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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是A.①②屬于同種元素 B.③⑤化學性質相似C.②③④均表示離子 D.②④形成的化合物是MgCl2.化學與生產(chǎn)、生活密切相關,對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是()現(xiàn)象或事實解釋A洗滌劑能除去衣服上的油污洗滌劑具有乳化作用B墻內(nèi)開花墻外香分子是不停運動的C氣體往往容易被壓縮,固體和液體不易被壓縮氣體分子間的間隔較大,易被壓縮,固體和液體分子間的間隔小,不易被壓縮D打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來氣體的溶解度隨壓強的減小而增大A.A B.B C.C D.D3.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個水分子﹣﹣分子的質量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運動越快4.葡萄糖是己醛糖,化學式C6H12O6白色晶體,易溶于水,熔點146℃。下列有關敘述正確的是()A.葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構成B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)最大D.葡萄糖是有機高分子化合物,是人體重要的能量來源5.分類學習是我們認識物質了解世界很好的一種方法,下列物質的分類錯誤的是()A.單質:金剛石、石墨和臭氧 B.氧化物:干冰、冰水混合物和氧化鎂C.鹽:純堿、蘇打和硝酸鋇 D.分子構成:氧氣、鐵粉和氯化鈉6.下列圖象能正確反映對應變化關系的是()Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應等質量等質量分數(shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中向一定質量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒A.A B.B C.C D.D7.為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是()A.霉變大米熱煮后食用B.甲醛溶液浸泡蝦仁防腐C.按規(guī)定使用食品添加劑D.用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉烹調食物8.如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關信息中錯誤的是()A.該元素的原子結構示意圖應有3個電子層B.該元素的原子核外電子數(shù)是12C.鎂為金屬元素D.該元素的一個原子的實際質量是24.31g9.某校化學興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是()A.圖中b點所示溶液中,溶質是NaClB.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應10.實驗室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,小明想從反應后的混合物中分離KCl和MnO2,設計了如下圖所示的流程圖,圖中的數(shù)字序號所對應的操作步驟錯誤的是、A.①-加水溶解 B.②-結晶 C.③-蒸發(fā) D.④-洗滌二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.古籍《世本》中有“夙沙氏煮海為鹽”的記載,開創(chuàng)華夏制鹽歷史之稱先河。已知海水在濃縮過程中析出鹽的種類和遞增質量如下表(表中為每升海水析出各種鹽的質量,單位g/L)所示:海水密度(g/mL)硫酸鈣氯化鈉氯化鎂硫酸鎂溴化鈉1.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.020.04(1)獲得食鹽晶體宜采用蒸發(fā)結晶的方法,原因是______。往海水樣品中加入肥皂水,產(chǎn)生大量浮渣,則海水屬于______(填“硬水”或“軟水”)。海水濃縮過程中,最先達到飽和狀態(tài)的是______溶液。海水密度從1.20g/mL濃縮到1.22g/mL時,下列說法正確的是______(填標號)。A各種鹽的溶解度減小B海水中溴化鈉的質量分數(shù)不變C析出粗鹽中氯化鈉的質量分數(shù)增大可將氯氣通入溴化鈉(NaBr)溶液中,生成溴(Br2)和氯化鈉,該反應所屬的基本反應類型為______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.硫酸銨(化學式為(NH4)2SO4)是一種能促進植物莖、葉生長的氮肥施肥濃度過高,會造成燒苗現(xiàn)象。小柯通過實驗發(fā)現(xiàn),質量分數(shù)為2%的硫酸銨溶液不會導致植物燒苗。(1)硫酸銨中氮、氧元素的質量比為_____。(2)用50克30%的硫酸銨溶液配制2%的硫酸銨溶液,需要加水_____mL。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.當大氣中二氧化碳等氣體的含量升高時,易造成“溫室效應”。