2022年圣誕節(jié)主題活動方案

Word年圣誕節(jié)主題活動方案2022年圣誕節(jié)主題活動方案5篇

圣誕節(jié)馬上就要到了，雖然這是一個泊來的節(jié)日，但依然充滿了誘惑，關(guān)于2022年圣誕節(jié)主題活動方案該怎么寫的呢？下面我給大家?guī)?022年圣誕節(jié)主題活動方案，希望大家喜歡！

2022年圣誕節(jié)主題活動方案（篇1）

一、活動目標

準備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目，可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

二、活動準備

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。

三、活動過程

結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merryChristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語MerryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌：《Happynewyear》，活動很自然也很有意義。

教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：MerryChristmas!教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老人：SantaClaus，圣誕樹：Christmastree等飾物的發(fā)音。

游戲：

1、Whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

2、MerryChristmas!帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

3、親子活動：給師長的圣誕卡

①、提出主題，引導幼兒進行討論。圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

②、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

③、提出制作時的要求：(1)先設計好再進行制作，大膽使用各種材料。(2)使用工具、材料時注意安全。

④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

⑤、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

4、圣誕老人出場，圣誕老人敲門，教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?圣誕老人：IamSantaClaus!教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Pleasecomein!圣誕老人：MerryChristmas!Children!幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!

5、圣誕party準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。

①、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

②、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

四、備選游戲

1、穿鞋子每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

3、貼鼻子：家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。

五、尾聲

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后：__X幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!

2022年圣誕節(jié)主題活動方案（篇2）

活動目標

1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、圣誕帽若干，準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準備禮物作為獎品。

活動過程

1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲

開場后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個地方，要求家長同幼兒一起去“尋寶”，尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽

2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲，勝利者有小禮物。

4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)

①教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你

2022年圣誕節(jié)主題活動方案（篇3）

一、活動背景

歡慶20__年圣誕節(jié)，豐富校園內(nèi)學生的活動，學生們在圣誕節(jié)當天戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，裝扮圣誕樹，吃圣誕大餐，共同培養(yǎng)團隊精神。

二、活動主題

攜手共迎圣誕節(jié)

三、活動時間

20__年12月__日-12月__日

四、活動對象

各部門、社團學生

五、活動內(nèi)容

（1）活動前期準備

1.宣傳欄粘貼海報

2.食堂門口懸掛活動橫幅

3.校內(nèi)公眾號文章宣傳

（2）活動現(xiàn)場布置

圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品

六、活動流程

一、開場舞蹈

由社團學生準備，開場炒熱晚會現(xiàn)場氣氛，調(diào)動大家的積極性。

二、魔術(shù)表演

有社團學生準備?？裳垥g(shù)的同學準備魔術(shù)來晚會現(xiàn)場表演

三、圣誕老人出場

派發(fā)小零食，邀請其他人合照

四、節(jié)目表演

圣誕節(jié)前由各部門分工準備節(jié)目。

五、暖場小游戲

六、圣誕老人再次出場

向晚會現(xiàn)場全體人員派發(fā)禮品。

七、抽獎環(huán)節(jié)

抽出幸運來賓發(fā)放精心準備的圣誕禮品。

八、交誼舞表演

播放交誼舞歌曲，讓全場來賓自由舞蹈

九、放圣誕歌曲

《wewishyouachristmas》，晚會結(jié)束

2022年圣誕節(jié)主題活動方案（篇4）

為了展示都市生活魅力，展現(xiàn)生活在都市里的人們青春風采，弘揚現(xiàn)代時尚文化、促進行業(yè)交流、推動地方經(jīng)濟建設。感謝新老朋友在即將過去的__年里一如既往支持著我們。

叮叮當叮叮當圣誕歌聲即將響起，圣誕節(jié)又到了，在這溫馨浪漫的節(jié)日里，__文化傳播有限公司又將推出一系列精彩紛呈的圣誕活動，送出一連串的驚喜，別具心思的策劃將為您帶來無限溫暖和歡樂。

策略部分

一、活動主旨：放松心情、過一個祥和、快樂的圣誕節(jié)。

二、活動內(nèi)容：

1、20__年12月24日啟動（唱歌、跳舞、狂歡）；

2、活動結(jié)束時，贈送紀念品。

3、其它擬定中。

策劃實戰(zhàn)

一、活動策劃的分類：a、主題活動：主要指有特殊意義或連續(xù)性的活動策劃，需要有一個主題意念的支撐，才能使整體活動進行得更為圓滿。b、活動策劃的流程：__策劃——市場研究——目的確定———主題策劃——現(xiàn)場規(guī)劃——活動流程設計——預算報價——現(xiàn)場實地拍照、完成規(guī)劃效果圖————執(zhí)行時間表，活動/節(jié)目編排、工作分配等。

