生物科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書7篇

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一、自我認(rèn)知

1、我的愛好興趣：喜愛?籃球，參與學(xué)院籃球隊(duì)，常常熬煉，；喜愛?上網(wǎng)，開闊視野，增長見識，并且上網(wǎng)掃瞄可以得知最新資訊，可以最早了解生物界的動態(tài)；喜愛?讀書，能寧靜的閱讀和思量。

2、我的性格：隨和，平易近人，待人熱烈，樂于助人，穩(wěn)重踏實(shí)，處事謹(jǐn)慎，喜愛?寧靜的環(huán)境，也有玩的很瘋的時(shí)候。

MBTI性格測試的類型是INFJ，即內(nèi)向，直覺，情感，推斷。

總體描述：對別人的心情敏感，能理解、體味別人的情緒，擅長勸慰、鼓舞別人；對文字、語言敏感；擅長分析、總結(jié)；擅長從整體上掌握事物，能理解復(fù)雜的理論概念，擅長將事情概念化，擅長從判斷出原則，善于策略性思維。

潛在的弱點(diǎn)：有僅僅憑個(gè)人的好惡或價(jià)值觀來打算事情，并希翼別人也以同樣的角度或標(biāo)準(zhǔn)來處理問題的傾向；有時(shí)他們心里老想著別人的問題，可能會過于陷于其中，以至于被其困擾。有時(shí)簡單將別人或事情抱負(fù)化，不夠?qū)嶋H。不是特殊擅長管束和批判他人，盡管經(jīng)常自我批判。有時(shí)會為了和諧而犧牲自己的看法或利益。有的此類型成員比較簡單動感情，心情波動較大。

3、優(yōu)點(diǎn)：喜愛?思量，有上進(jìn)心，艱苦樸實(shí)，吃苦耐勞，常常反思自己，觀看力敏銳，做事仔細(xì)，有責(zé)任感，心地和善。

4、缺點(diǎn)：不善言談，性格內(nèi)向一點(diǎn)，做事太重感情，缺乏士氣，變通能力不強(qiáng)。

5、資源，伴侶圈的協(xié)助，家庭對我有較高的期望以及經(jīng)濟(jì)上的支持，導(dǎo)師的支持，網(wǎng)絡(luò)的資訊。

二、職業(yè)認(rèn)知

1、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程名詞解釋，應(yīng)用生命科學(xué)討論成績，以人們意志設(shè)計(jì)，對生物或生物的成分舉行改造和通過的技術(shù)?，F(xiàn)代生物技術(shù)綜合分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技術(shù)，可用于討論生命活動的邏輯和提供產(chǎn)品為社會服務(wù)等。因此，生物技術(shù)是一門新興的，綜合性的學(xué)科。

2、社會環(huán)境分析：生物科學(xué)對社會和科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域的影響日益加深，現(xiàn)代生物學(xué)已成為當(dāng)之無愧的當(dāng)代“中心科學(xué)”。生物技術(shù)的進(jìn)展不僅可以為人類提供新的產(chǎn)業(yè)，而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機(jī)發(fā)揮重要作用。因此，近幾十年來工業(yè)發(fā)達(dá)國家都在大力進(jìn)展生物技術(shù)，哺育、招攬生物技術(shù)人才。但生物專業(yè)究竟是新興的專業(yè)，其就業(yè)前景當(dāng)然是好的，就目前而言，人們對生物專業(yè)的熟悉還很淺，因此，存在一些就業(yè)問題。

就業(yè)前景：

我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)科技人才非常短缺。我國的生物技術(shù)討論也取得了一定的成績。就從事生物技術(shù)活動人員的狀況來看，我國從事生物技術(shù)討論的人數(shù)為1、7萬，從事相關(guān)生產(chǎn)和經(jīng)營的人數(shù)為0、9萬，這僅是美國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的1/4。無論是生物技術(shù)的討論人員，還是生物技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)人才，都嚴(yán)峻不足。生物技術(shù)不僅指那些高新技術(shù)領(lǐng)域，在傳統(tǒng)行業(yè)中同樣有廣泛的應(yīng)用。如食品、日用化工、化妝品、保健品、制藥、生物制品制品、疫苗）、環(huán)境庇護(hù)等方面的應(yīng)用。大量事實(shí)證實(shí)，因?yàn)楫a(chǎn)品使用面廣，需求量大，成為經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)。生物技術(shù)的迅速進(jìn)展和廣泛應(yīng)用，對人才的需求十分緊迫。

三、職業(yè)挑選分析

（1）個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：

1、讀研，考博，做一名生物技術(shù)討論人員。

2、當(dāng)一名高校的生物老師。

3、考公務(wù)員。

（2）擇業(yè)理由：

1、生物技術(shù)討論人員

優(yōu)勢因素（S）：對我個(gè)人而言，我有勤于思量，樂于專研，規(guī)律分析能力強(qiáng)，有責(zé)任心、耐心、恒心的優(yōu)點(diǎn)。對社會形勢而言，我國這類人才非常短缺，這一行業(yè)就業(yè)前景看好。

弱勢因素（W）：個(gè)人而言，英語不是很突出，特殊是專業(yè)的英語生物專業(yè)術(shù)語。而這正是生物討論人員發(fā)表學(xué)術(shù)報(bào)告、做好國際學(xué)術(shù)溝通的前提條件之一。另外，客觀上，我國生物技術(shù)起步晚，這類行業(yè)進(jìn)展還不是很成熟，因此，與國際水平相比，我國與其還存在一定得差距。

機(jī)會因素（O）：目前我國對這類人才有極大需求，而國家對科研機(jī)構(gòu)的投入加大，使得這類應(yīng)聘者面向更大的機(jī)遇。

威逼因素（T）：如今，考研、考博的人越來越多，就業(yè)競爭愈加激烈。生物技術(shù)究竟在我國起步晚，就業(yè)崗位與國外相比有一定差距。

2、高校生物老師

優(yōu)勢因素（S）：我是一個(gè)有耐心的人，樂于傳揚(yáng)學(xué)問，為人親切。這類工作相對穩(wěn)定，有保障。

弱勢因素（W）：我的交際能力比較弱。而老師要想清晰明白地傳授學(xué)問、做好一系列的教學(xué)工作，光靠擁有濃厚的專業(yè)學(xué)問是不夠的，這與好的交際能力密切聯(lián)系。

機(jī)會因素（O）：國家對高等院校的教導(dǎo)是高度重視的，且越來越多的高等院校都采取了擴(kuò)招，因此，這個(gè)方向的就業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的挑選。

威逼因素（T）：現(xiàn)在越來越多的高等院校提升了應(yīng)聘高校老師的門檻，這對故意應(yīng)聘者提出了更高的要求。

3、公務(wù)員

優(yōu)勢因素（S）：收入穩(wěn)定，福利好，有升職空間。

弱勢因素（W）：很有可能你考的公務(wù)員與自己專業(yè)不對口，或與自己的愛好、價(jià)值取向有出入。

機(jī)會因素（O）：從近幾年的公務(wù)員考試來看，考題目前越來越走上成熟化、固定化的軌道。難度“回歸理性”，貼近社會“焦點(diǎn)”；行測文理分明，申論由點(diǎn)變面；試題模式固定，復(fù)習(xí)有據(jù)可循。這使故意向者有章可依。

