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活動設(shè)計小學(xué)語文教案模板活動設(shè)計小學(xué)語文教案模板教案一：儒林外史語感訓(xùn)讀教學(xué)目標(biāo)：1.了解《儒林外史》的背景與作者李汝珍的生平；2.理解并品味其中的篇章，感悟其中的思想；3.通過閱讀《儒林外史》，培養(yǎng)學(xué)生的語感，加深對語文的理解。教學(xué)內(nèi)容：1.《儒林外史》簡介2.閱讀及品味部分篇章3.討論與分享教學(xué)過程：Step1.激發(fā)興趣：通過圖片、影片等多媒體形式，引導(dǎo)學(xué)生猜測故事背景。Step2.導(dǎo)入知識：向?qū)W生簡介《儒林外史》的背景及作者李汝珍的生平。Step3.閱讀及品味：選取《儒林外史》中某幾個篇章，帶領(lǐng)學(xué)生品讀文字，嘗試?yán)斫庾髡叩乃枷?。Step4.思考與討論：組織小組討論，探究篇章中的意義，分享個人的見解、內(nèi)心感受。Step5.反思與總結(jié)：回顧閱讀過程，總結(jié)體會，并在黑板上梳理關(guān)鍵詞、精彩語句。教學(xué)過程中，可以輔以課外拓展活動，如劇本表演、朗讀比賽、寫作比賽等，以進一步培養(yǎng)學(xué)生的語感和綜合素質(zhì)。教學(xué)評價：1.學(xué)生是否理解文章思想并能夠表達；2.學(xué)生參與程度及表現(xiàn)；3.課外拓展活動的開展情況及成效。

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