2023年下半年黑龍江省測(cè)試行測(cè)真題測(cè)試試卷含答案及解析

2023年下半年黑龍江省測(cè)試行測(cè)真題測(cè)試試卷含答案及解析學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(60題)1.前些年國(guó)外某研究所的一項(xiàng)研究指出：經(jīng)常吃巧克力對(duì)兒童的智力發(fā)育有益。研究人員對(duì)40名兒童進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)常吃巧克力的兒童，其智力水平較高。因此，該所研究人員自稱發(fā)現(xiàn)了巧克力與兒童智力發(fā)育之間的聯(lián)系。以下哪項(xiàng)如果為真，最不可能削弱上述理論?（）

A.對(duì)成年人的研究發(fā)現(xiàn)，每天吃巧克力的智力水平并不比很少吃巧克力的人的高

B.調(diào)查顯示，巧克力價(jià)格較高，只有富裕家庭的兒童才經(jīng)常吃，同時(shí)這些家庭有條件實(shí)現(xiàn)兒童的早期智力開(kāi)發(fā)

C.這項(xiàng)兒童智力發(fā)育研究的課題負(fù)責(zé)人是巧克力生產(chǎn)商，其目的是要擴(kuò)展巧克力的銷售渠道

D.巧克力是兒童喜歡的食品，家長(zhǎng)經(jīng)常把巧克力作為禮物獎(jiǎng)給智力表現(xiàn)優(yōu)異的孩子

2.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：（）

A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說(shuō)：“不傳不傳”

B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”

C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭

D.岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”

3.文學(xué)研究一直離不開(kāi)兩個(gè)維度：一個(gè)傾向于藝術(shù)的、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的審美研究；另一個(gè)傾向于社會(huì)的、外部關(guān)系的意義揭示。兩者原本可以________，互為補(bǔ)充，但在不同時(shí)代，由于對(duì)文學(xué)本體的追問(wèn)，以及文學(xué)的主體性和文學(xué)的社會(huì)價(jià)值性上思考不同，使兩者關(guān)系變得復(fù)雜，甚至緊張和________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.珠聯(lián)璧合僵持B.相得益彰對(duì)立C.互通有無(wú)尖銳D.并行不悖沖突

4.親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善，核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于親環(huán)境行為的是：

A.植樹(shù)造林B.低碳出行C.細(xì)水長(zhǎng)流D.圍海造田

5.先賦資本是指建立在血緣、遺傳等先天條件下，不經(jīng)過(guò)個(gè)人努力就可以擁有的資本。自致資本是指通過(guò)個(gè)人后天努力取得，為個(gè)人所支配的資本。依據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的內(nèi)容均屬于自致資本的是：（）

A.婚姻、職業(yè)、政治面貌。B.家世、民族、文化程度。C.國(guó)籍、收入、工作單位。D.種族、戶口、父輩職業(yè)。

6.雙塔效應(yīng)：指兩個(gè)實(shí)力雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，利用各自的集聚輻射能力，共同帶動(dòng)周圍區(qū)域發(fā)展的現(xiàn)象。下列屬于雙塔效應(yīng)的是：（）

A.某市圍繞“精準(zhǔn)定位消費(fèi)人群、打造特色商業(yè)體”的要求，以市區(qū)著名商圈為軸心，推動(dòng)商業(yè)布局錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，建成了商務(wù)、文化、居住等不同功能區(qū)

B.某區(qū)域兩個(gè)特大城市利用優(yōu)越的區(qū)位條件，按照“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互惠互利”的原則，經(jīng)過(guò)多年努力，在科技、文化、工業(yè)等方面形成了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)

C.某市為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，將經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚、發(fā)展空間有限的核心區(qū)與基礎(chǔ)薄弱但發(fā)展?jié)摿薮蟮某墙紖^(qū)進(jìn)行了區(qū)域整合，城市綜合實(shí)力很快有了顯著提升

D.某市國(guó)家級(jí)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園成立之初，重點(diǎn)培育信息和醫(yī)藥兩大產(chǎn)業(yè)，吸引多家世界500強(qiáng)企業(yè)入駐，進(jìn)一步促進(jìn)了本市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升了城市的整體競(jìng)爭(zhēng)力

7.（）對(duì)于行李箱相當(dāng)于烹飪對(duì)于（）

A.滾輪；勺子B.旅行；砂鍋C.品牌；廚師D.保險(xiǎn)箱；紅燒

8..氣象研究團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出一種基于人工智能的計(jì)算模型，用以檢測(cè)云的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。研究人員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)，并利用計(jì)算機(jī)視覺(jué)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，“教會(huì)”計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系，以幫助人們更高效地在海量天氣數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天氣的“端倪”。該計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天氣。以下各項(xiàng)如果為真，不屬于上述結(jié)論必要前提的是：（）

A.該計(jì)算模型能檢測(cè)出逗點(diǎn)狀云系，準(zhǔn)確率達(dá)99%，甚至在其完全形成前就能檢測(cè)到

B.從衛(wèi)星圖像中看，逗點(diǎn)狀云系因其外形類似于逗號(hào)而得名，與氣旋的形成密切相關(guān)

C.該計(jì)算模型如與其他天氣預(yù)報(bào)模型相結(jié)合，將能有效地預(yù)測(cè)出64%的惡劣天氣事件

D.氣象學(xué)認(rèn)為氣旋的形成可導(dǎo)致冰雹、雷暴、大風(fēng)和暴風(fēng)雨等各種惡劣天氣事件發(fā)生

9.某單位技術(shù)支持和售后服務(wù)兩個(gè)部門的男職工人數(shù)之和與女職工人數(shù)之和相同。技術(shù)支持部門的男性職工人數(shù)是女性的1.5倍，售后服務(wù)部門的女性職工比男性職工多10人。問(wèn)技術(shù)支持部門有多少人？（）

A.25B.30C.35D.50

10.一次會(huì)議某單位邀請(qǐng)了10名專家，該單位預(yù)定了10個(gè)房間，其中一層5間、二層5間。已知邀請(qǐng)專家中4人要求住二層，3人要求住一層，其余3人住任一層均可，那么要滿足他們的住房要求且每人1間，有多少種不同的安排方案？（）

A.43200B.7200C.450D.75

11.孫中山建立的興中會(huì)的綱領(lǐng)是()。

A.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府

B.養(yǎng)成尚武精神，實(shí)行民族主義

C.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)

D.民族、民生、民權(quán)

12.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入句子橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（）（1）這樣多的讀者哪一個(gè)是先看批評(píng)家的文章，然后再讓批評(píng)家牽著鼻子走，________地去讀原著呢？我看是絕無(wú)僅有的。（2）30年前，國(guó)際形勢(shì)________，國(guó)內(nèi)改革________，黨中央作出重大決策，掀開(kāi)了我國(guó)改革開(kāi)放向縱深推進(jìn)的嶄新篇章。

A.照本宣科風(fēng)云變幻風(fēng)起云涌

B.按圖索驥風(fēng)起云涌風(fēng)云變幻

C.照本宣科風(fēng)起云涌風(fēng)云變幻

D.按圖索驥風(fēng)云變幻風(fēng)起云涌

13.專家發(fā)現(xiàn)，傳播瘧疾的蚊子被人的氣味分子吸引，抗擊瘧疾的設(shè)備負(fù)責(zé)消除空氣中的人體氣味，在人體周圍制造一個(gè)范圍為2平方米的電場(chǎng)，讓氣味分子掉落在地上。這樣，傳播瘧疾的蚊子就找不到它們的獵物了，因?yàn)樗鼈冊(cè)跊](méi)有氣味的空間中會(huì)迷失方向。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)：（）

A.科學(xué)家已成功研發(fā)出吸引瘧疾蚊子的芳香物質(zhì)，可直接引誘和殺死這些蚊子

B.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)已證實(shí)，傳播瘧疾的蚊子對(duì)瘧疾患者散發(fā)出的人體氣味特別感興趣

C.傳播瘧疾的蚊子必須長(zhǎng)時(shí)間大量吸食血液才能獲得繁殖的能量

D.帶瘧疾病毒的蚊子無(wú)法嗅到人體氣味，就會(huì)拒絕進(jìn)食直至死亡

14.當(dāng)血管壁被蚊子戳破時(shí)，血液會(huì)啟動(dòng)凝血機(jī)制，來(lái)修補(bǔ)血管壁的缺口，讓血液在局部區(qū)域凝固。這不利于蚊子吸血，為此蚊子進(jìn)化出了可以抗凝血的蛋白，只需在吸血之前注入血管組織中，就可以阻止血液凝固。但人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來(lái)抵抗這種抗凝血蛋白，而這個(gè)免疫反應(yīng)就會(huì)引起蚊子叮咬部位的過(guò)敏反應(yīng)，讓我們感覺(jué)癢。一旦開(kāi)始癢了，我們的第一反應(yīng)往往就是撓，但撓癢癢的時(shí)候，手指對(duì)皮膚的擠壓會(huì)加速血液流動(dòng)，使局部區(qū)域的抗凝血蛋白和身體分泌的組胺蛋白向更大區(qū)域擴(kuò)散，自然也就越撓越癢了。最適合做本段文字標(biāo)題的是：（）

A.蚊子如何突破血液凝血機(jī)制吸血

B.被蚊子叮咬了為什么會(huì)越撓越癢

C.抗凝血蛋白助蚊子吸血一臂之力

D.組胺蛋白質(zhì)可抗蚊子抗凝血蛋白

15.黨員∶干部∶服務(wù)人民（）

A.青年∶才俊∶報(bào)效國(guó)家B.科學(xué)∶精英∶科技立身C.大國(guó)∶工匠∶技術(shù)強(qiáng)國(guó)D.學(xué)校∶教師∶教書育人

16.所有的五星級(jí)志愿者都受到表彰，有的教師是五星級(jí)志愿者，于老師是教師。若以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)也一定為真？（）

A.于老師是五星級(jí)志愿者B.于老師受到表彰C.有的教師受到表彰D.所有受到表彰的都是五星級(jí)志愿者

17.早期人們對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)并不清晰，質(zhì)量管理專家給出的質(zhì)量定義也不統(tǒng)一，比較有代表性的定義是“質(zhì)量是產(chǎn)品符合規(guī)定要求的程度”，這是從生產(chǎn)角度來(lái)定義的質(zhì)量，即強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要達(dá)到規(guī)定要求或標(biāo)準(zhǔn)。20世紀(jì)60年代美國(guó)質(zhì)量管理專家提出，質(zhì)量是產(chǎn)品的適應(yīng)性，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要適合用戶的使用需要，任何產(chǎn)品如果不能滿足顧客需要，不管它多么符合產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，也不是好的質(zhì)量，這是人們首次從用戶的角度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量。________，這是質(zhì)量觀的一次重大轉(zhuǎn)變。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.從滿足生產(chǎn)需求轉(zhuǎn)變到供給需求

