

C.消費(fèi)者的收入

D.替代商品的價(jià)格和數(shù)量參考答案：B

解題思路：本題考查需求的有關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，消費(fèi)者偏好影響消費(fèi)者需求，但不是影響最大的。

B項(xiàng)正確，對(duì)消費(fèi)者需求量影響最大的是價(jià)格因素。消費(fèi)者最主要關(guān)注的還是價(jià)格。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，消費(fèi)者的收入影響消費(fèi)者需求，但不是影響最大的。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，替代商品的價(jià)格和數(shù)量影響消費(fèi)者需求，但不是影響最大的。

故正確答案為B。41.（

）是指財(cái)政收入大于財(cái)政支出，通過(guò)財(cái)政盈余抑制社會(huì)總需求的政策。A.短期財(cái)政政策B.緊縮性財(cái)政政策C.均衡性財(cái)政政策D.微觀性財(cái)政政策參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，短期財(cái)政政策是針對(duì)長(zhǎng)期財(cái)政政策而言，是按照時(shí)間長(zhǎng)短對(duì)財(cái)政政策進(jìn)行的分類。B項(xiàng)正確，緊縮性財(cái)政政策是指通過(guò)增加財(cái)政收入或減少財(cái)政支出抑制社會(huì)總需求增長(zhǎng)的政策。C項(xiàng)錯(cuò)誤，均衡性財(cái)政政策又稱中性財(cái)政政策，即財(cái)政支出應(yīng)根據(jù)財(cái)政收入的多少來(lái)安排，既不要有大量結(jié)余存在，又不要有較大的赤字發(fā)生，使財(cái)政收支基本平衡，從而對(duì)社會(huì)總需求既不產(chǎn)生擴(kuò)張性也不產(chǎn)生緊縮性影響。D項(xiàng)錯(cuò)誤，微觀財(cái)政政策是指通過(guò)調(diào)節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)主體的行為，解決微觀經(jīng)濟(jì)行為主體的刺激問(wèn)題和資源配置問(wèn)題，其目標(biāo)有兩個(gè)，即資源有效配置目標(biāo)和收入公平分配目標(biāo)。故正確答案為B。42.下列做法符合《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定的是（

）。A.甲經(jīng)過(guò)培訓(xùn)仍不能勝任現(xiàn)工作，單位決定和他解除勞動(dòng)合同B.勞動(dòng)合同期滿，丁所在用人單位不愿意續(xù)訂勞動(dòng)合同，該用人單位不必支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償C.在試用期內(nèi)，單位和勞動(dòng)者都可以隨時(shí)通知對(duì)方解除勞動(dòng)合同，而不需要承擔(dān)賠償責(zé)任D.乙和某單位簽訂了勞動(dòng)合同的補(bǔ)充協(xié)議，約定由于該單位給乙解決了本地戶口，乙必須在該單位工作滿三年，否則應(yīng)向單位支付違約金參考答案：A解題思路：解答本題需要了解勞動(dòng)合同法的知識(shí)。對(duì)于勞動(dòng)合同的類型、試用期、解除和不得解除等情形，考生要重點(diǎn)識(shí)記?！秳趧?dòng)合同法》第40條第（二）項(xiàng)規(guī)定，勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的，用人單位提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后，可以解除勞動(dòng)合同。故A項(xiàng)做法符合規(guī)定。《勞動(dòng)合同法》第46條第（五）項(xiàng)規(guī)定，除用人單位維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件續(xù)訂勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的情形外，依照本法第四十四條第（一）項(xiàng)規(guī)定（即勞動(dòng)合同期滿的）終止固定期限勞動(dòng)合同的，用人單位應(yīng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。適用本條規(guī)定時(shí)應(yīng)當(dāng)作如下理解：（1）固定期限勞動(dòng)合同期滿時(shí)，用人單位同意續(xù)訂勞動(dòng)合同，且維持或者提高勞動(dòng)合同約定條件，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的，勞動(dòng)合同終止，用人單位可不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。（2）如果用人單位同意續(xù)訂勞動(dòng)合同，但降低勞動(dòng)合同約定條件，勞動(dòng)者不同意續(xù)訂的，勞動(dòng)合同終止，用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。（3）如果用人單位不同意續(xù)訂勞動(dòng)合同，無(wú)論勞動(dòng)者是否同意續(xù)訂，勞動(dòng)合同終止，用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。故B項(xiàng)做法錯(cuò)誤?！秳趧?dòng)合同法》第37條規(guī)定，勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。故C項(xiàng)做法錯(cuò)誤?！秳趧?dòng)合同法》第22條規(guī)定，勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。第23條規(guī)定，勞動(dòng)者違反競(jìng)業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。第25條規(guī)定，除本法第二十二條和第二十三條規(guī)定的情形外，用人單位不得與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。故D項(xiàng)做法錯(cuò)誤。本題答案為A。43.①加倍努力

