2023上半年中共四川省委宣傳部下屬事業(yè)單位招考聘用8人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023上半年中共四川省委宣傳部下屬事業(yè)單位招考聘用8人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.鰭足類中分布最廣的一類動(dòng)物是（

），海水和淡水湖泊中都有他的足跡，其中，南極數(shù)量最多，其次是北冰洋，北大西洋，北太平洋等地。

A.海豹

B.海象

C.白熊

D.企鵝參考答案：A

解題思路：本題考查生物常識。

鰭足類是哺乳動(dòng)物中海熊獸科的一類具有像鰭的四肢的動(dòng)物。它們的四肢可幫助其在陸上及水中活動(dòng)。代表動(dòng)物有海象、海獅和海豹。

A項(xiàng)正確，海豹屬于鰭足類動(dòng)物，是鰭足類中分布最廣的一類動(dòng)物，從南極到北極，從海水到淡水湖泊，都有海豹的足跡。南極海豹數(shù)量為最多，其次是北冰洋、北大西洋、北太平洋等地。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，海象屬于鰭足類動(dòng)物，但其主要生活于北極海域，分布在以北冰洋為中心，也包括大西洋和太平洋的最北部一帶海域，南極中沒有海象。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，白熊不屬于鰭足類動(dòng)物，其活動(dòng)范圍主要在北冰洋附近，南極中沒有白熊。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，企鵝主要生活在南半球，多數(shù)分布在南極地區(qū)，溫帶也有少數(shù)，但北冰洋，北大西洋，北太平洋等地沒有企鵝。

故正確答案為A。2.“如果物沒有用，那么其中包含的勞動(dòng)也沒有用，因此不形成價(jià)值。”這段話說明（）。A.物只要有用就有價(jià)值B.價(jià)值的存在以物的有用性為前提C.價(jià)值的存在與物的有用性互為前提D.商品不可能既有價(jià)值又有使用價(jià)值參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。商品的使用價(jià)值是商品能滿足人們某種需要的屬性，是商品的自然屬性。商品的價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)，是商品的社會屬性。A項(xiàng)錯(cuò)誤，使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，有價(jià)值的東西一定有使用價(jià)值，但有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值。所以物有用并不一定有價(jià)值。B項(xiàng)正確，題干所表達(dá)的意思是物要形成價(jià)值，首先要具有使用價(jià)值。即價(jià)值的存在以物的有用性為前提。C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干只體現(xiàn)出價(jià)值的存在以物的有用性為前提，并未體現(xiàn)出二者互為前提。D項(xiàng)錯(cuò)誤，商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，一種物品要想成為商品，必須既有使用價(jià)值又有價(jià)值，二者缺一不可。故正確答案為B。3.卷煙行業(yè)較大米行業(yè)更加接近完全競爭模式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。完全競爭，是一種不受任何阻礙和干擾的市場結(jié)構(gòu)，指那些不存在足以影響價(jià)格的企業(yè)或消費(fèi)者的市場，是經(jīng)濟(jì)學(xué)中理想的市場競爭狀態(tài)。農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)進(jìn)出市場很容易，買賣人數(shù)眾多，信息具有完全性，產(chǎn)品具有同質(zhì)性、不存在差別，接近完全競爭市場。卷煙行業(yè)屬于壟斷市場。故大米行業(yè)相較于卷煙行業(yè)更加接近完全競爭模式。故表述錯(cuò)誤。4.1，2，9，121，（

）A.251B.6900C.16900D.960參考答案：C解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列，（1+2）2=9、（2+9）2=121，（第一項(xiàng)+第二項(xiàng)）2=第三項(xiàng)，所求項(xiàng)為（9+121）2=16900。因此，選擇C選項(xiàng)。5.我國海域中，嚴(yán)重污染海域所占比例約為：A.19.0%B.22.4%C.26.7%D.30.4%參考答案：A解題思路：考查比重計(jì)算，比重=分量÷總量。嚴(yán)重污染海域面積=四個(gè)嚴(yán)重污染海域面積之和，我國海域面積=四個(gè)海域的面積之和。嚴(yán)重污染海域總面積為0.099+2.068+0.808+0.231≈3.2萬平方公里，總海域面積=1.258+2.155+1.560+1.590+0.541+1.290+1.362+0.857+0.303+1.131+1.211+0.436+0.231+0.808+2.068+0.099=6.563+4.05+3.081+3.206=16.9，所求為3.2÷16.9＜20%，只有A項(xiàng)符合。6.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形中元素的種類數(shù)增加，考慮素。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖1的右側(cè)增加一個(gè)元素得到圖2，圖2下方增加一個(gè)元素得到圖3，規(guī)律代入第二段，僅有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.社會角色可以分為先賦角色和自致角色兩種。先賦角色是指建立在血緣、遺傳等先天的或生理的因素基礎(chǔ)上的社會角色，自致角色是指通過個(gè)人的活動(dòng)或努力而獲得的社會角色。

根據(jù)上述定義，下列屬于先賦角色的是：

A.妻子

B.世襲貴族

C.男同學(xué)

D.少數(shù)民族人大代表

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“先賦角色”，其關(guān)鍵信息如下：

①建立在血緣、遺傳等先天的或生理的因素基礎(chǔ)上。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“妻子”這一角色是經(jīng)過結(jié)婚這一個(gè)人活動(dòng)而形成的社會角色，屬于自致角色，不符合定義；

B項(xiàng)：“世襲貴族”是建立在血緣基礎(chǔ)上而形成的代代相傳的社會地位和社會角色，符合定義；

C項(xiàng)：“男同學(xué)”是由教育等個(gè)人和社會活動(dòng)而形成的社會角色，屬于自致角色，不符合定義；

D項(xiàng)：“少數(shù)民族人大代表”是由個(gè)人努力和奮斗而獲得的社會角色，屬于自致角色，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.適用速裁程序?qū)徖硇淌掳讣?，不得簡化被告人最后陳述意見的程序。（?.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識。第二步，根據(jù)2018年版《刑事訴訟法》第二百二十四條，適用速裁程序?qū)徖戆讣皇鼙菊碌诠?jié)規(guī)定的送達(dá)期限的限制，一般不進(jìn)行法庭調(diào)查、法庭辯論，但在判決宣告前應(yīng)當(dāng)聽取辯護(hù)人的意見和被告人的最后陳述意見。適用速裁程序?qū)徖戆讣?，?yīng)當(dāng)當(dāng)庭宣判。因此，本題正確。9.語言是民族認(rèn)同最重要的標(biāo)志，因此，大力開展歷史漢語、現(xiàn)代漢語研究的重要性________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.有目共睹B.不言而喻C.不置可否D.眾口一詞參考答案：B解題思路：思路點(diǎn)撥：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，“因此”之前提到語言的重要性，“因此”之后依然強(qiáng)調(diào)重要性，且前后是因果關(guān)系，故應(yīng)填入表示重要性十分明顯的詞語。辨析備選詞語的語義，選擇與之相符的一項(xiàng)。完整解析：文段首先指出語言很重要，然后用“因此”指出結(jié)果：大力開展語言相關(guān)的研究的重要性顯而易見，所填詞語應(yīng)表示很明顯之意。“不置可否”指不明確表態(tài)。“眾口一詞”形容許多人說同樣的話。據(jù)詞義排除C、D。“有目共睹”形容事實(shí)極其明顯，多用于直觀的事實(shí)或表現(xiàn)，填入形容“重要性”不恰當(dāng)，排除A?！安谎远鳌敝覆挥谜f就可以明白。其填入形容開展語言研究的重要性很明顯，恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析語境。由“語言是民族認(rèn)同最重要的標(biāo)志”可知，語言很重要，“因此”表因果關(guān)系，前后語境相互提示，空白處應(yīng)填入重要性“很明顯”的程度詞。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“不言而喻”指不用說，大家都很清楚，符合文意。A項(xiàng)“有目共睹”指人人都可以看到，極其明顯，一般指以前的成就大。文段主要說漢語研究很必要，不是強(qiáng)調(diào)漢語以前的成就大，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不置可否”指不明確表態(tài)，既不說對，也不說不對；D項(xiàng)“眾口一詞”形容許多人說同樣的。C項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合語境，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由文段“語言是民族認(rèn)同最重要的標(biāo)志”可知，大家對于語言重要性的認(rèn)識是非常清晰的，B項(xiàng)“不言而喻”形容道理很淺顯，不用說，大家都明白，能夠體現(xiàn)出大家對于語言重要性的高度認(rèn)同，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“有目共睹”指人人可以看到，極其明顯，通常搭配“成效”“成就”等結(jié)果，與“重要性”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度，既不說對，也不說不對，文段前文已明確表示大家都是認(rèn)同語言的重要性的，不符合文意，排除；D項(xiàng)“眾口一詞”形容許多人都說同樣的話，與“重要性”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《如何做好斷代漢語方言史研究》10.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語下的社會主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會主流價(jià)值，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會成員的心理”，草原文明對蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對社會成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究內(nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對所屬的社會成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜λ鶎偕鐣蓡T產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對所屬的社會成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。11.1，9，7，4，8，5，（

