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文檔簡介

社會工作者之初級社會工作實務(wù)難點梳理復(fù)習(xí)資料

單選題(共50題)1、老王腿部殘疾,行走不便,從日常生活開銷到照料都靠家人幫助,很少與外界接觸。在照顧老王的過程中,家人感到缺乏社區(qū)的理解與支持。針對老王遇到的困難,社會工作者可提供的綜合性服務(wù)是:A.贈送輪椅和支具B.協(xié)助家庭改善起居環(huán)境C.開展殘疾人文化娛樂活動D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】D2、矯正社會工作者介入司法過程最早在()開始。A.案件發(fā)生后B.司法判決前C.監(jiān)禁場所中D.刑滿釋放后【答案】B3、為了減輕家庭負(fù)擔(dān),小肖初中畢業(yè)后就外出打工,一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作,最近,因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認(rèn)為失業(yè)的原因是自己沒有一技之長,文化程度不高,跟不上時代的發(fā)展,覺得自己很無能,對未來感到茫然,遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個人現(xiàn)實條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系,引導(dǎo)她認(rèn)識個人失業(yè)與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的(??)。A.建立信任關(guān)系B.挖掘自身潛能C.鏈接周圍資源D.重新界定問題【答案】D4、(2015年真題)老李文化程度不高,又沒有一技之長,享受了幾年低保之后,想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作,但老李覺得這些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。A.調(diào)整其自我認(rèn)知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】A5、下列有關(guān)青少年的說法錯誤的是()。A.從生理觀點來定義,青少年是指生理各方面快速發(fā)育,即將具有生育能力的時期B.青少年是由兒童世界轉(zhuǎn)向成人世界的過渡期,是個體從不成熟轉(zhuǎn)變至成熟的發(fā)展階段C.從心理觀點來定義,青少年是指心智達到一定的成熟狀態(tài),具有形象思維能力,且情緒較穩(wěn)定D.社會學(xué)觀點認(rèn)為,青少年開始于性成熟之時,何時結(jié)束由社會標(biāo)準(zhǔn)所決定【答案】C6、社會工作者協(xié)會在某街道通過由公檢法司、婦聯(lián)、醫(yī)院等聯(lián)合組成的多機構(gòu)合作網(wǎng)及數(shù)百名志愿者隊伍的參與,有效制止了該地區(qū)家庭暴力的發(fā)生,促進了婦女權(quán)益、兒童權(quán)益的保護和家庭的和諧發(fā)展。此次活動的主要工作方法屬于()。A.個案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會工作行政【答案】C7、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在彩虹社區(qū)組織了夏令營活動,社會工作者小美策劃的服務(wù)中有一項內(nèi)容是聯(lián)合父母,釆用體驗式方法,培養(yǎng)兒童人際交往、時間管理、理財和整理房間等技能、小美策劃的上述服務(wù)是兒童社會工作中的(

)。A.兒童問題輔導(dǎo)B.兒童社會化引導(dǎo)C.兒童支持服務(wù)D.兒童娛樂和休閑【答案】B8、在社會工作介入活動中,()從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā),將介入焦點放在增強個人生活適應(yīng)能力與增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應(yīng)兩個方面。A.直接介入B.間接介入C.混合介入D.綜合介入【答案】D9、接案期最重要的工作是(),及時回應(yīng)他們最急迫的需要,并提供相應(yīng)的幫助。A.了解服務(wù)對象的需要和問題B.尊重服務(wù)對象的意向C.證滿足服務(wù)對象的需要D.能增強服務(wù)對象的信心【答案】A10、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服務(wù),對貧困家庭進行評估。關(guān)于評估的說法,錯誤的是()A.評估只需在救助服務(wù)的初期開展B.需要在服務(wù)過程中動態(tài)推進評估C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估【答案】A11、依據(jù)救助服務(wù)對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的不同,社會救助社會工作采取的工作模式不同的。