《促進民族團結(jié)》中華一家親優(yōu)秀課件2

第四單元和諧與夢想第七課中華一家親第1課時促進民族團結(jié)道德與法治九年級上冊（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課上面圖片中的服飾分別屬于我國哪個民族？蒙古族和藏族上面圖片中的節(jié)日分別屬于少數(shù)民族哪個節(jié)日？藏族的雪頓節(jié)和回族的開齋節(jié)新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：民族大家庭1.我國是統(tǒng)一的多民族國家

在漫長的歷史發(fā)展過程中，我國逐步形成以漢族為主體，大雜居、小聚居、交錯雜居的民族分布特點。我國各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助，共同捍衛(wèi)民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。

（1）堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。（2）形成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系。2.我國處理民族關(guān)系的原則與新型民族關(guān)系對口援疆是國家促進地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和鞏固社會主義新型民族關(guān)系的重要舉措。自2011年起，山東重點援助喀什四縣?！笆濉逼陂g共投入援助資金50.95億元，實施項目453個，帶動對口四縣6.1萬人就業(yè)。堅持民生優(yōu)先，八成援疆資金用于安居房、學(xué)校、醫(yī)院等建設(shè)，并無償捐助資金物資3.7億元，讓當(dāng)?shù)厝罕娗袑嵪硎艿綄谥г畮淼膶嵒荨２牧铣尸F(xiàn)：材料體現(xiàn)了處理民族關(guān)系的哪些基本原則？3.加強和鞏固民族團結(jié)的原因

（1）加強和鞏固民族團結(jié)，是中華民族的最高利益。（2）我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心，克服種種困難和艱險，頂住種種壓力和挑戰(zhàn)，追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。鄂溫克族抗日騎兵隊云南各族同胞修筑滇緬公路新疆總動員：誓與國人共同奮斗日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭后，新疆各族人民立即在迪化（今烏魯木齊）成立民眾抗日救國后援會，在各地區(qū)設(shè)立分會、各縣建立抗日救國團體，并組織了商會、婦女協(xié)會、學(xué)生聯(lián)合會、工人救國聯(lián)合會等群眾團體。從1938年起，抗日救國后援會把募集抗日捐獻作為經(jīng)常性活動。在“一切為著抗戰(zhàn)的勝利”和“有錢出錢，有力出力”的號召下，迪化裕豐隆商號拍賣3天貨物，貨款全部捐作抗日經(jīng)費。一位泥水匠在給抗日救國后援會的信中寫道：“愛國有心，捐款無力，僅將今天勞作所得省票3500兩捐3000兩，留500兩買兩個馕充饑?！倍潭處拙湓?，反映出新疆勞苦大眾對抗戰(zhàn)救國大業(yè)的萬分關(guān)切。新疆各族人民為捐款購買的戰(zhàn)斗機舉行命名儀式。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：家和萬事興1.促進民族地區(qū)共同繁榮的原因（1）新中國成立后，我國經(jīng)濟社會狀況得到很大改善。（2）加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會文化發(fā)展，逐步縮小發(fā)展差距，促進民族地區(qū)共同繁榮，是增進民族團結(jié)、發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路。國家主席習(xí)近平在廣西考察時強調(diào)，廣西是革命老區(qū)，是貧困地區(qū)，也是邊境地區(qū)、民族地區(qū)。脫貧攻堅工作做好了，邊疆穩(wěn)定、民族團結(jié)就有了堅實基礎(chǔ)；邊境建設(shè)搞好了，民族事業(yè)發(fā)展了，對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)也是極大促進。當(dāng)前，脫貧攻堅形勢依然嚴(yán)峻，必須倒排工期，落實精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略。要針對致貧原因分類施策，戒搞形式，戒做虛功，下一番繡花的功夫。對貧中之貧、困中之困，要采取超常規(guī)措施。要加快老區(qū)建設(shè)和發(fā)展，讓老區(qū)人民盡快擺脫貧困，過上幸福日子。材料呈現(xiàn)：為什么要落實精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略？2.黨和政府為促進民族地區(qū)共同繁榮的措施經(jīng)濟社會方面

民生方面

文化方面

加大對欠發(fā)達民族地區(qū)的扶貧支持力度，推動西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實施興邊富民行動，通過輸入技術(shù)、管理、人才等方式增強民族地區(qū)自我發(fā)展能力支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實施積極的就業(yè)政策，初步建立基本醫(yī)療保障制度大力扶持少數(shù)民族文化的保護、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進各民族之間的文化交流，使少數(shù)民族文化獲得前所未有的發(fā)展（1）閱讀教材第94—95頁“探究與分享”；（2）結(jié)合材料討論：他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟采取了哪些措施？這些措施對于其他民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟有什么借鑒意義？采取的措施有：利用當(dāng)?shù)氐牟輬鰞?yōu)勢，發(fā)展畜牧業(yè)、旅游業(yè)；推行電商銷售模式銷售當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)；等等。

借鑒意義：要因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟；要大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟；要大力發(fā)展集體經(jīng)濟；要堅持改革開放；等等。課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練見學(xué)練優(yōu)對應(yīng)課時練習(xí)激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。---荀況學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛書吧---這是知識的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。---弗?培根讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。---艾迪生[英國作家]當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏爾泰理想的書籍，是智慧的鑰匙。---列?托爾斯泰

書是人類進步的階梯。---高爾基讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好