威逼因素（T）：從近年公務(wù)員考試的趨勢看來，考試人數(shù)激增是最大特點(diǎn)。隨著國際金融危機(jī)對經(jīng)濟(jì)、社會各個(gè)方面的影響的不斷擴(kuò)展和深入，就業(yè)的壓力越來越大，考試人數(shù)還會不斷增強(qiáng)。（3）第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

相對來說，我更故意進(jìn)入生物科研機(jī)構(gòu)，當(dāng)一名生物技術(shù)討論人員。

工作內(nèi)容：充分運(yùn)用自己的專業(yè)理論學(xué)問，結(jié)合自己的實(shí)踐閱歷，本著樂觀地探究精神，舉行與生物接軌的高技術(shù)含量的科研工作。詳細(xì)地說，它要求個(gè)人不僅具備豐盛的專業(yè)學(xué)問，而且要有探究精神和富有閱歷的動手能力，另要不畏試驗(yàn)條件的艱苦?。ㄔ谝淮紊鐣?shí)踐的過程中，我就透過玻璃看到了有關(guān)組織培養(yǎng)的生物技術(shù)人員在與外界隔離的環(huán)境中，戴著口罩，當(dāng)心翼翼地在滅菌的氣室中接種。據(jù)說他們得這樣延續(xù)坐上好幾個(gè)小時(shí)有些時(shí)候甚至是大半天。）

勝任條件：首先，我有一顆樂觀向上的心，并正在專心地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問；第二，我勤于思量，有敢于探究的精神；再次，我注意平常的實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷堆積閱歷；最后，我有不怕吃苦的精神，假如我覺得我做的事有價(jià)值，那么無論多苦，我都會咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。

（4）與職業(yè)挑選目標(biāo)的差距

1、生物技術(shù)科研人員

目前我經(jīng)過了高校四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，已初步把握了生物技術(shù)相關(guān)的理論和實(shí)踐學(xué)問技能，但要想真正搞科研，目前的自身水平還有很大差距。我不僅得繼續(xù)學(xué)好更深層次的專業(yè)學(xué)問，還得主動通過課外時(shí)光涉獵大量文獻(xiàn)和最新的科研發(fā)展等專業(yè)學(xué)問。而且我的英語能力還還有待很大的提升，特殊是在生物領(lǐng)域的英語專業(yè)術(shù)語有待我不斷地堆積與運(yùn)用。另外我的實(shí)踐能力還很弱，要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我還必需不斷地總堅(jiān)固驗(yàn)過程以及樂觀投身于社會實(shí)踐當(dāng)中。因而在綜合素養(yǎng)上，我與職業(yè)目標(biāo)的要求還存在很大差距。

2、高校生物老師

首先，我的專業(yè)學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；第二，我的人際關(guān)系網(wǎng)還不夠廣；再次在北京的高校任教的話需要一般話等級證書（最低要求是二級乙等）、崗前培訓(xùn)合格證書、碩士畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書，而且現(xiàn)在越來越多的大學(xué)增高了應(yīng)聘要求（如：需要博士學(xué)位證書）。

3、公務(wù)員

現(xiàn)在公務(wù)員普通都是從事綜合管理類和行政執(zhí)法類的，搞科研的少，所以需要生物科研的少。因而這對我來說報(bào)考很可能專業(yè)不對口。再者，我需要涉獵更多的書籍及資源以堆積應(yīng)試閱歷及能力。

四、將來三年的行動方案：

高校四年已匆忙過去，在過去的四年里有心得，也有圓滿?，F(xiàn)在我只想好好規(guī)劃將來讀研的三年，不想給自己留下什么圓滿。

我的方案如下：

1、我要通過讀研的機(jī)會學(xué)好專業(yè)學(xué)問，這是最基本也是最首要的條件。我不僅要在課堂上仔細(xì)聽講吸收基本的專業(yè)學(xué)問，還得在課后主動向教師提問及探討，另外要按時(shí)按量地利用各種信息渠道（如：報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)……）獵取最新最前沿的學(xué)科學(xué)問及生物討論動態(tài)。在三年的討論生學(xué)習(xí)中，我希翼利用我的努力，循序漸進(jìn)，使自己的專業(yè)學(xué)問能變得相當(dāng)豐盛。

2、我要學(xué)好專業(yè)學(xué)科以外學(xué)科，并拿到須要的證書。利用自學(xué)，決定在畢業(yè)時(shí)生物學(xué)術(shù)用語在運(yùn)用于英語上有較大的突破，能夠在國際論壇中涉獵更多的學(xué)問及了解國際生物科研的最新動態(tài)。另外，還要拿到計(jì)算機(jī)二級證書，生物技師證，公共養(yǎng)分師資歷證，老師資歷證等相關(guān)證書。

3、我要充分通過好這三年，提升自己的實(shí)踐能力、交際能力及綜合素養(yǎng)。我決定在寒暑假期間舉行社會實(shí)踐。多關(guān)注實(shí)習(xí)和兼職等能夠進(jìn)入社會工作的信息，掌握機(jī)會，熬煉自己社會實(shí)踐能力，了解社會，增加自己的綜合素養(yǎng)，在社會這個(gè)大課堂中磨練自己，使自己變得越發(fā)成熟。

4、固然，我要爭取拿獎學(xué)金。這不僅是對我學(xué)有所成的絕對，也是我為家里減輕負(fù)擔(dān)的一種有效途徑。另外，我故意利用以上努力得到碩博連讀的機(jī)會。

結(jié)語：

以上利用我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，提出了自己將來三年的方案。我明了，光說不做是空話，但我不是一個(gè)愛哄騙自己的人。因此，我會專心去做。我信任：我的人生，我規(guī)劃，我歡樂！只要我做到了自己所說的，那么當(dāng)我回首往事時(shí)，就不會有懊喪與抱歉。

生物科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

一、引言

人可以被戰(zhàn)勝，但是不行以被打倒。心中有光，任何外來的不利因素都撲不滅對人生的追求和對將來的憧憬。無數(shù)時(shí)候，擊敗我們的不是別人而是自己對自己失去信念，熄滅了心中那片有如火山普通寂靜的光。只要心中有光，在第一百次被打倒后，就會第一百零一次的站起來，并用不屈的毅力和信心贏得將來。

有人幫你，是你的幸運(yùn)；無人幫你，是公平的命運(yùn)；沒人該為你做什么，由于生命是你自己的，你得為自己負(fù)責(zé)任。勝利首先在于了解自己，一個(gè)人惟獨(dú)了解并分析自己，才干正確的對自己做出評價(jià)

終身學(xué)習(xí)：我平常喜愛?看一些醫(yī)學(xué)方面的書籍。我認(rèn)為作為藝名醫(yī)生就要學(xué)無止境，所以要使自己保持終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

價(jià)值傾向：我盼望成功，希翼做事情不受約束，有劇烈的表現(xiàn)欲望，我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并利用在高校的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

身體情況：身體情況良好，喜愛?打乒乓球，喜愛?打籃球。精力充足，富有活力。

人際關(guān)系：性格內(nèi)加外向，比較有說服力，平常能給周圍的伴侶帶來無數(shù)的歡樂，有很好的團(tuán)隊(duì)合作力，有很好的人際關(guān)系

