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文檔簡介

六年級班主任學(xué)期工作計劃六年級班主任學(xué)期工作安排1

一、班級基本狀況:

我班共有學(xué)生34人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,新奇心強,求知欲強。但是有的同學(xué)自制實力差,時常不能限制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,個別學(xué)生癡迷手機。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

二、做好入學(xué)教化

教化學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三、學(xué)生的思想工作

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,

更要注意思想道德培育,紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培育,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的摯友,學(xué)生才會和你放開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作供應(yīng)依據(jù)。

工作思路

1.以人為本,教化學(xué)生成為一個正直,和善,才智,健康的人。

2.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

3.利用各種活動增加班級的凝合力,讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。

4.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的摯友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。

5.上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級恒久充溢活力,主動,向上,永爭第一!

四、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高相識,不斷上進;

(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教化工作;

(4)、建立同等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我激勵、自我教化,、自我管理實力;

2、智育

(1)、成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常激勵,即要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(2)、在學(xué)生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(3)、激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展特性教化;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教化

(1)、布置美化教室,出墻報;

(2)、豐富課余生活,培育愛好,主動參與班活動;

(3)、要求學(xué)生仔細(xì)上好各科功課;

(4)、培育勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);

五、工作措施:

1.重視養(yǎng)成教化:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因

此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法,不讓任何一個學(xué)生掉隊。

2.加強后進生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),剛好做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變,駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

3、剛好了解學(xué)情:開學(xué)后剛好對學(xué)生進行思想教化,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,剛好了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部:剛好召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)建機會,熬煉和培育他們的實力。

6、重視關(guān)懷教化:要關(guān)切學(xué)生的生活,剛好和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心摯友,以使班主任工作做的更好。

六、每月工作支配:

九月:

1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進行收心工作;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

3.教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;

4.做好兩操的評比;清潔安排到戶,責(zé)任包干;

5.進行班級狀況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

6.做好平安檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

7.結(jié)合“老師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。

十月:

1.做好平安檢查及思想教化工作;

2.接著做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

六年級班主任學(xué)期工作安排2

一、班級基本狀況

六年級(4)班共有學(xué)生61人,其中男生26人,_35人。本班學(xué)生活潑好動,有集體榮譽感。他們純凈和善,新奇心強。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自覺性,沒有上進心,依靠性較重,部分自制實力差,時常不能限制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,所以班級中學(xué)習(xí)成果總體不很志向。對于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中實行多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)其主動地發(fā)覺、探究。使他們感到學(xué)習(xí)的歡樂,進而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)愛好,并漸漸使學(xué)習(xí)成為學(xué)生自身發(fā)展的須要。

二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有責(zé)任心、有管理實力的班干部隊伍,全體同學(xué)都能明確的目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。接著抓好學(xué)生的常規(guī)教化,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的班隊活動,培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的實力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參與升旗和做操。組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)巾,參與每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象詳細(xì)的愛國主義教化,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生酷愛中國共產(chǎn)黨、酷愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢整理好隊伍,依次返回教室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培育小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理實力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)切他人,關(guān)切集體,酷愛勞動,培育勞動習(xí)慣等方面的教化,都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶進行平安教化,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的驚慌學(xué)習(xí),離校時心情變得激烈,行為舉止也簡單失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教化,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

2、組織和培育班集體。

班級集體是班主任教化的對象,又是班主任工作依靠的教化力氣。班級集體不是自然而然形成的,須要班主任進行長期工作,進行組織和培育。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和探討學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,激勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教化作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培育和運用班干部。開學(xué)初首先留意選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在運用過程中不斷指出他們的不足,賜予剛好培育和教化,教化學(xué)生要有民主觀念。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和運用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

三、個別學(xué)生教化

1、了解學(xué)生思想狀況。

⑴多與學(xué)生交談。有安排地利用班會課與學(xué)生交談,通過與個別學(xué)生座談、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況,增加師生感情,拉近學(xué)生與老師之間的距離,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的視察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要剛好激勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時,要剛好調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶填學(xué)生基本狀況表格、進行家庭訪問。首先,通過電話形式與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。其次,親密關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)覺問題剛好與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫視察日記,每周一早上檢查一次,提高孩子們的寫作實力。

2、做好個別學(xué)生的教化工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要留意對學(xué)生進行個別教化工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的教化工作。

對于個別學(xué)生的教化,班主任應(yīng)持正確的看法,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,看法上不能粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對個別學(xué)生的教化工作要對癥下藥,教化個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教化作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

六年級班主任學(xué)期工作安排3

一、指導(dǎo)思想

以全面推動素養(yǎng)教化,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充溢、歡樂,擁有才智為目標(biāo),以立志、努力、進步、勝利為班訓(xùn),努力創(chuàng)建團結(jié)、歡樂、和諧、奮進的班風(fēng)和開心學(xué)習(xí)、共同進步的學(xué)風(fēng)。