如果服務(wù)對象是一名因為身體殘疾而導(dǎo)致貧困的母親,社會工作者可以采取針對個體的微觀工作的方法;如果是遭遇自然災(zāi)害導(dǎo)致貧困的社區(qū),社會工作者就要運用團體工作或社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了________。A.工作過程的持續(xù)性B.工作方法的融合性C.工作政策的依據(jù)性D.救助體系的復(fù)雜性【答案】B12、家庭心理健康教育是將家庭教育、技能訓(xùn)練和()等方式綜合為一體的服務(wù)活動。A.社會支持B.學(xué)校參與C.專家心理輔導(dǎo)D.網(wǎng)絡(luò)支持【答案】A13、小譚結(jié)婚5年了,自女兒出生后,就留在家里照顧孩子。近來,丈夫經(jīng)常因一點小事就對她拳腳相加。萬般無奈之下,小譚帶著孩子離開了家,向社會工作者求助。社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.協(xié)助小譚聯(lián)系律師,與丈夫商議離婚B.與庇護所聯(lián)系,為小譚母女提供暫時住所C.幫助小譚找工作,以實現(xiàn)經(jīng)濟獨立D.從增能視角出發(fā),提升小譚的自尊和自信【答案】B14、社會工作介入司法過程,自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與()的接觸了解,寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的審前調(diào)查報告并提交法庭作審判參考。A.受助者B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)C.受助者及其家屬D.家屬及周圍社區(qū)【答案】B15、成功接案后就進入社會工作助人過程的下一階段,即()。A.計劃B.評估C.介入D.預(yù)估【答案】D16、協(xié)同相同處境的婦女建立支持小組時,時間和場地一定要根據(jù)()的情況而定。A.社會工作者B.婦女C.家庭成員D.領(lǐng)導(dǎo)小組【答案】B17、(2017年)小強剛上初中,媽媽要求她的考試成績一定要在班里名列前茅,但爸爸卻認(rèn)為不應(yīng)給孩子這么大的壓力,為此,夫妻倆經(jīng)常爭吵,小強覺得爸爸媽媽的爭吵是因為自己而引起的,變得沉默寡言,成績也下降了,根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小強出現(xiàn)上述問題的原因可能是()A.學(xué)習(xí)不夠努力B.媽媽對小強要求過高C.家庭溝通不良D.爸爸對小強要求過低【答案】C18、為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署,某社會工作服務(wù)機構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是()。A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進行體檢C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求D.在機構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組【答案】A19、小芹是一位家庭社會工作者,最近接待了一個關(guān)于夫妻關(guān)系服務(wù)的工作,小芹在服務(wù)的接觸后,開始全面評估受助家庭成員的問題以及明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求,并與服務(wù)對象一起制定服務(wù)介入的目標(biāo)和服務(wù)活動的基本安排。以上服務(wù)內(nèi)容屬于()。A.接觸階段B.開始階段C.介入階段D.結(jié)束階段【答案】B20、小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預(yù)外,還計劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是:A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D21、比“告知”上升了一個層次的是社區(qū)參與的哪一種形式?()A.協(xié)商B.共同行動C.社區(qū)自治D.咨詢【答案】D22、在“大健康”的理念下,“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后,進入社區(qū)康復(fù)階段時會產(chǎn)生困擾,曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們在康復(fù)期出現(xiàn)嚴(yán)重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患者,醫(yī)務(wù)社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,首先應(yīng)該做的是A.