），11A.3B.4C.5D.6參考答案：A解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮對稱兩兩分組（1，11），（7，5），（4，8），組內(nèi)做和均為12，則所求項(xiàng)為12－9＝3。因此，選擇A選項(xiàng)。12.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D.飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》，主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上，四月份的時(shí)候百花都已凋謝，可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開。用地理學(xué)的觀點(diǎn)講，深山海拔高、氣溫低，花開的晚；詩中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世，不與世俗同流合污。由此可見，C項(xiàng)沒有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng)，屬于多學(xué)科綜合考查試題，難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢，考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言，考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念，又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，能夠讀懂較為簡單的古詩詞，同時(shí)還需要將兩門學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等）所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里，百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會對植物的生長周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，桃花盛開有一個(gè)較長的周期，不屬于應(yīng)激性。B項(xiàng)不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無法招回，雄雞一叫，天下大亮。雞的眼睛里的視網(wǎng)膜上只有圓錐細(xì)胞，沒有或很少有圓柱細(xì)胞。圓錐細(xì)胞需要較強(qiáng)的光來刺激才能興奮，所以雞在夜晚的視力很差，而清晨陽光襲來，基于對光刺激的應(yīng)激性，公雞就會做出打鳴的反應(yīng)。C項(xiàng)不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲；晚風(fēng)清涼，仿佛帶來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。棲息在樹枝上的喜鵲被明亮的月光驚走，正體現(xiàn)了生物對光這一外界刺激的反應(yīng)。因此，該句描述了生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)不選。該句的意思是飛蛾的本性趨光，只能見到火卻見不到自己，像憤然投擲一樣飛向火焰。飛蛾撲火體現(xiàn)的是生物的趨光性這一應(yīng)激性反應(yīng)。故本題選A。解題思路：本題考查科技常識。應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來；當(dāng)長夜過去，雄雞高唱，天下大白的時(shí)候，才會有我的出路。公雞對光線特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報(bào)曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開。由于地勢高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長，發(fā)育就慢。其沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見火不見我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng)，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。本題為選非題，故正確答案為C。13.很多人擔(dān)心高校自主招生會導(dǎo)致腐敗盛行，貧困學(xué)生利益受損。而真正的自主招生，是擴(kuò)大學(xué)生的選擇權(quán)，讓一名學(xué)生可獲得多張大學(xué)錄取通知書再選擇大學(xué)。當(dāng)學(xué)生選擇權(quán)擴(kuò)大，也就落實(shí)了受教育者對學(xué)校的監(jiān)督和評價(jià)，學(xué)校必須公開辦學(xué)信息和招生信息，同時(shí)必須轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，以教育質(zhì)量、聲譽(yù)和服務(wù)吸引生源。大學(xué)在自主招生中，建立多元評價(jià)體系，結(jié)合統(tǒng)一高考成績、學(xué)業(yè)成績、中學(xué)綜合素質(zhì)和大學(xué)面試考察綜合錄取，可引導(dǎo)基礎(chǔ)教育擺脫應(yīng)試教育。這段文字意在說明：A.高校自主招生能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)B.解決腐敗問題是推行高校自主招生的前提條件C.推行真正的自主招生對多方面都有著積極的意義D.高校自主招生不會讓腐敗盛行參考答案：C解題思路：文段開篇論述“很多人”的擔(dān)憂，即高校自主招生會導(dǎo)致腐敗，隨后通過程度詞“真正”引出文段的重點(diǎn)，后文通過并列結(jié)構(gòu)指出真正的自主招生會對學(xué)生、學(xué)校、基礎(chǔ)教育三方面產(chǎn)生積極意義，故對后文的內(nèi)容進(jìn)行全面概括，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，僅論述自主招生對學(xué)生的意義，表述片面，排除。B項(xiàng)“前提條件”無中生有，排除。D項(xiàng)，“不會讓腐敗盛行”表述不明確，文段指出高校自主招生會對多方面產(chǎn)生積極意義，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊陡呖既珖y(tǒng)一考卷未必能增進(jìn)公平》解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出很多人擔(dān)心自主招生會導(dǎo)致腐敗，接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出真正的自主招生可讓學(xué)生受益，擴(kuò)大學(xué)生的自主選擇權(quán)，落實(shí)了受教育者對學(xué)校的監(jiān)督和評價(jià)權(quán)，也可以讓學(xué)校受益，提升教育質(zhì)量、聲譽(yù)和服務(wù)，最后也能讓基礎(chǔ)教育受益，擺脫應(yīng)試教育。因此，文段重點(diǎn)為說明自主招生對學(xué)生、學(xué)校和基礎(chǔ)教育均有著積極意義。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。14.33.1，88.1，47.1，（

）A.29.3B.34.5C.16.1D.28.9參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。整數(shù)部分：33，88，47，（

