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第五單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)第一部分識(shí)字與寫字1.用“√”畫出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(1)遠(yuǎn)處有三(shānsān)座大山(shānsān)。(2)那個(gè)穿藍(lán)(lánnán)色衣服的小男(lánnán)孩在寫字(zhìzì),他的爺爺在看報(bào)紙(zhǐzǐ)?!敬鸢浮浚?)sānshān(2)lánnánzìzhǐ【解析】【詳解】考查漢字字音。(1)三sān座大山shān(2)藍(lán)lán色小男nán孩寫字zì報(bào)紙zhǐ2.看拼音,寫詞語(yǔ)。chǐzixiǎoniúláiqùxiǎoniǎo()()()()shuǐtǔxīnzhōnglìzhèngshānlín()()()()【答案】①.尺子②.小牛③.來去④.小鳥⑤.水土⑥.心中⑦.立正⑧.山林【解析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音,了解要書寫的內(nèi)容,寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時(shí)要注意字的筆畫和筆順,要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們?cè)跁鴮憰r(shí)要多留意“尺”“來”“去”“鳥”“心”“正”這幾個(gè)字。
3.按要求填空。(1)“水”共____________畫,筆順是______________________________。(2)“桃”“林”“樹”的筆順規(guī)則都是從__________到__________,偏旁都是“___________”,帶有這個(gè)偏旁的字大多與__________________有關(guān)。【答案】①.四②.③.左④.右⑤.⑥.樹木【解析】【詳解】本題考查筆順筆畫。根據(jù)平時(shí)積累完成。(1)“水”共4畫,筆順是豎鉤、橫撇/橫鉤、撇、捺。(2)“桃”“林”“樹”都是左右結(jié)構(gòu)生字,筆順規(guī)則都是從左到右,偏旁都是“木”,帶有木字的字,大都數(shù)都與樹木、木材有關(guān)。4.比一比,再組詞。刀()去()里()五()力()云()果()正()【答案】①.刀子②.來去③.里面④.五個(gè)⑤.力氣⑥.白云⑦.果實(shí)⑧.立正【解析】【詳解】考查組詞。刀組詞:洋刀、腰刀、銀刀、贈(zèng)刀、漁刀、鏨刀、閘刀、燭刀、竹刀、錐刀、作刀、鉆刀、燒刀等去組詞:過去、失去、下去、回去、進(jìn)去、去年、去火、上去、去世、去除、去向等里組詞:那里、道里、這里、里邊、哪里等五組詞:五官、五彩、五岳、五行、五臟、五金、五經(jīng)、五色、五味等力組詞:力氣、風(fēng)力、吃力、拉力、能力、得力、無(wú)力、出力、人力、火力、苦力等云組詞:云朵、風(fēng)云、云霧、云端、云煙、云梯、云豹、云杉、云游、云集等果組詞:鮮果、水果、長(zhǎng)生果、干果、果真、瓜果、后果、松果、果實(shí)、碩果、果脯等正組詞:正、真正、改正、正氣、正好、正午、正要、立正、正在、正常、正式、正負(fù)等5.看圖,選一選(1)一()兔子一()鴨子一()書一()牛(2)()()()()()【答案】①.②②.①③.④④.③⑤.①⑥.⑤⑦.④⑧.②⑨.③【解析】【詳解】考查詞語(yǔ)搭配以及字形。(1)量詞要符合其后事物的特點(diǎn)。一只兔子一群鴨子一本書一頭牛(2)根據(jù)圖畫選擇對(duì)應(yīng)的漢字即可。雙木林二人從三人眾日月明三木森6.看圖,寫反義詞。()——()()——()()——()()——()【答案】①.大②.?、?少④.多⑤.高⑥.低⑦.上⑧.下【解析】【詳解】本題考查看圖寫反義詞。圖上畫的是一位小朋友在玩球,有一個(gè)大球放在第一個(gè)臺(tái)階上,有四個(gè)小球放在第二個(gè)臺(tái)階上,故可以找反義詞:大——小;多——少;高——低;上——下。
7.照樣子,寫一寫。例:一個(gè)大,一個(gè)小,一頭黃牛一只貓。_______________,________________,___________________。【答案】①.一邊多②.一邊少③.一堆蘋果一個(gè)梨【解析】【詳解】考查仿寫。仔細(xì)觀察圖畫,圖中有一堆蘋果和一個(gè)梨。我們可以使用多少進(jìn)行仿句。一邊多,一邊少,一堆蘋果一個(gè)梨。第二部分積累與運(yùn)用8.讀一讀,分一分。文具:__________________水果:__________________【答案】①.②⑤⑥②.①③④【解析】【詳解】考查詞語(yǔ)歸類。蘋果、杏子、桃子是水果。轉(zhuǎn)筆刀、筆袋、鉛筆文具。9.我會(huì)將內(nèi)容填完整。(1)遠(yuǎn)看()有色,近聽()無(wú)聲。