B.從對(duì)產(chǎn)品的保量要求轉(zhuǎn)變到保質(zhì)要求

C.從強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品轉(zhuǎn)變到強(qiáng)調(diào)服務(wù)

D.從關(guān)注生產(chǎn)方轉(zhuǎn)變到關(guān)注需求方

18.我國(guó)沿海地區(qū)有大片的鹽堿灘涂，過(guò)去由于無(wú)法種植糧食作物而長(zhǎng)期拋荒。袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學(xué)家艱苦科研攻關(guān)，成功培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”。這說(shuō)明：（）①人定勝天，人類一定能戰(zhàn)勝大自然②物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力④科技的進(jìn)步速度取決于人的決心大小

A.①④B.②③C.①③D.②④

19.某單位2019年初招聘了8名研發(fā)人員，他們都非常優(yōu)秀。其中，小李、小孔和小陳3人研發(fā)小組表現(xiàn)尤其突出。該團(tuán)隊(duì)氛圍極佳，組長(zhǎng)小陳非常關(guān)心小李和小孔，而小李非常敬佩小孔，小孔非常敬佩小陳。年終時(shí)，小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專利，小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專利。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)：（）

A.小孔的發(fā)明專利比小陳多

B.組長(zhǎng)小陳獲得的發(fā)明專利最多

C.小李的發(fā)明專利沒(méi)有小孔多

D.有人獲得的發(fā)明專利比其敬佩的人多

20.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域，人類對(duì)此處海山的認(rèn)識(shí)卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶，海底地質(zhì)運(yùn)動(dòng)非?；钴S，海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學(xué)家感興趣的問(wèn)題；西太平洋的暖池和北赤道流等對(duì)中國(guó)氣候有重要影響，是物理海洋科學(xué)家關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域；這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū)，是開(kāi)展海洋生物起源與進(jìn)化研究的熱點(diǎn)區(qū)域。因此，海洋科學(xué)家可以在此開(kāi)展海山的水文物理、化學(xué)及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學(xué)科協(xié)同探測(cè)與研究。這段文字主要介紹了：（）

A.在西太平洋開(kāi)展科學(xué)研究的重要價(jià)值

B.人們對(duì)西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)

C.西太平洋區(qū)域所蘊(yùn)含的海洋資源

D.西太平洋對(duì)中國(guó)氣候和地質(zhì)的影響

21.如果孩子只能在美術(shù)課上畫畫，往往會(huì)變得很________：他們總是用同一系列顏色表現(xiàn)同一類主題，畫中充斥著令人擔(dān)憂的“現(xiàn)實(shí)主義”，毫無(wú)________可言。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.固執(zhí)靈氣B.刻板新意C.保守創(chuàng)新D.單調(diào)理想

22.某農(nóng)村合作社購(gòu)買了兩臺(tái)新型號(hào)收割機(jī)，這兩臺(tái)機(jī)器收割速度快，而且有助于減少收割過(guò)程中的糧食損失。但該農(nóng)村合作社使用這兩臺(tái)收割機(jī)以來(lái)，其玉米收割總損失率高達(dá)10%，較以往反而有所上升。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是：（）

A.使用收割機(jī)后，該農(nóng)村合作社收割玉米的效率大幅提高

B.兩臺(tái)收割機(jī)僅被用于收割部分田地的玉米

C.操作人員培訓(xùn)不到位，操作收割機(jī)時(shí)常出現(xiàn)失誤

D.玉米并不是當(dāng)?shù)胤N植的主要糧食作物

23.在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有“后發(fā)劣勢(shì)”的概念。這指的是落后國(guó)家由于發(fā)展較遲，因此對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行模仿，模仿有兩種形式，一種是模仿制度，另一種是模仿技術(shù)和工業(yè)化模式。由于是后發(fā)國(guó)家，所以可以在沒(méi)有基礎(chǔ)制度的情況下通過(guò)技術(shù)模仿實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。然而，這一模仿雖然相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)，但會(huì)給長(zhǎng)期的發(fā)展留下許多隱患。事實(shí)上，當(dāng)前我國(guó)老工業(yè)基地所面臨的一系列問(wèn)題，______________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)：

A.正是我國(guó)在工業(yè)化進(jìn)程中后發(fā)劣勢(shì)的體現(xiàn)

B.僅僅依靠市場(chǎng)這只無(wú)形的手是無(wú)法解決的

C.意味著我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)必須走向縱深

D.可通過(guò)淘汰落后產(chǎn)能和行業(yè)兼并重組等政策加以實(shí)現(xiàn)

24.洽淡：合作（）

A.考試：成績(jī)B.打磨：切割C.施肥：灌溉D.投資：收益

25.2009年4月份中國(guó)汽車產(chǎn)銷數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)乘用車銷量持續(xù)上升，當(dāng)月銷量已達(dá)83.1萬(wàn)輛，比3月份增長(zhǎng)7.59%，同比增長(zhǎng)37.37%。乘用車細(xì)分為基本型乘用車(轎車)、多功能車(MPV)、運(yùn)動(dòng)型多用途車(SUV)和交叉型乘用車。其中，轎車銷量比3月份增長(zhǎng)8.3%，同比增長(zhǎng)33.04%;MPV銷量比3月份下降3.54%，同比下降4.05%;SUV銷量比3月份增長(zhǎng)19.27%，同比增長(zhǎng)22.55%;交叉型乘用車銷量比3月份增長(zhǎng)3.62%，同比增長(zhǎng)70.66%。轎車、MPV、SUV和交叉型用車銷量占4月份乘用車總銷量的比重分別為71%、2%、6%和21%。問(wèn)題：關(guān)于2009年3月份各種車型銷量在總銷量中所占比重的描述，以下正確的是：（）

A.SUV超過(guò)6%B.轎車超過(guò)71%C.MPV超過(guò)2%D.交叉型乘用車低于21%

26.司馬談《論六家要旨》：“①博而寡要，勞而少功，是以其事難盡從;然其序君臣父子之禮，列夫婦長(zhǎng)幼之別，不可易也。②儉而難遵，是以其事不可遍循;然其強(qiáng)本節(jié)用，不可廢也。③嚴(yán)而少恩;然其正君臣上下之分，不可改矣。④使人儉而善失真，然其正名實(shí)，不可不察也。”①②③④處應(yīng)分別填入：（）

A.儒家、墨家、道家、法家B.道家、名家、墨家、儒家C.儒家、墨家、法家、名家D.儒家、法家、兵家、名家

27.最近有研究團(tuán)隊(duì)以問(wèn)卷調(diào)查的方式，調(diào)查了519名從未吸過(guò)傳統(tǒng)香煙、年齡在18歲至25歲間的年輕人，調(diào)查內(nèi)容包括這些年輕人吸電子煙的情況和吸傳統(tǒng)香煙的意向等。研究報(bào)告稱，在從未吸過(guò)傳統(tǒng)香煙的年輕人中，那些正在吸電子煙的人更可能嘗試傳統(tǒng)香煙，有關(guān)電子煙的監(jiān)管政策要注意保護(hù)年輕人。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是：（）

A.受訪者中有20%的人嘗試過(guò)電子煙或未來(lái)很可能會(huì)嘗試電子煙

B.即使只嘗了兩三口電子煙，也有可能提高吸傳統(tǒng)香煙的可能性

C.受訪者中正在吸電子煙的有60%表示未來(lái)一定會(huì)嘗試傳統(tǒng)香煙

D.電子煙對(duì)健康的危害比傳統(tǒng)香煙小，但仍然含有很多有害物質(zhì)

28.社會(huì)是企業(yè)家施展才華的舞臺(tái)。______真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)、切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)家，______能真正得到社會(huì)認(rèn)可，______是符合時(shí)代要求的企業(yè)家。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.只有才才B.只要就就C.如果不僅還D.因?yàn)樗跃?/p>

29.①為了防止更高層次次級(jí)糾紛的發(fā)生，我國(guó)在傳統(tǒng)的司法糾紛解決機(jī)制之外，進(jìn)行了多種模式的糾紛解決機(jī)制創(chuàng)新②文件指出，“完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元化糾紛解決機(jī)制”③以此為改革與創(chuàng)新的依據(jù)，地方進(jìn)行了如火如荼的制度改革，多元化的訴訟外糾紛解決機(jī)制得到法律規(guī)范的認(rèn)可與發(fā)展④黨的十八屆四中全會(huì)以正式文件的形式強(qiáng)調(diào)并確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位⑤基層社會(huì)當(dāng)中存在許多初級(jí)關(guān)系，隨之會(huì)產(chǎn)生一些初級(jí)糾紛，這是產(chǎn)生新糾紛或者更高層次次級(jí)糾紛的根本原因⑥例如上世紀(jì)60年代的創(chuàng)造性解決基層群眾糾紛的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，迄今為止，我國(guó)基層法治社會(huì)建設(shè)工作仍然可以從中吸收有益經(jīng)驗(yàn)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：（）

A.④③①⑥⑤②B.④⑤⑥③②①C.⑤④②①③⑥D(zhuǎn).⑤①⑥④②③

30.某刑事人類學(xué)家在對(duì)260名殺人犯的外貌進(jìn)行了考察后，發(fā)現(xiàn)他們具有一些共同的生理特征，于是得出“殺人犯具有廣顎、顴骨突出、頭發(fā)黑而短的特征”的結(jié)論。以下哪項(xiàng)與上述推理方式相同?