），成奇、偶、奇、偶的規(guī)律；小數(shù)部分：1，1，1，（1），是為1的常數(shù)數(shù)列。結(jié)合選項(xiàng)，符合題意的只有16.1。因此，選擇C選項(xiàng)。15.與歐洲大陸對咖啡的狂熱相對應(yīng)，紅茶則征服了英國，究其原因，主要是由于在咖啡的流行浪潮襲來之前，紅茶的一大產(chǎn)地印度就被殖民化了。紅茶在英國各個(gè)階級都博得了好評，在上流階級眼中，它是表現(xiàn)優(yōu)雅社交術(shù)的工具，而在勞動(dòng)階級這里，它則被作為是工作余暇之間防止犯困的飲品。紅茶雖然價(jià)格昂貴，但其中也有著粗制濫造的產(chǎn)品，甚至有人為了增加茶的重量而在其中混入動(dòng)物的糞便，據(jù)說在茶中加入檸檬、牛奶和砂糖來飲用的習(xí)慣，最初就是為了掩蓋劣質(zhì)茶的味道。下列說法符合原文意思的是：A.歐洲大陸沒有國家擁有紅茶產(chǎn)區(qū)的殖民地B.紅茶深受英國上流階級的喜愛C.對英國的勞動(dòng)階級來說，紅茶的提神效果優(yōu)于咖啡D.英國比歐洲大陸更早接觸到紅茶參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“與歐洲大陸對咖啡的狂熱相對應(yīng)，紅茶則征服了英國，究其原因，主要是由于在咖啡的流行浪潮襲來之前，紅茶的一大產(chǎn)地印度就被殖民化了”，文段講印度只是紅茶的一大產(chǎn)地而已，意味著還有其他紅茶產(chǎn)地，并未講歐洲大陸就沒有國家擁有紅茶產(chǎn)區(qū)的殖民地了，A項(xiàng)曲解文意，故排除。B項(xiàng)對應(yīng)“與歐洲大陸對咖啡的狂熱相對應(yīng)，紅茶則征服了英國……紅茶在英國各個(gè)階級都博得了好評，在上流階級眼中，它是表現(xiàn)優(yōu)雅社交術(shù)的工具”，根據(jù)“征服”“博得好評”等字眼，可看出B項(xiàng)符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)“而在勞動(dòng)階級這里，它則被作為是工作余暇之間防止犯困的飲品”，C項(xiàng)“紅茶的提神效果優(yōu)于咖啡”不符合原文，文段并未將紅茶與咖啡在提神效果上作對比。D項(xiàng)對應(yīng)“與歐洲大陸對咖啡的狂熱相對應(yīng)，紅茶則征服了英國，究其原因，主要是由于在咖啡的流行浪潮襲來之前，紅茶的一大產(chǎn)地印度就被殖民化了”，D項(xiàng)“更早接觸到紅茶”不符合原文，而文段是說在英國，紅茶比咖啡先流行。因此，選擇B選項(xiàng)。16.為適應(yīng)變化的情況，在運(yùn)用管理原則時(shí)必須具有靈活性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，任何組織都是在一定環(huán)境中從事活動(dòng)的：任何管理也都要在一定的環(huán)境中進(jìn)行，這個(gè)環(huán)境就是管理環(huán)境。管理環(huán)境的特點(diǎn)制約和影響管理活動(dòng)的內(nèi)容和進(jìn)行。管理環(huán)境的變化要求管理的內(nèi)容、手段、方式，方法等隨之調(diào)整，以利用機(jī)會，趨利避害，更好地實(shí)施管理。而外界情況的變化會直接影響管理環(huán)境，為適應(yīng)變化的情況，因此在運(yùn)用管理原則時(shí)必須具有靈活性。因此，本題正確。17.風(fēng)形成的直接原因是：A.空氣上升與下降的對流運(yùn)動(dòng)B.水平方向上氣壓的差異C.不同區(qū)域氣溫的差異D.垂直方向上空氣密度的差異參考答案：B解題思路：第一步，本題考查風(fēng)的形成原因。第二步，風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象，它形成的根本原因是太陽輻射熱。太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。各地的太陽輻射熱不同導(dǎo)致同一水平面上的氣壓分布不均勻，空氣從氣壓高的地方向氣壓低的地流動(dòng)，這種空氣的流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)。即同一水平面上的大氣在單位距離間的氣壓差是風(fēng)形成的直接原因。因此，選擇B選項(xiàng)。18.雖然發(fā)達(dá)國家在20世紀(jì)70年代就開始對海綿城市建設(shè)的實(shí)現(xiàn)路徑——低影響開發(fā)雨水系統(tǒng)展開研究，經(jīng)過數(shù)十年的研究和工程應(yīng)用，已形成系統(tǒng)的雨洪管理體系。但世界各國、各城市各個(gè)時(shí)期的氣候都不一樣，地形和城市建設(shè)情況更是千差萬別，不具備直接復(fù)制的可能性。因此________________，找到適合的海綿城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)規(guī)模。填入劃橫線部分與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.在規(guī)劃海綿城市的時(shí)候，必須從我國實(shí)際出發(fā)B.要從簡單的“復(fù)制、粘貼”中“跳出來”，深刻領(lǐng)會國際元素的內(nèi)涵C.只能在互相借鑒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合各地的具體情況展開本土文化和地域性研究D.我們應(yīng)當(dāng)設(shè)立試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、逐步鋪開參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線的上下文語境。根據(jù)“因此”“找到適合的海綿城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)規(guī)?！笨芍瑱M線處是針對上文的結(jié)論，上文論述到經(jīng)過研究已經(jīng)有一套成熟的雨洪管理體系，但各國各城市的氣候情況、城市建設(shè)情況各不相同，不能照搬他人模式。故橫線處應(yīng)該表達(dá)在參考前人經(jīng)驗(yàn)之時(shí)，建設(shè)海綿城市還應(yīng)因地制宜，對癥下藥。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“互相借鑒學(xué)習(xí)”“展開本土文化和地域性研究”符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒有體現(xiàn)可以互相學(xué)習(xí)。B項(xiàng)：“國際元素”無中生有。D項(xiàng)：“試點(diǎn)”“逐步展開”無中生有。19.矩陣系統(tǒng)所適用的條件是組織面臨著（

）的環(huán)境。A.復(fù)雜性低和不確定性低B.復(fù)雜性高和不確定性低C.復(fù)雜性低和不確定性高D.復(fù)雜性高和不確定性高參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。矩陣管理是一種組織結(jié)構(gòu)的管理模式，由專門從事某項(xiàng)工作的工作小組形式發(fā)展而來。矩陣管理結(jié)構(gòu)中的人員分別來自不同的部門，有著不同技能、不同知識和不同背景，大家為了某個(gè)特定的任務(wù)（項(xiàng)目）而共同工作。矩陣系統(tǒng)所適用的條件是組織面臨著復(fù)雜性高和不確定性高的環(huán)境。它按照項(xiàng)目進(jìn)行組織，加強(qiáng)了不同部門之間的配合信息交流，克服了直線職能結(jié)構(gòu)中各部門相互脫節(jié)的現(xiàn)象。它同時(shí)機(jī)動(dòng)靈活，可隨項(xiàng)目的開始與結(jié)束進(jìn)行組織或給予解散。一個(gè)人還可以同時(shí)參加幾個(gè)項(xiàng)目小組，這樣大大提高了人員的利用率。此外，由于職能人員直接參與項(xiàng)目，而且在重要決策問題上有發(fā)言權(quán)，增加了參與者的責(zé)任感和積極性。故正確答案為D。20.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥參考答案：C解題思路：題干圖形差異較大，在常考的封閉區(qū)域數(shù)、線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)等數(shù)量性考點(diǎn)方面不存在明顯規(guī)律，因此考慮圖形的整體特征。選擇構(gòu)成相對單一的圖形入手分析，如③和⑥，發(fā)現(xiàn)③是中心對稱圖形，⑥是軸對稱圖形，因此本題應(yīng)從對稱性的角度出發(fā)，看能否對這六個(gè)圖形進(jìn)行分類?？梢钥紤]的分類標(biāo)準(zhǔn)有軸對稱、中心對稱、對稱軸的數(shù)量等方面。①③⑤是非軸對稱圖形，②④⑥是軸對稱圖形。故本題選C。21.但實(shí)際上，哲學(xué)是我們運(yùn)用地最為廣泛的知識，它比任何一門知識更為普及，哪怕是個(gè)對哲學(xué)________的人，也會在生活中用到哲學(xué)知識。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一知半解B.一無所獲C.一無所知D.懵懵懂懂參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)空格前的“哪怕”可知，空格處填入的詞匯應(yīng)該與空格之前的含義相反?？崭袂案嬖V我們哲學(xué)應(yīng)用的很廣泛、很普及，那么空格處的意思應(yīng)該是哪怕對哲學(xué)不了解。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“一知半解”形容知道得不全面，理解得不深不透，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一無所獲”指什么東西都沒有獲得，并沒有不了解之意，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“一無所知”指什么也不知道，能體現(xiàn)不了解的意思，符合文意。D項(xiàng)“懵懵懂懂”指糊里糊涂，不明事理，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。22.某超市在春節(jié)前購進(jìn)一批食品禮盒，加價(jià)20%后全部賣出，用收入的一半又購進(jìn)一批，加價(jià)25%后全部賣出又盈利3000元，則第一次購進(jìn)的食品禮盒全部賣出后盈利（

