![2023-2024學(xué)年福建省邵武市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b011107878bd89ac0059e52b120236bb/b011107878bd89ac0059e52b120236bb1.gif)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫得正確、美觀。
臘八這天,人們把suànbàn放到gāocù里,封起來(lái),為過(guò)年吃jiǎozi用。臘八開始,街上的huòtānzǐ多起來(lái)了。除夕真熱鬧,家家戶戶燈火tōngxiāo。大年初一,人們最重要的活動(dòng)就是bǐcǐhènián了。二、積累運(yùn)用。2、下列詞語(yǔ)的注音、字形都正確的一項(xiàng)是(
)A.翡(fěi)翠
熾(chì)熱
追根求原
司空見慣B.獠(liáo)牙
正(zhēnɡ)月
無(wú)獨(dú)有偶
聲淚俱下C.野蠻(mán)
追悼(dào)
興喜若狂
不可思義D.偵(zhēn)探
咔嚓(cā)
死得其所
不已為然3、下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是(
)A.傾襲凄涼無(wú)暇顧及焉知非幅B.嚴(yán)竣唯恐隨心所欲心平氣和C.避免寂寞見微知箸一擁而入D.截然攪和翻箱倒柜司空見慣4、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)沒有用錯(cuò)的一項(xiàng)是(
)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對(duì)我們可好了,說(shuō)話總是甜言蜜語(yǔ)的。C.同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國(guó)游客紛至沓來(lái)。5、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)沒有用錯(cuò)的一項(xiàng)是(
)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對(duì)我們可好了,說(shuō)話總是甜言蜜語(yǔ)的。C.同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國(guó)游客紛至沓來(lái)。三、非選擇題6、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
①________他今天有病了,________仍堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。
②人們________要把搭石排好,________要踏實(shí)。
③我________喜歡幫助別人,________我覺得給予是快樂(lè)的。
④________父母有不對(duì)的地方,你________不能跟他們頂嘴。
⑤卡羅納心想:________母親在的話,________一定會(huì)來(lái)接自己。7、按要求寫句子。
(1)小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。(縮句)
__________________
(2)我們的日子一去不復(fù)返。(改為反問(wèn)句)
__________________
(3)洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。(仿寫句子)
__________________8、修改病句。
①他經(jīng)?;叵肫疬^(guò)去的往事。
_________________
②我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。
________________
③我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
________________
④地球上的光明和溫暖都是送來(lái)的。
_________________9、詩(shī)文默寫
1.________,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色,_______。(王冕《墨梅》)
2._______,_______。興盡晚回舟,誤入藕花深處。(李清照《如夢(mèng)令》)
3._______,_______。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游《冬夜讀書示子聿》
4.________,_______。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹《觀書有感》)
5.千錘萬(wàn)鑿出深山,_______。_______,要留清白在人間。于謙《石灰吟》
6.________,_______。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁《游園不值》)
7.畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。______,______。(楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》)10、閱讀空間。①臘月二十三過(guò)小年,差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”。在老年間,這天晚上家家祭灶王,從一擦黑兒,鞭炮就響起來(lái),人們隨著鞭炮聲把灶王的紙像焚化,美其名曰送灶王上天。在前幾天,街上就有好多賣麥芽糖與江米糖的,糖形或?yàn)殚L(zhǎng)方塊或?yàn)榇笮」闲?。按舊日的說(shuō)法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不會(huì)向玉帝報(bào)告家中的壞事了?,F(xiàn)在,還有賣糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。