盡量說服患者接納康復(fù)方案B.引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案C.疏導(dǎo)患者情緒,提升其對康復(fù)方案依從性D.重建患者認(rèn)知,并與其錯誤想法進行對質(zhì)【答案】C23、(2018年)小張在孩子三歲時,因丈夫有外遇而與其離婚,她獲得了孩子的監(jiān)護權(quán),出于怨恨,小張不讓前夫見孩子,也拒絕了前夫支付給孩子的撫養(yǎng)費,以及孩子奶奶幫忙照看孩子的請求,但小張既要工作又要照顧孩子,心力交瘁,向社會工作者小王尋求幫助。根據(jù)性別視角的工作原則,小王應(yīng)該做的是()。A.讓小張認(rèn)識到單親家庭對孩子的負(fù)面影響B(tài).動員小張接受孩子奶奶幫忙照顧孩子的建議C.與小張分析現(xiàn)狀.讓其明白自己弱勢的狀況和原因D.告訴小張.前夫有見孩子的權(quán)利和支付撫養(yǎng)費的義務(wù)【答案】C24、發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動過程的環(huán)節(jié)是社會工作通用過程模式中的()環(huán)節(jié)。A.接案的決定B.問題預(yù)估C.制訂服務(wù)計劃D.評估【答案】C25、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會,A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C26、政府通過一些宣傳標(biāo)語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾,過馬路時要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應(yīng)在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。A.管理式教育B.補償式教育C.控制式教育D.發(fā)展式教育【答案】C27、從出生到年滿18周歲,兒童的身體,包括腦神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、肌肉骨髓等都處于迅猛的成長過程中。體現(xiàn)了成長發(fā)展的()的特點。A.快速性B.階段性C.順序性D.差異性【答案】A28、殘疾人是人類大家庭的成員,應(yīng)尊重和保障殘疾人的(),使他們能以平等的地位和均等的機會充分參與社會生活,共享物質(zhì)文明和精神文明成果。A.人權(quán)和人格尊嚴(yán)B.自立自強C.自身價值觀D.經(jīng)濟自由【答案】A29、社會工作者小陳一年來一直在協(xié)助C社區(qū)的居民就搬遷安置和補償標(biāo)準(zhǔn)與開發(fā)商進行談判。在小陳的協(xié)助下,社區(qū)居民組成了維權(quán)小組,他們參與了社區(qū)重建規(guī)劃的修改。社區(qū)居民的歸屬感得到了增強。此時小陳因工作調(diào)動結(jié)束了在C社區(qū)的工作。在結(jié)束與C社區(qū)的工作關(guān)系前,小陳需要做的工作之一是()。A.肯定社區(qū)居民的能力,增強其信心B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系C.向居民承諾隨叫隨到,減輕居民的憂慮D.悄悄離開,免得社區(qū)居民傷心【答案】A30、小麗因遭受家庭暴力向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞痣x婚訴訟,主張孩子由自己撫養(yǎng),夫妻共有住房也歸自己所有。小麗丈夫接到法院傳票后,非常憤怒,變本加厲地毆打小麗。依據(jù)《反家庭暴力法》,社會工作者首先應(yīng)采取的措施是()A.建議小麗躲開丈夫到外地工作B.為小麗丈夫提供施暴者干預(yù)服務(wù)C.協(xié)助向當(dāng)?shù)胤ㄔ荷暾埲松肀Wo令D.請當(dāng)?shù)胤ㄔ簭娭谱屨煞虬犭x現(xiàn)在的居所【答案】B31、針對殘障人士的社會工作,________是其核心內(nèi)容。A.幫扶關(guān)愛B.治療C.矯治D.康復(fù)【答案】D32、嚴(yán)女士求助社工,讀高中的兒子談戀愛,打罵和跟蹤監(jiān)視都沒解決問題,兒子還搬出爺爺奶奶向他們夫婦施壓。對此,社工應(yīng)選擇()作為介入系統(tǒng)比較適合。A.個人B.家庭C.小組D.社區(qū)【答案】B33、在婦女社會工作中,我國最大的婦女組織是()。A.全國婦聯(lián)總會B.全國各級婦聯(lián)C.婦女民間組織D.全國婦女代表大會【答案】B34、在制訂方案的環(huán)節(jié),限定目標(biāo)尤為重要。限定目標(biāo)可以使用SMART方法,即具體性(Specific)、可測量性(Measurable)、()、現(xiàn)實性(Realistic)、時間性(Timely)。