A.24—28之間沒(méi)有質(zhì)數(shù)

B.八月十五云遮月，正月十五雪打燈

C.植物種子經(jīng)超聲波處理后可增產(chǎn)，所以玉米種子經(jīng)超聲波處理后也可增產(chǎn)

D.某高校在對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后，得出“我校同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度普遍較好”的結(jié)論

31.風(fēng)能∶核能∶資源（）

A.聽(tīng)筒∶話筒∶音樂(lè)B.保姆∶保安∶家政C.木柴∶木炭∶燃料D.包子∶粽子∶節(jié)慶

32.一項(xiàng)調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對(duì)悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何游戲。同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比其他學(xué)生相對(duì)更好一些。由此看來(lái)，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上面的推論?（）

A.悠悠球作為世界上花式最多、最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動(dòng)之一，要想玩好必須不斷練習(xí)，因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高很有幫助

B.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人更愛(ài)玩悠悠球

C.玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)

D.學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有排在前十五名.雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球

33.當(dāng)技術(shù)的進(jìn)步逐漸撥開(kāi)傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”之時(shí)，網(wǎng)絡(luò)和電磁等虛擬空間因素也給偵察情報(bào)帶來(lái)了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。一方面，網(wǎng)絡(luò)空間的開(kāi)放互聯(lián)、龐大的用戶群體、被動(dòng)的防御特性、未知的安全漏洞，使得網(wǎng)絡(luò)攻擊的隱蔽性不斷增強(qiáng)、難以防范。同時(shí)，情報(bào)的處理、分發(fā)離不開(kāi)安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)支撐。另一方面，戰(zhàn)場(chǎng)上的無(wú)人化偵察裝備種類繁多，特別是重點(diǎn)區(qū)域和要害目標(biāo)附近，用頻裝備數(shù)量龐大，導(dǎo)致局部電磁擁擠，容易出現(xiàn)頻率自擾現(xiàn)象。而且交戰(zhàn)雙方極易互相實(shí)施電磁干擾和壓制，使得無(wú)人化偵察裝備的穩(wěn)定運(yùn)行遭受嚴(yán)峻考驗(yàn)。這段文字主要介紹了（）

A.新形勢(shì)下驅(qū)散傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”的關(guān)鍵

B.無(wú)人化偵察裝備升級(jí)引發(fā)的連鎖反應(yīng)

C.虛擬空間因素對(duì)偵察情報(bào)工作的影響

D.偵察情報(bào)技術(shù)信息化進(jìn)程中遭遇的困境

34.7年前，瑞士生物學(xué)家伯特利庫(kù)斯登上了《時(shí)代》的封面，他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬(wàn)貧困人口的生活。但是7年過(guò)去了，市場(chǎng)上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度，超市里標(biāo)明他們出售的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的，歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)基因成分超過(guò)0.9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。這段文字意在表明：（）

A.轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是安全的

B.市場(chǎng)呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相

C.轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有重大意義

D.歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大

35.某會(huì)展中心布置會(huì)場(chǎng)，從花卉市場(chǎng)購(gòu)買郁金香、月季花、牡丹花三種花卉各20盆，每盆均用紙箱打包好裝車運(yùn)送至?xí)怪行?，再由工人搬運(yùn)至布展區(qū)。問(wèn)至少要搬出多少盆花卉才能保證搬出的鮮花中一定有郁金香？（）

A.20盆B.21盆C.40盆D.41盆

36.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或______的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“_______”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念

37.20世紀(jì)80年代，加拿大研究人員曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)很有趣的試驗(yàn)：他們建立了一個(gè)工廠，試著用污泥來(lái)生產(chǎn)燃料。他們先是通過(guò)機(jī)械方法去除污泥里的大部分水分和泥沙，然后將干污泥放進(jìn)高溫蒸餾器中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：蒸餾之后得到的氣態(tài)組分轉(zhuǎn)化成了燃油，而固態(tài)組分轉(zhuǎn)化成了炭。于是，這家工廠開(kāi)始利用這種方法生產(chǎn)燃料，每噸污泥可以生產(chǎn)2桶燃油和0.5噸燒結(jié)炭。從那以后，隨著對(duì)城市污泥組成的進(jìn)一步了解，人們漸漸意識(shí)到，污泥中富含碳、氮、磷等資源性物質(zhì)，這些物質(zhì)讓污泥擁有了變廢為寶的可能性。如今，世界多國(guó)的科學(xué)家都在城市污泥的資源化利用方面做出了大量研究成果，開(kāi)發(fā)了許多城市污泥的利用途徑。雖然污泥具有很高的利用價(jià)值，但是要想把污泥變成資源，可不是一件容易的事情。污泥的處理處置要一步步來(lái)：首先要經(jīng)過(guò)減量化和穩(wěn)定化處理，也就是減少污泥的質(zhì)量和體積，并且降解污泥中的易腐有機(jī)物質(zhì)；然后進(jìn)行無(wú)害化處理，使其不會(huì)對(duì)環(huán)境造成二次污染，不會(huì)危害人體健康；最后才是資源化處理，也就是回收具有使用價(jià)值的物質(zhì)和資源。每一個(gè)過(guò)程都有與之相適應(yīng)的污泥處理處置技術(shù)。例如：濃縮、脫水適用于減量化處理，厭氧消化、好氧堆肥、焚燒適用于穩(wěn)定化處理，厭氧沼氣回收、焚燒熱能回收、土地有機(jī)質(zhì)利用、建材無(wú)機(jī)質(zhì)利用等技術(shù)可用于資源化處理，等等。當(dāng)然，其中有一些技術(shù)可以同時(shí)滿足多個(gè)處理目標(biāo)。乍一看，污泥的處理處置有這么多技術(shù)路線，似乎“條條大路通羅馬”，但是綜合考慮技術(shù)的成熟程度、經(jīng)濟(jì)成本、可持續(xù)發(fā)展的可行性等因素，厭氧消化技術(shù)仍然是最值得關(guān)注的技術(shù)之一。這種技術(shù)利用厭氧微生物，將污泥中的大分子有機(jī)物分解為甲烷、二氧化碳、水等簡(jiǎn)單化合物，產(chǎn)生的沼氣可以用作綠色燃料。厭氧消化技術(shù)在解決了污泥污染問(wèn)題的同時(shí)。還順便實(shí)現(xiàn)了生物質(zhì)能的回收，可謂一舉兩得。但是很可惜，這種技術(shù)在我國(guó)的應(yīng)用和運(yùn)行遇到了很多困難，國(guó)外厭氧消化技術(shù)裝備在我國(guó)的運(yùn)行穩(wěn)定性很低，效率也不盡如人意。造成這一局面的主要原因是我國(guó)污泥泥質(zhì)特點(diǎn)與國(guó)外存在巨大差異。我國(guó)污水廠污泥普遍存在微細(xì)砂含量高、有機(jī)質(zhì)含量低的特點(diǎn)，而且污泥組成非常復(fù)雜，既含有碳、氮、磷等資源性物質(zhì)，也含有重金屬、難降解有機(jī)物、微塑料等污染性物質(zhì)。另外，我國(guó)人口密度高，城市污泥的處理量很大。因此，開(kāi)發(fā)適合我國(guó)污泥泥質(zhì)特點(diǎn)的高級(jí)厭氧消化技術(shù)迫在眉睫。本文是某篇文章的節(jié)選，該文接下來(lái)最可能寫的是：（）

A.微細(xì)砂導(dǎo)致厭氧消化技術(shù)效率低的發(fā)生機(jī)制

B.我國(guó)當(dāng)前污泥處理處置市場(chǎng)發(fā)育緩慢的原因

C.污泥厭氧消化技術(shù)“中國(guó)方案”的研究成果

D.借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)厭氧消化技術(shù)應(yīng)用的案例

38.前天是星期三，則從今天起再過(guò)40天是：（）

A.星期一B.星期二C.星期三D.星期五

39.每一寸鮮血浸染的紅色熱土，每一段感人至深的紅色往事，都______著艱苦卓絕的犧牲奉獻(xiàn)，______著氣吞山河的壯麗輝煌，是全黨全國(guó)各族人民彌足珍貴的精神財(cái)富。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.匯聚鐫刻B.凝聚描繪C.匯集勾勒D.凝結(jié)銘刻

40.在成功的道路上，所有捷徑都是彎路，所有彎路都是必經(jīng)之路。因此，依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑。補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提，可以使上述結(jié)論成立?（）

A.所有捷徑都是必經(jīng)之路B.依附強(qiáng)者不是必經(jīng)之路C.所有彎路都不是捷徑D.依附強(qiáng)者都是彎路

41.“三部曲”泛指三部?jī)?nèi)容各自獨(dú)立，但又有一定聯(lián)貫性的文學(xué)作品。《幻滅》、《動(dòng)搖》、《追求》是()。

A.茅盾的《蝕》三部曲B.巴金的“激流三部曲”C.郭沫若的自傳體三部曲D.郭小川的長(zhǎng)詩(shī)《將軍》三部曲

42.下列關(guān)于我國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的表述錯(cuò)誤的是：（）

A.突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作實(shí)行預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的原則

B.新聞媒體應(yīng)當(dāng)無(wú)償開(kāi)展突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急、自救與互救知識(shí)的公益宣傳

C.突發(fā)事件分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和群體性事件

D.國(guó)務(wù)院有關(guān)部門、縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門、有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)為專業(yè)應(yīng)急救援人員購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)

43.有人說(shuō)：閱讀最直接的作用，就是讓人以最便捷的方式，接觸到其他人類的經(jīng)驗(yàn)和已經(jīng)做出的知識(shí)積累。我同意這個(gè)觀點(diǎn)，但是我們或許也應(yīng)保有一份冷靜，那些在歷史長(zhǎng)河中閃閃發(fā)亮的智慧結(jié)晶，可能越來(lái)越無(wú)法直接解決我們正在或即將遭遇的問(wèn)題了。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)或許會(huì)沮喪，那些浩如煙海的典籍、盛如繁花的新知，都是個(gè)人知識(shí)大廈的磚石，哪些筑底，哪些支柱，哪些裝飾，并沒(méi)有明確的施工圖紙。能確定的只有一點(diǎn)：，好比往爐膛中添置燃燒的煤塊，這份理性的動(dòng)能，會(huì)驅(qū)動(dòng)我們找到想要的答案。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.帶著問(wèn)題意識(shí)的主動(dòng)閱讀B.讓閱讀水平得到質(zhì)的提升C.理解和有效輸出書中的知識(shí)D.始終保持閱讀的興趣和欲望

44.“木桶理論，短板效應(yīng)”的意思是一個(gè)由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長(zhǎng)，并不能多盛水，而有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達(dá)到最短木板的上沿。著名教授陳運(yùn)鵬把制約游泳成績(jī)的八個(gè)因素比做木板，________。（）

A.只有八個(gè)因素都突出，才能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)

B.如果有一個(gè)因素欠缺，那將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)

C.只有一個(gè)因素很突出，并不能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)

D.如果八個(gè)因素都欠缺，必將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)

45.傳統(tǒng)的文化藝術(shù)偏小眾，某種程度上是因?yàn)閭鞑デ烙邢蕖６ヂ?lián)網(wǎng)及云技術(shù)的出現(xiàn)，為文藝作品開(kāi)辟了的傳播空間和傳播渠道，從而大大刺激了文藝生產(chǎn)力。如今，線上藝術(shù)不像以往那樣坐“冷板凳”，而成為“”。數(shù)字科技的發(fā)展和公眾文化藝術(shù)審美的提高，使得“云藝術(shù)”迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.無(wú)限香餑餑B.龐大風(fēng)向標(biāo)C.多元弄潮兒D.廣闊聚光燈

46.下列哪一詩(shī)句的主題與其他三項(xiàng)不同：（）

A.南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求思

B.呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙

C.野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清揚(yáng)婉兮

D.風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。既見(jiàn)君子，云胡不喜

47.2021年3月1日，工業(yè)和信息化部發(fā)布相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020年我國(guó)工業(yè)增加值達(dá)到31.31萬(wàn)億元，連續(xù)()年位居世界第()制造業(yè)大國(guó)。