②休學(xué)

③后來(lái)居上

④發(fā)生車禍

⑤康復(fù)

A.①③⑤②④

B.④②⑤①③

C.①⑤③②④

D.③①④②⑤

參考答案：B

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③④中選擇。

比較可知，先“發(fā)生車禍”，之后“加倍努力”“后來(lái)居上”，所以首句為④，排除A、C、D三項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)鈪⒖即鸢福篊解題思路：本題考查科技常識(shí)。酸雨通常指pH值小于5.6的酸性降水。酸雨中含有多種無(wú)機(jī)酸和有機(jī)酸，絕大部分是硫酸和硝酸，由人為排放的大氣污染物二氧化硫和氮氧化物轉(zhuǎn)化而成。A項(xiàng)錯(cuò)誤，二氧化碳溶于水后雖然會(huì)使雨水呈弱酸性，但不會(huì)導(dǎo)致酸雨。B項(xiàng)錯(cuò)誤，二氧化氮會(huì)與大氣中水反應(yīng)生成硝酸，形成硝酸型酸雨；二氧化氮有劇毒，不可以作防腐劑。C項(xiàng)正確，二氧化硫與大氣中的水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸又與大氣中的氧氣反應(yīng)，生成硫酸，形成硫酸型酸雨；二氧化硫有還原性，易被氧化，因此常用作葡萄酒的防腐劑。D項(xiàng)錯(cuò)誤，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以常被用作薯片等食品的防腐劑；氮?dú)怆y溶于水，不會(huì)造成酸雨。故正確答案為C。45.真正的開拓型人才，不但工作時(shí)間內(nèi)基本滿負(fù)荷，而且業(yè)余時(shí)間內(nèi)的工作效率更高，并且在緊張階段還要占去一定的正常休息時(shí)間；而淘汰型人才不但不利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)研究問(wèn)題，而且正常工作時(shí)間也利用得少，不能產(chǎn)生對(duì)社會(huì)有益的價(jià)值效應(yīng)。區(qū)別之大，何其明顯。這段話主要說(shuō)明了：A.勤奮是成功之母B.各類人才對(duì)時(shí)間的利用率不一樣C.開拓性人才善于利用時(shí)間D.淘汰型人才不善于利用時(shí)間參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)“；”引導(dǎo)的前后兩個(gè)并列句對(duì)“開拓型人才”和“淘汰型人才”的時(shí)間利用情況進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)二者在利用時(shí)間上的不同，最后一句對(duì)全文做總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，最后一句是主旨句，重在強(qiáng)調(diào)兩種人才在利用時(shí)間上“區(qū)別之大，何其明顯”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。46.集成電路產(chǎn)業(yè)是技術(shù)和資金雙密集型企業(yè)，資金和規(guī)模是其競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)核心要素。目前國(guó)內(nèi)共有600多家芯片設(shè)計(jì)公司，其中年?duì)I業(yè)收入達(dá)到或接近10億美元的僅有兩家，它們?cè)谝苿?dòng)處理器、基帶芯片等領(lǐng)域已經(jīng)具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。而其他企業(yè)向上突破有很大難度。由此，可以推出：A.國(guó)內(nèi)集成電路產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力將穩(wěn)步提升B.缺乏資金和規(guī)模的集成電路企業(yè)難以成功C.目前國(guó)內(nèi)的芯片設(shè)計(jì)公司數(shù)量過(guò)多需要市場(chǎng)洗牌D.10億美元的年?duì)I業(yè)額是集成電路企業(yè)取得成功的門檻參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出了集成電路產(chǎn)業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力需要的核心要素，但并未提及國(guó)內(nèi)集成電路產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀，因此該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：由題干第一句話可知資金與規(guī)模是集成電路產(chǎn)業(yè)最核心的兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)要素，缺乏相關(guān)要素的企業(yè)很難在行業(yè)立足，該項(xiàng)表述與題干一致，可以推出；C項(xiàng)：題干僅指出目前國(guó)內(nèi)共有600多家芯片設(shè)計(jì)公司，是否數(shù)量過(guò)多并未提及，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干僅指出目前我國(guó)年?duì)I業(yè)收入達(dá)到或接近10億美元的芯片設(shè)計(jì)公司僅有兩家，但10億美元是否為行業(yè)門檻并未提及，無(wú)法推出，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。47.M大學(xué)學(xué)生小段突患重病，有一同學(xué)暗中捐款相助。小段轉(zhuǎn)危為安后，想知道是誰(shuí)捐款了。他詢問(wèn)了五位同學(xué)，分別得到以下回答：（1）或者甲捐了，或者乙捐了；（2）如果甲捐了，那么丙也捐了；（3）如果乙沒(méi)捐，那么丁捐了；（4）甲和乙都沒(méi)有捐；（5）丙和丁都沒(méi)有捐。實(shí)際上，這五位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此，可以推出：A.丙捐了B.丁捐了C.甲捐了D.乙捐了參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。（1）甲或乙（2）甲→丙（3）?乙→?。?）?甲且?乙（5）?丙且??。?）