六年級班主任個人工作計劃

六年級班主任個人工作計劃六年級班主任個人工作安排1

新學(xué)期悄然而至，我接手了六年級班主任工作。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。好的安排是勝利的一半。在新學(xué)期，我安排從以下幾個方面做好班主任工作，建設(shè)好自己的班級。

一、指導(dǎo)思想

堅持將德育工作放在教化的首位，結(jié)合學(xué)?！叭灾鳌苯虒W(xué)改革，培育學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。在新的教化理念的指導(dǎo)下，留意培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐實力。爭取讓每個學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲。

二、工作要點

1、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委，充分發(fā)揮班委作用

班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作實力的培育。所以開學(xué)伊始，首先就要通過各種方式建立各方面實力較強(qiáng)有號召力的班委班子，要多給學(xué)生熬煉自己的機(jī)會，讓他們有更多自主發(fā)展的空間，學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就。我準(zhǔn)備讓學(xué)生在期初，期中等各個階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，明確自己奮斗的目標(biāo)是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的凝合力和動力。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好，更要在紙面上寫好，還要要求他們一式三份，一份張貼在教室比較醒目的位置，時刻提示自己；一份張貼在家中的個人空間督促自己；另外一份則交給班主任存檔，作為日常班主任教化工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標(biāo)，我就有義務(wù)和他們一起切實落實好奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步。

3、重視習(xí)慣養(yǎng)成

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下缺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，干脆影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

4、抓好平安教化工作

平安無小事。時時到處事事抓平安，培育學(xué)生的平安觀念，提高學(xué)生的平安防范意識。

三、詳細(xì)教化措施

1、加強(qiáng)班委建設(shè)

剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機(jī)會，熬煉和培育他們的實力。

2、宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體教化工作

精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。面對全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。要關(guān)切學(xué)生的生活，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時時、事事、到處留意平安。努力提高學(xué)生的平安防范意識。教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識。

3、利用好校訊通等溝通平臺，家校聯(lián)合

常常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來，利用校訊通等剛好反饋學(xué)生在校狀況了解在家狀況，以便更好地開展工作。另外，對于須要深化溝通的家庭，盡可能進(jìn)行家訪。

總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，接著努力，做好班主任工作。

六年級班主任個人工作安排2

在本學(xué)期本人接著擔(dān)當(dāng)六年級的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，師生肯定共同努力，使我班形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期班主任工作安排如下：

一、深化了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生，我深化班級，仔細(xì)視察了解，同時通過任課老師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解、針對學(xué)生的特性特點，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些好玩的話題，盡力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，讓他們集中精神聽課。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作閱歷，抓好班級管理

要做好班主任工作，并不是件簡單事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，假如駕馭不好方法，會做許多重復(fù)性工作。我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建好班干部集體，確立好值周班長輪番依次，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定出獎懲措施。

三、言傳身教，培育學(xué)生主人翁意識

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室望見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。如有這種狀況發(fā)生，我必需強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)切班級，人人講衛(wèi)生。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學(xué)主動行動起來，使我班黑板有人擦，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情安逸。

四、重視對后進(jìn)生的教化工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但擅長管理，而且學(xué)習(xí)刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心，深化細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信念和志氣，幫助他們制定“學(xué)習(xí)安排，劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成果。

五、注意對班主任工作的探討

常常向有閱歷的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有閱歷的班主任請教，總結(jié)班主任工作閱歷，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教化觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中必需有新的理念、運用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培育創(chuàng)新人材的須要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我熬煉和特性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)實力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國內(nèi)外最新的教化動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級管理創(chuàng)建更有利的條件。

本學(xué)期，我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。

六年級班主任個人工作安排3

一、班級管理指導(dǎo)原則：

接近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培育。在自我管理，自我教化方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成果、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)主動性較高，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細(xì)完成，學(xué)習(xí)成果好。能主動參與學(xué)校各項活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已漸漸形成，學(xué)生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特別時期。這就須要老師的工作更加耐性細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

三、班級管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時、用心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠懇、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

2、加強(qiáng)思想品德教化，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進(jìn)入初中。

3、激勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高實力。

4、接著爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的試驗小學(xué)畢業(yè)生。

四、詳細(xì)管理措施：

1、接著加強(qiáng)“六愛”教化。培育責(zé)任感、義務(wù)感。

2、加強(qiáng)誠信教化，做誠懇守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

4、接著開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結(jié)。

5、接著完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴(yán)格管理，評比要有實效，加強(qiáng)管理力度。接著發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8、嚴(yán)格根據(jù)早讀安排進(jìn)行早讀，要有特地的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、接著強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色。

五、各月活動支配：

二月：

1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作，協(xié)作學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī)。

3、做好新學(xué)期值周工作。

4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

三月：

1、組織好年級學(xué)生參與“漂亮的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報“我們校內(nèi)”