愛好興趣：比較喜愛?書法，喜愛?運(yùn)動

個(gè)人特征：我的控制欲望很強(qiáng)，希翼控制學(xué)習(xí)和生活，希翼別人都按自己的方式去做事，因此忽視了別人的感觸。但我很積極，事事都往樂觀的方面去思量，做事效率高！

二、自我剖析

一。自我認(rèn)知

1.自己的熟悉

2.別人眼中的我

穩(wěn)重、多思、沉著、鎮(zhèn)靜、幽默、較大方。有時(shí)太冷淡，參與社會活動少。

3.人格氣質(zhì)

粘液質(zhì)：強(qiáng)而平衡，靈便性低，心情比較穩(wěn)定。高興性低，變化緩慢，內(nèi)向，喜愛?深思，鎮(zhèn)靜而忠實(shí)。對工作考慮細(xì)致周到，不折不扣，堅(jiān)決執(zhí)行自己已經(jīng)做出打算，往往對已經(jīng)習(xí)慣的工作表現(xiàn)出高度熱烈，而不簡單適應(yīng)新的工作和環(huán)境。此項(xiàng)26分，較吻合。

4.職業(yè)傾向

利用霍蘭德職業(yè)人格能力問卷表明：排在前三位的是IRE，分?jǐn)?shù)分離是：26.23.19表明我屬于調(diào)研型、現(xiàn)實(shí)型：基本的人格傾向是，具有聰慧、理性、精確、批判等人格特征，喜愛?抽象的、分析的、自立的定向任務(wù)這類討論性質(zhì)的職業(yè)，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)才干。其典型的職業(yè)包括科學(xué)討論人員、工程師等。

5.職業(yè)的挑選

藥劑師、藥監(jiān)員、科研人員、工程師

二。職業(yè)認(rèn)知

1.醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)進(jìn)展趨勢

增進(jìn)增長因素：世界市場環(huán)境、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、醫(yī)療體制改革；新一輪重組浪潮、醫(yī)藥對外貿(mào)易良性增長；

遏制增長因素：專項(xiàng)整治醫(yī)藥購銷賄賂、整頓和規(guī)范藥品市場秩序、藥價(jià)因素；

總體來看，環(huán)境對增長不利，產(chǎn)業(yè)進(jìn)展形勢越發(fā)嚴(yán)重。

2.08年化學(xué)制藥行業(yè)所受影響

08年因?yàn)槭艿絿裔t(yī)療保障制度進(jìn)一步改善的影響，普藥和治療大病藥品的需求量還將保持較高速度的增長，預(yù)計(jì)囫圇化學(xué)制劑工業(yè)還將保持較高速度的進(jìn)展趨勢。受到國家其他各方面政策的影響，不規(guī)范的中小企業(yè)的進(jìn)展將會受到很大程度的限制，預(yù)計(jì)08年囫圇行業(yè)的產(chǎn)業(yè)集中度將會升高，同時(shí)化學(xué)制劑龍頭企業(yè)將會享受行業(yè)增長和市場份額擴(kuò)大的雙重利好，看好行業(yè)中的龍頭公司08年的進(jìn)展前景。建議關(guān)注抗腫瘤藥物龍頭企業(yè)恒瑞醫(yī)藥，普藥市場龍頭企業(yè)雙鶴藥業(yè)。

化學(xué)原料藥行業(yè)08年受到多重因素的影響：1.國外制藥行業(yè)環(huán)保政策的出臺，必定使囫圇行業(yè)的環(huán)保成本大大提升，產(chǎn)業(yè)的集中度也會升高；2.國家醫(yī)療保障制度的完美也會提升囫圇化學(xué)原料藥行業(yè)的市場容量；3.人民幣升值將會減弱化學(xué)原料藥的出口競爭力；4.原材料和人工成本的升高?？傊瘜W(xué)原料藥行業(yè)將在08年舉行"洗牌"，行業(yè)可能會發(fā)生變革，這種變革帶來的投資機(jī)會惟獨(dú)在"洗牌"臨近完成的時(shí)候才會比較明白，建議對于化學(xué)原料藥行業(yè)。

3.該行業(yè)進(jìn)展容易預(yù)測

化工制藥行業(yè)進(jìn)展趨勢良好，綠色化學(xué)將升高至不行估計(jì)的地位。對于本石家莊市該行業(yè)的進(jìn)展前景一片明亮，被稱為藥都的石家莊，大量的藥廠的地理位置已和城市的進(jìn)展發(fā)生矛盾，大量廠址改遷大局，新的人員挑選前景良好，高學(xué)歷、高技能人才緊缺。

三。職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)分解與組合

1.工作目標(biāo)

自己是個(gè)擅長思量，對調(diào)研工作有愛好的內(nèi)容，自己的目標(biāo)是能在藥業(yè)討論方面有所成就，可現(xiàn)在的學(xué)問水平和結(jié)構(gòu)滿足不了，所以現(xiàn)階段認(rèn)為：提高自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)和水平勢在必行。爭取到好的單位做個(gè)上層科研人員。

2.對行業(yè)內(nèi)人士的調(diào)查

利用對張家口藥廠的容易了解，時(shí)光4月5號，對該廠的工人的了解，要想當(dāng)一名合格的藥品研發(fā)人員的要求、技術(shù)和學(xué)問學(xué)歷的要求，能嫻熟把握工作內(nèi)容，學(xué)歷普通要求本科以上，并且提出了企業(yè)對人才的`三大要求：一、對企業(yè)的態(tài)度。二、能嚴(yán)于律己。三、自己的能力。

利用對其具體了解，企業(yè)看的是自己在單位的態(tài)度，不是為了跳槽而來本廠，要把該企業(yè)的進(jìn)展為己任，努力為企業(yè)做貢獻(xiàn)，企業(yè)不要那些好吃懶做只為自己的利益的人，所以要成為企業(yè)的一員最好要融入單位，努力把企業(yè)進(jìn)展的更好，對耶單位的要求要嚴(yán)格執(zhí)行不要違紀(jì)，最好能帶領(lǐng)同事做好這一點(diǎn)。最后就是要有合格的技能，這也是必需的。

3.職業(yè)進(jìn)展5年的分解目標(biāo)

1.前兩年要在小學(xué)好好學(xué)習(xí)，通過小學(xué)的條件把動手能力提升，學(xué)問水平達(dá)到接本水平

2.?？飘厴I(yè)后兩年要繼續(xù)深造，達(dá)到自己心中的目標(biāo)。假如有可能將繼續(xù)深造

3.高校畢業(yè)后，利用自己的努力進(jìn)入正規(guī)企業(yè)，從基層做起，仔細(xì)學(xué)習(xí)，工資可少些主要的提升自己的能力

4.努力做到科研崗位，通過自己的學(xué)問為企業(yè)制造利潤

5.通過自己的畢生精力為人類造福

四。尾聲

盡自己所能，圓自己的夢，靠的是自己靠的是實(shí)力。要有真才實(shí)學(xué)到任何地方自己都是最棒的。

生物科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

一、前言

剛上高校的時(shí)候，對高校生活彌漫了美妙的想象與希冀。利用職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上一段段生動的視頻與教師深化的講解，我才深刻的熟悉到高校生就業(yè)的困難。利用教師的講解，我認(rèn)為，高校生就業(yè)難有兩方面的緣由：一是因?yàn)樾W(xué)的課程設(shè)置與企業(yè)的要求脫節(jié)；而另一個(gè)我認(rèn)為更為根本的緣由是大多數(shù)高校生缺少職業(yè)規(guī)劃意識，在高校中沒有樹立明確的職業(yè)目標(biāo)并舉行相關(guān)專業(yè)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，在畢業(yè)后才發(fā)覺與企業(yè)要求之間的差距，但為時(shí)已晚。因而，吸收學(xué)長學(xué)姐的閱歷教訓(xùn)，我們在大一就應(yīng)對自己的將來作出規(guī)劃，樹立職業(yè)目標(biāo)、明確努力方向，惟獨(dú)這樣，在畢業(yè)之后我們才干順當(dāng)找到一份適合自己的工作。

