《草房子》讀后感1000字3篇

《草房子》讀后感1000字3篇《草房子》讀后感1000字1

我在這個暑假讀了一本書——《草房子》，它是曹文軒寫的純美小說集里的一本。當我第一眼看到這個題目時，腦海中馬上出現出一棟破破爛爛，搖搖欲墜的老房子。我細看這本書的內容時，立刻耳目一新，因為這本書寫了一個名叫桑桑的男孩，他六年刻苦銘心、終身難忘的小學生活。在這六年里，他親眼目睹甚至直接參加了一件件看似平常卻又撼動人心的事情：有不幸少年與不幸相拼的悲涼，也有少男少女之間純凈無暇的純情；有殘疾男孩與厄運的抗爭，也有老人在垂暮之年的最終一瞬所閃亮的人格光輝……

在這本書中，講了各種孩子不同的身世：男孩禿鶴脾氣好，卻長了一個光頭；女孩紙月長得清秀，學習成果好，但她的身世很凄慘：她的母親和奶奶卻相繼去世。最跌宕起伏的卻是學習成果最好的杜小康和出生在校長家里的桑桑。杜小康原來是學習成果最好、家境最富有的一個男孩，但他的父親杜雍和為了做一筆生意，借了一大筆錢，把自己的全部家產購置了一大船貨物。

但在運輸的過程中，貨船卻被一條拖著七八條鐵船的大拖駁上，整船貨物全部落入水中，貨物中的紙爛了，糖黏在了一塊兒……杜小康的家里已經真的什么都沒有了；桑桑原來是一個天真無邪的男孩，卻因脖子上得了鼠瘡而不久于人世，他的父親桑喬為了救他，不惜用一根燒紅的銀針狠狠地扎向那個腫塊……最終，桑喬最終找到了救他的藥，挽救了桑桑的生命。

桑桑的六年小學，和我們如今的六年小學完全不同，我們的學校生活是上課、作業(yè)、考試、上課、作業(yè)、考試，一切以成果而判別輸贏。而在草房子里的學校，只有快樂和好玩的童年，沒有學習的負擔，學習是歡樂的。但是，在這里，可以感受到失去親人的辛酸，與爸爸一起狩獵的喜悅，也可以感受到禿頭的苦惱，也有敗盡家業(yè)的悲傷。這里有笑聲，有淚水，有社會上的一切事物，只是沒有學習上的壓力。

這本書吸引我一讀再讀的緣由是：每個人物都各有各的特點，都有自己可憐和可愛的一面，他們都被被描繪的活靈活現，活敏捷現，但是整篇文章里充滿著一股淡淡的悲傷。就像曹文軒先生最終說的那樣：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個在深刻的思想都會變成常識，只有一個東西是永不年老的，那就是美。〞

讀了這本書，我覺得我們如今的生活真是太美好了，想要什么書，去市場買！想要出遠門，手一抬，打的！家里的小轎車“成雙成對〞，甚至可以說是要什么有什么，但在當時，擁有一輛自行車都是一個夢想，更不要說什么汽車了。雖然書中的爸爸媽媽和現實生活中的爸爸媽媽物質差異和大，但是他們對孩子的愿望都是一樣的：好好學習！我們如今應當珍惜今日美好生活，為明天的美好生活而努力！

《草房子》讀后感1000字2

孔子說：溫故而知新。《草房子》這本書我反復讀了3遍，每讀一遍我都會從書上發(fā)覺更多更新的被我遺漏過的詳情。我想，每讀一遍，我都能讀懂一個人吧?第一遍，我想我讀懂了陸鶴，第二遍，我以為我讀懂了桑桑，第三遍,我覺察我根本沒有讀懂油麻地里的任何一個人,包括陸鶴和桑桑。盡管如此，但我還是感覺到，每次合上書后，都會有一些輕快的情感悄悄地浮上我的心頭，不管讀第幾遍，這些情感都不曾轉變過。它們的名字叫：感動，感受。

當陸鶴鼓起士氣寫了張紙條給蔣老師，問老師他可不行以試試演偽軍連長的時候，我被感動了；當秦大奶奶一把年紀卻毫不遲疑地跳下河里救人時，我被感動了；當桑桑為了紙月和劉一水打架時，我被感動了......但是,多于感動的,是感受。