②過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次,名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足,至少足夠吃用一個(gè)星期的——按老習(xí)慣,鋪戶多數(shù)關(guān)五天門,到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食,臨時(shí)不容易補(bǔ)充。③除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái),吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。1.以上語(yǔ)段選自課文《_________________》,作者是_________________。他的作品大多數(shù)以北京為背景,如_________________、_________________等。
2.選文中的第①、②段介紹了_________________,第③段描述了_________________。
3.第③段中“家家趕做年菜”“老少男女都穿起新衣”“除了很小的孩子,沒有什么人睡覺”等是抓住_________________來(lái)介紹的;“_________________”“_________________”““_________________”等是從香味,到色彩,到聲音進(jìn)行了全方位的描寫,充分表現(xiàn)了除夕的“熱鬧”。
4.讀第③段中畫線的句子,從“萬(wàn)不得已”“必定”等詞語(yǔ)可以體會(huì)到_________________。11、讀下面短文,做題。再破的花盆也能開出美麗的花自從八歲時(shí)的一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾荒芤蝗骋还盏刈呗泛?,自卑就如山一樣壓得她抬不起頭來(lái)。她一年年地長(zhǎng)大,也一年年地沉默。就這樣一路讀到了初二,她的班級(jí)來(lái)了位朱老師。一天,放學(xué)后她正整理書包準(zhǔn)備回家,朱老師走了進(jìn)來(lái)。“小櫻!”老師親切地叫著她的小名,“你能幫老師一個(gè)忙嗎?”“什么忙啊?”她緊張地問(wèn)道,心里充滿了莫名的驚恐。“老師想請(qǐng)你幫忙給花澆澆水,老師太忙了,小櫻來(lái)幫幫老師好嗎?”“好的!好的!”她激動(dòng)得臉都紅了。朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的卻是一株不認(rèn)識(shí)的植物,它有著清秀挺拔的枝干,長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子。她一直渴望知道,它會(huì)開出什么樣的花。終于有一天,當(dāng)她再次給它澆水時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn),花開了!“好看吧?這是百合?!辈恢螘r(shí),老師已走到她的身邊,輕輕地?cái)堊×怂募绨颉K裏o(wú)言地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“它的花盆好看嗎?”老師接著問(wèn)。她下意識(shí)地注視著花盆,她從沒注意過(guò)的花盆,那竟是一只廢棄的破臉盆。“一盆花能開成什么樣子,起決定作用的是種子,而不是花盆……”老師溫柔地對(duì)她娓娓道來(lái)。她仔細(xì)端詳著花,那是一朵純白的喇叭形的花,優(yōu)雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆破舊,銹得連邊都沒有了。那一刻,似乎有一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照亮了她布滿陰霾的心,使她豁然開朗。從那以后,她就像換了個(gè)人似的,成績(jī)突飛猛進(jìn),優(yōu)秀得令人望塵莫及……是的,再破的花盆也能開出美麗的花,因?yàn)槠饹Q定作用的不是“花盆”而是“種子”。1.請(qǐng)找出文中表達(dá)“她”在澆花這件事中心理變化的詞語(yǔ)。
驚恐——(
)——(
)——驚喜——(
)
2.遭遇車禍后的小櫻一直很沉默。當(dāng)老師提出讓小櫻幫忙時(shí),小櫻心里充滿莫名的驚恐,這是因?yàn)開_____;后來(lái)“她就像換了個(gè)人似的”說(shuō)______。從小櫻的變化可以看出這是一位______的老師。
3.文中與“再破的花盆也能開出美麗的花”相照應(yīng)的一處描寫是(
)A.朱老師家的院子里擺滿了山茶、丁香、鳳仙花……她特別偏愛的卻是一株不認(rèn)識(shí)的植物,它有著清秀挺拔的枝干,長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子。B.她仔細(xì)端詳著花,那是一朵純白的喇叭形的花,優(yōu)雅地立在枝頭,如天鵝般顧盼生姿;而花盆破舊,銹得連邊都沒有了。C.那一刻,似乎有一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照亮了她布滿陰霾的心,使她豁然開朗。4.“她下意識(shí)地注視著花盆,她從沒注意過(guò)的花盆,那竟是一只廢棄的破臉盆?!本渥又械摹熬埂弊帜芊袢サ簦瑸槭裁矗?/p>
____________________
5.你認(rèn)為文章中最有道理的一句話是什么?摘錄下來(lái),再寫一寫你的認(rèn)識(shí)與理解。
___________________12、填空題。
我最喜歡讀《___》(填世界名著書名,本試卷已出現(xiàn)的不能再列),因?yàn)開__。13、習(xí)作天地。
題目:我最敬佩的一個(gè)人
在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,也許是關(guān)心愛護(hù)我們的父母
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