二、自我分析

可能是由于小時(shí)候常常一個(gè)人在家的緣由吧，我的性格比較內(nèi)向，不善與人溝通。因而我熟悉的教師、學(xué)長學(xué)姐以及其他院的學(xué)生較少，人脈資源不夠廣。即使是自己的學(xué)生，在分開之后，也很少與他們聯(lián)系，因而有損失了一筆很珍貴的人脈資源。可以說，內(nèi)向的性格在很大程度上制約了我人脈資源的擴(kuò)廣。但內(nèi)向的性格也使得我思維縝密、方案性強(qiáng)，在做一件事之前，我會預(yù)想到這件事可能帶來的一切后果，在權(quán)衡利弊之后才打算是否去做，并且事先列出詳盡的方案，做到有條不紊。

我的自立性很強(qiáng)，在碰到困難時(shí)，我首先會自己想方法解決，在解決問題的過程中，自己的各項(xiàng)能力也得到了相應(yīng)的提高。但自立性強(qiáng)并不意味著我的團(tuán)隊(duì)意識薄弱。作為宣揚(yáng)委員，在運(yùn)動會期間我負(fù)責(zé)組織年級秩序；在英語課中，我組織了一個(gè)4人團(tuán)隊(duì)參與配音競賽，在20多個(gè)團(tuán)隊(duì)中取得了三等獎；在職業(yè)生涯規(guī)劃課中，我組織我們班的7位學(xué)生對生物專業(yè)的就業(yè)前景舉行調(diào)查，并上交了一份詳盡的報(bào)告；現(xiàn)在，我正帶領(lǐng)一個(gè)7人團(tuán)隊(duì)舉行生物專業(yè)就業(yè)調(diào)查的暑期實(shí)踐。利用這一系列的活動，我的團(tuán)隊(duì)意識得到了加強(qiáng)。一個(gè)人不論能力有多強(qiáng)做出來的成績總是有限的，而利用團(tuán)隊(duì)整合大家的力氣，個(gè)人付出較少就可以取得更好的成果，這就是團(tuán)隊(duì)的須要性所在。同時(shí)，在這些活動中，我也熬煉了自己的組織協(xié)調(diào)、交流溝通能力，為未來的職業(yè)進(jìn)展打下了良好基礎(chǔ)。

作為班中的宣揚(yáng)委員，利用一年的熬煉，我能夠嫻熟地寫出格式規(guī)范的年級活動報(bào)送及近期狀況總結(jié)。利用在運(yùn)動會之前設(shè)計(jì)、選購班旗班服，我的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織交流、作出決策的能力得到了很大的提高。

看書是我最大的興趣，科幻、懸疑、勵志、傳記，各種各樣的書我都廣泛涉獵，先前人睿智的話語中我們能吸收無數(shù)的營養(yǎng)，讓自己的人生之路走得越發(fā)順當(dāng)。計(jì)算機(jī)是我最感愛好的領(lǐng)域之一。從學(xué)校我就開頭接觸電腦，這種熱烈向來連續(xù)到現(xiàn)在。現(xiàn)在我能嫻熟使用office辦公軟件、截取編輯視頻、制作容易動畫、嫻熟使用常用軟件以及解決電腦軟件方面浮現(xiàn)的問題。與同齡人相比，我的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力很占優(yōu)勢。動漫是我的另一大興趣。大概有人會說動畫片太稚嫩了，但在我看來，大多數(shù)動畫片是針對成人設(shè)計(jì)的，其中深刻的哲理、誠摯的對話能撫平我們內(nèi)心的創(chuàng)傷，給我們繼續(xù)前行的士氣。而且，保持一顆純真、和善的心對每個(gè)人來說都十分重要。

我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，從學(xué)校開頭成果就在班中名列前茅。我也很樂于接受新奇事物，網(wǎng)絡(luò)流行語、熱門話題、it領(lǐng)域的最新發(fā)展我都非常關(guān)注，并努力將它們應(yīng)用到自己的生活中，對目前的情況作出改善。我的愛好廣泛，音樂、舞蹈、書籍、電腦、管理、研發(fā)各個(gè)領(lǐng)域我都情愿去涉足，再加上很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，無論以后從事哪個(gè)工作，我信任我都會用極大的熱烈作出精彩的成果。

三、專業(yè)就業(yè)前景分析

（一）就社會整體而言：

生物科學(xué)專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后可以到科研機(jī)構(gòu)或高等小學(xué)從事科學(xué)討論或教學(xué)工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用討論、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。事物都必定存在兩面性，新興產(chǎn)業(yè)尤其是對專業(yè)技能、科技含量要求較高的專業(yè)，在日趨進(jìn)展壯大、就業(yè)熱門的同時(shí)，其就業(yè)競爭也日趨激烈，而且“門檻”也比較高，本科畢業(yè)在文憑方面已經(jīng)不是優(yōu)勢。據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，生物科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有高于80%的人挑選考研深造，由于本科畢業(yè)想要找專業(yè)對口的好工作還是比較困難的。挑選去基層工作相對來說比較簡單，可是待遇太低，平均月收入達(dá)不到1000元，而且基層單位普通在小城市甚至是偏遠(yuǎn)地區(qū)，考慮到以后個(gè)人的進(jìn)展也未必是好的挑選。另外就是挑選進(jìn)入本專業(yè)的科研院所或生物領(lǐng)域的企業(yè)，兩者的工作環(huán)境和待遇都不錯(cuò)，月收入平均可以達(dá)到3千～6千元不等，固然還有更高的，這也就取決于個(gè)人在生物方面的能力堆積、創(chuàng)新制造能力。

（二）就我們院的就業(yè)實(shí)際情況而言：

采訪完我們院的教師以及對自己的將來都有了明確方向的學(xué)長學(xué)姐們，現(xiàn)對我們生物科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景總結(jié)如下；

1、博士學(xué)位的就業(yè)前景很好，主要在討論室舉行科研，也可從事化妝品、醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)工作或當(dāng)一名養(yǎng)分師。

2、本科畢業(yè)后與生物有關(guān)的大部分都是在做銷售：化妝品、儀器、生物制品的銷售。這種工作很好找，但不穩(wěn)定、待遇不好。

3、村官、社區(qū)公務(wù)人員、公務(wù)員在本科畢業(yè)生中的比例也很大。

4、潛在職業(yè)：如保健品的研發(fā)、綠色能源的開發(fā)、花卉栽培、農(nóng)家樂，這些在大城市都已經(jīng)逐漸興起，在中小城市更有無限廣大的進(jìn)展前景。