說說,在日常生活你怎樣做才算是“低碳”呢?14.如圖1是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.請看圖回答.①20℃時,甲乙丙三種物質的溶解度由大到小的順序_____②圖中A點表示的意義是_____.③在室溫時,將分別盛有甲、丙飽和溶液的試管各兩支,分別放入盛有冰水或熱水的燒杯中.根據(jù)甲、丙兩物質的溶解度曲線,判斷圖2試管內(nèi)所示現(xiàn)象正確的是_____(填字母序號),該現(xiàn)象被叫做_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質時,完成了如圖甲所示的兩個實驗。實驗后,小明同學將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:(1)A實驗中發(fā)生反應的現(xiàn)象為_____。(2)B實驗中發(fā)生反應的化學方程式是_____。(3)[提出問題]廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質可能是哪些呢?[作出猜想]猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質可能是氫氧化鈉;猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質還可能是_____;猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質還可能是氫氧化鈣;[實驗驗證]同學們對可能含有的堿性物質進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應現(xiàn)象得到了如圖乙所示的圖像。圖乙中有氣體生成是因為B實驗中_____過量。[結論]分析圖像數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質一定是_____,一定不是_____。[拓展提高]為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,你的做法是_____。16.實驗室常用二氧化錳作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。[提出問題]催化劑的用量對反應速率是否有影響?[設計實驗](1)實驗裝置如圖所示。(2)實驗記錄:每次用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑進行實驗,測定相關數(shù)據(jù)記錄于下表中:實驗序號12345678910二氧化錳用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待測數(shù)據(jù)[分析](1)上述實驗應該測定的“待測數(shù)據(jù)”可能是________________;裝置中原有的空氣對實驗是否有干擾?____________,試說明原因:___________________________。(2)若第2次實驗比第3次實驗的“待測數(shù)據(jù)”更_____________(選填“大”或“小”),說明催化劑的用量越多,反應越快。[實驗與結果]經(jīng)多次實驗證明,第1次實驗至第7次實驗中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實驗至第10次實驗所記錄的“待測數(shù)據(jù)”無明顯差異。[結論]_________________________。[拓展](1)實驗后對二氧化錳進行回收、稱量,發(fā)現(xiàn)其質量與反應前相比____________(選填“增大”“減小”或“不變”)。(2)同一反應可用多種催化劑,為探究不同催化劑的催化效果,小組同學利用控制變量方法,探究氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果,實驗中的下列變量中,不需控制的是______________。A過氧化氫溶液的濃度和體積B催化劑的用量與濃度C反應溫度,D反應開始的時間
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、同種元素質子數(shù)相同,①②的質子數(shù)不相同,兩者不屬于同種元素,故A錯誤;B、元素的性質和最外層電子數(shù)的關系密切,最外層電子數(shù)相同則化學性質相似,由于③⑤的最外層電子數(shù)都是3,化學性質相似,故B正確;C、當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子。③中質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,②④中,質子數(shù)≠核外電子數(shù),為離子,故C錯誤;D、②是鎂離子,化合價為+2價,④是氯離子,化合價為-1價,②④形成的化合物是MgCl2,故D錯誤。故選B。2、D【解析】