）元。A.2000B.3000C.4000D.7000參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，設(shè)食品禮盒每盒的進(jìn)價(jià)為x元，并賦值第一次購進(jìn)了10個(gè)，其他各個(gè)量如下表所示：第三步，由題意得第二次購進(jìn)獲得的利潤為1.5x＝3000，則第一次購進(jìn)獲得的利潤與第二次購進(jìn)獲得的利潤之比為2x∶1.5x＝4∶3，故第一次購進(jìn)獲得的利潤為4000元。因此，選擇C選項(xiàng)。23.對行賄與受賄的認(rèn)定不正確的是：A.行賄與受賄應(yīng)一同受罰B.受賄的社會危害性大于行賄C.行賄應(yīng)依法受罰，但不必與受賄等罰D.有些國家實(shí)行行賄與受賄等罰的政策不能完全借鑒參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，預(yù)防腐敗要重視對行賄犯罪的打擊，已成為社會各界的強(qiáng)烈呼聲。有人甚至明確提出，應(yīng)借鑒國外刑法規(guī)定，實(shí)行行賄與受賄同罰的原則。在這一點(diǎn)上，如果“同罰”是指行賄與受賄應(yīng)一同受罰，從現(xiàn)實(shí)性出發(fā)，確有一定道理。不過，具體來說，對于“行賄與受賄是否應(yīng)一視同仁”的問題，基本觀點(diǎn)是行賄應(yīng)依法受罰，但不必與受賄等罰。C項(xiàng)說法正確，排除。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：受賄的社會危害性大于行賄。罪刑相適應(yīng)是我國刑法的一個(gè)基本原則，對于某罪的處罰，必須以該罪的社會危害性程度作為基礎(chǔ)。在賄賂案件中，有些行賄者是起意者，或者說有些人受賄完全是被行賄者“拖下水”的。沒有行賄，就不存在受賄。但也要看到，僅僅只有行賄者單純的贈(zèng)送行為，而沒有受賄者的收受行為，一般不會直接對國家和社會造成實(shí)際的損失或損害。因此，即便認(rèn)為是行賄預(yù)備，刑法也往往不予以處罰。行賄行為要對社會有直接的損失或損害，只能建立在受賄者收受賄賂的基礎(chǔ)之上。行賄的成功離不開受賄。在行賄與受賄中，受賄者的作用是關(guān)鍵的、主要的。就此而言，沒有受賄，也就沒有行賄，或者說沒有通常意義上的行賄。B項(xiàng)說法正確，排除。D項(xiàng)：有些國家實(shí)行行賄與受賄等罰的政策不能完全借鑒。從域外立法狀況來看，確實(shí)有部分國家的刑法規(guī)定行賄與受賄同等處罰。如《西班牙刑法典》規(guī)定：“任何人以贈(zèng)品、禮品、承諾或者應(yīng)答等方式腐化或試圖腐化當(dāng)局或者公務(wù)員者，除不給予停職處分外，與受賄公務(wù)員者的處罰相同?！贝送?，德國、日本、阿根廷、新西蘭、越南、菲律賓等國，也是行賄與受賄等罰。不過，在意大利、奧地利、芬蘭、保加利亞等國，它們的立法和我國相似，規(guī)定的是行賄罪的處罰輕于受賄罪。當(dāng)然，還有一些國家的刑法只規(guī)定受賄，不規(guī)定行賄，如丹麥、瑞典、挪威等。D項(xiàng)說法正確，排除。24.農(nóng)民小張?jiān)?010年種植了水稻、小麥和玉米，收入分別占總收入的50%、30%和20%，2011年小張種植的這三種農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量不變，價(jià)格分別比上年提高了10%、20%和15%。問2011年小張總收入比上年增加了多少？（

）A.12%B.14%C.16%D.17%參考答案：B解題思路：各部分所占比重×增長率得50%×（1＋10%）＋30%×（1＋20%）＋20%×（1＋15%）＝55%＋36%＋23%＝114%，總收入比去年增加14%。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。第二步，賦值2010年總收入為100，則2010年水稻、小麥、玉米收入分別為50、30、20。由產(chǎn)量不變，價(jià)格比上年提高，可知收入分別增加：50×10%＝5，30×20%＝6，20×15%＝3，即2011年總收入增加5＋6＋3＝14。第三步，小張總收入比上年增加了14÷100＝14%。因此，選擇B選項(xiàng)。25.100，98，98，100，104，（

），（

）A.108B.110C.116D.118參考答案：BD解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下兩項(xiàng)分別為4＋2＝6，6＋2＝8，則所求項(xiàng)分別為104＋6＝110，110＋8＝118。因此，選擇BD選項(xiàng)。26.早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念，卻并未進(jìn)行數(shù)據(jù)的深度挖掘，智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷，其在銷量上的________便在意料之中。相應(yīng)地，市場上涌入了大量的廉價(jià)產(chǎn)品，在市場不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)，直接導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)業(yè)維持在“嬰兒”時(shí)期以及外界對于可穿戴行業(yè)的________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.式微質(zhì)疑

B.滑坡否定

C.衰退低估

D.頹勢唱衰參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空所填詞語修飾的對象是“銷量”，排除修飾不當(dāng)?shù)腁、C。第三步，辨析“否定”“唱衰”的語義程度，選擇與語境相符的一項(xiàng)。第一空，“式微”指事物衰落，如家道式微、制造業(yè)式微?！八ネ恕敝福ㄉ眢w、精神、意志、能力等趨向衰弱），（國家的經(jīng)濟(jì)狀況）衰落。二者均不能形容“銷量”下滑，排除A、C。第二空，題意為外界對可穿戴行業(yè)持懷疑態(tài)度，對其不看好?！胺穸ā闭Z義程度過重，排除B。故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷，在銷量上的________便在意料之中”可知，文中要表達(dá)的意思是智能手環(huán)的銷量不景氣、前景不明朗。A項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落，語境并未體現(xiàn)智能手環(huán)的銷量原來興盛的意思，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“滑坡”比喻下降、走下坡路，語境并未體現(xiàn)智能手環(huán)的銷量原來高的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，符合文意。D項(xiàng)“頹勢”指衰落的趨勢，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“在銷量上的________便在意料之中”、“整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈維持在‘嬰兒’時(shí)期”可知，外界對于可穿戴行業(yè)并不看好，C項(xiàng)“低估”指過低地估計(jì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“唱衰”指宣傳不好，不看好，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。27.所有稱職的教師都是關(guān)心學(xué)生的成績的教師，所有關(guān)心學(xué)生成績的教師都工作很忙碌，工作不忙碌的教師都不是優(yōu)秀教師。根據(jù)以上論述，一定可以推出（）。

A.有些優(yōu)秀教師不是工作忙碌的教師

B.工作忙碌的教師是優(yōu)秀教師

C.所有稱職的教師工作都很忙碌

D.所有忙碌的教師都很關(guān)心學(xué)生成績參考答案：C

解題思路：第一步：翻譯題干。

①稱職的教師→關(guān)心學(xué)生成績的教師；

②關(guān)心學(xué)生成績的教師→工作忙碌；

③-工作忙碌→-優(yōu)秀教師；

①②可以遞推出：④稱職的教師→關(guān)心學(xué)生成績的教師→工作忙碌。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為有些優(yōu)秀教師→-工作忙碌，條件③的逆否命題為：優(yōu)秀教師→工作忙碌，即所有優(yōu)秀教師都是工作忙碌的教師，而A項(xiàng)表述與此相反，排除；

B項(xiàng)：翻譯為工作忙碌→優(yōu)秀教師，工作忙碌是否定條件③的前件，否前得不到必然的結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：翻譯為稱職的教師→工作忙碌，稱職的教師是肯定條件④的前件，肯前必肯后，可以推出工作忙碌，正確；