四、職業(yè)挑選分析

1、我的困窘

我對基因及大腦方面的討論十分感愛好，但利用對教師以及學(xué)長學(xué)姐的采訪，我了解到生物專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀是不太積極的，想進(jìn)入科研院所從事討論就越發(fā)困難。而因?yàn)槲覍τ谟?jì)算機(jī)十分感愛好，我也想過進(jìn)入it行業(yè)從事管理、營銷方面的工作，但我對于it行業(yè)的了解不夠深化，對于企業(yè)的人才需求更是知之甚少，不知道應(yīng)當(dāng)舉行哪些預(yù)備。因而，現(xiàn)在我正處于迷茫狀態(tài)。

2、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)及挑選理由

（1）進(jìn)入科研院所從事基因或大腦方面的討論

優(yōu)勢（s）：進(jìn)入科研院所往往需要讀研、讀博，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，順當(dāng)考上抱負(fù)的小學(xué)問題不大。發(fā)表論文、在相關(guān)領(lǐng)域做出一定成果也是進(jìn)入的門檻之一，因?yàn)槲宜季S縝密、富有條理，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得一定的成果也不會很困難。同時(shí)在科研院所以及高校中我都有一定量的人脈資源，綜合考慮以上幾個(gè)方面，我進(jìn)入科研院所應(yīng)當(dāng)問題不大。

劣勢（w）：我不喜愛?受到太大的約束，但在科研院所中，天天都要在試驗(yàn)室中做試驗(yàn)，工作單調(diào)乏味，留給自己消遣、享受的時(shí)光少。而且發(fā)表論文的數(shù)量、質(zhì)量直接與職稱的評定、經(jīng)費(fèi)的申請掛鉤，為了保證明驗(yàn)的舉行，我可能會做一些自己不感愛好但易出成果的項(xiàng)目，制造性的發(fā)揮會受到限制。而且目前學(xué)術(shù)領(lǐng)域造假之風(fēng)盛行，我踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿癫灰欢軈f(xié)助我在該領(lǐng)域中做出成果。

機(jī)遇（o）：21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì)，生物專業(yè)的進(jìn)展前景是十分廣大的。生物專業(yè)目前在我國還不甚發(fā)達(dá)，在將來，信任國家會為生物領(lǐng)域的討論提供充沛的經(jīng)費(fèi)，保證明驗(yàn)順當(dāng)舉行。目前生物領(lǐng)域的討論主要集中在人類疾病的治療及人體工作機(jī)理上，而基因是治療人類許多疾病的根本途徑，大腦工作機(jī)理討論的還不是很透徹，可以預(yù)見，這兩個(gè)領(lǐng)域未來會是討論的熱點(diǎn)。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：我國的生物專業(yè)并不發(fā)達(dá)，在討論設(shè)備、重視程度、討論手段等方面遠(yuǎn)落后于歐美國家，在國內(nèi)要做出一定成果是比較困難的。

（2）進(jìn)入生物類的企業(yè)

優(yōu)勢（s）：我參與的活動較多，交流、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力都得到了熬煉，在素養(yǎng)方面比較符合企業(yè)的要求。因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力強(qiáng)，即使從事的工作自己并不是很認(rèn)識，利用查閱資料、咨詢同事等方式也能在較短時(shí)光內(nèi)上手，滿足崗位需要。同時(shí)生物專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問我把握較好，假如從事研發(fā)類的工作，技術(shù)方面的要求基本能夠滿足。

劣勢（w）：我的交流能力較弱，在面試階段與主考官的交流是一個(gè)問題，可能無法呈現(xiàn)自己所有的實(shí)力。現(xiàn)在我還沒有生物企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)受，對企業(yè)的用人要求的理解可能有所偏差，有的能力還達(dá)不到企業(yè)要求。

機(jī)遇（o）：因?yàn)閷韲覍⑻嵘龑ι镄袠I(yè)的重視程度，可以想見生物企業(yè)在將來也將有一輪蓬勃進(jìn)展，生物企業(yè)的數(shù)目將大大增強(qiáng)，對生物類人才的需求也將迅猛增長，找到合適企業(yè)的機(jī)會更大。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：生物專業(yè)的就業(yè)前景轉(zhuǎn)好，將來可能會有更多的畢業(yè)生將目光投向生物專業(yè)，前幾年堆積了一些工作閱歷的畢業(yè)生可能也會加入到競爭的行列中來，找工作時(shí)的競爭可能仍會十分激烈。

（3）進(jìn)入it行業(yè)從事管理、營銷

優(yōu)勢（s）：我對it行業(yè)十分感愛好，會以極大的熱烈投入工作，發(fā)揮出自己的所有能力不是問題。從小我就在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面堆積了大量閱歷，計(jì)算機(jī)學(xué)問豐盛。我對it相關(guān)產(chǎn)品的使用較多，面向一個(gè)新產(chǎn)品時(shí)，會知道其優(yōu)勢、劣勢所在，從而制定最佳營銷策略，更好地向用戶推廣產(chǎn)品。利用宣揚(yáng)委員的工作及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，我堆積了一定的管理閱歷，利用一定時(shí)光的學(xué)習(xí)，能比較精彩的完成管理任務(wù)。

劣勢（w）：我不是學(xué)管理、經(jīng)濟(jì)出身，相關(guān)的專業(yè)學(xué)問比較薄弱，缺乏專業(yè)理論的指導(dǎo)。對計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)問我了解的不夠深化，在工作方面可能會碰到一定的問題。我沒有計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的工作閱歷，找工作時(shí)可能會碰到困難。我對管理、營銷行業(yè)的工作內(nèi)容、人才需求并不是非常了解，自己的能力可能達(dá)不到相關(guān)崗位的任職要求。

機(jī)遇（o）：在將來，計(jì)算機(jī)行業(yè)的進(jìn)展前景依舊非常廣大，各個(gè)行業(yè)都在向自動化的方向進(jìn)展，而這與相應(yīng)的硬件、軟件的進(jìn)展非常不開的。因而，在管理、營銷方面人才的需求數(shù)量仍將增強(qiáng)。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：與管理及信工的同學(xué)相比，專業(yè)學(xué)問的缺乏是我的軟肋。假如我沒有在高校期間堆積相關(guān)的工作閱歷，畢業(yè)后要想找到相關(guān)工作是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

五、將來三年的行動方案

大一：在大一的暑假，我會帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)舉行生物行業(yè)就業(yè)情況的調(diào)查，利用對企業(yè)的采訪，了解他們的人才需求，從而找到自身?xiàng)l件與企業(yè)要求的差距，樹立奮斗目標(biāo)。調(diào)查完畢之后，我將購買幾本計(jì)算機(jī)二級考試的習(xí)題，按照上面的內(nèi)容開頭預(yù)備二級考試，記憶理論學(xué)問并上機(jī)練習(xí)，在大二開學(xué)時(shí)爭取順當(dāng)利用考試。同時(shí)，我要繼續(xù)背英語六級考試的單詞，為四六級考試做好預(yù)備。

大二：大二的空閑時(shí)光較多，除完成基本的學(xué)習(xí)外，我會做有關(guān)基因、大腦方面討論的1—2個(gè)urtp項(xiàng)目，堆積相關(guān)的討論閱歷，并培養(yǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、組織交流等能力，為以后找工作堆積資本。在背六級單詞的同時(shí)，要開頭舉行真題的練習(xí)，利用做題找到四級試題的出題邏輯、找到做題的感覺，爭取在大二上學(xué)期的四級考試中取得優(yōu)異成果。在課余時(shí)光，我希翼能去人大等大學(xué)參與英語角的活動，熬煉英語口語，提升交流能力。四級考試之后，我要趕緊時(shí)光預(yù)備六級考試，爭取在大二利用并取得較好成果。