3、主題中隊會“找尋雷鋒的蹤跡”

4、開展班級小課題探討活動。

四月：

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽——“難忘母?！?/p>

五月：

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文競賽，評優(yōu)表彰。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。

六月：

1、迎接小學(xué)階段最終一個“六一”節(jié)。

2、參與畢業(yè)考試。

3、仔細(xì)填寫各項表格。

4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

5、做好期末各項總結(jié)工作。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了，母?！薄?/p>

六年級班主任個人工作安排4

這個學(xué)期，我接著擔(dān)當(dāng)六年級（1）班的班主任工作，為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任安排如下：

一、預(yù)期班風(fēng)：

團(tuán)結(jié)、文明、誠懇、上進(jìn)

二、學(xué)生狀況分析：

六年級（1）班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰慧伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)較好的班級。

三、實施性教化方式：

集體教化與特性教化的統(tǒng)一。

四、實行的措施：

1、重視養(yǎng)成教化

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教化。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動實行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整齊，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，早操勤做。

（2）班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教化。

4、培育班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。并剛好

召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面對全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

6、剛好了解學(xué)情

精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合

常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

8、重視關(guān)懷教化

要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

10、重視文體工作

教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育學(xué)生的參加意識。充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

這學(xué)期，我將會以摯友的身份和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光找尋學(xué)生身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛學(xué)生，敬重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師指責(zé)，指正。

六年級班主任個人工作安排5

又是一學(xué)期起先了，可是又不同于其他的學(xué)期，因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最終一學(xué)期，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重。當(dāng)然始終來我把學(xué)校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠懇切懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。要做一個好老師，一個好班主任，這終歸不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù)——可望而不行及啊！業(yè)績始于安排，所以現(xiàn)在依據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)微環(huán)節(jié)初擬一個安排，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一、班級狀況分析

從上學(xué)期的各方面狀況來看，本班總體比較棒——班風(fēng)主動健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作實力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動，大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不解除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓學(xué)生的成果，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順當(dāng)迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，限度的營造一個團(tuán)結(jié)、主動、先進(jìn)的班集體。

二、思想教化工作

畢業(yè)班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教化的各個環(huán)節(jié)，仔細(xì)探討社會環(huán)境改變對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教化的詳細(xì)內(nèi)容，實施途徑和方法，增加德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義教化，志向與前途教化，要組織學(xué)生開展主題活動，教化學(xué)生把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的詳細(xì)行動，

2、抓好養(yǎng)成教化。教化要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教化中剛好發(fā)覺，駕馭學(xué)生思想的新改變。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。

3、開展好心理健康教化試驗，老師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)切愛惜學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學(xué)生過錯，

4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培育教化學(xué)生全面發(fā)展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長、家庭狀況，增進(jìn)與家長的溝通，剛好反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作看法和對家教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們教化教學(xué)工作的狀況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教化學(xué)生。

三、本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)

六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必需對教學(xué)工作做到有安排、有步驟、有效果地進(jìn)行。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實、精、活”。全面關(guān)切學(xué)生，面對全體學(xué)生、全面育人、全程育人；有嚴(yán)密的科學(xué)看法，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求；從實際動身，踏踏實實，講求實效；工作精益求精，細(xì)心設(shè)計每一節(jié)課，細(xì)心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清楚，板書要精簡扼要；講課心情活躍昂揚(yáng)，教法敏捷，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。詳細(xì)做到：

1、仔細(xì)備課；

2、仔細(xì)上課；

3、仔細(xì)批改作業(yè)。按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際，細(xì)心設(shè)計習(xí)題；

4、仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅持深淺取舍適度，講練精確到位，把治足拜補(bǔ)缺落實到人頭；堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好志向與現(xiàn)實的關(guān)系。依據(jù)學(xué)生成果檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生實行集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的方法，重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的駕馭。

對成果較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、仔細(xì)實行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，細(xì)心支配。平常考試、單元考試、綜合性考試，從出題，實行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要肅穆仔細(xì)對待，剛好查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。

6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，仔細(xì)探討復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、實力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系?？隙ㄒ矣诖缶V，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，依據(jù)大綱，確保學(xué)問點傳授無誤，要以教研組為核心，仔細(xì)擬定復(fù)習(xí)安排，組織學(xué)生對所學(xué)學(xué)問全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。仔細(xì)分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，削減復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性?？茖W(xué)規(guī)劃、細(xì)心支配復(fù)習(xí)教學(xué)的過程?？傮w目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝合挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

5、爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成果。

7、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。

四、詳細(xì)措施：

（一）抓好思想教化，強(qiáng)化德育工作。

1、班隊會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教化，講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的班級活動。

（二）深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

1、主動參與學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持抓好其次課堂活動。

3、上好健康教化并利用班報開展衛(wèi)生學(xué)問普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