D項(xiàng)：翻譯為工作忙碌→關(guān)心學(xué)生成績，工作忙碌是肯定條件④的后件，肯后得不到必然的結(jié)論，排除。

故正確答案為C。28.十九大報(bào)告指出（

）是最大的民生。A.教育B.就業(yè)C.食品安全D.社會保障參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。十九大報(bào)告指出：“就業(yè)是最大的民生。要堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策，實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。”故正確答案為B。29.一個(gè)正方體的六個(gè)面展開后是如下三種關(guān)系，那么下面的4個(gè)選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查六面體相對面和相鄰面的識別。由題干和選項(xiàng)可確定六面體的六個(gè)面為I、II、III、IV、V、VI。根據(jù)題干的第二幅圖可知，I和V為相對面；根據(jù)題干的第三、四幅圖可知，IV與VI、II為相鄰面，則可以推出IV的相對面不可能是I、II、V、VI，那么IV的相對面只能是III，那么剩余的II、VI一定是相對面，B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。備注：本題中六面體面上的I、II、III、IV、V、VI，只起到標(biāo)記作用，無需考慮方向，如果考慮方向，本題答案則不唯一。30.赤橙黃綠青藍(lán)紫7只彩球在桌上自左至右排成一排，要求：（1）?橙色要放在第三；(2)?青色和紫色不能相鄰；(3)?綠色要在黃色和紫色的前面；(4)?赤色和黃色必須相鄰。如果青色在黃色之前一位，那么以下安排中哪項(xiàng)必定為真：A.紫色在綠色后一位B.藍(lán)色在第一位或第二位C.綠色在橙色的前面D.赤色在青色的前面參考答案：C解題思路：由題干要求可知青色、黃色、赤色三個(gè)為相鄰的一組，因?yàn)榫G色在黃色的前面，故青色、黃色、赤色一定在橙色的右邊；又因?yàn)榫G色在紫色前面而紫色和青色不能相鄰，故綠色只能在橙色前面。紫色和藍(lán)色不能確定。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干的信息，橙色確定第3位，其次，黃色出現(xiàn)次數(shù)最多，則看黃色，青色在黃色之前一位，所以是“青色、黃色”，而赤色和黃色相鄰，則有“青色、黃色、赤色”，從而“青色、黃色、赤色”只能在橙色后面，分布方式可能是4、5、6位或者5、6、7位。如果分布方式為4、5、6，又因?yàn)榍嗌妥仙荒芟噜?，綠色在黃色和紫色前面，因此有三種分別是：綠藍(lán)橙青黃赤紫、藍(lán)綠橙青黃赤紫、綠紫橙青黃赤藍(lán)。如果分布方式為5、6、7，則只有一種：綠紫橙藍(lán)青黃赤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：考查分析推理能力，根據(jù)已知條件進(jìn)行推理即可，注意找到解題的突破口。由題干要求可知青色、黃色、赤色三個(gè)為相鄰的一組。因?yàn)榫G色在黃色的前面，故青色、黃色、赤色一定在橙色的右邊；又因?yàn)榫G色在紫色前面而紫色和青色不能相鄰，故綠色只能在橙色前面。紫色和藍(lán)色的位置不能確定。故本題選C。31.“淘寶”、“網(wǎng)購”、“秒殺”等購物名詞，不斷更新著我們的視聽。這些名詞的出現(xiàn)主要說明了：A.電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)B.漢語詞匯不斷豐富和更新C.人們時(shí)間觀念增強(qiáng)D.互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟惿罘绞絽⒖即鸢福篋解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識。第二步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們可以在網(wǎng)上工作、購物和交友等等，幾乎所有現(xiàn)實(shí)生活中的事情，都可以通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)。互聯(lián)網(wǎng)給我們的現(xiàn)實(shí)生活帶來很大便利。“淘寶”“網(wǎng)購”“秒殺”等購物名詞的出現(xiàn)，主要說明了互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟惿罘绞?。因此，選擇D選項(xiàng)。32.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法，不正確的是：A.職業(yè)道德通常沒有實(shí)質(zhì)約束力B.職業(yè)道德主要是對從業(yè)人員義務(wù)的要求C.職業(yè)道德在長期發(fā)展中擁有了確定形式D.職業(yè)道德受到社會普遍的認(rèn)可參考答案：C解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，職業(yè)道德的涵義包括以下八個(gè)方面：（1）職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范，受社會普遍的認(rèn)可；（2）職業(yè)道德是長期以來自然形成的；（3）職業(yè)道德沒有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等；（4）職業(yè)道德依靠文化、內(nèi)心信念和習(xí)慣，通過員工的自律實(shí)現(xiàn)。（5）職業(yè)道德大多沒有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力；（6）職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對員工義務(wù)的要求；（7）職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)多元化，代表了不同企業(yè)可能具有不同的價(jià)值觀；（8）職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力，影響深遠(yuǎn)。職業(yè)道德表現(xiàn)為觀念、習(xí)慣等，因此沒有確定形式，“職業(yè)道德在長期發(fā)展中擁有了確定形式”的說法錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：職業(yè)道德是道德的約束，而不是法律的強(qiáng)制性約束，因此職業(yè)道德大多沒有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力。A項(xiàng)正確，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：職業(yè)道德是職業(yè)領(lǐng)域的義務(wù)規(guī)范，主要是對從業(yè)人員義務(wù)的要求。B項(xiàng)正確，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：職業(yè)道德是長期以來自然形成的，為社會廣為承認(rèn)與接受，受到社會普遍認(rèn)可。D項(xiàng)正確，因此不當(dāng)選。33.寒假期間，小明隨父母外出旅行，到達(dá)目的地時(shí)，他們的穿著從厚厚的棉衣?lián)Q成了涼爽的夏裝，小明一家的旅行路線最有可能是：A.從杭州到烏魯木齊B.從拉薩到上海C.從深圳到成都D.從哈爾濱到?？趨⒖即鸢福篋解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，我國冬季氣溫分布特點(diǎn)是南北溫差很大，越往北氣溫越低。題干中“小明穿著從厚厚的棉衣?lián)Q成了涼爽的夏裝”，說明其一家旅行路線是由北向南?！皬墓枮I到?？凇甭肪€從東北到達(dá)南方，冬季的海南溫度可以達(dá)到穿涼爽的夏裝的標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“從杭州到烏魯木齊”路線是從東南到達(dá)西北，會越來越冷。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“從拉薩到上?！甭肪€是從西南到東部，冬季的上海溫度達(dá)不到穿涼爽的夏裝的標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“從深圳到成都”路線從南方到西南，冬季的成都溫度達(dá)不到穿涼爽的夏裝的標(biāo)準(zhǔn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。34.在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜認(rèn)識的野人是：A.辛格爾B.星期五C.星期三D.星期八參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。第二步，《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福的一部長篇小說。該書首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜?克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。星期五是《魯濱遜漂流記》中的人物，魯濱遜用救起他的日期命的名字。他是魯濱遜的仆人，電影最后被奴隸販子射殺。但原著中他和魯濱遜一起回到了英國。因此，選擇B選項(xiàng)。35.延伸產(chǎn)品是指顧客購買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和，包括產(chǎn)品說明書、質(zhì)量保證、安裝、維修、退貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義，下列涉及延伸產(chǎn)品的是：A.某電器經(jīng)銷商承諾，顧客購買本店任何電器，都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng)，購買本店服飾滿300元減100元C.某游戲公司在推出一款游戲后，又及時(shí)推出了升級版以滿足用戶需求D.某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客，承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①附帶獲得的各種利益的總和；②包括產(chǎn)品說明書、質(zhì)量保證、安裝、維修、退貨、技術(shù)培訓(xùn)等。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：九折優(yōu)惠，并非“附帶獲得的利益”，不符合①，不符合定義；B項(xiàng)：滿300元減100元，并非“附帶獲得的利益”，不符合①，不符合定義；C項(xiàng)：在推出一款游戲后，又及時(shí)推出其升級版，并非“附帶獲得的利益”，不符合①，不符合定義；D項(xiàng)：三年質(zhì)保是一種保證，屬于“附帶獲得的利益”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。36.如果沒有陽光照射，五顏六色的昆蟲可能是一片灰暗，因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu)，在光線的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩。昆蟲的顏色可分為色素色和結(jié)構(gòu)色兩種，結(jié)構(gòu)色是構(gòu)成昆蟲顏色的主要部分，蛾類和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅目昆蟲尤為明顯，它們翅膀上的鱗片具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色。我們用手抓蝴蝶時(shí)，粘在手上的“粉”就是鱗片，大小一般為50微米左右，其表面的微結(jié)構(gòu)只有幾百納米.蛾類誕生于2億年前，人們只能猜測它的美麗色彩，因?yàn)榛荒鼙４嫔锏慕Y(jié)構(gòu)，無法留下顏色。下列說法與原文相符的是：A.蛾類和鱗翅目昆蟲的顏色來自同一種結(jié)構(gòu)色B.人們可以從蛾類化石中獲取顏色等生物信息C.昆蟲的顏色是自身結(jié)構(gòu)與光線共同作用的結(jié)果D.具有相同微觀結(jié)構(gòu)的鱗片可以產(chǎn)生相同的顏色參考答案：C解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答這類題目，首先需要觀察選項(xiàng)，然后根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息在文段中尋找與之對應(yīng)的內(nèi)容，并逐一進(jìn)行判斷。A項(xiàng)與原文不符，由“蛾類和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅類昆蟲……可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色”可知，“同一種結(jié)構(gòu)色”說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)與原文不符，文段最后一句直接指出化石只能保存生物的結(jié)構(gòu)，無法留下顏色，該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)與原文相符，由“如果沒有陽光照射，五顏六色的昆蟲可能是一片灰暗，因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu)，在光線……形成艷麗的色彩”可知，該項(xiàng)說法正確。D項(xiàng)與原文不符，文段中并未涉及具有相同微觀結(jié)構(gòu)的鱗片是否可以產(chǎn)生相同顏色的內(nèi)容。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“蛾類和包括蝴蝶在內(nèi)的鱗翅目昆蟲尤為明顯，它們翅膀上的鱗片具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色”,“來自同一種結(jié)構(gòu)色”無中生有。B項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“因?yàn)榛荒鼙４嫔锏慕Y(jié)構(gòu)，無法留下顏色”。C項(xiàng)符合原文，對應(yīng)“因?yàn)樗鼈兙哂衅婷畹奈⒔Y(jié)構(gòu)，在光線的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩”。D項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“具有極其精巧的三維微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色”，不是“相同的顏色”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，文段闡述了蛾類和鱗翅目昆蟲都具有微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色，而并未闡述它們的顏色來源是同一種結(jié)構(gòu)色，故表述無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“蛾類誕生于2億年前，人們只能猜測它的美麗色彩，因?yàn)榛荒鼙４嫔锏慕Y(jié)構(gòu)，無法留下顏色”可知，人們并無法從蛾類化石中獲取顏色，故選項(xiàng)與文意相悖，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“它們具有奇妙的微結(jié)構(gòu)，在光線的折射、衍射及干擾下形成艷麗的色彩”可知，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，文段僅闡述了蛾類和鱗翅目昆蟲都具有微觀結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生各種結(jié)構(gòu)色，而并未闡述相同的微觀結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生相同的顏色，故表述無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊段⒔Y(jié)構(gòu)告訴你2億年前的昆蟲啥顏色》37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行中圖形面的個(gè)數(shù)依次為3、6、1，3+6+1=10；第二行中圖形面的個(gè)數(shù)依次為3、2、5，3+2+5=10，即每行面的個(gè)數(shù)之和為10；第三行中前兩個(gè)圖形面的個(gè)數(shù)分別為2、6，所以問號處的圖形應(yīng)有2個(gè)面，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。38.0，7，26，63，（