大二空閑時(shí)光多，也是做實(shí)習(xí)的好機(jī)會。我要聯(lián)系一家比較大的生物企業(yè)進(jìn)入實(shí)習(xí)，了解生物企業(yè)的運(yùn)作流程、崗位設(shè)置、工作內(nèi)容及人才需求，推斷自己是否適合進(jìn)入企業(yè)工作。同時(shí)，我仍將繼續(xù)關(guān)注it行業(yè)的進(jìn)展，堆積相關(guān)的專業(yè)學(xué)問，在時(shí)光允許的狀況下，進(jìn)入一家企業(yè)做實(shí)習(xí)，詳細(xì)了解營銷、管理職位的工作內(nèi)容，培養(yǎng)工作能力。

大三：大三的課程將會更緊，空余時(shí)光較少。但我仍將關(guān)注基因及大腦討論方面的最新發(fā)展及it行業(yè)的進(jìn)展?fàn)顩r，閱讀管理、經(jīng)營方面的書籍，利用相應(yīng)的課外活動熬煉自己的管理能力。同時(shí)按照大二及大三的實(shí)習(xí)經(jīng)受及自己的能力，確定未來的就業(yè)方向。

大四：我將把絕大多數(shù)時(shí)光用于實(shí)習(xí)。按照大三確立的目標(biāo)，假如打算進(jìn)科研院所的話，就尾隨導(dǎo)師仔細(xì)從事相關(guān)領(lǐng)域的討論，爭取做出成果；假如打算進(jìn)生物類的企業(yè)，就繼續(xù)在比較勝利的生物企業(yè)中實(shí)習(xí)，爭取畢業(yè)后成為其中的一員；假如打算進(jìn)如it行業(yè)，就找一家比較勝利的it企業(yè)實(shí)習(xí)，堆積工作閱歷，并關(guān)注it業(yè)進(jìn)展的最新發(fā)展，學(xué)習(xí)管理、營銷及計(jì)算機(jī)的專業(yè)學(xué)問，增加工作能力。

六、結(jié)語

一篇文章寫下來，覺得自己對于將來還是有幾分迷茫的。假如我能根據(jù)自己寫的那樣，充實(shí)的度過自己的高校時(shí)間，我信任在畢業(yè)之后，與同齡人相比，我的將來一定越發(fā)輝煌！

生物科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

專業(yè)簡介

生物醫(yī)學(xué)工程是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)與工程學(xué)原理，從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的討論；提出基本概念，產(chǎn)生從分子水平到器官水平的學(xué)問，開發(fā)創(chuàng)新的生物學(xué)制品、材料、加工辦法、植入物、器械和信息學(xué)辦法，用與疾病預(yù)防、診斷和治療，病人康復(fù)，改善衛(wèi)生情況等目的。

培養(yǎng)目標(biāo)

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論學(xué)問以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)討論能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事討論、開發(fā)、教學(xué)及管理的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)同學(xué)主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論和基本學(xué)問，受到電子技術(shù)、信號檢測與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的討論和開發(fā)的基本能力。

名人學(xué)者

楊子彬、俞夢孫、田捷等。

課程要求

主干課程

主要開設(shè)模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、信號與系統(tǒng)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字信號處理、EDA技術(shù)、數(shù)字圖像處理、自動控制原理、醫(yī)學(xué)成像原理、生物信息學(xué)等。

學(xué)科要求

該專業(yè)對生物化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛生物醫(yī)學(xué)工程，對生命科學(xué)儀器設(shè)備感愛好的同學(xué)就讀。

學(xué)問能力

1.把握電子技術(shù)的基本原理及設(shè)計(jì)辦法；

把握信號檢測和信號處理及分析的基本理論；

2.具有生物醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問；

3.具有微處理器和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

4.具有生物醫(yī)學(xué)工程討論與開發(fā)的初步能力；

5.具有一定人文社會科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問；

6.了解生物醫(yī)學(xué)工程的進(jìn)展動態(tài)；

把握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該辦法。

1、個(gè)人性格分析：性格開朗友善，表述能力不強(qiáng)：但說話不夠穩(wěn)重，思想單純，不夠成熟！時(shí)常被人認(rèn)為沒有說話沒有重點(diǎn)，小孩子一個(gè)！解決：多長見識，多看講座，書籍，并理智分析自己說話的重點(diǎn)！轉(zhuǎn)變自己的說話態(tài)度，慎重對待自己做事的態(tài)度??！任何事情的開頭：態(tài)度是關(guān)鍵！轉(zhuǎn)變自己的不穩(wěn)重，提升自己的世面將成為我接下來的目標(biāo)打下基石！

2、個(gè)人時(shí)光分析：日常生活中，對自己的事情沒有一個(gè)確定的時(shí)光支配，睡眠及學(xué)習(xí)時(shí)光混淆，時(shí)光意志力不強(qiáng)！天天大部分時(shí)光都在做無用功！盲目性協(xié)助別人，漫無目的！解決：確定天天要做的事情，嚴(yán)格要求自己珍惜每一分每一秒·確定自己的時(shí)光觀念！學(xué)會天天總結(jié)，反省自己天天做事情鋪張了多少時(shí)光！要學(xué)會懂得吃虧，總結(jié)！勝利者之所以勝利是由于懂得吃虧，沒有在時(shí)光上面捉弄自己！所以自己要求天天總結(jié)，通過天天將為自己的方向性，目的性，學(xué)問面，意志力得到提升！做時(shí)光的主持人！

3、浮躁：一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能否實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；關(guān)鍵在于對事情是否有一個(gè)鎮(zhèn)靜的頭腦；以及是否擁有一個(gè)執(zhí)著的心思堅(jiān)持下去！解決：戒驕戒糙；不斷的自我審視，自我檢討，承認(rèn)錯(cuò)誤面準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持下去！

4、我的職業(yè)興趣：喜愛?讀書、跑步。歷史

5、我的職業(yè)能力：對自己愛慕的東西會堅(jiān)持不懈努力做到最好！

6、我的個(gè)人性格特點(diǎn)：少激情，但活潑好動，不喜愛?和人溝通，但簡單交流且能“忍”能“吃苦”，不服輸?，F(xiàn)在做事情欠缺穩(wěn)重與踏實(shí)，見世面不夠廣！

7、我的職業(yè)價(jià)值觀：比較弱。我的優(yōu)勢和劣勢能力：我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力愛好廣泛，對什么都感愛好，待人懇切，做事顧慮全面，不計(jì)較個(gè)人得失，富有憐憫心，學(xué)生對我的為人很認(rèn)可。自己在做事情方面不夠穩(wěn)重！見識面不夠廣，人際交往能力不強(qiáng)，一些基礎(chǔ)課成果普通，英語水平非常差勁，書寫欠缺，電腦操作能力差！做事情不夠細(xì)致，心思也不夠認(rèn)真，仔細(xì)！他人評估評價(jià)人評價(jià)內(nèi)容建議家父母懂事、和善、正直、能吃苦做人學(xué)會圓滑點(diǎn)，更多地關(guān)愛關(guān)懷別人！人親戚懂事、脆弱、自立、刻苦努力不要給自己太大壓力師教師學(xué)習(xí)仔細(xì)、做事仔細(xì)、激情！逐步加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問，合理分配時(shí)光！做事情要穩(wěn)重，踏實(shí)！長師兄姐方案性強(qiáng)、學(xué)習(xí)性強(qiáng)，做事情要細(xì)致，多點(diǎn)與前輩、上級交流溝通友學(xué)生目的性強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、鐵人、平常要多穩(wěn)重，多些與人交流人伴侶誠摯、坦率、幽默、熱心多些學(xué)習(xí)別人閱歷，要克服心情化