A、因為洗滌劑具有乳化作用,所以洗滌劑能除去衣服上的油污,選項A正確;B、墻內(nèi)開花墻外香,是花中具有香氣的物質的分子不斷運動,擴散到周圍環(huán)境中的結果,選項B正確;C、因為氣體分子間的間隔較大,所以易被壓縮,而固體和液體分子間的間隔小,因此不易被壓縮,選項C正確;D、打開汽水瓶蓋時,壓強減小,而氣體的溶解度隨壓強的減小而減小,因此打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,選項D不正確。故選D。3、C【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可?!驹斀狻緼.水變成水蒸氣是因為分子間隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個水分子,說明分子的質量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因為氣體分子間隔比固體分子間隔大,故錯誤;D.溫度越高,分子運動速率越快,所以等質量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C?!军c評】本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。4、B【解析】
A、葡萄糖是由葡萄糖分子構成,故錯誤;B、葡萄糖的化學式C6H12O6,根據(jù)化學式可知,葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1:2:1,故正確;C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為:(12×6):2:(16×6)=36:1:48,故氧元素的質量分數(shù)最大,故錯誤;D、葡萄糖的相對分子質量沒有超過一萬,不是有機高分子化合物,故錯誤。故選B。5、D【解析】
單質是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質,鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子或非金屬離子結合的化合物?!驹斀狻緼、金剛石、石墨和臭氧都是單質,故A正確,不符合題意;B、干冰、冰水混合物和氧化鎂都是氧化物,故B正確,不符合題意;C、純堿、蘇打和硝酸鋇都是鹽,故C正確,不符合題意;D、氧氣是由分子構成的,鐵粉是由原子構成的,氯化鈉是由離子構成的,故D不正確,符合題意。故選D?!军c睛】構成物質的微粒:分子、原子、離子。6、B【解析】
A、根據(jù)可知,每24份質量的鎂生成2份質量的氫氣,每65份質量的鋅生成2份質量的氫氣,每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣,Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應時,生成等質量的氫氣,需要的鎂的質量最小,需要鋅的質量最多,與圖像不符,故A錯誤;B、根據(jù)可知,用等質量的相同質量分數(shù)的鹽酸分別與足量的鎂粉和鋅粉反應,最終生成的氫氣的質量相等,鎂的活動性強于鋅,故對應的曲線是鎂的比鋅的斜率大,與圖像相符,故B正確;C、根據(jù)可知,銅與硝酸銀生成硝酸銅和銀,每64份質量的銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和216份質量的銀,反應后固體質量會增大,不會減小,與圖像不符,故C錯誤;D、往一定質量的ZnCl2和HC1溶液中加入鋅粒,溶液的質量增加,當稀鹽酸反應完全時,溶液的質量不再能增加,故D錯誤。故選B?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。7、C【解析】
A、霉變的大米是有毒的,對人體是有害的,故不能熱煮后食用,故錯誤;B、甲醛可以破壞人體蛋白質結構,故不能用甲醛溶液浸泡蝦仁防腐,故錯誤;C、食品添加劑不能添加過多,應該按規(guī)定添加,故正確;D、工業(yè)用的亞硝酸鈉和氯化鈉的非常相似,但是亞硝酸鈉是有毒的,故不能食用,故錯誤。故選C。8、D【解析】試題分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、表示元素的原子序數(shù),2、表示元素符號,3、表示元素名稱,4、表示元素的相對原子質量。A、該元素的原子序數(shù)是12,質子數(shù)也為12,所以原子結構示意圖有3個電子層,正確,B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12,正確,C、鎂帶“金”字旁,所以屬于金屬元素,正確,D、該元素的一個原子的相對原子質量是24.31,而實際質量很小,錯誤,故選D考點:元素周期表9、B【解析】
pH=7時表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應生成氯化鈉和水?!驹斀狻緼、圖中b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應,溶液中的溶質是氯化鈉,選項說法正確;B、圖中c點所示溶液pH大于7,溶液顯堿性,滴加酚酞試液,溶液變紅,選項說法錯誤;C、剛開始的時候溶液pH小于7,顯酸性,所以是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中,選項說法正確;D、由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應,選項說法正確。故選B。10、B【解析】
氯化鉀溶于水,二氧化錳難溶于水,分離KCl和MnO2固體混合物,可采用①加水溶解、②過濾,③對濾液進行蒸發(fā)分離出氯化鉀;④對濾渣進行洗滌、干燥,分離出二氧化錳。故選:B?!军c睛】本題考查了混合物的分離,掌握物質分離的方法、常見物質的溶解性是正確解答此類題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響較小硬水CaSO4C置換反應【解析】