A.可實現(xiàn)性B.可預(yù)測性C.可預(yù)估性D.可辨識性【答案】A35、張某曾是一家私營企業(yè)的總經(jīng)理,因犯詐騙罪被判處有期徒刑10年,剝奪政治權(quán)利3年。在監(jiān)獄服刑7年后,張某被判減刑出獄,作為被剝奪政治權(quán)利的人員,要在社區(qū)接受3年矯正。張某對剝奪權(quán)利期問的社區(qū)監(jiān)管認(rèn)識不足、配合不力,被人認(rèn)為是個抗拒監(jiān)管的“刺頭”。社區(qū)矯正社會工作者小劉接手張某的矯正任務(wù)后,在第一次與其見面時,跟張某主動握手,并且對張某說“首先謝謝你能夠安排時間來和我見面”,這使得張某覺得備受尊重。這反映了社區(qū)矯正社會工作者()。A.有重點、分步驟進行矯正工作B.重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系C.著眼于矯正對象潛能的挖掘D.妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關(guān)系【答案】B36、運用專業(yè)知識去思考、辨認(rèn)情境中需要改變及可以成為改變資源的部分,將著眼點放到服務(wù)對象的能力和優(yōu)勢上,這是屬于識別服務(wù)對象()。A.問題的客觀因素B.問題的成因及使問題延續(xù)的因素C.問題的主觀因素D.個人及環(huán)境的積極因素【答案】D37、下列各項中()不屬于社會工作者為下崗女工提供的服務(wù)。A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信B.幫助其料理家務(wù)分擔(dān)家庭勞動的壓力C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓(xùn)中來,提高自己的技能【答案】B38、某社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時間進度管理方法的是()。A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對象能隨時找到社會工作者D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者【答案】B39、(2016年真題)張老伯病重臥床不起,生活不能自理,他常對老伴說:“沒有我,你就解放了?!辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此時,他首先要做的是()。A.找子女或老伴多陪伴張老伯B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護人員開展進一步評估D.與老伯作安全約定,承諾不自殺【答案】B40、對于有問題的家庭,從系統(tǒng)論的角度看,家庭社會工作的核心目標(biāo)是()。A.給家庭提供經(jīng)濟援助B.給家庭提供情緒疏導(dǎo)C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系【答案】C41、兒童在成長過程中,需要學(xué)習(xí)各種知識、技能;需要通過游戲掌握各種社會角色、學(xué)會與人相處;需要掌握道德規(guī)范,也需要獲得身體和心理上良好的發(fā)展,這表現(xiàn)出兒童有()的需要。A.社會化B.學(xué)習(xí)C.娛樂和休閑D.生存【答案】A42、王女士向社會工作者小李抱怨其女兒有很多壞毛病,包括做作業(yè)拖沓,寫字速度慢,從不整理自己玩過的玩具等。為了幫助王女士聚焦問題,小李正確的做法是()A.讓王女士清楚描述女兒問題的表現(xiàn)B.讓王女士澄清希望解決的其他問題C.協(xié)助王女士根據(jù)嚴(yán)重程度給問題排序D.協(xié)助王女士分析造成這些問題的原因【答案】C43、下列情形中,適合運用小組工作的方法來解決問題的是()。A.危機干預(yù)的輔導(dǎo)B.戒毒C.幫助搬家D.孕婦健康管理【答案】B44、小剛被判緩刑并接受社區(qū)矯正,父母為防止其再犯錯,把他的身份證、社???、銀行卡全部收了起來,并規(guī)定晚飯后不許出門,導(dǎo)致小剛與其父母的關(guān)系日趨緊張。社會工作者通過多次家訪,協(xié)助小剛理解父母的苦心,并幫助父母建立對小剛的尊重和信任,促進雙方的理解和溝通,小剛與父母的關(guān)系得到了改善,社會工作者的上述做法,滿足了小剛()的需要。A.獲得基本生活保障B.實現(xiàn)再社會化C.獲得正常家庭生活D.維護就業(yè)權(quán)益【答案】C45、某地檢查察院就一起兒童保護案件召開審查逮捕聽證會,聽取各方意見。社會工作者小藍邀請參加。該案件的主要事實是一名小學(xué)五年級的男同學(xué)因考試成績不理想而被母親體罰造成輕傷。聽證會上,有人提出,案件中母親對兒童造成了傷害,性質(zhì)惡劣,應(yīng)依法逮捕。小藍則認(rèn)為案件中母親有明顯悔改表現(xiàn),且兒童處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,家庭對其成長意義重大,應(yīng)對其家庭提供支持服務(wù),而不應(yīng)簡單將其逮捕。