）A.124B.153C.188D.196參考答案：A解題思路：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為4＋1＝5，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為3和﹣1的常數(shù)數(shù)列，所求項(xiàng)為53－1＝124。因此，選擇A選項(xiàng)。39.下列情形與慣性無關(guān)的是：A.排球離開手后，在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B.不倒翁被扳倒后會自動(dòng)立起來C.公交車轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體往與轉(zhuǎn)彎相反方向傾斜D.行駛的列車發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后，滑行進(jìn)入車站參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性。它存在于每一個(gè)物體當(dāng)中，大小與該物體的質(zhì)量成正比。不倒翁所運(yùn)用的并不是慣性原理，不倒翁不會倒是因?yàn)樯陷p下重的物體比較穩(wěn)定，也就是說重心越低越穩(wěn)定。當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時(shí)，重心和接觸點(diǎn)的距離最小，即重心最低。偏離平衡位置后，重心總是升高的。因此，這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺，總是不倒的。不倒翁的原理是重心越低越穩(wěn)定，與慣性無關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：投出的排球在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：客車沒有轉(zhuǎn)彎之前人和車一起向前運(yùn)動(dòng)，客車如果向右轉(zhuǎn)彎，人的下半身跟著客車向右轉(zhuǎn)彎，人的上半身由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以人向左傾倒。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：行駛的列車發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后，雖然沒有對它施加外力，但是熄火之前對它所施加的力加上它自身質(zhì)量比較大的原因還是會產(chǎn)生慣性滑行、進(jìn)入車站。D項(xiàng)正確。40.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方，過不了幾天，主人必定會做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里，因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多，這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥，但可惜的是人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)，逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義，下列沒有反映鳥籠邏輯的是：A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C.楚國人想要偷襲宋國，派人先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水，結(jié)果淹死了不少兵士D.烏鴉為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水參考答案：D解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為：“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”，滿足定義要件。B項(xiàng)：“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè)，待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”，同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”。C項(xiàng)：“先在河里做標(biāo)記，晚上河水突然上漲，楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維，不知變通”。D項(xiàng)：“為了喝到瓶子里的水，把銜到的小石子放到瓶子里，使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升，最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則，并未“受制于慣性思維，不知變通”，不滿足定義要件。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房，其實(shí)結(jié)婚并不一定要置辦婚房，體現(xiàn)出年輕人“受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”，符合定義；B項(xiàng)：畢業(yè)生一般都先就業(yè)再擇業(yè)，然后創(chuàng)業(yè)，其實(shí)三者之間并無固定順序，體現(xiàn)出大學(xué)生“受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”，符合定義；C項(xiàng)：河水上漲后，依然按原來標(biāo)記渡水，體現(xiàn)出楚國人“受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)”，符合定義；D項(xiàng)：銜石子放進(jìn)瓶子讓未裝滿水的瓶子里的水位上升從而喝到水，說明烏鴉敢于突破思維慣性，懂得變通，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干首先給出了鳥籠邏輯的事例，接著給出了鳥籠邏輯的延伸定義，由此確定鳥籠邏輯定義的關(guān)鍵信息，選擇沒有反映鳥籠邏輯的一項(xiàng)。鳥籠邏輯定義的關(guān)鍵信息是：人們總是受制于慣性思維，不知變通，難以突破常規(guī)。A項(xiàng)，結(jié)婚先置辦新房，體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn)，反映了鳥籠邏輯。B項(xiàng)，先就業(yè)再擇業(yè)，體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn)，反映了鳥籠邏輯。C項(xiàng)，尋找原來的標(biāo)記，體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn)，反映了鳥籠邏輯。D項(xiàng)，是突破常規(guī)，跳出了慣性思維的限制，不屬于鳥籠邏輯。故本題選D。41.人類一直就不知道什么是最好的生活，即使萬一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成。這是一個(gè)難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此，從根本上說，這是因?yàn)?，人類的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A.實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo)B.只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類的美好生活C.人性的缺陷使人類無法達(dá)到最好的生活D.人性具有反合作的缺陷參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講述無論人們知不知道實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，都無法實(shí)現(xiàn)最好的生活，然后通過“這”宏觀指代這一現(xiàn)象，進(jìn)一步解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因，即人性的缺陷。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，主要講的是人性的缺陷是人類無法實(shí)現(xiàn)最好的生活的根本原因。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。文段首先提出人類無法達(dá)到最好的生活這一事實(shí)，接著說明其原因，即“人類的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影”，換言之是人性的缺陷使人類無法達(dá)到最好的生活，C項(xiàng)符合題意。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)不是文段的主要觀點(diǎn)，排除；B選項(xiàng)過于表面，根據(jù)文意應(yīng)該是克服人性的缺陷才有可能達(dá)成美好的生活，排除；D選項(xiàng)屬于無中生有，因此排除。故正確答案為C。42.丑陋∶美化A.付出∶收獲B.錯(cuò)誤∶修正C.合理∶規(guī)范D.增長∶簡潔參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。美化丑陋，二者為動(dòng)賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：付出的目的是收獲，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：修正錯(cuò)誤，二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：規(guī)范的目的是變得合理，二者是對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：增長和簡潔二者無明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。43.下列情況，金錢可以作為“激勵(lì)因素”而不是“保健因素”的是：A.那些未達(dá)到最低生活標(biāo)準(zhǔn)，急于要養(yǎng)家糊口的人的計(jì)件工資B.組織在個(gè)人所得額外成就而很快給予的獎(jiǎng)金C.以上兩種情況均可以使金錢成為“激勵(lì)因素”D.無論什么情況下，金錢都只是“保健因素”參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，激勵(lì)因素是指可以使人得到滿足和激勵(lì)的因素。保健因素是指容易產(chǎn)生意見和消極行為的因素。這兩種因素是影響員工績效的主要因素。保健因素的內(nèi)容包括公司的政策與管理、監(jiān)督、工資、同事關(guān)系和工作條件等。這些因素都是工作以外的因素，如果滿足這些因素，能消除不滿情緒，維持原有的工作效率，但不能激勵(lì)人們更積極的行為。激勵(lì)因素與工作本身或工作內(nèi)容有關(guān)，包括成就、贊賞、工作本身的意義及挑戰(zhàn)性、責(zé)任感、晉升、發(fā)展等。這些因素如果得到滿足，可以使人產(chǎn)生很大的激勵(lì)，若得不到滿足，也不會像保健因素那樣產(chǎn)生不滿情緒。組織在個(gè)人所得額外成就而很快給予的獎(jiǎng)金，因?yàn)槭穷~外所得并很快給予的獎(jiǎng)金，這會使人產(chǎn)生很大的激勵(lì)，若得不到滿足也不會不滿。因此屬于“激勵(lì)因素”而不是“保健因素”。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：急于要養(yǎng)家糊口的人的計(jì)件工資屬于正常工資，應(yīng)當(dāng)屬于保健因素。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：結(jié)合上述解析，不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：金錢有時(shí)可以是保健因素，有時(shí)可以是激勵(lì)因素。D項(xiàng)錯(cuò)誤。44.班門弄斧∶布鼓雷門