A.11一B.10一C.11二D.12一

48.如果學(xué)校沒(méi)放學(xué)，小明就不會(huì)在家;小明不在家，因此學(xué)校沒(méi)放學(xué)。與上句的推理結(jié)構(gòu)最相似的一句是：（）

A.如果下雨，小王就不去打籃球;小王沒(méi)去打籃球，所以下雨了

B.如果太陽(yáng)很曬，小李就不會(huì)去游泳;今天太陽(yáng)很曬，所以小李一定沒(méi)去游泳

C.參加考試的學(xué)生都可以拿到成績(jī)單;小趙沒(méi)有成績(jī)單，看來(lái)沒(méi)參加考試

D.只有對(duì)方單位有人上班，才會(huì)給我們發(fā)傳真;我們收到了傳真，說(shuō)明對(duì)方單位有人在上班

49.天然氣：氣體：燃料

A.讀后感：感想：散文B.量角器：圓規(guī)：文具C.金銀花：花卉：中藥D.互聯(lián)網(wǎng)：網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)站

50.地球物理勘探是通過(guò)研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化來(lái)探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件的過(guò)程。由于組成地殼的不同巖層介質(zhì)往往在密度、彈性、導(dǎo)電性等方面存在差異，這些差異將引起相應(yīng)的地球物理場(chǎng)的局部變化，通過(guò)測(cè)量這些物理場(chǎng)的分布和變化特征，結(jié)合已知地質(zhì)資料進(jìn)行分析研究，就可以達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的。根據(jù)上述定義，下列不屬于地球物理勘探的是（）

A.根據(jù)巖石和礦石導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性等來(lái)記錄地層界面的深度和形態(tài)

B.利用人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播規(guī)律，了解水文地質(zhì)的分布情況

C.采集巖石樣品，分析巖石內(nèi)的微量元素，通過(guò)發(fā)現(xiàn)與礦化有關(guān)的原生異常來(lái)尋找礦床

D.通過(guò)觀測(cè)不同巖石引起的重力差異，判斷地下地層的巖性及狀態(tài)，確定沉積盆地范圍

51.下列與古代典籍有關(guān)的說(shuō)法，正確的是：（）

A.傳統(tǒng)的“四書五經(jīng)”中包括《爾雅》

B.“二十四史”中包括《史記》和《清史稿》

C.《戰(zhàn)國(guó)策》和《資治通鑒》都是編年體史書

D.古人所說(shuō)的“箋”和“疏”都有注釋的意思

52.在任何一個(gè)歷史時(shí)代和藝術(shù)潮流中，喪失民族特性的藝術(shù)家和作品都會(huì)成為外來(lái)藝術(shù)的附庸和追隨者。這不但使民族文化處于被改造的弱勢(shì)地位，還會(huì)讓藝術(shù)家喪失民族自信心，這樣的創(chuàng)作無(wú)疑也是缺乏活力的。近些年，當(dāng)代繪畫的活躍和繁榮，不僅僅得益于藝術(shù)家日益擴(kuò)大的視野和活躍的創(chuàng)作思想，更得益于中國(guó)藝術(shù)家對(duì)于本民族文化的尊重和挖掘。這段文字意在說(shuō)明：（）

A.藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)民族特性

B.藝術(shù)家應(yīng)該保持民族自信心

C.繪畫的繁榮得益于本土文化元素的挖掘

D.民族文化對(duì)繪畫藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響

53.某國(guó)際會(huì)議期間，會(huì)務(wù)組招聘了張、王、李、陳、宋、孔、何7名志愿者，擬將他們分配至甲、乙、丙3個(gè)工作組，每組分配2至3人。已知：(1)若王、李和孔中至少有一人分配在甲組或者丙組，則分配至乙組的是張和宋；(2)若宋、何中至少有一人分配在乙組或者丙組，則分配至甲組的是張和李。根據(jù)上述信息，下列項(xiàng)中的兩人是分配至丙組的。

A.張和陳B.宋和孔C.陳和何D.張和宋

54.中國(guó)的全面小康，猶如一幅前后相續(xù)的長(zhǎng)卷，有的創(chuàng)業(yè)征程，有氣壯山河的建設(shè)浪潮，有波瀾壯闊的改革探索，也有擁抱世界的襟懷。在這條路上，我們用幾十年時(shí)間，走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的發(fā)展歷程；我們用一百年的奮斗，實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一步。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.餐風(fēng)宿露開(kāi)明B.篳路藍(lán)縷開(kāi)放C.櫛風(fēng)沐雨開(kāi)朗D.艱苦卓絕開(kāi)拓

55.醋：酸（）

A.葉：綠B.花：紅C.雪：白D.雨：澇

56.機(jī)器人的沖擊擴(kuò)散到白領(lǐng)后，麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)家?jiàn)W托指出，“雇傭?qū)⒊霈F(xiàn)兩極化”，也就是最后只剩下高端和低階的工作者可以生存，高收入的一端以創(chuàng)新取勝，另一端則是靠體力賺取微薄薪資，廣大的中階工作者最容易被取代。給這段文字加個(gè)標(biāo)題，最合適的是：（）

A.機(jī)器人的世界我們?cè)趺崔kB.機(jī)器人將取代人類中階職位C.機(jī)器人的沖擊擴(kuò)散到白領(lǐng)D.麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)家?jiàn)W托的預(yù)測(cè)

57.地球距離火星最近約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)則超過(guò)4億公里，只有地球與火星夾角為70°時(shí)發(fā)射探測(cè)器才能如期抵達(dá)火星，因此，我國(guó)預(yù)計(jì)在2020年發(fā)射火星探測(cè)器，次年登陸火星，一位航天專家對(duì)此評(píng)論道：“如果不能抓住2020年這個(gè)機(jī)會(huì)，那么，下一次合適的發(fā)射時(shí)間至少要推遲到2022年之后?！鄙鲜鰧＜业脑u(píng)論若要成立，需要補(bǔ)充的前提是：（）

A.火星探測(cè)器發(fā)射后，需要經(jīng)過(guò)不少于7個(gè)月的飛行，才能抵達(dá)火星軌道

B.我國(guó)需于2020年發(fā)射火星探測(cè)器，才能盡快縮小與西方航天大國(guó)的差距

C.地球與火星的相對(duì)近點(diǎn)約每15年出現(xiàn)一次，二者距離近的年份是登陸火星的最佳時(shí)機(jī)

D.發(fā)射火星探測(cè)器須等到地球和火星形成一定夾角，而這個(gè)機(jī)會(huì)每隔26個(gè)月才出現(xiàn)一次

58.在傳統(tǒng)畫論中，諸如“神”“妙”“能”“逸”等術(shù)語(yǔ)暗示了一系列內(nèi)化的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注的是畫家內(nèi)在的感受能力和情緒狀態(tài)，而不是能否準(zhǔn)確地再現(xiàn)外部世界，或畫面本身的形式感，與功能性較強(qiáng)的人物故事畫或肖像畫相比，山水畫的題材處理相對(duì)自由，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，只要把握“常理”，即可自由生發(fā)。蘇軾說(shuō)：“余嘗論畫，以為人禽宮室器用皆有常形，至于山石竹木，水波煙云，雖無(wú)常形，而有常理?！薄俺＠怼奔醋匀蝗f(wàn)物的勃勃生機(jī)，需要畫家超越肉眼所見(jiàn)的真實(shí)，用心靈去感受萬(wàn)物的生命與氣質(zhì)，有了這樣的自由，山水畫更便于展示“書寫”的技巧與趣味。早在荊浩的《筆記法》中，“筋”“肉”“骨”“血”這一類書法創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)完成了向山水畫的轉(zhuǎn)移，《筆記法》為畫家提供了豐富的形式語(yǔ)言，當(dāng)然，也提出了更高的技術(shù)要求。下列對(duì)材料的理解，正確的是：（）

A.“神”“妙”“能”“逸”等術(shù)語(yǔ)是專門用于評(píng)價(jià)傳統(tǒng)山水畫家的內(nèi)化標(biāo)準(zhǔn)

B.畫家需把握自然萬(wàn)物的“常理”，方能更自如地在山水畫中展示“書寫”的技巧與趣味

C.書法創(chuàng)作較之山水畫創(chuàng)作，技術(shù)要求更高

D.人禽宮室器用，因其有常形，故可用作人物故事畫或肖像畫的題材，而山石竹木，水波煙云，因其無(wú)常形則不可

59.最近有技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)推出了一款“AI（人工智能）濃縮書”應(yīng)用軟件，宣稱可以“提取全書干貨”，文字量大約只占整書的10%，“為你提煉出這本書的結(jié)構(gòu)、精華和觀點(diǎn)，把作者的基本思路和整本書的框架都理出來(lái)?！毖邪l(fā)團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，該軟件能夠幫助讀者完成最初的選擇過(guò)程，讀者通過(guò)閱讀濃縮的框架、觀點(diǎn)、精華，判斷這本書到底是不是自己需要的，是否值得進(jìn)一步細(xì)致閱讀。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能駁斥研發(fā)團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)：（）

A.濃縮過(guò)程中語(yǔ)句的選擇無(wú)法完全客觀，同時(shí)濃縮后原文的邏輯和思考也無(wú)法保留，無(wú)法做到客觀呈現(xiàn)作品

B.經(jīng)對(duì)比，大部分知識(shí)類書籍經(jīng)過(guò)濃縮后的版本，只能保留原書大約85%的內(nèi)容

C.經(jīng)過(guò)濃縮的小說(shuō)，只有故事梗概而缺乏細(xì)節(jié)描寫，讀者無(wú)法體會(huì)到人物之間細(xì)致的情感交流和互動(dòng)，難以被感動(dòng)

D.經(jīng)過(guò)濃縮的文史、哲學(xué)等書籍，只能保留知識(shí)框架而不能呈現(xiàn)具體思維過(guò)程，不利于讀者的判斷思維能力發(fā)展

60.某公司招聘，甲乙丙丁四個(gè)人去參加面試。面試結(jié)束之后四人對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)如下：甲說(shuō)：我們四個(gè)人都能進(jìn)公司;乙說(shuō)：我不能進(jìn)公司;丙說(shuō)：乙和我都不能進(jìn)公司;丁說(shuō)：不會(huì)所有人都能進(jìn)公司。結(jié)果表明，只有兩個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的，這兩個(gè)人是：（）

A.甲和丙B.乙和丁C.乙和丙D.丙和丁

二、單選題(0題)61.胰島素是由胰島分泌的一種激素，功能是促進(jìn)細(xì)胞_____葡萄糖。如果胰島細(xì)胞受到損害，不能分泌足量胰島素，那么人體血糖含量就會(huì)升高，多余的血糖會(huì)進(jìn)入尿中，這就是糖尿病。糖尿病是一種對(duì)人體危害很大的慢性病，對(duì)于糖尿病患者來(lái)說(shuō)，注射胰島素顯然是最____的療法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.合成直接B.消耗主流C.分解有效D.轉(zhuǎn)化簡(jiǎn)單