小藍的觀點體現(xiàn)了兒童社會工作實務(wù)的()原則。A.兒童優(yōu)先B.兒童利益最大C.生態(tài)系統(tǒng)D.兒童平等參與【答案】C46、下列關(guān)于社區(qū)參與的說法中不正確的是()。A.社區(qū)參與體現(xiàn)的是一種合作過程B.共同行動是最高層次的社區(qū)參與C.社區(qū)居民自治是最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的社區(qū)參與形式D.知識和技巧的培訓(xùn)會影響居民的參與能力【答案】B47、標(biāo)簽理論是以社會學(xué)家()的理論為基礎(chǔ)而形成的一種社會工作理論。A.貝克B.皮亞杰C.奧古斯特斯D.班杜拉【答案】A48、患者老吳聽完醫(yī)生對其治療方案的解釋后感到不滿,向醫(yī)院相關(guān)科室投訴,認(rèn)為醫(yī)生并沒有完全掌握其病情資料,特別是前期治療出現(xiàn)的情況。此時,社會工作者恰當(dāng)?shù)慕槿霊?yīng)是()。A.鼓勵老吳咨詢其他醫(yī)生意見B.告訴老吳治療方案沒有問題C.向醫(yī)生轉(zhuǎn)告老吳的不滿D.協(xié)助醫(yī)患雙方再次溝通交流【答案】D49、小林今年12歲,六年級,性格比較內(nèi)向,不愛跟同學(xué)說話,喜歡獨來獨往,學(xué)習(xí)成績處于中下等。班主任老師對此比較憂心,向社會工作者求助,經(jīng)多方打探,社會工作者了解到小林6歲的時候父母離婚,雙方并沒有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母親住在一起,母親早出晚歸,掙錢養(yǎng)家,也沒有很好的照顧小林。作為一位專業(yè)社會工作者,你會從()角度入手。A.學(xué)校B.同輩群體C.社區(qū)D.家庭【答案】D50、長輩教育晚輩時經(jīng)常說“我過的橋比你走的路都多!”這一現(xiàn)象說明,老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.時空關(guān)系能力C.結(jié)晶智力D.形態(tài)思維能力【答案】C多選題(共20題)1、16歲的小峰,高考失利,加上患有皮膚病,自信心很低,整日躲在家里,不想繼續(xù)上學(xué),也不想找工作。面對父母失望的眼神,小峰內(nèi)心非常煎熬,但又覺得無法改變現(xiàn)狀。小峰的上述表現(xiàn)反映出的需要有()。A.為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備B.接納自己的身體與容貌C.追求獨立自主,不依賴父母D.與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系E.通過叛逆行為獲得他人關(guān)注【答案】AB2、孑身一人的趙老已年逾90,抗日戰(zhàn)爭時期入伍,1990年入住光榮院,近期老趙的好友、住在他房間隔壁的老王因病離開了人世,這使老趙與其他老人感到非常的難以承受。社會工作者可根據(jù)實際情況,開展的具體工作有()。A.引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)放松方法和身體健康鍛煉的方法B.分享老王的照片和生命回顧手冊C.留出專門的時間給老趙表達失去同伴的感受D.引導(dǎo)他們回避對死亡和來生的看法E.幫助他們及時調(diào)整不良的情緒困擾【答案】ABC3、從優(yōu)勢視角出發(fā),社會工作者致力于為服務(wù)對象增能。為此,在制訂服務(wù)計劃時,社會工作者強調(diào)服務(wù)對象參與其中,這樣做的目的在于讓服務(wù)對象()。A.有自我成長的機會B.看到自己對解決問題的貢獻C.有機會為解決自己的問題做出努力D.感覺到社會工作者是以服務(wù)對象為中心的E.感覺到社會工作者是以問題為中心的【答案】ABC4、住在光榮院的老高平日里一個人待在房間,不與光榮院的其他人有什么交往,最近胃病復(fù)發(fā),沒有人照顧,沒有人重視,萌生了自己被社會遺棄了的感覺。老高有()方面的需要。A.健康維護B.婚姻家庭C.社會參與D.社會尊重E.社會再適應(yīng)【答案】ACD5、矯正社會工作針對社會環(huán)境的功能與作用主要有()。A.使整個社會環(huán)境更加美好健全B.取代已有刑罰制度的作用C.營造有利于服務(wù)對象更新改造的家庭和社區(qū)環(huán)境D.促進刑罰制度朝人性化、科學(xué)化方向發(fā)展E.建立更合理的社會制度【答案】CD6、目前從事企業(yè)社會工作服務(wù)的社會組織有()。A.企業(yè)內(nèi)獨立設(shè)置的社會工作部門B.設(shè)在工會內(nèi)的社會工作部C.專門以企業(yè)社會工作為服務(wù)目標(biāo)和服務(wù)領(lǐng)域的社會工作事務(wù)所D.社會工作站中的企業(yè)社會工作者E.提出企業(yè)社會工作服務(wù)方向和服務(wù)項目要求,并提供一定的項目經(jīng)費支持和項目過程監(jiān)督的協(xié)會【答案】C7、小王因涉嫌欺詐罪被起訴,社會工作者撰寫了小王的社會調(diào)查報告提交法院作審判參考。