二、活動策劃四要素：公司策劃、活動主題、消費者興趣、執(zhí)行。

三、活動策劃的關(guān)鍵點：主題創(chuàng)新，執(zhí)行到位。

四、“__心爽

激情圣誕”大型晚會（現(xiàn)場場景）。

五、完整的活動策劃方案所包含的要點：策劃案必要元素檢視（a、市場面：根據(jù)消費者興趣；b、策略面：設定活動目的、主題策劃；c、執(zhí)行面：活動場地規(guī)劃、執(zhí)行流程、執(zhí)行細節(jié)檢索）。

六、完整的活動策劃方案所包含的要點：活動策劃書的結(jié)構(gòu)：1、活動目的；2、活動對象；3、活動主題；4、活動現(xiàn)場規(guī)劃；5、活動執(zhí)行流程；6、活動信息傳播計劃；7、活動預算；8、活動效果評估。

七、活動策劃書：a、消費對對象分析（不同消費群體分析，以此來為活動確定基調(diào)）b、傳播對象（本次活動的主要傳播對象是誰，他們的特征分析）c、活動目的（活動目的設定）d、活動主題（提出具有創(chuàng)意的活動主題和活動傳播口號，并詳細闡釋活動主題的內(nèi)涵）e、活動現(xiàn)場規(guī)劃（現(xiàn)場勘測——拍照——設定人流及活動總規(guī)圖——現(xiàn)場布置——物料分配）f、活動信息傳播計劃（針對活動主題，需要其它媒體，如報紙、廣播、電視等的配合，擬訂投放計劃）g、活動預算（針對活動方案和傳播計劃，分別造出活動成本價和活動對外報價）h、活動效果評估（活動效果評估對象：1、是否達到活動目的；2、主題和目標受眾是否一致，對他們是否有足夠吸引力）。

八、報價技巧：活動價格構(gòu)成：成本+毛利+人員管理費+稅費報價原則：一明一暗（明在實處，往往是明虧；暗在虛處，利潤的主要部分）。

九、報價實例：id物品及人員規(guī)格及材料單價數(shù)量總價1晚會現(xiàn)場租金2音響設備、麥克風專業(yè)級音響3禮儀小姐專業(yè)禮儀120元/人？場6人7204鋼琴租賃及演奏雙腳架鋼琴，專業(yè)人員演出1200元/場11__紅燈籠直徑：80cm，含印字100元/個5個5006主持人專業(yè)主持人400元/場14007人員管理費500。

十、活動流程：7：00至8：25：卡拉ok。分派活動號碼。安排座位，互相認識。8：30：晚會開始。8：45：穿插舞曲。9：00：情歌演唱（薩克斯表演）9：20：才藝展示、自我推薦、互貼心儀貼9：45：輕歌曼舞、舞出真情、舞出真愛10：00：全場互動、激情迪斯科10：30：圣誕真情速配：工作人員將派發(fā)每人一張小紙片，要求每人填寫自己心儀的對象（限4人），工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計，互相選中的即配對成功。11：00至12：30：化妝舞會，圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動，合唱圣誕歌。00：55：活動結(jié)束，主持人小結(jié)。

十一、活動常見物料：舞臺，音響、模特、禮儀、演藝人員等執(zhí)行

一、活動時間：12月24日平安夜晚上7點至12點半

二、活動地點：（擬定中）

三、執(zhí)行機構(gòu)：__有限公司

2022年圣誕節(jié)主題活動方案（篇5）

一、活動背景：

進入十二月以來，各個大大小小的節(jié)日都接踵而來，其中的圣誕節(jié)是第一個，也是與影樓浪漫相連的一個節(jié)日，同時也迎來又一次的婚紗旺季，圣誕節(jié)影樓活動方案。

二、活動目的

借此機會提高銷量，吸引人氣，提高品牌知名度。

三、活動主題

“浪漫圣誕舞出自己的浪漫禮物”

四、活動形式

抽獎、特價

五、活動內(nèi)容

1、活動時間：12月20—12月27日

2、活動地點：____影樓

3、活動具體內(nèi)容：

特價部分：圣誕節(jié)促銷期間，本影樓推出兩份樓餐。

1）、圣誕特惠套系298元（只限棚拍）：

經(jīng)典法式7寸相冊，造型3次，服裝3套，拍攝多張，入冊10張。并贈送16寸__年歷海報??！

2）、浪漫圣誕1225元情侶套餐。（憑宣傳單，可直降至998元）浪漫禮物部分：

宣傳單派發(fā)人員在超市及商場門口派送圣誕禮品宣傳單，憑借此宣傳單可以到影樓圣誕樹下領(lǐng)取圣誕禮盒一份。

凡是從圣誕禮盒里找出圣誕盛裝舞會邀請函的朋友都可以參加于12月24日舉辦的圣誕盛裝舞會，規(guī)劃方案《圣誕節(jié)影樓活動方案》。

其它禮品：各種小禮品，以及一些影樓現(xiàn)金券或是打折卡，規(guī)定數(shù)額的優(yōu)惠全家福套餐。

圣誕盛裝舞會部分

參加對象