A.曲高和寡∶雅俗共賞

B.囫圇吞棗∶不求甚解

C.愛不釋手∶棄如敝屣

D.投鼠忌器∶聲名狼藉

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“班門弄斧”和“布鼓雷門”均比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，二者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，“雅俗共賞”形容某些文藝作品既優(yōu)美又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞，二者屬于反義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“囫圇吞棗”和“不求甚解”均比喻對事物不加分析思考，不求徹底了解，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“愛不釋手”指喜愛得舍不得放手，“棄如敝履”指毫不可惜地拋棄掉，二者屬于反義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“投鼠忌器”比喻做事有顧慮，不敢放手干，“聲名狼藉”形容聲望和名譽(yù)敗壞到極點(diǎn)，不可收拾，二者不屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。45.在傳統(tǒng)社會，社會能夠提供的文化產(chǎn)品很少，公眾的可選擇性也很小，公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；進(jìn)入現(xiàn)代社會，伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論證的是：A.網(wǎng)絡(luò)社會的來臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式B.借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)D.社會組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣愛好參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。論據(jù)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)社會的來臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式，與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān)，排除；B項(xiàng)：借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān)，排除；C項(xiàng)：現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾的共同興趣愛好是否消失無關(guān)，排除；D項(xiàng)：社會組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣愛好，意味著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人機(jī)互動(dòng)的出現(xiàn)可以營造人們相處和交流的平臺，而這個(gè)平臺可以組織相關(guān)活動(dòng)來培養(yǎng)興趣，就不存在公眾共同興趣愛好的消逝，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。論據(jù)：在傳統(tǒng)社會，由于可選擇性小，公眾的興趣愛好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；但現(xiàn)代社會，隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂方式也從人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動(dòng)模式，能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動(dòng)的轉(zhuǎn)變，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾是否有共同的興趣愛好無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾是否具有共同的興趣愛好無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明還有其他的方法使人們培養(yǎng)起共同興趣愛好，因此不會使得人們的共同興趣愛好消逝，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干首先比較了傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會的不同特點(diǎn)，之后引出由于現(xiàn)代社會公眾選擇的多樣性而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。要求選擇最能反駁該論證的一項(xiàng)，只要能夠說明公眾的興趣愛好并未隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展而消逝即為正確答案。題干的論證是由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，公眾因選擇的多樣性出現(xiàn)分流，從而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。A項(xiàng)，人們的互動(dòng)模式的改變，與興趣愛好無關(guān)。B項(xiàng)，說明由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變，與興趣愛好無關(guān)。C項(xiàng)，說的是現(xiàn)代技術(shù)突破了地域的限制，與是否會導(dǎo)致共同興趣愛好消逝無關(guān)。D項(xiàng)，說明可以通過新的平臺和方式來培養(yǎng)共同興趣愛好，直接反駁了結(jié)論。故本題選D。46.春節(jié)假期前，H市某中學(xué)八年級（14）班的學(xué)生們非常緊張，因?yàn)榉偶偾耙确Q體重，如果節(jié)后回來體重漲幅超過2公斤就要接受每天跑步的“懲罰”。班主任沈老師說，放假稱體重是為了給他們一些危機(jī)意識，防止年后體重超標(biāo)。這位班主任突發(fā)奇想引入的這項(xiàng)新規(guī)日前引發(fā)社會熱議。接下來作者可能陳述的有：A.春節(jié)的經(jīng)典菜肴有哪些B.學(xué)校對沈老師的批評C.網(wǎng)友的觀點(diǎn)D.我國青少年肥胖情況的現(xiàn)狀參考答案：BC解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先講述H市某中學(xué)八年級（14）班的學(xué)生們很緊張，原因是如果節(jié)后回來體重漲幅超過2公斤就要接受每天跑步的“懲罰”。接著介紹班主任的回復(fù)，是防止孩子們年后體重超標(biāo)。最后提出這位班主任的規(guī)定引發(fā)了“社會熱議”。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)圍繞“社會熱議”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對比選項(xiàng)。“引發(fā)社會熱議”可能會給學(xué)校帶來不必要的麻煩，故B項(xiàng)有可能在下文論述。“引發(fā)社會熱議”主要為網(wǎng)友的議論，故C項(xiàng)有可能在下文論述。因此，選擇B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：與文段話題完全無關(guān)。47.顧客是企業(yè)的爭奪對象，理應(yīng)被企業(yè)奉為上帝。如果服務(wù)質(zhì)量差，即使產(chǎn)品本身質(zhì)量好，顧客往往也會__________，因?yàn)檎l也不愿花錢買氣受。相反，如果企業(yè)及其推銷員、售貨員、維修人員真誠地尊重顧客，有時(shí)盡管商品價(jià)格高一點(diǎn)，或者質(zhì)量不盡如人意，顧客感到__________，也樂于購買，甚至可能再次光顧。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.置之不理

意猶未盡B.棄之不顧

盛情難卻C.避之不及

卻之不恭D.棄如敝履

于心不忍參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“即使……也……”和“誰也不愿花錢買氣受”可知，應(yīng)該是表達(dá)就算產(chǎn)品質(zhì)量好，顧客也不會買賬、不予理睬的意思。A項(xiàng)“置之不理”的意思是放在一邊，不去理睬它，符合文意。B項(xiàng)“棄之不顧”指丟棄、拋棄、不理睬的意思，符合文意。C項(xiàng)“避之不及”意思是來不及躲避，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“棄如敝履”意思是丟掉自認(rèn)為沒有價(jià)值的東西，比喻毫不可惜地拋棄掉，強(qiáng)調(diào)“拋棄”，文段未體現(xiàn)“拋棄”之意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)文意可知空格處想要表達(dá)“企業(yè)及其推銷員、售貨員、維修人員”尊重顧客的做法，使得顧客不好意思拒絕，便購買該產(chǎn)品的意思。A項(xiàng)“意猶未盡”指還沒有盡興，文段未體現(xiàn)“一次不過癮再來一次”之意，“不盡興”不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“盛情難卻”指濃厚的情意難以推辭，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。卻之不恭：對別人的邀請、贈(zèng)與等，如果拒絕接受，就顯得不恭敬。于心不忍：表述個(gè)人心情，從心里常覺得忍不下去。48.傳統(tǒng)的人員配備概念中不包括（