(1)獲得食鹽晶體宜采用蒸發(fā)結晶的方法,原因是氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響較??;(2)往海水樣品中加入肥皂水,產(chǎn)生大量浮渣,則海水屬于硬水;(3)由表中數(shù)據(jù)可知海水密度為1.13時就已經(jīng)有硫酸鈣析出,最先析出的是硫酸鈣,海水濃縮過程中,最先達到飽和狀態(tài)的是CaSO4溶液。(4)A濃縮過程中硫酸鈣的析出量在不斷減少,說明硫酸鈣溶解度在不斷增大,故A錯誤;B濃縮過程中,有溶質不斷析出,溶劑質量在減小,海水質量不斷減小,溴化鈉沒有析出,海水中溴化鈉的質量分數(shù)變大,故B錯誤;C海水中鹽類析出時,氯化鈉的質量較大,析出粗鹽中氯化鈉的質量分數(shù)增大,故C正確。故選C;(5)將氯氣通入溴化鈉(NaBr)溶液中,生成溴(Br2)和氯化鈉,該反應是由一種單質與一種化合物反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應,所屬的基本反應類型為置換反應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7:16700【解析】
(1)硫酸銨中氮、氧兩種元素的質量比為(14×2):(16×4)=7:16。
(2)設要加水的質量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質的質量不變,
則50g×30%=(50g+x)×2%,x=700g(合700mL)。
故答案為:(1)7:16;(2)700。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、紙張雙面使用,人走電斷等(合理答案即可)【解析】
造成溫室效應的主要原因是化石燃料的燃燒,日常生活中可以紙張雙面使用,人走電斷等(合理答案即可)。14、乙>甲>丙40℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等,都為36gAD結晶【解析】
①根據(jù)溶解度曲線可知,20℃時,甲乙丙三種物質的溶解度由大到小的順序乙>甲>丙;②40℃時是甲乙二物質溶解度曲線的交點,即此溫度時二者溶解度相等,且易查得此時溶解度為36g.圖中A點表示的意義是:40℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等,都為36g;③由溶解度曲線分析可知,丙溶解度隨溫度的升高而減小,隨溫度的降低而增大,甲溶解度隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,所以丙的飽和溶液在升溫時,溶液中有晶體析出,甲的飽和溶液在降溫后溶液中有晶體析出,該過程叫結晶.故答案為:AD;結晶?!军c睛】兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下,兩物質的溶解度是相同;此時兩種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)也相同。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由紅變?yōu)闊o色Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH碳酸鈉碳酸鈉氫氧化鈉和碳酸鈉氫氧化鈣加入適量稀鹽酸至溶液剛好變成無色【解析】
(1)酚酞在堿性溶液中顯紅色,在中性和酸性溶液中顯無色,A實驗中,氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,發(fā)生反應的現(xiàn)象為溶液由紅變?yōu)闊o色。(2)B實驗中,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,發(fā)生反應的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。[作出猜想]猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質可能是氫氧化鈉;猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質還可能是碳酸鈉;猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質還可能是氫氧化鈣;分析圖象數(shù)據(jù)得出,加入稀鹽酸時先和氫氧化鈉反應,氫氧化鈉完全反應后,產(chǎn)生氣體,說明溶液中含有碳酸鈉,溶液中含有碳酸鈉時一定不含有氫氧化鈣,這是因為碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存,因此廢液中使酚酞溶液變紅的物質一定是氫氧化鈉和碳酸鈉,一定不是氫氧化鈣。根據(jù)反應現(xiàn)象得到了如圖乙所示的圖像,圖乙中有氣體生成是因為B實驗中碳酸鈉過量。[拓展提高]為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,做法是:加入適量稀鹽酸至溶液剛好變成無色,因為此時稀鹽酸恰好和氫氧化鈉、碳酸鈉完全反應。16、量筒中收集到相同體積水所用時間(或相同時間內(nèi)量筒中所收集到水的體積)沒有干擾
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