該調(diào)查報告陳述了小王的“犯罪”過程,呈現(xiàn)了小王以前的犯罪記錄;描述了小王的家庭、教育和工作經(jīng)歷等狀況;分析了小王的“犯罪”原因及其對自己行為的認(rèn)識,上述社會調(diào)查報告包括了()等基本內(nèi)容。A.審判建議B.小王的前科C.小王犯罪事實的記錄D.小王生活史E.社會矯正的目標(biāo)和任務(wù)【答案】BCD8、某社區(qū)屬老舊小區(qū),社區(qū)居民中下崗人多,經(jīng)濟收入低,社區(qū)內(nèi)青少年中初中畢業(yè)輟學(xué)在家或讀職業(yè)中專的比較多,他們經(jīng)常出沒網(wǎng)吧或游戲廳,社會工作者走訪了幾個青少年家庭,發(fā)現(xiàn)親子沖突較多,不少家庭擔(dān)心孩子學(xué)歷低,將來找不到好工作,整天無所事事,也可能會被某些不懷好意的人帶壞走上犯罪道路。針對這一現(xiàn)狀,社會工作者適合開展的服務(wù)有()。A.開展改善親子關(guān)系的教育活動B.組織提升青少年社會交往能力的交友小組C.開展提升青少年職業(yè)意識和技能的職業(yè)交流D.組織減少青少年偏差行為的小組E.建立預(yù)防青少年犯罪的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)【答案】ABCD9、社會工作者面對中重度肢體、精神分裂癥的殘疾者或臨終病人時,因準(zhǔn)備不充分而產(chǎn)生恐懼等心理,社會工作者要具備良好的()的能力。A.自我反思B.自我調(diào)節(jié)C.自我覺察D.自我管理E.自我意識【答案】AC10、某寫字樓有一些大齡未婚青年,社會工作者小滿打算為他們舉辦交友聯(lián)誼活動,在進行活動總體策劃之前,小滿應(yīng)該()。A.估算活動的成本投入B.了解類似活動的舉辦情況C.測算活動受益者的可能人數(shù)D.了解活動受益者的參與感受E.了解服務(wù)對象對婚戀問題的想法【答案】AC11、關(guān)于實用性社會性別需求和戰(zhàn)略性社會性別需求,下列說法正確的有()。A.實用性需要的滿足依舊延續(xù)傳統(tǒng)的分工模式和角色B.戰(zhàn)略性社會性別需求可以協(xié)助婦女取得更多的平等權(quán)利,改變現(xiàn)存的社會分工模式C.兩種性別需求非此即彼,并且有各自的作用D.如果要實現(xiàn)性別公正和平等的目標(biāo),必須轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略性社會性別需求E.僅停留在滿足實用性社會性別需求上,無法實現(xiàn)性別平等【答案】ABD12、從狹義上講,社區(qū)治安的管轄部門包括()。A.公安機構(gòu)B.派出所C.城市街道辦事處D.物業(yè)管理公司以及社區(qū)居民E.社區(qū)內(nèi)企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門【答案】AB13、(2018年真題)()是負(fù)責(zé)交易所期貨交易的統(tǒng)一結(jié)算、保證金管理和結(jié)算風(fēng)險控制的機構(gòu),履行結(jié)算交易盈虧、擔(dān)保交易履約、控制市場風(fēng)險的職能。A.期貨公司B.期貨結(jié)算機構(gòu)C.期貨中介機構(gòu)D.中國期貨保證金監(jiān)控中心【答案】B14、段女士是地地道道的農(nóng)村人,一直受“男尊女卑”“男強女弱”性別觀念的影響,結(jié)婚后丈夫經(jīng)常對她施加暴力,段女士一直忍氣吞聲,覺得家庭暴力是“家務(wù)事”,是“私事”,不宜對外張揚。一次丈夫喝醉酒之后對段女士拳腳相加,幸虧鄰居張大叔及時發(fā)現(xiàn)才制止了該行為。段女士在鄰居勸說之下向社會工作者求助。針對段女士這樣的案主,建立信任、真誠的合作關(guān)系是服務(wù)開展的關(guān)鍵。社會工作者在建立信任關(guān)系時可以用到的技巧包括()。A.具有性別敏感性的傾聽、反映感受和表達同感B.鼓勵受害婦女表達個人化的故事和經(jīng)驗C.尊重受害婦女的語言表達邏輯D.將受暴婦女問題個人化E.接納婦女的防衛(wèi)和否認(rèn)行為以及帶來的問題【答案】ABC15、受機構(gòu)委派,社會工作者老錢與司法部門合作,負(fù)責(zé)開展民事案件處理中未成年人的社會工作服務(wù)。下列對老錢工作的描述正確的有()。A.老錢應(yīng)對未成年人開展家事調(diào)查B.?老錢的服務(wù)對象是涉罪未成年人C.?老錢應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)D.?老錢的服務(wù)對象是未滿18周歲的未成年人E.?老錢的服務(wù)對象是涉及家事案件的未成年人【答案】AD16、王先生有一幢私房,因資金緊缺欲以該房地產(chǎn)向銀行申請抵押貸款。為此,王先生找到與其相熟的房地產(chǎn)估價師李某,欲請

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