社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)重點(diǎn)難點(diǎn)題型

社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)重點(diǎn)難點(diǎn)題型

單選題（共50題）1、某地自實(shí)孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤獨(dú)兒童的生活質(zhì)量，社會(huì)工作者開展了一系列服務(wù)活動(dòng)，其中屬于宏觀層面的選項(xiàng)是()。A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實(shí)際困難B.開展調(diào)研，撰寫服務(wù)，向政府提交政策建議C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感D.進(jìn)行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助【答案】B2、矯正社會(huì)工作者介入司法過程最早在（）開始。A.案件發(fā)生后B.司法判決前C.監(jiān)禁場所中D.刑滿釋放后【答案】B3、某城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)有一些行為偏差青少年，他們有的存在不良行為，有的甚至受到過司法處置。為了幫助他們健康成長，社會(huì)工作者小王擬以社會(huì)連接理論為依據(jù)，為他們提供系列專業(yè)服務(wù)。小王應(yīng)該為這些青少年提供的服務(wù)是（）。A.心理輔導(dǎo)B.?生涯規(guī)劃輔導(dǎo)C.?學(xué)業(yè)輔導(dǎo)D.?促進(jìn)社區(qū)參與【答案】D4、（）是殘疾人融入社會(huì)的最有效途徑，是一種集合“治療-康復(fù)-發(fā)展”三種功能的方法。A.社區(qū)康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.教育康復(fù)D.增能工作【答案】B5、社會(huì)性別視角是一種看待性別關(guān)系的視角。運(yùn)用社會(huì)工作方法結(jié)合（），為婦女群體提供服務(wù)，就形成了具有性別視角的婦女社會(huì)工作的獨(dú)特方法。A.男女平等B.婦女發(fā)展C.女權(quán)主義D.社會(huì)性別視角【答案】D6、我國一般把（）的人稱為高齡老人。A.70周歲以上B.70～79周歲C.80周歲以上D.85周歲以上【答案】C7、企業(yè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)開展過程中有一系列的小組工作類型，下列關(guān)于企業(yè)中小組的說法中不正確的是（）。A.為職工組織插花、跳舞、撲克牌等活動(dòng)屬于興趣、娛樂小組B.職業(yè)規(guī)劃小組屬于教育小組C.教育小組的主要目標(biāo)是幫助成員學(xué)習(xí)新的知識(shí)與技巧D.在支持小組中，最重要的是小組成員的關(guān)系建構(gòu)、互相交流和互相支持【答案】B8、(2015年)從兒童社會(huì)心理發(fā)展的角度來看，幼兒時(shí)期的兒童需要完成（）人格的培養(yǎng)。A.信任B.自主C.勤奮D.獨(dú)立【答案】B9、通過電話、郵件或者信件等方式與受助家庭確定初次會(huì)談的時(shí)間、地點(diǎn)和其他安排，屬于家庭社會(huì)工作的（）。A.開始階段B.接觸階段C.介入階段D.結(jié)束階段【答案】B10、某中學(xué)在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學(xué)生，男生是紳士，女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了（）。A.男女兩性的發(fā)展特點(diǎn)B.男女兩性的自我選擇C.社會(huì)對男女兩性的刻板要求D.社會(huì)發(fā)展對兩性的要求【答案】C11、黃老伯經(jīng)常遺忘一些事情，而且變得越來越愛嘮叨，黃老伯的兒子經(jīng)常用“你再不停地嘮叨的話，我就把你扔到大街上去”這樣的話來恐嚇、威脅他。在社會(huì)工作者看來，黃老伯的兒子對待黃老伯的行為屬于（）老人。A.虐待B.忽視C.剝奪D.疏于照顧【答案】A12、社會(huì)工作者小于為直腸癌術(shù)后患者開辦支持性小組。在小組過程中，小于邀請康復(fù)者向術(shù)后患者介紹順利度過術(shù)后最初階段的方法。小于此舉的最主要目的是幫助患者（）。A.舒緩緊張焦慮情緒B.探索疾病因應(yīng)策略C.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.提升科學(xué)養(yǎng)生意識(shí)【答案】B13、社會(huì)工作者在預(yù)防和控制傳染病傳播的工作中，可承擔(dān)的工作是()。A.倡導(dǎo)健康生活方式B.管理傳染病的傳播源C.切斷傳染病的傳播途徑D.為易感人群實(shí)施預(yù)防接種【答案】A14、(2015年)趙女士多年前患有精神方面的疾病，近期出現(xiàn)幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個(gè)月后，趙女士各方面身體指標(biāo)趨于穩(wěn)定，準(zhǔn)備出院，回到社區(qū)接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。針對趙女士這種情況，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者首先應(yīng)做的是（）。A.普及精神衛(wèi)生知識(shí)，改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境B.對其父母進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo).方便進(jìn)行家庭治療C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】C15、社會(huì)救助制度為遇到嚴(yán)重困難的社會(huì)成員提供（）。A.中等生活水平的物質(zhì)保障B.精神安慰C.當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障D.基本物質(zhì)保障【答案】D16、(2016年)小張是某醫(yī)院的社會(huì)工作者，半年來，急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個(gè)自殺未遂的個(gè)案。小張除了進(jìn)行個(gè)案干預(yù)外，還計(jì)劃從宏觀層面介入，其適宜的做法是（）。A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會(huì)資源D.開展大眾生命教育宣傳活動(dòng)【答案】D17、（）是社會(huì)救助政策合理性和政策實(shí)施公平性的檢驗(yàn)，是促進(jìn)社會(huì)政策更加科學(xué)、更加完備的重要手段。A.政策實(shí)施B.政策評(píng)估C.政策滿意度調(diào)查D.政策反饋【答案】B18、（2020年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營營員。租住在本社區(qū)的外來務(wù)工人員老張覺得這是一個(gè)讓孩子增長見識(shí)、提升能力的好機(jī)會(huì)，想給兒子樂樂報(bào)名,但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍，可能沒有資格參加，在報(bào)名處徘徊猶豫。社會(huì)工作者小杜主動(dòng)向老張?jiān)儐柫私馇闆r，并協(xié)助老張完成報(bào)名流程，樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會(huì)工作中的（）原則。A.平等參與B.家庭系統(tǒng)C.最小傷害D.兒童優(yōu)先【答案】A19、下列關(guān)于家庭社會(huì)工作的說法錯(cuò)誤的是（）。A.家庭社會(huì)工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會(huì)功能B.家庭社會(huì)工作關(guān)注全部家庭成員的需要C.家庭社會(huì)工作更為注重家庭系統(tǒng)的服務(wù)理念，關(guān)注家庭成員之間的互動(dòng)方式和結(jié)構(gòu)D.家庭社會(huì)工作既關(guān)注家庭成員個(gè)人與家庭的互動(dòng)交流，又關(guān)注家庭與社區(qū)的互動(dòng)交流【答案】C20、彬彬今年2月從紅星小學(xué)轉(zhuǎn)入了沙河小學(xué)，進(jìn)入新的環(huán)境后，彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學(xué)交流，成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同，對如何幫助他感到很迷茫，也不知道該如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介紹下接受學(xué)校社會(huì)工作者小張的協(xié)助。對于學(xué)校社會(huì)工作者來說，彬彬的父母屬于（）。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.19愿型服務(wù)對象D.非自愿型服務(wù)對象【答案】B21、由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧，企業(yè)社會(huì)工作者打算運(yùn)用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評(píng)估小組工作成果，社會(huì)工作者采取的基線測量做法是()。A.測量員工參加小組后顧客投訴情況B.測量小組過程中員工溝通情況C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況D.測量員工參加小組后溝通情況【答案】C22、為使接案面談順利進(jìn)行，社會(huì)工作者需要掌握嫻熟的會(huì)談技巧。不包括以下（）。A.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題B.安慰C.傾聽D.主動(dòng)介紹自己【答案】B23、對出現(xiàn)偏差行為的留守兒童提供矯治服務(wù)，糾正偏差行為，建立良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，屬于農(nóng)村留守兒童服務(wù)中的（）。A.留守兒童成長服務(wù)B.留守兒童家庭服務(wù)C.青少年犯罪預(yù)防與行為偏差青少年矯治服務(wù)D.留守兒童社區(qū)托管服務(wù)【答案】C24、小芳原來學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅，但自初中以來，她每天上課無精打采，情緒低落，下課后也是獨(dú)來獨(dú)往，有時(shí)甚至不來上課，成績直線下降。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn)，一年前小芳父母離了婚，母親外地打工，將小芳交給年邁的外婆照顧。社會(huì)工作者與班主任溝通了小芳的情況，請班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時(shí)間后，小芳的臉上又有了笑容，學(xué)習(xí)成績也提高了。本案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了()的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關(guān)懷與支持C.提出高期望D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與【答案】B25、某農(nóng)村社區(qū)青壯年大多外出務(wù)工，留守、獨(dú)居老人占社區(qū)老年人的比例很大，A.為生活困難的老年人申請救助B.招募和組建志愿服務(wù)隊(duì)為老年人提供服務(wù)C.請當(dāng)?shù)乩淆g委工作人員到社區(qū)宣傳《老年人權(quán)益保障法》D.請當(dāng)?shù)鼐蠢显汗ぷ魅藛T到社區(qū)做宣傳以吸引老年人入住【答案】B26、針對涉毒人員的社會(huì)工作介入，不包括（）。A.提供戒毒康復(fù)服務(wù)B.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)C.開展幫扶救助服務(wù)D.參與禁毒宣傳教育【答案】B27、下列各項(xiàng)中（）不屬于社會(huì)工作者為下崗女工提供的服務(wù)。A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信B.幫助其料理家務(wù)分擔(dān)家庭勞動(dòng)的壓力C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓(xùn)中來，提高自己的技能【答案】B28、(2015年)社會(huì)工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達(dá)的需求。下列表達(dá)中屬于規(guī)范性需求的是（）。A.要加強(qiáng)社區(qū)綠化管理B.要建立一個(gè)書法藝術(shù)室C.社區(qū)應(yīng)建立一個(gè)養(yǎng)老中心D.按規(guī)定應(yīng)建立一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心【答案】D29、某光榮院孤老優(yōu)撫對象日益減少，因此院方?jīng)Q定在保證為原有孤老優(yōu)撫對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提下，為社區(qū)老人提供服務(wù)?！伴_門”辦院的第一周，就有多名社會(huì)老人申請并入住，社會(huì)工作者小毛發(fā)現(xiàn)，光榮院的孤老優(yōu)撫對象對社會(huì)老人有明顯的抵觸情緒。針對此種情況，小毛的工作重心應(yīng)該是（）A.幫助孤老優(yōu)撫對象融入社區(qū)B.引導(dǎo)孤老優(yōu)撫對象接納社會(huì)老人C.幫助社會(huì)老人接納孤老優(yōu)撫對象D.協(xié)助社會(huì)老人適應(yīng)光榮院的環(huán)境【答案】B30、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認(rèn)為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個(gè)專門為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組活動(dòng)。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組，在社會(huì)工作者小張的幫助下，她們在小組中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務(wù)。A.家庭社會(huì)工作B.婦女社會(huì)工作C.矯正社會(huì)工作D.康復(fù)社會(huì)工作【答案】B31、矯正社會(huì)工作的服務(wù)對象是罪犯或具有犯罪危險(xiǎn)性的違法者，是社會(huì)困難人群，因?yàn)樗麄冎赃`法犯罪，很重要的原因是其社會(huì)化過程的阻斷或弱化造成社會(huì)適應(yīng)能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是矯正社會(huì)工作領(lǐng)域的（）特征。A.特殊性B.復(fù)雜性C.長期性D.專業(yè)性【答案】A32、許多罪犯之所以犯罪，是因?yàn)槠洌ǎ┻M(jìn)程受阻，社會(huì)功能嚴(yán)重缺失。A.道德化B.社會(huì)化C.文化教育D.身心發(fā)展【答案】B33、(2017年)社會(huì)工作者小王在社區(qū)開展關(guān)愛高齡老人的服務(wù)，經(jīng)過需求評(píng)估，小王在計(jì)劃書中設(shè)計(jì)的具體干預(yù)措施之一是發(fā)動(dòng)所在社區(qū)中的鄰里、物業(yè)公司職工、保潔員等共同為社區(qū)內(nèi)高齡老人提供支援，上述干預(yù)措施旨在建立社區(qū)居民關(guān)愛高齡老人的（）A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)C.志愿者聯(lián)系服務(wù)D.正式支持網(wǎng)絡(luò)【答案】B34、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營營員。租住在本社區(qū)的外來務(wù)工人員老張覺得這是一個(gè)讓孩子增長見識(shí)、提升能力的好機(jī)會(huì)，想給兒子樂樂報(bào)名,但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍，可能沒有資格參加，在報(bào)名處徘徊猶豫。社會(huì)工作者小杜主動(dòng)向老張?jiān)儐柫私馇闆r，并協(xié)助老張完成報(bào)名流程，樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會(huì)工作中的(??)原則。A.平等參與B.家庭系統(tǒng)C.最小傷害D.兒童優(yōu)先【答案】A35、()能夠幫助貧困群體滿足基本醫(yī)療服務(wù)和健康需求，從而避免疾病的困擾。A.教育救助B.社會(huì)救助C.康復(fù)治療中心D.醫(yī)療救助【答案】D36、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位，娛樂和休閑可以幫助兒童的方面，不包括（）。A.強(qiáng)壯身體B.促進(jìn)情緒的放松和調(diào)適C.得到自我實(shí)現(xiàn)D.得到獨(dú)立能力的發(fā)展【答案】D37、為了培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力，學(xué)校社會(huì)工作小莉引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)辨別各種“扭曲思想”，為此，設(shè)計(jì)了一個(gè)討論的情境，在此情境中，其中一個(gè)學(xué)生說：“我連英語也學(xué)不好，我將來就是一個(gè)沒用的人?！痹撋@種“扭曲思想”表現(xiàn)出（）非理性認(rèn)知的特點(diǎn)。A.非黑即白B.灰色眼鏡C.以偏概全D.透視心意【答案】C38、小光是一名三年級(jí)的學(xué)生，父母對他要求極其嚴(yán)格，每次考試不及格或者在班級(jí)的排名下降時(shí)，爸爸都會(huì)懲罰他。最近一段時(shí)間，小光的語文老師發(fā)現(xiàn)小光上課注意力不集中，而且不愿意跟同學(xué)玩耍，小光的老師將小光叫到辦公室詢問小光具體情況時(shí)發(fā)現(xiàn)他身上有傷痕。于是，老師請來了學(xué)校社會(huì)工作者小李，小李約見了小光的父母，進(jìn)行了初次的會(huì)談。這時(shí)小李的工作還處于（）階段。A.接案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入【答案】A39、張奶奶的兒子外出打工，兒媳與他常鬧矛盾，前天又因管教孩子婆媳倆發(fā)生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，張奶奶請社會(huì)工作者“管管兒媳”，為了有效幫助張奶奶一家，社會(huì)工作者請張爺爺和張奶奶詳細(xì)講述事情原委，還請鄰居介紹張奶奶家的情況，在本案例中，社會(huì)工作者收集服務(wù)對象資料的方法是（）。A.家訪B.咨詢C.問卷D.詢問【答案】D40、小李夫婦的獨(dú)生女兒性格內(nèi)向，不善與他人交流，學(xué)習(xí)成績總是排在班級(jí)最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。小李認(rèn)為孩子太懶，學(xué)習(xí)不用功，而妻子又縱容孩子，才使得孩子學(xué)習(xí)不好：妻子則認(rèn)為小李只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不了解孩子的想法，對孩子太嚴(yán)厲，影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，下列說法正確的是（）。A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導(dǎo)致的B.孩子的問題是由整個(gè)家庭的不良溝通方式導(dǎo)致的C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導(dǎo)致的D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導(dǎo)致的【答案】B41、優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作和光榮院社會(huì)工作的服務(wù)對象藥物濫用和藥物依賴現(xiàn)象中，最常見的是（）。A.服用違禁藥物B.濫用處方藥C.服用抗生素D.過量服用藥物【答案】B42、（2020年真題）企業(yè)社會(huì)工作者小鄭擬為新入職的員工開展環(huán)境適應(yīng)支持小組，以協(xié)助他們應(yīng)對入職壓力，提高他們對環(huán)境的適應(yīng)能力。根據(jù)此小組工作目標(biāo)，下列做法正確的是（）。A.培訓(xùn)小組成員的辦公軟件操作技能B.矯正小組成員入職初期的行為偏差C.教授小組成員插花技能以陶冶性情D.請小組成員分享入職體驗(yàn)相互鼓勵(lì)【答案】D43、社會(huì)工作者經(jīng)常聯(lián)系家長，并定期家訪的學(xué)校社會(huì)工作方式是（）A.案例型學(xué)校社會(huì)工作B.治療型學(xué)校社會(huì)工作C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作D.社區(qū)——學(xué)校社會(huì)工作【答案】D44、(2018年)社會(huì)工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育的系列活動(dòng)，旨在幫助他們提升防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。在該活動(dòng)的實(shí)施階段，小寧除需要做好預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理和服務(wù)品質(zhì)管理外，還應(yīng)該（）。A.評(píng)估系列活動(dòng)的成效B.制訂活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃C.提升志愿者的工作熱情D.調(diào)查老人受騙情況【答案】C45、下列各項(xiàng)中，（）的實(shí)施主體是社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者。A.學(xué)校本位的社區(qū)教育B.社區(qū)工作本位的社區(qū)教育C.政府本位的社會(huì)教育D.社區(qū)居民本位的社會(huì)教育【答案】B46、(2018年)陳女士希望孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，以后找個(gè)好工作。但是，陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù)，卻不愿意讀書，母子倆為此沖突不斷，關(guān)系緊張。社會(huì)工作者決定運(yùn)用“再標(biāo)簽”技巧改變陳女士對待孩子的態(tài)度，其恰當(dāng)?shù)奶釂柺牵ǎ?。A.“您希望孩子做什么樣的改變?”B.“您覺得孩子學(xué)習(xí)困難的原因是什么?”C.“您覺得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書?”D.“您覺得愛做家務(wù)，對孩子發(fā)展有什么好處?”【答案】D47、A社區(qū)是一個(gè)新建小區(qū)，社區(qū)內(nèi)兒童比較多，但是場所有限，難以開展活動(dòng)。與這個(gè)社區(qū)相鄰有一所學(xué)校。暑假期間，社區(qū)的工作者與學(xué)校管理者相互協(xié)調(diào)，以學(xué)校為活動(dòng)場所，組織社區(qū)青少年開展了多項(xiàng)活動(dòng)。A社區(qū)與學(xué)校的聯(lián)合運(yùn)用了()的社區(qū)資源連接方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補(bǔ)【答案】B48、(2019年)小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者，在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經(jīng)常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是（）。A.增強(qiáng)小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)【答案】B49、在我國，長期以來婦女社會(huì)工作的宏觀指導(dǎo)理論主要是（）。A.馬克思主義婦女觀B.福利主義女權(quán)主義C.機(jī)會(huì)主義婦女觀D.自由主義婦女觀【答案】A50、同救助對象直接的（）是社會(huì)工作者獲得評(píng)估信息的主要來源。A.會(huì)議開展B.交談與溝通C.信息收集D.溝通與游說【答案】B多選題（共20題）1、對違法犯罪人員實(shí)施監(jiān)禁的場所包括（）。A.戒毒所B.拘留所C.監(jiān)獄D.臨時(shí)救助站E.看管所【答案】AC2、社會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論，為來自服刑人員家庭，殘障人土家庭等特殊家庭的學(xué)生提供服務(wù)，下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有（）A.教授學(xué)生生活技能B.培養(yǎng)學(xué)生的積極樂觀感C.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)D.表達(dá)對學(xué)生的合理期望E.促進(jìn)學(xué)生形成良性的人際關(guān)系【答案】CD3、（2021年1月真題）期貨業(yè)協(xié)會(huì)履行的職責(zé)包括（）。A.教育和組織會(huì)員遵守期貨法律法規(guī)和政策B.負(fù)責(zé)期貨從業(yè)人員資格的認(rèn)定、管理以及撤銷工作C.受理客戶與期貨業(yè)務(wù)有關(guān)的投訴，對會(huì)員之間、會(huì)員與客戶之間發(fā)生的糾紛進(jìn)行調(diào)解D.制定會(huì)員應(yīng)當(dāng)遵守的行業(yè)自律性規(guī)則，監(jiān)督、檢查會(huì)員行為，對違反協(xié)會(huì)章程和自律性規(guī)則的，按照規(guī)定給予行政處分【答案】ABC4、社會(huì)工作者小趙負(fù)責(zé)執(zhí)行由政府購買的殘疾人康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目，根據(jù)需求評(píng)估的結(jié)果，擬對目標(biāo)對象開展社區(qū)康復(fù)服務(wù)。小趙在開展該服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的原則有()。A.社會(huì)化B.因地制宜C.因勢利導(dǎo)D.因陋就簡E.低成本，低覆蓋【答案】ABCD5、目前住房救助采用的形式主要有（）等。A.公積金抵扣B.租賃補(bǔ)貼C.配租公共租賃住房D.開展危房改造E.購房應(yīng)繳稅收全額免除【答案】BCD6、（2020年真題）現(xiàn)貨交易者采取“期貨價(jià)格+升貼水”方式確定交易價(jià)格時(shí)，主要原因?yàn)槠谪泝r(jià)格具有（）。A.公開性B.連續(xù)性C.權(quán)威性D.預(yù)測性【答案】C7、下列有關(guān)商品遠(yuǎn)期的交易方式的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.實(shí)時(shí)交易是指客戶按照銀行的交易報(bào)價(jià)實(shí)時(shí)進(jìn)行商品交易，銀行將根據(jù)市場活躍程度，適時(shí)推出或停止某一商品品種的實(shí)時(shí)交易方式B.掛單交易是指客戶提交掛單指令，當(dāng)銀行交易報(bào)價(jià)滿足掛單條件時(shí)，按掛單價(jià)格達(dá)成交易C.詢價(jià)實(shí)時(shí)交易是指客戶向銀行發(fā)起交易詢價(jià)，銀行根據(jù)客戶需求進(jìn)行報(bào)價(jià)，客戶在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對銀行報(bào)價(jià)確認(rèn)后成交，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未確認(rèn)的，視同客戶放棄本次成交，客戶可重新發(fā)起詢價(jià)D.價(jià)差詢價(jià)實(shí)時(shí)交易是指客戶以詢價(jià)方式向銀行提交商品交易掛單，銀行按照客戶詢價(jià)掛單的價(jià)格、交易量和期限等要素，并根據(jù)市場情況，確定是否與客戶達(dá)成交易和成交量【答案】D8、小紅的父親脾氣暴躁，經(jīng)常毆打妻子，導(dǎo)致妻子多次住院治療，甚至有生命危險(xiǎn)。每當(dāng)暴力事件發(fā)生時(shí)，小紅只能用大哭大鬧甚至自我傷害的方式來吸引父親的注意力，以期讓父親停止毆打母親。在這種情況下，社會(huì)工作者采取的恰當(dāng)介入方法有()。A.幫助小紅聯(lián)系寄養(yǎng)家庭，以保障她的安全B.幫小紅母女聯(lián)系庇護(hù)所，在需要時(shí)提供庇護(hù)C.對小紅父親進(jìn)行宣傳教育，預(yù)防其對小紅施暴D.對小紅父母進(jìn)行婚姻治療，以期實(shí)現(xiàn)家庭和諧E.把小紅父親轉(zhuǎn)介到情緒控制小組，以期減少暴力行為【答案】BC9、治療性社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。A.為被忽視或虐待的青少年提供保護(hù)服務(wù)B.提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及不適合家庭居住的青少年安置服務(wù)C.提供就學(xué)或生活補(bǔ)助，以幫助有困難家庭的青少年正常成長D.探索建立家庭、學(xué)校、社區(qū)良性互動(dòng)的青少年社會(huì)工作服務(wù)模式E.提供犯罪青少年及過失青少年的矯正服務(wù)，尤其注重社區(qū)層面的服務(wù)提供【答案】ABC10、套利限價(jià)指令是指當(dāng)前價(jià)差達(dá)到（）時(shí)，指令將以指定的或更優(yōu)的價(jià)差來成交。A.指定價(jià)位B.最高價(jià)格C.最優(yōu)價(jià)格D.平均價(jià)格【答案】A11、早教的類型包括（）。A.嬰兒中心類型B.家庭中心類型C.父母中心類型D.母親中心類型E.嬰兒、家庭中心類型【答案】AB12、社會(huì)工作者小馬在家訪中了解到，殘障人士小峰想找工作，但又不確定自己能做什么。為了幫助小峰找到合適的工作，小馬應(yīng)該（）。A.評(píng)估小峰就業(yè)的適應(yīng)性B.評(píng)估小峰的職業(yè)興趣C.為小峰尋求庇護(hù)工廠就業(yè)D.為小峰申請社會(huì)救助E.為小峰制訂職業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃【答案】ABC13、某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件，以解決老年人吃飯難和購物難的問題，某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā)，分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難，卻沒有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響，小李可開展的服務(wù)有(??)。A.在重陽節(jié)組織老年人到公園賞秋B.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購物”線上培訓(xùn)C.組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市D.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)E.入戶為老年人提供一對一“網(wǎng)購”安全指導(dǎo)【答案】ACD14、為評(píng)估某宗房地產(chǎn)2015年9月末的價(jià)格，選取了下列可比實(shí)例：成交價(jià)格3000元/m2，成交日期為2014年10月末。另調(diào)查獲知2014年6月末至2005年2月末該類房地產(chǎn)的價(jià)格平均每月比上月上漲1.5%，2015年2月末至2015年9月末平均每月比上月上漲2%。采用逐期遞增或遞減的價(jià)格變動(dòng)率進(jìn)行交易日期調(diào)整時(shí)，可比實(shí)例在價(jià)值時(shí)點(diǎn)時(shí)的價(jià)格等于（）。A.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×（1±價(jià)格變動(dòng)率×期數(shù)）B.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×（1±價(jià)格變動(dòng)率）期數(shù)C.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×（估計(jì)時(shí)點(diǎn)時(shí)的價(jià)格指數(shù)/成交日期時(shí)的價(jià)格指數(shù)）D.可比實(shí)例在成交日期時(shí)的價(jià)格×交易日期調(diào)整系數(shù)【答案】B15、小王在走訪社區(qū)低保戶老張一家時(shí)發(fā)現(xiàn)，老張幾年前下崗，妻