）。A.選人B.評人C.留人D.用人參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。傳統(tǒng)管理學(xué)中的人員配備，是指對主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評，其目的是為了配備合適的人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù)，以保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)。人員配備不但要包括選人、評人、育人，而且還包括如何使用人員，以及如何增強(qiáng)組織凝聚力來留住人員，這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來。因此傳統(tǒng)的人員配備包括選人、評人、用人，不包括留人。本題為選非題，故正確答案為C。49.北京天然河道自西向東有五大水系，其中位于最西部的水系是：A.北運(yùn)河水系B.永定河水系C.潮白河水系D.拒馬河水系參考答案：D解題思路：解答本題需要了解北京五大水系知識。北京市情也是北京公考的一個(gè)重點(diǎn)，考生需要重點(diǎn)備考。北京天然河道自西向東有五大水系：拒馬河水系、永定河水系、北運(yùn)河水系、潮白河水系、薊運(yùn)河水系。顯然，位于最西部的水系是拒馬河水系。故本題選D。50.鐘表王國瑞士，在1969年研制出第一只石英電子手表。但商界的領(lǐng)袖們認(rèn)為，石英表沒有發(fā)展前途，于是沒給予重視。而日本人則不同，他們認(rèn)為石英表大有可為，遂投入資本和技術(shù)生產(chǎn)出大批產(chǎn)品，結(jié)果日本的石英技術(shù)譽(yù)滿全球，僅在本世紀(jì)70年代后五年就擠垮了100多家瑞士手表廠。這個(gè)例子說明了以下哪種觀點(diǎn)（

）。A.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開資本的投入B.技術(shù)比管理更能給企業(yè)帶來競爭力C.決策對企業(yè)生存發(fā)展影響至關(guān)重大D.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開社會環(huán)境條件參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)。相比于不重視的瑞士，日本人對石英表的長遠(yuǎn)眼光證實(shí)其選擇的成功性。C項(xiàng)正確，在不被重視石英電子表的大背景下，日本人對石英表的所作出的決策將嚴(yán)重影響其日后的發(fā)展，而最后的結(jié)果則彰顯出當(dāng)初日本人對石英電子表決策的成功性。由此可見，決策對企業(yè)的存在發(fā)展影響至關(guān)重大。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，材料中，日本人對石英電子表所作出決策，才產(chǎn)生出日本人對石英電子表的投入，研發(fā)出優(yōu)秀的技術(shù)成果，從而形成巨大的市場競爭力。而“技術(shù)比管理更能給企業(yè)帶來競爭力”、“技術(shù)要發(fā)揮作用離不開資本的投入”與“技術(shù)要發(fā)揮作用離不開社會環(huán)境條件”強(qiáng)調(diào)更多的是技術(shù)的重要性，與題意不符。故正確答案為C。51.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展，這是一條規(guī)律。當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展了，超越了生產(chǎn)關(guān)系，就需要對生產(chǎn)關(guān)系作出調(diào)整的以適應(yīng)生產(chǎn)力，所以在社會發(fā)展過程中________________。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.社會是在自發(fā)運(yùn)行的B.對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行改革是必要的也是必然的C.生產(chǎn)關(guān)系時(shí)刻適應(yīng)生產(chǎn)力D.生產(chǎn)關(guān)系永遠(yuǎn)滯后于生產(chǎn)力的發(fā)展參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線前使用結(jié)論引導(dǎo)詞“所以”，可知所填句子是對前文的總結(jié)，前文表達(dá)“當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展了，超越了生產(chǎn)關(guān)系，就需要對生產(chǎn)關(guān)系作出調(diào)整的以適應(yīng)生產(chǎn)力”，因此結(jié)論也應(yīng)和前文保持話題一致，應(yīng)表達(dá)“生產(chǎn)關(guān)系必須作出調(diào)整”的意思。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：偏離文段核心詞“生產(chǎn)關(guān)系”。C項(xiàng)和D項(xiàng)：“生產(chǎn)關(guān)系時(shí)刻適應(yīng)生產(chǎn)力”“生產(chǎn)關(guān)系永遠(yuǎn)滯后于生產(chǎn)力的發(fā)展”，過度引申，橫線之前重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“生產(chǎn)關(guān)系需要作出改變”。52.人離開了文化，離開了文化的創(chuàng)造和積累，離開了文化世界的價(jià)值和意義，人也就自然喪失了現(xiàn)實(shí)文化價(jià)值的意義，也就不可能真正實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)。反之，文化如果離開了人，也就成了無源之水?？梢姡篈.文化只能是人的本質(zhì)活動(dòng)的反映B.沒有文化同樣能實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)C.文化和人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)是相互依存的關(guān)系D.沒有文化就失去了做人的資格參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過反面論證，表明人不能離開文化。尾句通過“反之”表并列，說明文化不能離開人。故文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主旨需要進(jìn)行全面概括，即文化和人是相互依存的。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的全面概括。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均只論及文化對人的重要性，且A項(xiàng)“只能是”過于絕對；B項(xiàng)與文段內(nèi)容相悖；D項(xiàng)“失去了做人的資格”無中生有。因此，選擇C選項(xiàng)。53.很多人喜歡在跑步機(jī)上跑步，事實(shí)上，在跑步機(jī)上跑步會對關(guān)節(jié)造成損害。跑步機(jī)是動(dòng)著的，為了保持平衡，肌肉收縮和在平地上不一樣，會造成肌肉力量的變化，對關(guān)節(jié)造成一定的損害，因此不建議長期在跑步機(jī)上跑步。從保護(hù)關(guān)節(jié)的角度出發(fā)，建議選擇慢跑、走路、騎自行車、游泳、深水中行走等既能有效鍛煉又對關(guān)節(jié)損傷不大的運(yùn)動(dòng)。

該段文字的主旨是在說：

A.使用跑步機(jī)的鍛煉效果不如其他鍛煉方式

B.長期使用跑步機(jī)會對關(guān)節(jié)造成一定的損害

C.跑步機(jī)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解決損害關(guān)節(jié)的問題

D.跑步機(jī)的設(shè)計(jì)不夠合理，應(yīng)該被改良

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出現(xiàn)象“人們選擇跑步機(jī)鍛煉身體”，然后通過轉(zhuǎn)折引出觀點(diǎn)“跑步機(jī)上跑步會對關(guān)節(jié)造成損害”，第二句詳細(xì)論述長期用跑步機(jī)對關(guān)節(jié)的壞處，最后建議從保護(hù)膝關(guān)節(jié)的角度選擇其他方式煅煉身體，對文段觀點(diǎn)補(bǔ)充說明。文段主旨句為第一句話，論述重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句論述重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說的是跑步機(jī)的鍛煉效果不如其他方式，而作者是從保護(hù)膝關(guān)節(jié)的角度，得出這個(gè)結(jié)論，為偷換概念。C項(xiàng)：跑步機(jī)“應(yīng)當(dāng)解決損害關(guān)節(jié)的問題”為無中生有，作者的建議是選擇其他煅煉方式。D項(xiàng)：“應(yīng)該被改良”為無中生有。

54.①錄入資料②設(shè)計(jì)問卷③分析樣本④得出結(jié)論⑤現(xiàn)場調(diào)查A.①③②⑤④B.⑤①③②④C.②①③⑤④D.②⑤①③④參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。先要“設(shè)計(jì)問卷”，然后進(jìn)行“現(xiàn)場調(diào)查”，調(diào)查完之后“錄入資料”，即首句是②，排除A、B兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①⑤中選擇。先進(jìn)行“現(xiàn)場調(diào)查”，才能獲得資料，然后再“錄入資料”，即第二句是⑤，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。55.關(guān)于自然光學(xué)現(xiàn)象的成因，下列解釋錯(cuò)誤的是：A.晚霞：太陽光斜照至地球時(shí)，遇到懸浮在大氣層高處的細(xì)小塵粒產(chǎn)生散射B.地球極光：來自太陽的高能帶電粒子流與大氣摩擦生熱發(fā)光C.彩虹：陽光照射到空中接近球形的小水滴光線發(fā)生色散及衍射D.海市蜃樓：光在均勻的空氣中連續(xù)發(fā)生折射和全反射參考答案：C解題思路：A項(xiàng)正確，晚霞是指傍晚日落前后的天邊出現(xiàn)的五彩繽紛的彩霞。晚