8、自我分析小結(jié)我啊一個(gè)有責(zé)任心、樂于助人、原則性很強(qiáng)、仔細(xì)、忠于職守、有奉獻(xiàn)精神、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和情愿體貼他人的人。但同時(shí)我又是一個(gè)略顯內(nèi)向、會低估自己的能力、不太能接受別人的責(zé)難、在壓力下簡單消極。所以我傾向自由、寬裕的工作環(huán)境，能常常接觸不同人群的工作。3．環(huán)境分析，3.1、職業(yè)環(huán)境分析家庭環(huán)境？(如：家庭狀況、經(jīng)濟(jì)情況、家人期望、家族文化及對自己的影響等)南昌高校是位于江西南昌的一所高等學(xué)府，是一所"文理醫(yī)工滲透、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合"的討論型綜合性高校，是江西省人民政府和教導(dǎo)部共建的"211工程"重點(diǎn)建設(shè)高校

生物科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

自我認(rèn)知

利用人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的熟悉、伴侶對我的評價(jià)，我仔細(xì)的認(rèn)知了自己。

1.職業(yè)愛好：討論型，希翼日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力：規(guī)律推理的能力相對照較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜愛?對復(fù)雜的事務(wù)舉行思量，將復(fù)雜事物簡化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜愛?追求各種不明確的目標(biāo)；觀看力強(qiáng)，工作自覺、熱烈，能夠吃苦耐勞；主見少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜愛?自立工作。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

生物信息學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面進(jìn)展，具有較好的分子生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)素質(zhì)，把握生物信息學(xué)基本理論和辦法，具備生物信息收集、分析、挖掘、通過等方面的基本能力，能在科研機(jī)構(gòu)、高等小學(xué)、醫(yī)療醫(yī)藥、環(huán)境庇護(hù)等相關(guān)部門與行業(yè)從事教學(xué)、科研、管理、疾病分子診斷、藥物設(shè)計(jì)、生物軟件開發(fā)、環(huán)境微生物監(jiān)測等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

二、培養(yǎng)要求

同學(xué)主要學(xué)習(xí)生物信息學(xué)的基本理論和辦法，受到相關(guān)科學(xué)試驗(yàn)和科學(xué)思維的基本訓(xùn)練，具有較好的分子生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)素質(zhì)，具備生物信息的收集、分析、挖掘、通過等方面的基本能力，具有較好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、學(xué)問技能

1、把握一般生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等基本學(xué)問和試驗(yàn)技能；

2、把握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本學(xué)問和編程技能(包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、Linux基礎(chǔ)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、模式識別與預(yù)測、生物軟件及數(shù)據(jù)庫、Perl編程基礎(chǔ)等)，具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)素質(zhì)(高等數(shù)學(xué)I、II、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)等)；

3、把握生物信息學(xué)、基因組學(xué)、計(jì)算生物學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、生物芯片原理與技術(shù)的基本理論和辦法，初步具備綜合運(yùn)用分子生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)問和技能，解決生物信息學(xué)基本問題的能力；

4、把握生物信息學(xué)資料的查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本辦法，具有一定的試驗(yàn)設(shè)計(jì)、結(jié)果分析、撰寫論文、參加學(xué)術(shù)溝通的能力；

5、認(rèn)識國家生物信息產(chǎn)業(yè)政策、學(xué)問產(chǎn)權(quán)及生物平安條例等有關(guān)政策和規(guī)矩；

6、了解生物信息學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新進(jìn)展動態(tài)；

7、具有較好的科學(xué)人文素質(zhì)和較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力，具備較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和自立解決問題的能力；

8、具有良好的思想道德素養(yǎng)和文化素質(zhì)，身心健康；

9、具有較好的科學(xué)素養(yǎng)、競爭意識、創(chuàng)新意識和合作精神。

四、主要課程

1、主干學(xué)科

生物學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)。

2、主要課程

一般生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物信息學(xué)、計(jì)算生物學(xué)、基因組學(xué)、生物芯片原理與技術(shù)、蛋白質(zhì)組學(xué)、模式識別與預(yù)測、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、Linux基礎(chǔ)及應(yīng)用、生物軟件及數(shù)據(jù)庫、Perl編程基礎(chǔ)等。

五、實(shí)踐教學(xué)

社會調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、課程論文、綜合實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文等。

六、專業(yè)試驗(yàn)

生物化學(xué)與分子生物學(xué)試驗(yàn)技術(shù)、模式識別與預(yù)測試驗(yàn)、生物軟件及數(shù)據(jù)庫試驗(yàn)、生物信息學(xué)試驗(yàn)、Perl編程基礎(chǔ)試驗(yàn)、基因組學(xué)試驗(yàn)、Linux基礎(chǔ)及應(yīng)用試驗(yàn)、計(jì)算生物學(xué)試驗(yàn)、生物芯片原理與技術(shù)試驗(yàn)、蛋白質(zhì)組學(xué)試驗(yàn)等。

生物科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

一、前言

花開花落，春去春來。就這樣在不知不覺中，我進(jìn)入了高校的校門。剛剛踏入高校的時(shí)候，就覺得高校的生活豐盛多彩，但是，我們進(jìn)入高校的主要目的是學(xué)習(xí)，是把握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術(shù)。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自己給自己規(guī)劃一個(gè)將來藍(lán)圖。

中國有句話是這樣說的無論什么事情預(yù)則立，不預(yù)則廢。就是說，再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。因此，高校生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了！作為一名動物醫(yī)學(xué)類同學(xué)的我，將來畢竟是什么樣子呢？但是，有一點(diǎn)我深信不疑：

假如沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會得到勝利的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的堆積，就不會有大的成就。

二、熟悉自我

1、個(gè)人愛好：

業(yè)余時(shí)光愛交友、聽音樂、外出漫步?????、談天，還有上網(wǎng)。喜愛?看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍

2、個(gè)人志向：

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

3、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：

我的優(yōu)點(diǎn)是共性積極樂觀，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人懇切，嚴(yán)謹(jǐn)精心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的奇怪???心，

4、缺點(diǎn)：

有時(shí)比較散漫自由，喜愛?埋怨，做事時(shí)總有無數(shù)顧慮，跟生疏人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊急，不敢大膽表述出自己的主意，寫作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備堅(jiān)韌拼搏的士氣。

三、專業(yè)熟悉

1、所選的職業(yè)進(jìn)展情況與進(jìn)展前景

A、專業(yè)分析：

本人所學(xué)的專業(yè)為動物醫(yī)學(xué)，我們學(xué)習(xí)動物解剖學(xué)、動物病理學(xué)、動物生理學(xué)等方面，可以越發(fā)深化對動物的討論學(xué)習(xí)，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問，認(rèn)識動物的病理，把握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動物病理實(shí)際問題的科學(xué)討論和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)中從事動物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動物醫(yī)學(xué)高級特地人才。惟獨(dú)仔細(xì)學(xué)習(xí)才干把握其專業(yè)學(xué)問。