三、單選題(0題)62.心理學(xué)家根據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn)，我們生活中的許多“抑郁癥”屬于假性抑郁癥。一般人的情緒變化有一定______，通常是短期的，人們通過(guò)自我調(diào)適，充分發(fā)揮自我心理防衛(wèi)功能，就能恢復(fù)心緒平穩(wěn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.突發(fā)性B.周期性C.時(shí)限性D.反復(fù)性

四、單選題(0題)63.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué)，從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí)，卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是'灰犀牛'事件最重要的特征。很多危機(jī)事件，與其說(shuō)是“黑天鵝”，不如說(shuō)更像是“灰犀牛”。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件（“灰犀?！保┎粩嘌莼慕Y(jié)果，這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限，沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì)，最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：()

A.“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件

B.與“灰犀牛”相對(duì)，“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件

C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C(jī)

D.“灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒(méi)有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化

五、單選題(0題)64.同時(shí)履行抗辯權(quán)，是指當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)，沒(méi)有先后履行順序的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)履行。一方在對(duì)方履行之前有權(quán)拒絕其履行的請(qǐng)求。一方在對(duì)方履行債務(wù)不符合約定時(shí)，有權(quán)拒絕其相應(yīng)的履行請(qǐng)求。根據(jù)上述定義，下列屬于行使同時(shí)履行抗辯權(quán)的是：（）

A.甲從乙處購(gòu)買汽車一輛，在甲沒(méi)有支付價(jià)款前，乙不交付汽車

B.甲、乙約定各自出資100萬(wàn)成立丙公司，甲沒(méi)有出資前，乙也不予出資

C.甲向乙借用了相機(jī)，隨后乙向甲借用了手機(jī)，甲未歸還相機(jī)，乙不歸還手機(jī)

D.甲、乙約定甲免費(fèi)贈(zèng)送乙一幅名畫，在乙沒(méi)有支付運(yùn)費(fèi)之前，甲不予交付給乙

六、單選題(0題)65.ADHD，也就是通常所說(shuō)的“多動(dòng)癥”，在兒童時(shí)期常以多動(dòng)、沖動(dòng)、注意力缺陷等為主要表現(xiàn)，其中很多人的癥狀會(huì)________到成年期。成人多動(dòng)癥患者更是一個(gè)被嚴(yán)重________的群體，我們給這個(gè)群體貼了很多標(biāo)簽，如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動(dòng)狂”等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.影響歧視B.延遲誤解C.保留排斥D.延續(xù)忽視

參考答案

1.A題干：經(jīng)常吃巧克力的兒童，其智力水平較高推出巧克力與兒童智力發(fā)育有關(guān)，經(jīng)常吃巧克力對(duì)兒童的發(fā)育有益。A項(xiàng)的研究對(duì)象是成年人，與題干中兒童無(wú)關(guān)，不能削弱;B項(xiàng)說(shuō)明可能是家庭條件影響兒童發(fā)育，另有他因，削弱;C項(xiàng)對(duì)研究的準(zhǔn)確性提出了質(zhì)疑，D項(xiàng)指出是智力高才能得到巧克力，因果倒置，削弱。故答案選A。

2.B解析】本題屬于單定義中的要件型，主要考查“目的”這一個(gè)要件。印象管理的目的是：試圖控制他人對(duì)自己形成印象。為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)門舞槍，周圍沒(méi)有人只有他自己，是舞給自己看的，未體現(xiàn)“給他人留下好的印象”，不符合定義，排除。B項(xiàng)：人們都在路邊摘梨解渴，許衡不為所動(dòng)并說(shuō)“梨子雖然沒(méi)有主人，但我的心里卻是有主的”，體現(xiàn)出他慎微慎獨(dú)、己心不欺的可貴品質(zhì)，體現(xiàn)出“試圖控制他人對(duì)自己形成印象。為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待”，符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)：小美之前的形象是沉靜溫柔，在畢業(yè)之際嚎啕大哭是因?yàn)椴簧崤c同學(xué)離別的感傷，為了宣泄情緒，并非為了“給他人留下好的印象”，不符合定義，排除。D項(xiàng)：岳母在岳飛背上刺字，是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，并非為了“給他人留下好的印象”，不符合定義，排除。因此本題選B。

3.B第?空，橫線處成語(yǔ)與“互為補(bǔ)充”形成并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)出?學(xué)研究的兩個(gè)維度之間相互補(bǔ)充配合。對(duì)?選項(xiàng)，B項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)?或兩件事物互相配合，雙?的能?和作?更能顯?出來(lái)，與?意相符，保留。A項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”?喻杰出的?才或美好的事物結(jié)合在?起，?段未提及兩個(gè)維度結(jié)合成?種，與?意不符，排除；C項(xiàng)“互通有?”指拿出??多余的東西給對(duì)?并與之進(jìn)?交換，以得到??所缺少的東西，搭配主體為?或具體事物?不是?學(xué)研究維度，例如“兩國(guó)?民互通有?”“古?的絲綢之路上經(jīng)貿(mào)交往互通有?”，故搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“并?不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)?，不相沖突，未體現(xiàn)出雙?補(bǔ)充配合的關(guān)系，與?意不符，排除。第?空，代?驗(yàn)證，B項(xiàng)“對(duì)?”是指兩種事物或兩種?量之間敵對(duì)、互相抵觸。?段提及兩個(gè)維度的關(guān)系復(fù)雜，并通過(guò)“甚?”提出?者緊張對(duì)?的關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)義逐漸加重，符合?意，當(dāng)選。故正確答案為B。

4.B【解析】本題屬于單定義中的要件型，主要考查“方式”這一個(gè)要件。親環(huán)境行為的方式是：減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。A項(xiàng)：植樹(shù)造林，是新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng)，它是培育森林的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，未體現(xiàn)“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，不符合定義，排除。B項(xiàng)：低碳出行，是指在出行中，主動(dòng)采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，體現(xiàn)出“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)：細(xì)水長(zhǎng)流，比喻一點(diǎn)一滴不間斷地做某件事，精細(xì)安排，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，未體現(xiàn)“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，不符合定義，排除。D項(xiàng)：圍海造田，就是通過(guò)人工填海，將大海變成可供人們生活居住的陸地，可能會(huì)造成海水潮差變小，潮汐的沖刷能力降低等不利影響，未體現(xiàn)“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”，不符合定義，排除。因此本題選B。

5.A第一步：分析定義。定義關(guān)鍵詞為：“通過(guò)個(gè)人后天努力取得”、“為個(gè)人所支配”。其次步：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：婚姻、職業(yè)、政治面貌都是通過(guò)后天努力取得的，均符合自致資本的定義，正確。B項(xiàng)：家世、民族不是通過(guò)個(gè)人努力就可以取得的，不符合定義，錯(cuò)誤。C項(xiàng)：國(guó)籍不是通過(guò)個(gè)人努力就可以取得的，不符合定義，錯(cuò)誤。D項(xiàng)：種族不是通過(guò)個(gè)人努力就可以取得的，不符合定義，錯(cuò)誤。故正確答案為A。

6.B【解析】B第?步，根據(jù)提問(wèn)?式，確定為選是題。第?步，找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)實(shí)?雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體；②共同帶動(dòng)周圍區(qū)域發(fā)展。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：以市區(qū)著名商圈為軸?，推動(dòng)商業(yè)布局錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，不符合“兩個(gè)實(shí)?雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體”，不符合定義；B項(xiàng)：兩個(gè)特?城市符合“兩個(gè)實(shí)?雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體”，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互惠互利形成領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，符合“共同帶動(dòng)周圍區(qū)域發(fā)展”，符合定義；C項(xiàng)：核?區(qū)與基礎(chǔ)薄弱但發(fā)展?jié)?巨?的城郊區(qū)進(jìn)?了區(qū)域整合，不符合“兩個(gè)實(shí)?雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體”，不符合定義；D項(xiàng)：國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)園，不符合“兩個(gè)實(shí)?雄厚的相鄰經(jīng)濟(jì)體”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。

7.B分別將選項(xiàng)代?題?，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“?李箱”可以裝配“滾輪”，?者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“烹飪”過(guò)程需要?到“勺?”，?者屬于?具對(duì)應(yīng)，前后邏輯關(guān)系不?致，排除；B項(xiàng)：“旅?”需要?到“?李箱”，?者屬于?具對(duì)應(yīng)，“烹飪”過(guò)程需要?到“砂鍋”，?者也屬于?具對(duì)應(yīng)，前后邏輯關(guān)系?致，符合；C項(xiàng)：“?李箱”有不同的“品牌”，?者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“廚師”“烹飪”菜肴，?者屬于主謂關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不?致，排除；D項(xiàng)：“保險(xiǎn)箱”是?種特殊容器，?來(lái)存放貴重物品，“旅?箱”是出門時(shí)所攜帶?以放置物品的箱?，也是容器的?種，?者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；“紅燒”是“烹飪”的?種?法，?者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不?致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。

8.C第?步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)?式中的“不屬于……前提”，確定為加強(qiáng)論證選?題。第?步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該計(jì)算模型有助于更快、更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)惡劣天?。論據(jù)：研究?員鑒定并標(biāo)記了逗點(diǎn)狀云系的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)，并利?計(jì)算機(jī)視覺(jué)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，“教會(huì)”計(jì)算機(jī)?動(dòng)識(shí)別和檢測(cè)衛(wèi)星圖像中的逗點(diǎn)狀云系，以幫助?們更?效地在海量天?數(shù)據(jù)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)惡劣天?的“端倪”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：隱含前提。準(zhǔn)確率決定了是否可以幫助?類進(jìn)?預(yù)測(cè)，是該計(jì)算模型起作?的必要條件，屬于前提，排除。B項(xiàng)：建?聯(lián)系。該項(xiàng)指出了其名字來(lái)源，其實(shí)是表達(dá)清楚逗點(diǎn)狀云系的監(jiān)測(cè)原理，與?旋有關(guān)，才能夠識(shí)別天?情況。不符合題?要求，排除。C項(xiàng)：?關(guān)選項(xiàng)。是該系統(tǒng)有?之后，與其他系統(tǒng)合作的精準(zhǔn)率。屬于事后效果，?前提。當(dāng)選。D項(xiàng)：建?聯(lián)系。題?第?句說(shuō)明，監(jiān)測(cè)云的旋轉(zhuǎn)，該選項(xiàng)說(shuō)明了檢測(cè)?旋來(lái)預(yù)測(cè)天?的科學(xué)依據(jù)，屬于前提。排除。因此，選擇C選項(xiàng)。

9.D解析：設(shè)技術(shù)支持部門女職工為x人，則男職工為1.5x人。售后服務(wù)男職工為y人，則女職工為y+10人。由題意可列方程x+y+10=1.5x+y，解得x=20人。則技術(shù)支持部門有x+1.5x=50人。故正確答案為D

10.A解析:分步進(jìn)行安排即可。首先安排需要住二層的需求，從5間二層房間中選出4間，即；再安排一層的需求，從5間一層房間中選出3間，即；最后安排剩下的3人，即。最后將所有的步驟相乘，得到=（5*4*3*2）*（5*4*3）*（3*2*1）=120*60*6=43200.