使我感受最深的是書中的兩個爸爸，一個是杜小康的爸爸，一個是桑桑的爸爸。當看到“桑桑醒來時觀察爸爸桑喬坐在吸煙……〞那段，我突然有一種想哭的沖動，因為在桑桑的爸爸身上，我“觀察了〞我的爸爸。記憶中的爸爸，有寬敞的肩背，凌厲的眼神和嚴峻的話語，但也愛笑。從小我的數學成果就很差，勞碌的爸爸一有空閑時間,就會出數學題耐煩地教我做，從加減法做到乘除法，從一年級做到三年級。爸爸教我學習的時候是嚴峻的，快樂的時候是很愛笑的。他似乎很簡單就能快樂起來：弟弟做傻事，他會笑；妹妹考試成果好，他會笑；我聽媽媽的話，他會笑……爸爸笑的時候，眼睛亮亮的，很清亮。但爸爸不是圣人，他也有苦惱的時候，他一有心事就會像桑桑的爸爸一樣，拿張凳子和煙灰缸坐在陽臺的窗口邊上，從口袋里拿出煙，點著，一下一下地吸。嘴在半張半合之間，吐出濃濃的白色煙霧，但它們很快又會飄散在空氣中。發(fā)著微弱的、橘黃色火光的煙頭一閃一閃的，在它的襯托下，爸爸憂愁的臉變得更愁悶了。在許多個這樣的夜晚，我看著爸爸在陽臺窗口邊上的凳子上坐著一下一下地吸煙，我就會突然覺得自己也變得愁悶了，我想為爸爸做點什么，又不知道我能為他做點什么，于是，我又悄悄地會自己的房間了。我很厭煩憂愁，因為它像傳染病毒一樣會傳染給別人，我期望世界上全部人都是歡樂的。但我又不能幫助爸爸解除苦惱，我唯一能做的就是盡力做好本分事，努力學習，讓爸爸少為我操勞。

《草房子》的結局，不悲也不喜。曹文軒叔叔用他獨特的文筆給我對那一大片連著的金色的草房子留下了深刻的印象。假如有人問我：“你從這本書中讀懂了誰？〞我會說：“我或許讀懂了他們每一個人，或許沒有讀懂任何一個人，因為他們每個人都是一個單獨的整體，他們自己就是他們自己，能讀懂他們的，恐怕只有他們自己了。〞假如，還有人這樣問我：“你從這本書中讀出了什么？〞我想我會這樣說：“我讀出了美，感動和感受。感受了人性最耀眼的光輝和最真誠的'感情。〞

那些使我有感受的人，我一輩子都忘不了他們：我的爸爸，桑桑的爸爸，杜小康的爸爸，秦大奶奶，桑桑，杜小康，陸鶴，紙月……

《草房子》讀后感1000字3

《草房子》這本書寫得是一個叫油麻地的小鄉(xiāng)村里發(fā)生的事。在油麻地里，還有一座油麻地小學，那里的房子都是用草搭成的，所以這些房子就叫做——草房子。小主人公桑桑和校長爸爸桑喬還有媽媽就住在這里面。

這里面的人物都特別了不得，最令我感到震驚的是杜小康和秦大奶奶：秦大奶奶和秦大特別想要一片土地，在幾十年的艱辛里，他們換來了一小片土地，可是油麻地小學的桑校長和老師都覺得這片土地應當屬于他們，想把秦大他們家趕走，可是他們花了十多年的工夫都沒能勝利。后來秦大死了，就剩下秦大奶奶。

最終實在不行了，就來硬的，地方政府給秦大奶奶在別處蓋了新房，又劃分了一小塊土地，叫來幾個大漢把秦大奶奶抬走了。油麻地小學建起來后，秦大奶奶天天告狀。政府受不了了，只好給他在油麻地小學的一角，給他蓋一間小房子。

可是老師們都不服氣，秦大奶奶在他們的眼里是一個惡婆子，很厭煩她，秦大奶奶知道了，于是就開始發(fā)泄，搗亂校內，她的雞、鴨、鵝也跟著搗亂，搞得大家都受不了了。

桑喬也發(fā)動全部老師開始搗亂秦大奶奶的艾地，他們把艾拔了，種上了楝樹。秦大奶奶觀察了很難過，就在苗圃上亂滾。

過了些日子，喬喬為了一支花而掉進了水中。秦大奶奶觀察了就奮不顧身的跳進了水中，把喬喬救了起來，而自己卻暈倒在水中。大家紛紛過來搶救奶奶，這次救人轉變了桑喬對秦大奶奶的看法。

可是后來，秦大奶奶卻為救一個大南瓜而落水身亡。這是一個多么有愛心的秦大奶奶??！

杜小康家是油麻地小學最厚實的一戶人家，他們家有個大紅門。而且杜小康的學習很好，在班里是班長，晚上有許多人都到他們家吃東西?？墒怯幸惶?，杜小康家突然一落千丈，隨后他爸爸又病倒了，他們家不像以前那樣富有了，全部的錢都拿去給他爸爸治病了，還借了人家好多錢。

有一次他們去趕鴨子，趕到了很遠的地方，可是在那里遇到了暴風雨，他們的鴨群全都分散了，找了半天才全部找到，回到家，他們已經還不起人家錢了，就把他們家的紅門拆了給別人抬了回去。杜小康上不起學，就天天在學校門口賣東西掙錢。

杜小康真了不得，雖然他們家