二、班級概況:

我班現(xiàn)有學(xué)生11人,其中_6人,男生5人。已進入六年級,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有愛好,看法仔細(xì),作業(yè)干凈仔細(xì),課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。

還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不仔細(xì)聽講,影響班級紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教化開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

三、工作目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

2.結(jié)合加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培育學(xué)生自尊、自愛、自信、自強、自律、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級同學(xué)的榜樣。

3、接著抓好日常行為教化,依據(jù)我班特點,主動開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、大力開展愛國主義為主題的體驗教化活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教化好潛能生。針對已有的潛能生,主動取得家庭的協(xié)作,發(fā)動各方面的力氣,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

四、詳細(xì)措施:

1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教化使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。協(xié)作大隊部進行八項紀(jì)律的評比。常常對學(xué)生進行平安教化,遠(yuǎn)離危急。

2、對班級有些學(xué)生進行家訪,針對每個人的特性,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)剛好進行教化。

3、主動響應(yīng)大隊部的德育安排,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,熬煉學(xué)生的管理實力。

4、在衛(wèi)生方面,合理支配勞動崗位,建立值日生制度。

5、加強學(xué)生心理健康教化工作。

(1)了解和駕馭學(xué)生的心理問題信息,剛好幫助學(xué)生解決心理障礙。

(2)常常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教化。

(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教化與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。

五、工作支配:

2月份:

1、組織學(xué)生開學(xué)報到,檢查暑假作業(yè)。溝通暑假見聞。

2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教化。平安教化。

3、評比班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。

3月份:

1、十月一日,開展國慶教化。

2、起先著手打算班級作文集。

4月份:

1、實行古詩文大賽。

2、組織學(xué)生參與主題中隊會

5月份:

1、組織學(xué)生參與學(xué)校各項競賽。

2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參與戶外活動。

3、班隊會半學(xué)期之后的得與失指責(zé)與自我指責(zé)教化。

6月份:

1、總結(jié)本學(xué)期讀書狀況,評比讀書大王。

2、督促學(xué)生期末復(fù)習(xí)。

3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。

六年級班主任學(xué)期工作安排4

一、預(yù)期班風(fēng):

團結(jié)、文明、誠懇、上進

二、學(xué)生狀況分析:

六年級(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰慧伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素養(yǎng)較好的班級。

三、實施性教化方式:

集體教化與特性教化的統(tǒng)一

四、實行的措施:

1、重視養(yǎng)成教化

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教化。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動實行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整齊,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教化。

4、培育班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并剛好

召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、加強后進生管理

面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變,駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

6、剛好了解學(xué)情

精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結(jié)合

常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教化和家庭教化有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

8、重視關(guān)懷教化

要關(guān)切學(xué)生的生活,剛好和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心摯友,以使班主任工作做的更好。

9、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

10、重視文體工作

教化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動參與體育熬煉,主動參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的主動參加,培育學(xué)生的參加意識。充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

六年級班主任學(xué)期工作安排5

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作安排》和《德育工作安排》為指導(dǎo),仔細(xì)實行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教化和平安教化為重點,主動參與學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)建溫馨之家,使六年級成為一個有特點的班級。

二、班級基本狀況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們新奇心強,求知欲旺,但是自制實力較差,常常不能限制自己,上課時愛隨意說話或做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

三、詳細(xì)措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培育

(1)對尖子生加強培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性題目,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴大延長學(xué)問的機會,主動引導(dǎo)學(xué)生獨立思索,主動探究,尋求解決題目的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的愛好特長,因勢利導(dǎo),激勵學(xué)生參與校愛好小組,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培育有特長的學(xué)生,在全面進行素養(yǎng)教化的同時,注進特長教化,在各科教學(xué)中重視優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視落后生的轉(zhuǎn)化

(1)對落后生,多傾注些關(guān)切和愛心,耐性輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)建表現(xiàn)機會,激勵他們的信念和志氣。實行一幫一,眾幫一等措施,給落后生創(chuàng)建一個溫煦的集體氛圍。

(2)對落后生進行經(jīng)常與家長獲得聯(lián)系,目的是獲得家長的協(xié)作和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面狀況,共同探討教化內(nèi)容和方法,親密家校聯(lián)系,同步教化學(xué)生,增進轉(zhuǎn)化工作的有效綻開。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教化

1、要求學(xué)生主動參與家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教化學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整齊,講求個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教化學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作,保持班級的整齊。

3、加強平安教化增加平安意識,進步自我防范實力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我防范平安常識》。利用墻報出有關(guān)平安、防火的學(xué)問,增加學(xué)生的平安意識,進步他們的自我防范實力。教化學(xué)生不玩火,不能隨意到江河游泳,不做危急動作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設(shè)

1、培育支守紀(jì)、責(zé)任感

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