五、詳細(xì)支配：

時間、內(nèi)容支配、備注：

二、三月

1、班級干部競聘選舉

2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教化

3、新學(xué)期新準(zhǔn)備主題班會

4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教化

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、安排系列活動

6、家訪

7、朗讀競賽

8、記憶訓(xùn)練

9、寫日記競賽

10、查字典競賽

11、班干部培訓(xùn)

四月

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化

2、手抄報競賽、黑板報競賽。

3、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

5、學(xué)生座談會

6、班級干部考核評比

7、演講

8、詞語積累（成語）

9、古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽，慶祝國際勞動節(jié)。

2、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業(yè)評比活動

5、開展動手操作技能競賽

6、開展學(xué)生結(jié)對子活動

7、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事競賽打算工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習(xí)動員會

4、學(xué)生生座談會

5、告辭母校活動——為母校獻(xiàn)禮

總之，在新的學(xué)年中，我會一如既往，接著努力，使班級工作再上新臺階。

六年級班主任個人工作安排6

一個學(xué)校是由多個班級組成的，級是學(xué)校的重要成員，它的好壞將干脆影響學(xué)校的校風(fēng)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢麗、最動人的光輝!為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任安排如下：

一、班級狀況

本班共有學(xué)生71人，其中男生35人，女生36人，絕大部份孩子性情活躍，愛說好動，聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的相互競爭意識。他們純凈和善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。本班有一支得力的班干部隊伍，他們都能獨擋一面，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé)，相互溝通，彼此關(guān)照，合作有默契，把班級搞得繪聲繪色。

但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

導(dǎo)致這些形成的主要緣由是：一是來之于家庭、社會環(huán)境，人人都是一家之寶，什么都是以我為中心，因而較自私、學(xué)習(xí)不自覺;二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭，不感愛好或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上，學(xué)習(xí)也不那么自覺。

二、班級目標(biāo)

1、結(jié)合少先隊工作，開展各項活動，強(qiáng)化學(xué)生的思想教化，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培育。

2、激勵干部管理機(jī)制，到處能以身示范，一心一意自覺為同學(xué)們服務(wù)，真誠地做同學(xué)們的公仆。

3、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做打算。

4、做好家校結(jié)合工作，溝通、了解學(xué)生在校在家的狀況，共同教化，讓學(xué)生更好的健康成長。

5、加強(qiáng)心理健康教化，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

6、結(jié)合“創(chuàng)模”，加強(qiáng)環(huán)保意識的教化，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

三、工作重點

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣、平安教化。

2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。

3、青春期，學(xué)生心理健康、衛(wèi)生學(xué)問等教化及指導(dǎo)。

四、詳細(xì)措施

1、接著抓好常規(guī)管理、行為習(xí)慣工作。

(1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼，團(tuán)結(jié)互助、孝敬父母、遵紀(jì)遵守法律、酷愛祖國、酷愛集體、酷愛勞動、愛護(hù)環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教化，培育學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會的責(zé)任感和健康的人格。

(2)加強(qiáng)平安教化，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃，平安用電、用煤氣，不下河下塘洗澡，學(xué)會珍愛生命。

(3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩，結(jié)合實際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)行動。

(4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動，加強(qiáng)本班的自律性教化，進(jìn)行課堂紀(jì)律評比。

(5)學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評價，加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過評價，找到差距，促進(jìn)今后的成長。

2、培育班級干部：剛好召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機(jī)會，熬煉和培育他們的實力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作，培育優(yōu)良的班干隊伍及群體。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

4、重視關(guān)懷教化：要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做得更好。

5、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

6、環(huán)保教化：教化學(xué)生愛惜環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

五、班級活動支配

第一周

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周

1、開展好老師節(jié)尊師重教教化活動。

2、開展平安教化，重點教化學(xué)生不私自下河、塘洗澡。

3、接著抓好常規(guī)教化，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1、接著鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2、加強(qiáng)勞動觀念教化，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

第四周

1、進(jìn)行班級寫字競賽。

2、接著抓好常規(guī)教化。

第五周

1、慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教化。

2、開展環(huán)保主題隊會。

第六周

1、對學(xué)生進(jìn)行平安教化。

2、培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

第七周

1、接著抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教化。

2、進(jìn)行班級朗讀競賽。

第八周

1、接著抓好課堂常規(guī)教化。

2、進(jìn)行敬重父母的教化。

第九周

1、進(jìn)行半期考試。

2、培育學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1、接著抓好法制和平安教化。

2、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

第十一周

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化。

2、接著抓好常規(guī)教化。

第十二周

1、進(jìn)行環(huán)保學(xué)問競賽。

2、教化學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教化和審美觀念。

第十三周

1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教化。

2、動員學(xué)生打算慶祝元旦節(jié)目。

第十四周

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教化。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛惜