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“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽心得體會(huì)“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽心得體會(huì)「篇一」經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。經(jīng)過學(xué)習(xí),也讓我更加深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),才能有不斷的提升。在這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為年輕教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚且不成熟的,教學(xué)工作中還有很多不足,但通過這些日子的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進(jìn)步。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):一、教學(xué)理念的提升雖然從事教育工作已經(jīng)有十個(gè)春秋,教學(xué)技能也是非常薄弱。面對(duì)當(dāng)今的形式,時(shí)代要求我們不斷進(jìn)步,吸取營(yíng)養(yǎng),為祖國(guó)的教育事業(yè)能夠有突飛猛進(jìn)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。在這次學(xué)習(xí)中我們總結(jié)了教學(xué)的思想方法和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),這讓我在教學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。除了教師自身要具備較高的隨機(jī)應(yīng)變的能力外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。二、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變對(duì)于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在日常工作中面對(duì)龐大的班級(jí)學(xué)生數(shù),面對(duì)堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個(gè)后進(jìn)生,教師已經(jīng)忙得不可開交,談何每天細(xì)心備課,認(rèn)真鉆研教材,尤其是像我這樣缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕教師,日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來說實(shí)在讓人堪憂。王老師和盧杰夫老師的講解為我們?cè)谶@些方面的思考提供了一些可借鑒的方法??照劺碚摬磺袑?shí)際,屏棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo),如細(xì)致備多少節(jié)課,進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡(jiǎn)而言之,就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時(shí)間中做到充分利用??芍^:量不在多,貴在精。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。三、教研方法的更新經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。經(jīng)過學(xué)習(xí),也讓我更加深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),才能有不斷的提升。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革之花才會(huì)開得更加燦爛,中華民族才會(huì)永立世界民族之林。我愿在這快樂而無止境的探索中去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。四、建議網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)能不能不要在假期學(xué)習(xí),沒電腦、沒網(wǎng)絡(luò)的家庭很不好學(xué)習(xí)??!“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽心得體會(huì)「篇二」歲月不居,時(shí)節(jié)如流,我們迎來了第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。參賽項(xiàng)目和學(xué)生規(guī)模再創(chuàng)新高,更全面、更國(guó)際、更中國(guó)、更教育、更創(chuàng)新。我敢闖我會(huì)創(chuàng)的旋律在耳畔再次縈繞,伴隨著海遠(yuǎn)浪狂,天高云險(xiǎn),我們是無所畏懼的.勇仔,思緒不覺就來到了一年前。既然選擇了遠(yuǎn)方,何畏風(fēng)雨兼程。去年4月受學(xué)校召喚,作為校友參賽,肩負(fù)著清華的重托,小伙伴殷切的期盼。一路從校賽、市賽到國(guó)賽,半年時(shí)間,無數(shù)次的模擬與改進(jìn),讓內(nèi)在夯實(shí)、外在升華,每一次都不容有失的路演,讓抗壓能力得到充分的鍛煉。參賽,顛覆了我作為一名工科生對(duì)創(chuàng)業(yè)路演的既定認(rèn)知。之前路演,我基本是按博士答辯來匯報(bào),一路理論推演下來,自己很投入,但投資人、市場(chǎng)聽不懂。所以,第一個(gè)要突破的就是表達(dá),用慷慨但通俗的語言講出理論的奧妙、科技的創(chuàng)新。第二個(gè)要突破的就是錯(cuò)綜復(fù)雜中提煉主線。我有一段時(shí)間很苦惱,因材料的修改,大家各執(zhí)一言,都有道理,但無從下手。這個(gè)時(shí)候,導(dǎo)師一句看似很樸素的話,讓我走出困境。導(dǎo)師說你要能從錯(cuò)綜復(fù)雜中找到要點(diǎn),并凝練成你的一家之言,你的境界就提升了。就這樣,我讓自己更平靜、更自信的去面對(duì)矛盾、處理矛盾。第三個(gè)要突破的就是口音,這個(gè)難度是巨大的,我是山西人,上大學(xué)之前一直在縣城,前鼻音后鼻音,平舌卷舌不分,并且一著急,發(fā)音更混亂。沒辦法,練吧。創(chuàng)業(yè)不僅要技術(shù)過硬,人也得過硬。有那么一個(gè)多月,每天早上起來第一件事就是邊做俯臥、撐仰臥起坐,邊練發(fā)音。高強(qiáng)度下發(fā)音要是沒問題了,自然狀態(tài)下肯定更沒問題。果不其然,效果顯著??朔罄щy,我信心滿滿地來到了國(guó)賽舞臺(tái)。那時(shí)第一次聽主題曲我敢闖我會(huì)闖,感覺譜的太好了,寫出了我們的心聲。經(jīng)過半年的備賽,讓我們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。創(chuàng)新是要突破常規(guī),創(chuàng)業(yè)需要突破自我。終于在國(guó)賽大舞臺(tái),汗水與淚水澆筑創(chuàng)業(yè)之花結(jié)出果實(shí),激動(dòng)難以言表;創(chuàng)業(yè)第一次以如此奔放、如此扣人心弦、沁人心脾的美麗,震懾人心,讓靈魂入迷。敢闖會(huì)創(chuàng),勇立潮頭?;ヂ?lián)網(wǎng)+大賽,讓我們從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)蛻變?yōu)檎嬲膭?chuàng)客。與全世界優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的同臺(tái)競(jìng)技,讓我們更加自信。與最優(yōu)秀投資人的對(duì)接,讓我們更加務(wù)實(shí)。榮譽(yù)讓我們更知不忘初心的重要,大賽平臺(tái)讓我們站的更高、走的更遠(yuǎn)更扎實(shí)。擼起袖子加油干。在創(chuàng)業(yè)的日子里,不知道什么是苦、什么是甜,只知道確
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