B、就業(yè)前景分析：

中國畜牧業(yè)進(jìn)展快速、奶制品需求量增強(qiáng)以及寵物飼養(yǎng)量大量增強(qiáng)，但中國動物醫(yī)生仍然極度缺乏，在中國經(jīng)濟(jì)急劇進(jìn)展的今日，畜牧業(yè)的進(jìn)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增強(qiáng)，需要有大批的動物醫(yī)生對動物的疾病舉行預(yù)防和治療，跟上時(shí)代的步子。因此，中國在將來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進(jìn)畜牧業(yè)，更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的進(jìn)展。

2、本職業(yè)當(dāng)今的社會需求狀況

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所大學(xué)中無數(shù)小學(xué)都設(shè)有動物醫(yī)學(xué)專業(yè)，每年都有成千上萬的動物醫(yī)學(xué)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場，在這種現(xiàn)狀下一般和初級獸醫(yī)師也顯然供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐閱歷，并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

四、職業(yè)定位

我的優(yōu)勢：

誠摯，坦然，和善，積極，開朗。

學(xué)習(xí)、動手、自立思量能力強(qiáng)，膽大，具有冒險(xiǎn)精神，擅長挑戰(zhàn)自己。

做事謹(jǐn)慎，仔細(xì)，考慮問題較周到、全面，具有團(tuán)隊(duì)精神。

擅長在抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)中尋覓平衡，能較好地調(diào)節(jié)自己。

好勝心強(qiáng)，不服輸

喜愛?自由，喜愛?沒有約束的生活。

我的劣勢：

還是同學(xué)，社會閱歷不足，經(jīng)受挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是十分嫻熟的適應(yīng)社會。

交際能力較差，，樂觀主動性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。

一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)動物醫(yī)學(xué)的同學(xué)，可以說我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說就是小學(xué)培養(yǎng)的具備預(yù)防并治療動物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實(shí)，沒有足夠的閱歷。因此，我的短期目標(biāo)是討論生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名一般的獸醫(yī)師做起；我的中期目標(biāo)是堆積了一定閱歷以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐盛閱歷的聞名高級獸醫(yī)師。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是在校高校生，而社會變化風(fēng)云莫測，機(jī)遇與挑戰(zhàn)是我無法預(yù)知的，因此，我惟獨(dú)短期和中期的人生目標(biāo)，至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)惟獨(dú)當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說。另外一條路線，畢業(yè)后兩年內(nèi)進(jìn)企業(yè)從一名一般的獸醫(yī)師做起，堆積從醫(yī)閱歷；等有足夠的閱歷后，自己開一家動物醫(yī)院，5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣，使得醫(yī)院的進(jìn)展走入蒸蒸日上的情況中，10年后進(jìn)展穩(wěn)定，我事業(yè)有成。

五、確定我的職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)

一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

1、近期目標(biāo)

①學(xué)習(xí)任務(wù)：

利用英語CET-4、CET6，計(jì)算機(jī)二級考試，學(xué)好本專業(yè)學(xué)問，考研。

②熬煉任務(wù)：

熬煉自己的組織能力和人際交往能力。還有樂觀積極的心態(tài)。

大一：

作為一名動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)，在大一階段，學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重，接觸了一些專業(yè)課，在動物上面的熟悉有一定程度的提升，愛好也在隨之培養(yǎng)。成果上較為突出，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，做到不敷衍，抱著奇怪???心去完成系列作業(yè)，固然也樂觀參加小學(xué)組織的社團(tuán)活動，以豐盛自身的課余生活。

大二：

學(xué)好文化科學(xué)問，預(yù)備CET4和計(jì)算機(jī)二級考試，爭取一次利用。過了努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問。深化專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，漸漸找準(zhǔn)自身在本專業(yè)的善于之處，并能找準(zhǔn)重心去培養(yǎng)自己。削減社團(tuán)等活動花費(fèi)的時(shí)光?？赡艿脑拝⒓右恍┣诠€學(xué)，或在外兼職，工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤，主要目的是在熬煉社會實(shí)踐力以及一些處事能力的應(yīng)變，和與生疏人之間的溝通能力。

大三：

努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參與一些社會實(shí)踐增加自我的綜合能力。從多方面進(jìn)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，開頭預(yù)備考研。上半年就開頭預(yù)備考研英語，下半年開頭考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，嫻熟把握報(bào)考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開頭已經(jīng)開頭收集關(guān)于考取討論生重要的資料；本階段仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問。

大四：

盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜愛?公司的動態(tài)，對其舉行收拾分類。樂觀參加各種實(shí)習(xí)，將專業(yè)課程擺在主題位置，天天花一定時(shí)光預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并通過圖書館資源，不斷提升自己對專業(yè)討論的愛好。定期花時(shí)光讀、背英語課文、詞匯，多去英語角熬煉自己。

討論生階段：

鉆研專業(yè)學(xué)問，做出成果。并進(jìn)入社會，多參與社會活動，做兼職，為自己賺錢的同時(shí)也增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)留意各個(gè)企業(yè)的聘請信息，為討論生畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。

思想政治及道德素養(yǎng)方面：

努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會節(jié)制和自控，努力學(xué)會言語上的把控，把握與人溝通的技巧，避開語言上損害他人。樂觀參與活動，主動與人交流，轉(zhuǎn)變自己有點(diǎn)內(nèi)向的性格。天天能懷著新的希翼面向生活，天天能活出新的渴望、喜樂和安全。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo)

挑選一家進(jìn)展較好的企業(yè)，盡量從基層開頭做起，工作中注重學(xué)習(xí)：

從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系，怎樣處理好自我和上級的關(guān)系，怎樣管理好一個(gè)公司，從管理中學(xué)會怎樣使公司進(jìn)展壯大。盡職盡責(zé)的工作，使老板對自己有相信感，廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師，7年成為一名聞名的獸醫(yī)師，在專業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨(dú)到見解。幾年內(nèi)邊工作邊學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)各種事務(wù)，合理運(yùn)用和分配時(shí)光，適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有邏輯的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動，如漫步?????、跳衰弱操、打羽毛球等工作，學(xué)習(xí)。堆積三脈。組建一個(gè)美滿的家庭，獲得自己價(jià)值的提高。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。終，成為一個(gè)實(shí)用的人。

生物科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

一、在校期間應(yīng)把握的技能與閱歷

主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)方面的基本理論、基本學(xué)問，受到基礎(chǔ)討論和應(yīng)用基礎(chǔ)討論方面的科學(xué)思維和科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素質(zhì)及一定的教學(xué)、科研能力。能力要求：樂于與他人配合，并在工作中表現(xiàn)出善良、合作的態(tài)度；能夠激活并保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務(wù)；能夠接受批判并鎮(zhèn)靜、有效地處理巨大壓力下的工作；牢靠地，有責(zé)任感地，值得信賴地履行自己的職責(zé)；注意細(xì)節(jié)。

二、職業(yè)能力分析表及職業(yè)價(jià)值觀強(qiáng)

價(jià)值觀是指個(gè)人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對不同職業(yè)舉行評價(jià)的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)挑選和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。因?yàn)閭€(gè)人的身心條件、年齡經(jīng)驗(yàn)