和（4）為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“只有一句是假的”，可以確定（2）、（3）、（5）都為真；由（5）知：丙、丁都沒(méi)捐，根據(jù)“否后必否前”，由（3）可知：?丁→乙，則乙捐了。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找突破口。本題突破口為（1）和（4）之間的矛盾關(guān)系，兩句話必有一真一假。第二步：看其他的條件。由題干可知，只有一句話為假話，則（2）、（3）（5）都是真話。假設(shè)甲捐了，由（2）如果甲捐了，那么丙也捐了，則有兩人捐款，與題干的“只有一人”捐款不符合，故假設(shè)不能成立，即甲沒(méi)有捐。由（5）得出，丙、丁沒(méi)有捐，代入（3）中，得出乙捐了。故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，分析發(fā)現(xiàn)，題干條件中存在矛盾關(guān)系，可以此為突破口進(jìn)行解題。（1）和（4）是一對(duì)具有矛盾關(guān)系的命題，必有一真一假。由“只有一句是假的”可知，（2）（3）（5）都為真。由（5）為真可知丙和丁沒(méi)有捐，即否定了（2）和（3）的后件，可推出否定的前件，即甲沒(méi)捐而乙捐了。故本題選D。48.R醫(yī)院連續(xù)五年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首，該醫(yī)院負(fù)責(zé)人表示，這是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。以下哪項(xiàng)為真，最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)：A.C市各大醫(yī)院都在導(dǎo)診服務(wù)中投入了大量精力，力圖提高導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量B.C市“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查已開展20年，高居榜首的均是公立醫(yī)院C.C市共有200多家醫(yī)院，并非所有的醫(yī)院都參與了此次調(diào)查D.與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當(dāng)，但導(dǎo)診服務(wù)不佳的醫(yī)院排名均不如R醫(yī)院參考答案：D解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：R醫(yī)院連續(xù)5年在“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首的原因是該醫(yī)院提供了更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題沒(méi)有論據(jù)，故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是各大醫(yī)院都投入精力，沒(méi)說(shuō)明結(jié)果如何，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)涉及的是公立醫(yī)院，與R醫(yī)院之間關(guān)系未知，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)說(shuō)明了并非是所有醫(yī)院都參加調(diào)查，所以，R醫(yī)院的高居榜首不能代表所有醫(yī)院，故削弱了論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)說(shuō)明了醫(yī)療水平相當(dāng)?shù)呐琶蝗鏡醫(yī)院，所以，優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)有可能是高居榜首的原因，加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：R醫(yī)院連續(xù)5年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首。論據(jù)：該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。各大醫(yī)院投入了精力，導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量是否得到提高不確定，也未談到質(zhì)量與排名的關(guān)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。高居榜首的均是公立醫(yī)院，但未提及公立醫(yī)院與R醫(yī)院的關(guān)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。并非所有醫(yī)院都參與了此次調(diào)查，調(diào)查的樣本不具有代表性，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。導(dǎo)診服務(wù)不好醫(yī)院的排名不高，R醫(yī)院導(dǎo)診服務(wù)好排名高，通過(guò)對(duì)比得出導(dǎo)診服務(wù)與排名之間有聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)，所以在調(diào)查中高居榜首。要支持該觀點(diǎn)，可以通過(guò)排除他因、反向加強(qiáng)等方法。題干的結(jié)論是Ｒ醫(yī)院高居榜首是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。Ａ項(xiàng)表明各大醫(yī)院均在導(dǎo)診服務(wù)中投入大量精力，并不能說(shuō)明R醫(yī)院的導(dǎo)診服務(wù)更優(yōu)質(zhì)，不能加強(qiáng)題干觀點(diǎn)；Ｂ、Ｃ兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)；Ｄ項(xiàng)為真，則從反面說(shuō)明優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)是排名靠前的原因，有力地加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。故答案選Ｄ。49.桌子上的蛋糕不知被誰(shuí)吃了，以下是屋內(nèi)四個(gè)人的回答，甲說(shuō)：“是乙吃的?！币艺f(shuō)：“是丁吃的?！北f(shuō)：“我沒(méi)有吃?！倍≌f(shuō)：“乙在撒謊?！边@四人中只有一人說(shuō)了真話，由此可以判斷（