11.A1894年11月，孫中山在檀香山組織興中會(huì)，以“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府”為綱領(lǐng)。故正確答案為A。

12.D第?步，分析第?空。該空應(yīng)與“讓批評(píng)家?著???”形成照應(yīng)?！罢毡拘啤毙稳葜v課、發(fā)?等死板地按照課?、講稿，沒(méi)有發(fā)揮，不?動(dòng)，與語(yǔ)境?關(guān)，排除A、C項(xiàng)。“按圖索驥”?喻墨守成規(guī)辦事，也?喻按照線索去尋求，符合語(yǔ)境。第?步，分析第三空。該空與“國(guó)內(nèi)改?”構(gòu)成搭配。B項(xiàng)“風(fēng)云變幻”?喻時(shí)局變化迅速，動(dòng)向難以預(yù)料，與改?搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”?喻新事物相繼興起，聲勢(shì)很盛，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第?空?！皣?guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻”搭配正確。因此，選擇D選項(xiàng)。

13.D【解析】D第?步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)?式中的“?持”，確定為加強(qiáng)論證。第?步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過(guò)消除?體?味達(dá)到抗擊瘧疾的?的。論據(jù)：傳播瘧疾的蚊?在沒(méi)有?味的空間中會(huì)迷失?向，從?找不到它們的獵物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：?關(guān)選項(xiàng)?？茖W(xué)家研制出吸引瘧疾蚊?的?向來(lái)引誘殺死蚊?，和題?中談?wù)摰南?中的?體?味達(dá)到抗擊瘧疾的話題?關(guān)，論題不?致，排除。B項(xiàng)：?關(guān)選項(xiàng)。傳播瘧疾的蚊?對(duì)瘧疾患者的?體?味感興趣，但題?討論的是通過(guò)消除空?中的?體?味達(dá)到抗擊瘧疾的?的，說(shuō)明并不僅限于瘧疾患者的?味，論題不?致，排除。C項(xiàng)：?關(guān)選項(xiàng)。傳播瘧疾的蚊?必須長(zhǎng)時(shí)間?量吸??液才能獲得繁殖的能量，說(shuō)的是傳播瘧疾的蚊??存的必要條件，與消除空?中的?體?味就能達(dá)到抗擊瘧疾的話題?關(guān)，論題不?致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。由于抗擊瘧疾的設(shè)備通過(guò)制造電場(chǎng)使?體?味分?掉落到地上，那么帶瘧疾病毒的蚊?就?法嗅到?體?味，也就會(huì)找不到獵物，?如果嗅不到?體?味，就會(huì)拒絕進(jìn)?直?死亡，就可以減少瘧疾蚊?的數(shù)量以達(dá)到抗擊瘧疾的?的，具有加強(qiáng)作?。因此，選擇D選項(xiàng)。

14.B第?步，分析?段。?段屬于“分——總”結(jié)構(gòu)。?段開(kāi)篇先闡述了蚊?吸?的原理，即蚊?吸?的時(shí)候釋放抗凝?蛋?來(lái)防??的?液凝固。轉(zhuǎn)折“但”之后說(shuō)，?體會(huì)釋放出組胺蛋?質(zhì)來(lái)抵抗蚊?釋放的抗凝?蛋?，這樣就會(huì)讓?感覺(jué)癢。當(dāng)?撓癢癢還會(huì)加速?液流動(dòng)，就會(huì)越撓越癢。也就在解釋為什么被蚊?叮完了之后越來(lái)越癢?！霸絹?lái)越癢”是結(jié)果，?段前半部分都是對(duì)這個(gè)結(jié)果的解釋說(shuō)明。第?步，對(duì)?選項(xiàng)。B選項(xiàng)是?段主旨內(nèi)容的提煉，為本?段標(biāo)題。A選項(xiàng)的“突破?液凝?機(jī)制”、C選項(xiàng)的“抗凝?蛋?”、D選項(xiàng)的“組胺蛋?質(zhì)”均為蚊?吸?過(guò)程的解釋說(shuō)明的內(nèi)容。因此，選擇B選項(xiàng)。

15.A第?步，確定題?邏輯關(guān)系?！包h員”和“?部”屬于交叉關(guān)系，前兩詞與“服務(wù)?民”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第?步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“青年”和“才俊”屬于交叉關(guān)系，前兩詞與“報(bào)效國(guó)家”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題?邏輯關(guān)系?致，符合；B項(xiàng)：“科學(xué)”和“精英”沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“?國(guó)”和“?匠”屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“教師”在“學(xué)?！?作，?者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。

16.C第一步：翻譯題干。①五星級(jí)志愿者→受到表彰；②有的教師→五星級(jí)志愿者；③于老師→教師；①②串聯(lián)可得：④有的教師→五星級(jí)志愿者→受到表彰。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為“于老師→五星級(jí)志愿者”，雖然已知條件③“于老師→教師”，但他是否屬于條件②中的“有的教師”并不確定，因此無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為“于老師→受到表彰”，雖然已知條件③“于老師→教師”，但他是否屬于條件④中的“有的教師”并不確定，因此無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為“有的教師→受到表彰”，這是對(duì)條件④的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為“受到表彰→五星級(jí)志愿者”，根據(jù)條件①只能得到“有的受到表彰→五星級(jí)志愿者”，因此無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。

17.D解析：橫線位于?段結(jié)尾，是對(duì)前?的總結(jié)。前??先指出早期?們對(duì)質(zhì)量認(rèn)識(shí)不清晰，專家是從?產(chǎn)?度定義質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要達(dá)到規(guī)定要求或標(biāo)準(zhǔn)。接著指出20世紀(jì)60年代美國(guó)專家提出產(chǎn)品要適合?戶的需求，即從?戶?度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量。由此可知，橫線前主要強(qiáng)調(diào)?們對(duì)質(zhì)量的定義從?產(chǎn)?的?度轉(zhuǎn)向?戶需求的?度，即“從關(guān)注?產(chǎn)?轉(zhuǎn)變到關(guān)注需求?”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，偷換概念，“供給需求”是產(chǎn)品的供給?的需求，??段說(shuō)的是“從?戶的?度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量”，是關(guān)注?戶的需求，排除；B項(xiàng)，“保量要求”?中?有，排除；C項(xiàng)，?段說(shuō)的是“適合?戶的使?需要”“從?戶的?度認(rèn)識(shí)和定義質(zhì)量”，即關(guān)注需求?，選項(xiàng)中的“服務(wù)”只是?戶需求中的?個(gè)??，范圍縮?，排除。故正確答案為D。

18.B本題考查政治常識(shí)。①錯(cuò)誤，②正確，辯證唯物主義中的唯物論指出，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)。“人定勝天，人類一定能戰(zhàn)勝大自然”的表述從哲學(xué)角度來(lái)看是過(guò)分夸大了主觀能動(dòng)性的主觀唯心主義觀點(diǎn)。而從題干中可以分析出，袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學(xué)家所進(jìn)行的艱苦科研攻關(guān)正是在發(fā)揮主觀能動(dòng)性的過(guò)程；培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”，從而改變了人們對(duì)于鹽堿地的利用，提高了糧食的產(chǎn)量，體現(xiàn)出意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用。③正確，歷史唯物主義指出，生產(chǎn)力主要有三個(gè)要素：勞動(dòng)者、勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象。當(dāng)科學(xué)技術(shù)被勞動(dòng)者掌握，并且物化為勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象時(shí)，就成為了現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。鄧小平曾提出過(guò)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。在1978年3月召開(kāi)的全國(guó)科學(xué)大會(huì)開(kāi)幕式上，鄧小平指出：科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是馬克思主義歷來(lái)的觀點(diǎn)。袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學(xué)家艱苦科研攻關(guān)，成功培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”，體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。④錯(cuò)誤，科技的進(jìn)步速度與多種因素有關(guān)，政治因素、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化因素等都能對(duì)科技發(fā)展產(chǎn)生一定的影響，但“取決于人的決心大小”是過(guò)分夸大了主觀能動(dòng)性的主觀唯心主義觀點(diǎn)。綜上所述，正確的是②③。故正確答案為B。

19.D第一步，確定題型。題干具有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干并沒(méi)有說(shuō)明小孔的發(fā)明專利的數(shù)?，無(wú)法推出小孔和小陳誰(shuí)發(fā)明的專利數(shù)?多，無(wú)法推出；B項(xiàng)：根據(jù)已知條件可以知道小陳發(fā)明專利的數(shù)?小于小李，無(wú)法推出；C項(xiàng)：題干沒(méi)有告知小孔發(fā)明專利的數(shù)?，無(wú)法推出；D項(xiàng)：結(jié)合條件并不明確小孔獲得的專利個(gè)數(shù)，可以進(jìn)行假設(shè)。①小孔獲得的專利個(gè)數(shù)小于等于4項(xiàng)，則小孔的專利個(gè)數(shù)小于小李，而小李敬佩小孔，說(shuō)明有人獲得的專利比其敬佩的人多。②小孔獲得的專利個(gè)數(shù)大于等于5項(xiàng)，則小孔的專利個(gè)數(shù)大于小陳，而小孔敬?小陳，說(shuō)明有人獲得的專利比其敬佩的人多。綜上所述，不管哪種情況都可以的得到有人獲得的發(fā)明專利比其敬佩的人多。因此，選擇D選項(xiàng)。

20.A文段首先指出“西太平洋”是海山系統(tǒng)分布最為集中的海域，但是人類對(duì)此處的海山認(rèn)識(shí)有限。緊接著從“板塊俯沖地帶”、“暖池和北赤道流”、“全球海洋生物多樣性”三個(gè)方面分別闡述這塊地方是“海洋地質(zhì)科學(xué)家”、“物理海洋科學(xué)家”、“海洋生物起源與進(jìn)化”研究的熱點(diǎn)，最后通過(guò)結(jié)論詞“因此”對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，尾句為該文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)海洋科學(xué)家可以在“西太平洋”開(kāi)展“水文物理”、“化學(xué)及生源要素”等多學(xué)科協(xié)同探測(cè)與研究，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，“重要價(jià)值”即對(duì)尾句進(jìn)行高度概括，當(dāng)選。B項(xiàng)，“西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)”對(duì)應(yīng)首句“人類對(duì)此處海山的認(rèn)識(shí)卻非常有限”，首句為引出話題，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)該區(qū)域的重要科研價(jià)值，排除；C、D兩項(xiàng)“所蘊(yùn)含的海洋資源”和“對(duì)中國(guó)氣候和地質(zhì)的影響”，均為結(jié)論之前，且表述片面，排除。故正確答案為A。