春()花還在,人()()()驚。(2)我們的祖國(guó)是()國(guó),我們的國(guó)旗是()星紅旗。(3)一()()成眾,獨(dú)()()成林?!敬鸢浮竣?山②.水③.去④.來⑤.鳥⑥.不⑦.中⑧.五⑨.人⑩.不?.木?.不【解析】【詳解】本題考查課文識(shí)記。(1)句子出自課文《畫》,原文:遠(yuǎn)看山有色,近聽水無(wú)聲。春去花還在,人來鳥不驚。(2)我們的祖國(guó)是中國(guó),我們的國(guó)旗是五星紅旗。(3)句子出自課文《日月明》,原文:日月明,田力男。小大尖,小土塵。二人從,三人眾。雙木林,三木森。一人不成眾,獨(dú)木不成林。眾人一條心,黃土變成金。10.讀畫線部分,按時(shí)間的先后順序排序。(1)①九月十日教師節(jié)②六一兒童節(jié)③十月一日國(guó)慶節(jié)排序:()→()→()(2)①明天是媽媽的生日,②昨天爸爸就跟我說好了,③今天提前為媽媽慶祝生日。排序:()→()→()【答案】①.②②.①③.③④.②⑤.③⑥.①【解析】【詳解】考查排序。(1)根據(jù)節(jié)日先后排序即可。分別是:六一兒童節(jié),九月十日教師節(jié),十月一日國(guó)慶節(jié)。(2)按照時(shí)間先后順序排列:昨天,今天,明天。11.學(xué)以致用,讀一讀,選一選(1)弟弟吃飯時(shí)把飯粒弄得到處都是,媽媽教育他:“________?!保?)在拔河比賽中,老師用“________”來鼓舞我們?!敬鸢浮竣?②②.①【解析】【詳解】本題考查選句填空。①“眾人一條心,黃土變成金”是一句俗語(yǔ),句意:大家團(tuán)結(jié)一致,就能創(chuàng)造奇跡。②“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!背鲎蕴拼罴澋摹稇戅r(nóng)》(其二),句意:又有誰(shuí)知道盤中的飯食,每顆每粒都是農(nóng)民用辛勤的勞動(dòng)換來的呢?原文:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。(1)弟弟吃飯時(shí)把飯粒弄得到處都是,媽媽教育弟弟珍惜糧食,不要浪費(fèi)農(nóng)民的心血。根據(jù)詞義和句意,填空處應(yīng)填“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”(2)在拔河比賽中,老師鼓舞我們要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能獲得勝利。根據(jù)詞義和句意,填空處應(yīng)填“眾人一條心,黃土變成金”。第三部分閱讀與感悟課外閱讀。地球儀地球儀,圓又圓,撥一撥,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),睜大眼睛仔細(xì)看,看看中國(guó)在哪里。啊,在這里,在這里,中國(guó)像只大公雞。12.圈出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)對(duì)應(yīng)的字。(相同的只圈一次)13.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”(1)地球儀是方方的。()(2)我們是中國(guó)人,我們愛我們的祖國(guó)。()14.在地球儀上,中國(guó)像只________。【答案】12.儀圓一仔只13.①.×②.√14.大公雞【解析】【12題詳解】考查整體認(rèn)讀音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié):zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying仔細(xì)閱讀可知整體認(rèn)讀音節(jié)對(duì)應(yīng)的字有儀、圓、一、仔、只?!?3題詳解】考查內(nèi)容理解。(1)由“地球儀,圓又圓”可知“地球儀是方方的”說法錯(cuò)誤。(2)我們是中國(guó)人,我們愛我們的祖國(guó)。說法正確?!?4題詳解】考查內(nèi)容理解。由原文“在這里,在這里,中國(guó)像只大公雞。”可知中國(guó)像大公雞。第四部分表達(dá)與交流15.看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)圖上畫的是什么時(shí)候?誰(shuí)在什么地方干什么?用幾個(gè)通順的句子寫一寫。____________________________________________________________【答案】下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。他們有的傳球,有的攔球,有的負(fù)責(zé)守門,大家玩得很開心。【解析】【詳解】本題考查看圖寫
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