）。A.甲說(shuō)了真話是乙吃的B.乙說(shuō)了真話是丁吃的C.丙說(shuō)了真話是甲吃的D.丁說(shuō)了真話是丙吃的?參考答案：D解題思路：本題屬于真假推理題。第一步：找出題干矛盾命題。乙說(shuō)：“是丁吃的”和丁說(shuō)：“乙在撒謊”是矛盾關(guān)系，必有一真一假。已知只有一人說(shuō)了真話，說(shuō)明甲和丙一定說(shuō)假話。第二步：看其余。根據(jù)甲和丙說(shuō)假話可知：不是乙吃的，是丙吃的，故丁說(shuō)真話，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。50.我國(guó)農(nóng)村貧困人口主要分布在偏遠(yuǎn)閉塞或生態(tài)脆弱地區(qū)，而這些地區(qū)有不少具備旅游業(yè)發(fā)展條件。縱觀現(xiàn)代發(fā)達(dá)國(guó)家與地區(qū)的崛起之路，無(wú)論發(fā)展任何產(chǎn)業(yè)，當(dāng)?shù)鼐用穸紩?huì)經(jīng)歷流通中的經(jīng)濟(jì)與文化沖擊，從而具備競(jìng)爭(zhēng)能力。發(fā)展旅游業(yè)為貧困地區(qū)人口參與社會(huì)分工提供了可能，并能在頻繁的服務(wù)與交易互惠中，帶動(dòng)貧困地區(qū)人口融入現(xiàn)代社會(huì)。同時(shí)，一個(gè)地區(qū)的旅游開發(fā)往往都伴隨著區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施改善、景觀風(fēng)貌治理、特色產(chǎn)業(yè)培育等過(guò)程，并能顯著提升其教育、商業(yè)、服務(wù)業(yè)與文化水平。這段文字意在說(shuō)明：A.偏遠(yuǎn)閉塞或生態(tài)脆弱的地區(qū)更適合發(fā)展旅游業(yè)B.發(fā)展旅游業(yè)是一項(xiàng)需軟硬件配套發(fā)展的系統(tǒng)工程C.旅游開發(fā)能從經(jīng)濟(jì)、文化兩方面推動(dòng)貧困地區(qū)發(fā)展D.我國(guó)貧困地區(qū)的發(fā)展應(yīng)借鑒現(xiàn)代發(fā)達(dá)國(guó)家與地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹我國(guó)偏僻地區(qū)的農(nóng)村貧困人口多，且大部分有旅游資源的情況。第二句提出發(fā)展產(chǎn)業(yè)能夠幫助當(dāng)?shù)刎毨丝凇Ｗ詈髢删涮岢鼍唧w對(duì)策，即發(fā)展旅游業(yè)，并通過(guò)“同時(shí)”表示并列，體現(xiàn)旅游業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)、文化的不同作用。文段為分—總結(jié)構(gòu)，主旨為最后兩句的對(duì)策。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。A項(xiàng)，“更適合”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。B項(xiàng)，“軟硬件配套發(fā)展的系統(tǒng)工程”

在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。D項(xiàng)，借鑒經(jīng)驗(yàn)不明確，文段已明確說(shuō)明對(duì)策，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。51.可見光通信技術(shù)的原理非常簡(jiǎn)單，光亮代表1，光滅代表0，亮滅的組合