21.B解析：冒號(hào)一般表示解釋說(shuō)明，材料中冒號(hào)后的句子對(duì)第一空所填詞語(yǔ)的含義進(jìn)行了解釋?！翱偸怯猛幌盗蓄伾憩F(xiàn)同一類主題”，這反映的是孩子們?cè)诿佬g(shù)課上被教化得只懂得按常規(guī)思路進(jìn)行畫畫，喪失了孩子應(yīng)有的童趣和想象力?！肮虉?zhí)”、“保守”與此意不符，排除A、C。D項(xiàng)的“單調(diào)”意為不豐富，缺少變化，常用來(lái)形容色彩、形式、生活等，一般不用于形容人，故也可排除。故本題答案為B。

22.C解析：第一步：找出題干矛盾。某農(nóng)村合作社購(gòu)買的兩臺(tái)新型號(hào)收割機(jī)收割速度快，有助于減少收割過(guò)程中的糧食損失。但該農(nóng)村合作社使用這兩臺(tái)收割機(jī)以來(lái)，其玉米收割總損失率較以往反而有所上升。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只是肯定新型號(hào)收割機(jī)的收割速度快，但是沒(méi)有解釋為什么新型號(hào)收割機(jī)能夠減少收割過(guò)程中的糧食損失，但該農(nóng)村合作社使用這兩臺(tái)收割機(jī)以來(lái)，其玉米收割總損失率較以往反而有所上升，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是兩臺(tái)收割機(jī)僅被用于收割部分田地的玉米，若是新型號(hào)收割機(jī)能夠減少收割過(guò)程中的糧食損失，即使僅被用于收割部分田地的玉米，該村玉米收割總損失率較以往也不可能有所上升，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是操作人員培訓(xùn)不到位，操作收割機(jī)時(shí)常出現(xiàn)失誤，說(shuō)明操作人員的失誤是導(dǎo)致玉米收割總損失率較以往反而有所上升的原因，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是玉米并不是當(dāng)?shù)胤N植的主要糧食作物，但不能解釋為什么使用了有助于減少收割過(guò)程中的糧食損失的新型號(hào)收割機(jī)后，玉米收割總損失率較以往反而有所上升，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。

23.A解析：文段空白處出現(xiàn)在結(jié)尾，表達(dá)對(duì)前文的總結(jié)。前文所提及的內(nèi)容均是圍繞著“后發(fā)劣勢(shì)”展開(kāi)的話題，指出后發(fā)劣勢(shì)會(huì)引起隱患，然后轉(zhuǎn)到我國(guó)的這些問(wèn)題出現(xiàn)的原因，因此保證內(nèi)容連貫，填入空白處的內(nèi)容也應(yīng)與“后發(fā)劣勢(shì)”保持一致。故本題選擇A項(xiàng)。

24.D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。通過(guò)洽談來(lái)達(dá)到合作的目的，二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：成績(jī)是考試結(jié)果的體現(xiàn)，二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：打磨和切割是兩種不同的制造工藝，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：施肥和灌溉是兩種不同的農(nóng)業(yè)技術(shù)措施，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：通過(guò)投資來(lái)獲得收益，投資是方式，收益是目的，二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

25.C解析：A項(xiàng)，由材料可知2009年4月份SUV銷量比3月份增長(zhǎng)19.27%，2009年4月份乘用車銷量比3月份增長(zhǎng)7.59%，因?yàn)?9.27%>7.59%，所以4月份SUV所占比重相比3月份上升，且2009年4月份SUV銷量占乘用車銷量的比重為6%，可以得到3月份SUV所占比重低于6%，A錯(cuò)誤;B項(xiàng)，2009年4月份轎車銷量比3月份增長(zhǎng)8.3%，8.3%>7.59%，同理可得4月份轎車所占比重相比3月份上升，且2009年4月份轎車銷量占乘用車銷量的比重為71%，可以得到3月份轎車所占比重低于71%，B錯(cuò)誤;C項(xiàng)，2009年4月份MPV銷量比3月份下降3.54%，-3.54%<7.59%，所以4月份MPV所占比重相比3月份下降，且2009年4月份MPV銷量占乘用車銷量的比重為2%，可以得到3月份MPV所占比重超過(guò)2%，C正確;D項(xiàng)，2009年4月份交叉型乘用車銷量比3月份增長(zhǎng)3.62%，3.62%<7.59%，同理可得4月份交叉型乘用車所占比重相比3月份下降，且2009年4月份交叉型乘用車銷量占乘用車銷量的比重為21%，可以得到3月份交叉型乘用車所占比重超過(guò)21%，D錯(cuò)誤;綜上，選擇C。

26.C解析：①中的“然其序君臣父子之禮，列夫婦長(zhǎng)幼之別”體現(xiàn)的是君臣、夫婦之間要遵循禮數(shù)，可以聯(lián)想到儒家的“三綱五常”，儒家注重個(gè)人修養(yǎng)，思想的核心是“仁”和“禮”;故①是儒家。②中的“儉”“節(jié)用”等關(guān)鍵字可以聯(lián)系到墨家反對(duì)鋪張浪費(fèi)、注重節(jié)儉的觀點(diǎn)，墨家的主要思想主張是兼愛(ài)、非攻、節(jié)用;故②是墨家。③中的“嚴(yán)而少恩”是法家的特點(diǎn)，提倡以法制為核心;故③是法家。④中的“正名實(shí)”可以聯(lián)想到名家，名家是以辯論名實(shí)問(wèn)題為中心，“名”就是指稱事物的名稱，就是“概念”，“實(shí)”就是“名”所指稱的事物。故④是名家。因此依次填入的順序是儒家、墨家、法家、名家。故本題答案為C。

27.C解析：第?步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)?式中的“?持”，確定為加強(qiáng)論。第?步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從未吸過(guò)傳統(tǒng)?煙的年輕?中，那些正在吸電?煙的?更有可能嘗試傳統(tǒng)?煙的可能性，有關(guān)電?煙的監(jiān)管政策要注意保護(hù)年輕?。論據(jù)：?。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：?關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是有20%的?嘗試電?煙或未來(lái)是否會(huì)嘗試電?煙，與正在吸電?煙的?是否可能嘗試傳統(tǒng)?煙?關(guān)，論題不?致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“只嘗了兩三?電?煙”，也有可能提?吸傳統(tǒng)煙?煙的可能性，?題?說(shuō)的是“正在吸電?煙的?”是否更有可能嘗試傳統(tǒng)?煙，不明確“只嘗兩三?”是否是正在吸電?煙的?，論題不?致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。正在吸電?煙的?中60%表?未來(lái)?定會(huì)嘗試傳統(tǒng)?煙，正在吸電?煙的?中有較??例?定會(huì)嘗試傳統(tǒng)?煙，說(shuō)明吸電?煙的?更有可能嘗試傳統(tǒng)?煙，具有加強(qiáng)作?。D項(xiàng)：?關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是電?煙的危害?傳統(tǒng)?煙?，但仍然有很多危害物質(zhì)，主要說(shuō)的是吸煙的危害，與正在吸電?煙的?是否可能嘗試傳統(tǒng)?煙?關(guān)，論題不?致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。

28.A根據(jù)文意可知，“真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)、切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任”是對(duì)社會(huì)有利的，是社會(huì)所希望看到的，那么滿足這個(gè)條件的企業(yè)家是能夠“得到社會(huì)認(rèn)可”的，是“符合時(shí)代要求”的，故前后語(yǔ)句構(gòu)成必要條件關(guān)系。A項(xiàng)“只有······才······才”為必要條件關(guān)系標(biāo)志詞，填入文段符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)，“只要······就”為充分不必要條件關(guān)系標(biāo)志詞，即條件一定能推出之后的結(jié)果，填入文段表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，“如果”為假設(shè)關(guān)系標(biāo)志詞，根據(jù)文意可知，橫線處缺少必要條件關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，而非對(duì)企業(yè)家回報(bào)社會(huì)、履行責(zé)任進(jìn)行假設(shè)，且“不僅······還”表示并列關(guān)系，而文段“得到社會(huì)認(rèn)可”和“符合時(shí)代要求的企業(yè)家”無(wú)法構(gòu)成并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)，“因?yàn)椤ぁぁぁぁぁに浴睘橐蚬P(guān)系標(biāo)志詞，即原因?qū)е陆Y(jié)果，文段強(qiáng)調(diào)“真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)、切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任”是“得到社會(huì)認(rèn)可”的條件，不構(gòu)成因果關(guān)系，不符合文意，排除。故正確答案為A。

29.D解析：第一步，觀察選項(xiàng)，判斷首句。④句論述黨的十八屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)并確認(rèn)了多元化糾紛解決機(jī)制的作用和地位。⑤句論述基礎(chǔ)社會(huì)中會(huì)產(chǎn)生一些初級(jí)糾紛，這是產(chǎn)生其他更高級(jí)糾紛的原因。根據(jù)邏輯應(yīng)先提出存在初級(jí)糾紛，才會(huì)有多元糾紛，才會(huì)論述如何解決，因此⑤句適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，尋找原文突破口。尋找③句中“此”的指代內(nèi)容。④②論述黨的十八屆四中全會(huì)文件，③句正好指代④②中的“文件”。因此，選擇D選項(xiàng)。

30.B解析：觀察可知題干為可能性推理，題干“通過(guò)對(duì)260名殺人犯的調(diào)查”，得出了“殺人犯的整體特征”，屬于不完全歸納推理。A項(xiàng)對(duì)24~28這幾個(gè)數(shù)字進(jìn)行調(diào)查，得出沒(méi)有質(zhì)數(shù)，屬于完全歸納推理;D項(xiàng)通過(guò)對(duì)全校學(xué)生的調(diào)查，得出全校學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的狀況，也是完全歸納推理;C項(xiàng)是由一般到個(gè)別的推理方法，屬于演繹推理。三個(gè)選項(xiàng)均與題干的推理方式不一樣。B項(xiàng)通過(guò)對(duì)“部分八月十五以及部分正月十五”的觀察，得出“八月十五和正月十五的整體特征”，屬于不完全歸納推理，與題干推理方式相同。因此答案選B。

31.C第?步，確定題?邏輯關(guān)系?！帮L(fēng)能”與“核能”屬于并列關(guān)系，?者與“資源”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第?步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“聽(tīng)筒”與“話筒”屬于并列關(guān)系，?者與“?樂(lè)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除：B項(xiàng)：“保姆”是“家政”服務(wù)?員，?者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“?柴”與“?炭”屬于并列關(guān)系，?者與“燃料”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題?的邏輯關(guān)系?致，符合；D項(xiàng)：“包?”與“粽?”屬于并列關(guān)系，“粽?”是特定“節(jié)慶”?物，?者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。

