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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、看拼音寫漢字。
小huǒbàn們迎著早晨的tàiyánɡ來到了植物園,zhè里有ɡèzhǒnɡɡèyànɡ的鮮花,有的大家過去根本méiyǒu見過,所yǐ大家觀察的可認(rèn)真啦!二、給下列字選擇正確的讀音打上"√"。
睡覺(juéjiào)
種子(zhòngzhǒng)
空地(kōngkòng)
覺得(juéjiào)
種樹(zhòngzhǒng)
天空(kōngkòng)三、選擇正確的字寫在括號里面組成詞語。要查的字先查音序再查音節(jié)組詞病__________________都__________________
四、選上合適的詞語。①架
②
棵
③支
④匹
⑤輛
⑥座
一(⑤)車
一(
)馬
一(
)鉛筆
一(
)樹
一(
)飛機
一(
)大橋五、填上合適的詞語搭配。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹林
一條
烏鴉
一只
金魚六、我會加上標(biāo)點符號。
(1)我的書怎么不見了__
(2)啊__多美的夏夜呀__
(3)我是一名小學(xué)生__
(4)你為什么飛得這么低呀__七、我會照樣子,補充句子。
(1)讀一讀,看圖寫一寫。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
棉花_______,______。
(2)照樣子,寫一寫。
例:小雞吃蟲子。
①媽媽摘果子。
小雞在草地上吃蟲子。
媽媽___________摘果子。
小雞在草地上快樂地吃蟲子。
媽媽_____________摘果子。
例:荷葉是我的歌臺。
②天空是風(fēng)兒的____________。
例:我們正忙著搬東西呢!
③_______正忙著_______________呢!八、我會根據(jù)句子,仿寫句子。
(1)老師講的故事真有趣呀!
____________________真____________________!
(2)例:外婆包的粽子十分好吃。
____________________十分____________________。
(3)例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。
__________很____________________,__________也____________________。九、我會補添,更完整。
日+寸=時
女+且=(
)
(
)+巴=爬
又+欠=(
)
戶+(
)=房十、我會按照課文內(nèi)容或要求填空。我會按課文內(nèi)容填空
(1)只(
)此山(
),(
)深(
)知處。
(2)(
)眠不覺曉,處處聞啼(
)。
(3)古(
)胡,(
)(
)吳。(
)人徐,言午許。十一、閱讀。閱讀理解我只是想一想①路邊的那片百合(hé),好美啊!我多想采一束(shù)帶回家。②樹上的小鳥,好可愛呀!我多想抓(zhu?。┮恢?,放在我家陽臺上。③草叢(cóng)里的蟈蟈,叫得好歡??!我好像把它放進草籠里,掛在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鳥、蟈蟈,你們別緊(jǐn)張(zhāng),我只是想了想。(選自《和豆豆姐姐一起讀》,有改動)1.這首兒歌一共有______個小節(jié)。
2.猜一猜,兒歌中的“蟈蟈”是什么?(
)A.一種蟲子B.一種花C.一種鳥3.根據(jù)兒歌的內(nèi)容連一連。
草叢里的
百合
叫得歡
路邊的
小鳥
開得美
樹上的
蟈蟈
好可愛
4.看到路邊的百合,“我”想干什么?請在兒歌中用“
”畫出來。
5.選擇正確的序號,填在“
”上。
從第④節(jié)中,我知道兒歌中的小朋友______把樹上的小鳥抓住,帶回家。
①會
②不會十二、語言交際。
(1)小朋友,你喜歡講故事嗎?講故事的時候,______要大一些,才能讓別人聽清楚。課后,請你給大家講一個故事吧!你想給大家講的故事是《______》。
(2)上美術(shù)課,你的綠彩筆不見了,你想問小明借,你會說:“______”小明很樂意地借給了你,你會說:“______”十三、書面表達。
提示:圖中有誰?什么時間?她
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