加強(qiáng)憲法監(jiān)督

第一單元第二課保障憲法實(shí)施第2課時(shí)加強(qiáng)憲法監(jiān)督請(qǐng)同學(xué)們思考并談?wù)勥@幅漫畫的寓意，討論如何才能杜絕漫畫中的行為？板塊一監(jiān)督權(quán)力行使運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)閱讀教材P運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，思考：

市政府的報(bào)告未通過，表明市人大常委會(huì)與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系？這說明了什么？『提示』①市人大常委會(huì)與市政府之間是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。②說明權(quán)力的行使需要監(jiān)督，為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系。

權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，而憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。（一）為什么權(quán)力的行使要加強(qiáng)憲法監(jiān)督？審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。閱讀教材P25相關(guān)鏈接，了解關(guān)于憲法監(jiān)督的主要內(nèi)容。合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；（二）我國行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的機(jī)關(guān)是什么？憲法監(jiān)督的主體------全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督的對(duì)象------國家公權(quán)力全國人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。探究與分享閱讀教材P25探究與分享，思考：本案中全國人大常委會(huì)行使了什么職權(quán)？

本案中全國人大常委會(huì)行使了憲法監(jiān)督權(quán)，其認(rèn)為《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致，審查了地方法規(guī)的合憲性。1.要完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。2.要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。3.對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。（三）如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作？板塊二增強(qiáng)憲法意識(shí)我是中國公民。憲法第33條規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。作為兒童，我得到了父母的撫養(yǎng)和教育。我在接受九年義務(wù)教育。憲法第49條規(guī)定，兒童受國家的保護(hù)，父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，禁止虐待兒童。憲法第46條規(guī)定，公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。我成年后要去當(dāng)兵。憲法第55條規(guī)定，保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。探究與分享教閱讀材P探究與分享，討論以下問題：由此你得出什么結(jié)論？

憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的呵護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。1.學(xué)習(xí)憲法。

了解憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，理解我國憲法主要內(nèi)容，著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神。同時(shí)，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走進(jìn)群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。我們應(yīng)該如何增強(qiáng)憲法意識(shí)探究與分享閱讀教材P28探究與分享，討論以下問題：

憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。

——習(xí)近平結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際和生活感受談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。2.認(rèn)同憲法。

要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。3.踐行憲法。

要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。閱讀教材P下探究與分享，討論以下問題：探究與分享說說你在生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法。公民要增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)社會(huì)主義法治國家，需要我們堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。教師總結(jié)模擬宣誓：我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗！課堂小結(jié)1.為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督