32.D首先觀察題目，題干中描述學(xué)校學(xué)生癡迷悠悠球，并且同時(shí)玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)其他學(xué)生更好一些，由此可見(jiàn)題干同時(shí)存在兩個(gè)事實(shí)，最后題干由此得出結(jié)論，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。這就是在討論因果關(guān)系：由兩個(gè)事實(shí)為前提，結(jié)論推測(cè)其中一個(gè)是另一個(gè)的原因。選項(xiàng)中，A項(xiàng)說(shuō)悠悠球確實(shí)有助于提高成績(jī)，肯定了悠悠球的作用，肯定此因，支持項(xiàng)，排除;B選項(xiàng)說(shuō)是成績(jī)好的人愛(ài)玩悠悠球，也就是說(shuō)不是玩悠悠球成績(jī)好，而是成績(jī)好才玩悠悠球，顛倒了成績(jī)好和玩悠悠球的因果關(guān)系，因果倒置，削弱，保留;C項(xiàng)討論玩悠悠球的同學(xué)沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)與題干討論的成績(jī)好與玩悠悠的話題不一致，與結(jié)論無(wú)關(guān)，排除。D項(xiàng)說(shuō)孩子成績(jī)不好就不能玩球，也就是說(shuō)玩球的孩子成績(jī)一定好，顛倒了成績(jī)好和玩悠悠球的關(guān)系，因果倒置，削弱，保留;B、D兩項(xiàng)都是因果倒置的體現(xiàn)，但D項(xiàng)更對(duì)應(yīng)題干所講的該校的學(xué)生削弱力度比B項(xiàng)強(qiáng)。故選D。

33.C解析：文段開(kāi)篇指出，虛擬空間因素給偵察情報(bào)帶來(lái)了挑戰(zhàn)，接下來(lái)從兩方面具體介紹，一方面網(wǎng)絡(luò)空間使得網(wǎng)絡(luò)攻擊的隱蔽性不斷增強(qiáng)，而情報(bào)工作依托于穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)支撐，即網(wǎng)絡(luò)空間影響情報(bào)偵察，另一方面，戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)人化偵察裝備種類繁多，交戰(zhàn)雙方極易互相實(shí)施電磁干擾和壓制，破壞無(wú)人化偵察裝備的穩(wěn)定性，即空間因素影響情報(bào)偵察，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)虛擬空間因素對(duì)偵察情報(bào)工作的影響，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“戰(zhàn)爭(zhēng)迷霧”非重點(diǎn)，且沒(méi)有提到主題詞“虛擬空間因素”，偏離文段中心，排除；B項(xiàng)，“無(wú)人化偵察裝備”僅對(duì)應(yīng)另一方面的內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，沒(méi)有提到主題詞“虛擬空間因素”，偏離文段中心，排除。故正確答案為C。

34.D解析：文段中說(shuō)轉(zhuǎn)基因稻米早在7年前就被發(fā)明了，卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在市場(chǎng)上。原因在于“歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度”。文段最后一句明確指出“西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。”可見(jiàn)作者寫此文的目的在于揭示歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的嚴(yán)重后果。故本題答案為D。

35.D【解析】本題為最值問(wèn)題。題干出現(xiàn)“至少...保證...'，可知本題考查最不利構(gòu)造，答案=最不利情況+1。保證搬出的鮮花中一定有郁金香，最不利的情況是把所有月季花、牡丹花都搬出來(lái)，即搬出20+20=40盆。在此基礎(chǔ)上再搬1盆，就能夠保證搬出的鮮花中一定有郁金香，即至少要搬出40+1=41盆。因此本題選D。

36.C解析：這道題目，先分析語(yǔ)境根據(jù)第一空提示要與手機(jī)在視線范圍，也就是距離近這個(gè)意思相近，再辨析詞語(yǔ)，四個(gè)詞語(yǔ)中近在咫尺、觸手可及、一步之遙都可以表示距離近，先排除B項(xiàng)。然后再看第二空語(yǔ)義應(yīng)是會(huì)想著手機(jī)、下意識(shí)的想，再辨析詞語(yǔ)A項(xiàng)牽掛因心里放不下而想念C項(xiàng)惦記是對(duì)人和事物心里老想著，放不下，D項(xiàng)想念主觀上對(duì)人或物的思念，但是A項(xiàng)與D項(xiàng)的兩個(gè)詞均含有主觀上關(guān)心之意，因此不能成為正確答案，故選C項(xiàng)。

37.C根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，可重點(diǎn)關(guān)注文章最后一段，文章結(jié)尾通過(guò)結(jié)論詞“因此”得出結(jié)論“開(kāi)發(fā)適合我國(guó)污泥泥質(zhì)特點(diǎn)的高級(jí)厭氧消化技術(shù)迫在眉睫”，故文章接下來(lái)應(yīng)該圍繞我國(guó)在厭氧消化技術(shù)方面的方案展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“微細(xì)砂”與文章結(jié)尾話題不一致，排除；B項(xiàng)，“市場(chǎng)發(fā)育緩慢的原因”與文章結(jié)尾話題不一致，排除；D項(xiàng)，文章第三段結(jié)尾已經(jīng)強(qiáng)調(diào)“國(guó)外厭氧消化技術(shù)裝備在我國(guó)的運(yùn)行穩(wěn)定性很低”，故“借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)”的描述與文章不符，且與文章結(jié)尾話題不一致，排除。故正確答案為C。

38.C前天是星期三，今天就是星期五，40÷7=5……5，星期五后第5天是星期三，選擇C項(xiàng)。

39.D第一空，搭配“犧牲奉獻(xiàn)”，形容“紅色熱土”“紅色往事”的作用，B項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚，D項(xiàng)“凝結(jié)”指氣體遇冷而變成液體，如水蒸氣遇冷變成水，多用于形容物理變化，也用來(lái)形容心血等的積聚，常搭配抽象事物，均與“犧牲奉獻(xiàn)”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“匯聚”、C項(xiàng)“匯集”均側(cè)重強(qiáng)調(diào)從四面八方聚集在一處，與“犧牲奉獻(xiàn)”搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“壯麗輝煌”，形容“紅色熱土”“紅色往事”的作用，D項(xiàng)“銘刻”指銘記，牢牢地記住，與“壯麗輝煌”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“描繪”指畫，也指用語(yǔ)言文字來(lái)描寫，側(cè)重于生動(dòng)形象地描寫，與“紅色熱土”“紅色往事”的對(duì)應(yīng)不及D項(xiàng)“銘刻”好，且體現(xiàn)不出應(yīng)牢牢記住過(guò)去的往事，并將其作為珍貴的精神財(cái)富之意，排除。故正確答案為D。

40.B解析：題干跟選項(xiàng)中出現(xiàn)多個(gè)“所有”、“有些”和重復(fù)概念以及問(wèn)法，我們能夠明確此題考查的是三段論的前提型題目，而解決此類題目比較好用的方法就是利用三段論的推理規(guī)則進(jìn)行排除。我們也可以發(fā)現(xiàn)，題干已經(jīng)給出的兩個(gè)前提恰好滿足“所有A是B+所有B是C”的形式，兩者可以合并得到：所有A是C，即所有成功道路上的捷徑都是必經(jīng)之路。由“所有成功道路上的捷徑都是必經(jīng)之路”得到“依附強(qiáng)者并不是成功道路上的捷徑”，那我們可以很明顯的發(fā)現(xiàn)：三個(gè)詞項(xiàng)中只有“捷徑”出現(xiàn)了兩次，而“必經(jīng)之路”、“依附強(qiáng)者”均只出現(xiàn)一次。根據(jù)推理規(guī)則“三個(gè)詞項(xiàng)均需出現(xiàn)兩次”可知，要補(bǔ)充的前提需要建立“必經(jīng)之路”跟“依附強(qiáng)者”之間的關(guān)系，可以先排除C項(xiàng)、D項(xiàng)。同時(shí)，前提中全都是是肯定式表達(dá)“是”，而結(jié)論里出現(xiàn)了否定式表達(dá)“不是”，根據(jù)“前提與結(jié)論中‘是’和‘有些’的奇偶性保持一致”可知，要補(bǔ)充的前提需要是否定式表達(dá)。據(jù)此排除A項(xiàng)，鎖定答案為B項(xiàng)。

41.A《幻滅》、《動(dòng)搖》、《追求》是茅盾的《蝕》三部曲。

42.C解析：第?步，本題考查突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第?步，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》第3條規(guī)定，本法所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)?，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的?然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)?事件和社會(huì)安全事件?？梢?jiàn)，突發(fā)事件分為?然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)?事件和社會(huì)安全事件，沒(méi)有“群體性事件”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。

43.A本題為語(yǔ)句填空題，橫線在結(jié)尾，應(yīng)總結(jié)上文，同時(shí)橫線后出現(xiàn)“好比”，所填內(nèi)容應(yīng)關(guān)注與下文的銜接。文段開(kāi)篇通過(guò)他人觀點(diǎn)引出話題，指出閱讀最直接的作用就是讓人以最便捷的方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出作者觀點(diǎn)，即我們?cè)谖者^(guò)往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也應(yīng)保有一份冷靜，因?yàn)檫^(guò)去的智慧結(jié)晶可能越來(lái)越無(wú)法解決當(dāng)前的問(wèn)題，并詳細(xì)展開(kāi)。結(jié)尾通過(guò)打比方將思考過(guò)程比作在爐膛中添置燃燒的煤塊，強(qiáng)調(diào)需保持理性的動(dòng)能。結(jié)合上文，這種理性應(yīng)指主動(dòng)在閱讀中尋找能解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的內(nèi)容對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“帶著問(wèn)題意識(shí)閱讀。B項(xiàng)，“閱讀水平得到質(zhì)的提升”文段并未提及，且無(wú)法與后文類比部分對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)，“理解和有效輸出”偏離文段對(duì)策，且“有效輸出”文段未提及，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“始終保持閱讀的興趣和欲望”無(wú)法對(duì)應(yīng)前后文對(duì)策，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。

44.B解析：按照作者的行文思路，作者要說(shuō)的是短板效應(yīng)，并接著講出一塊木板很短導(dǎo)致的結(jié)果。在選項(xiàng)A中“八個(gè)因素都突出”與“短、一塊”脫鉤，選項(xiàng)C中“一個(gè)因素很突出”只能照應(yīng)“一塊”，選項(xiàng)D中“八個(gè)因素都欠缺”只能照應(yīng)“短”。而選項(xiàng)B中“一個(gè)因素欠缺”與文段的“短、一塊”思路一致。故此題選B。

45.A解析：本題可從第二空入手，根據(jù)“不像以往”“而成為”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“冷板凳”的含義相反，