五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案審定版(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試卷及答案（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）báihèdiǎnlǐyóuyǒngfánzhíshòuruòhuāngtanglǎnduòhuīhuáng二、比一比，再組詞。（10分）忌（______）敗（______）蔑（______）艘（______）忘（______）販（______）茂（______）船（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）敗無(wú)能（_____）（_____）群書(shū)鴻篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄渾（_____）（_____）（____）（____）不倦斷（_____）絕壁宏偉（_____）麗四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……如果……就……不管……總是……只要……就……1．_____不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我_____可以收幾大籮。2．小時(shí)候，我_____對(duì)什么花，_____不懂得欣賞。3．_____讓它開(kāi)過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味_____差多了。4．長(zhǎng)大后，_____我走到哪里，_____不能忘記故鄉(xiāng)的桂花雨。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）想做橡樹(shù)的比爾?蓋茨比爾?蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹(shù)。比爾?蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本《世界百科全書(shū)》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書(shū)房里，看不懂法律方面的書(shū)，就看起名人傳記來(lái)，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛(ài)迪生等人的傳記，他都看。“我的孩子，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問(wèn)?！盀榱怂伎??！薄盀榱怂伎?？”“對(duì)，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?！币?jiàn)兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買書(shū)，買回各種書(shū)籍。比爾?蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書(shū)架，把書(shū)分門(mén)別類地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)去了，小書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書(shū)，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾?蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾?蓋茨在看這些書(shū)。禁不住好奇地問(wèn)：“你怎么買這么多書(shū)？”“在書(shū)中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書(shū)，才能使自己變得與眾不同?！薄案蓡嵋c眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。”“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)，因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)高大挺拔，昂首天穹。”比爾?蓋茨堅(jiān)定地說(shuō)。1．認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？______________________________2．用自己的話說(shuō)說(shuō)“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話的意思。______________________________3．根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。形容名氣很大。（____）跟大家不一樣。（____）一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。（____）4．讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫(xiě)一句話。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿。______________________________與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)。______________________________5．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹(shù)?！边@句話中，破折號(hào)的作用。______________________________6．比爾?蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹(shù)，你的志向呢？用一句話寫(xiě)下來(lái)。______________________________七、習(xí)作。（20分）我們常會(huì)從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，一幅漫畫(huà)，一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn)，都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題，寫(xiě)一篇作文，要注意寫(xiě)清楚事情的來(lái)龍去脈，寫(xiě)出自己從中受到的啟發(fā)和教育。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白鶴典禮游泳繁殖瘦弱荒唐懶惰輝煌二忌諱失敗蔑視一艘船忘記小販茂盛船只三腐博覽巨制梁青磅礴孜孜崖瑰四只要就無(wú)論都如果就不管總是五六1．從小要立下遠(yuǎn)大的志向，并且為之不斷努力，才能取得很大的成就。2．蓋茨的智商已經(jīng)超出現(xiàn)在這個(gè)小小年紀(jì)應(yīng)該具有的知識(shí)水平。3．大名鼎鼎與眾不同千篇一律4．陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)研究上取得了杰出的成就。與其浪費(fèi)時(shí)間,不如做些有意義的事。5．解釋說(shuō)明6．我的志向是以后當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試卷及答案（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎnléigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng二、比一比，再組詞。（10分）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A眾星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）畫(huà)意D（___）（___）聞名E不可（______）量F玲瓏（_____）（_____）許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明園周圍。（____）2.圓明園中,有異常華麗、光彩奪目的殿堂。（_____）3.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上無(wú)法計(jì)算的損失。（____）4.我們小區(qū)里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病瓕幙伞膊弧c其……不如……既然……就……（1）我（）考試不及格，（）抄襲別人的。（2）船夫駕駛著小艇，（）操縱自如，（）行駛平穩(wěn)。（3）（）工作再難做，他（）不會(huì)退縮。（4）你（）懂得了這個(gè)道理，（）要自覺(jué)遵守五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．它的小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。（改為“把”字句）_______________________________________________2．全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（改為雙重否定句）_______________________________________________3．我有點(diǎn)迫不及待，想立刻讓父親看看我寫(xiě)的詩(shī)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_______________________________________________4．松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）_______________________________________________5．閱讀課文時(shí)，我們要提升自己的閱讀速度。（修改病句）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）我愛(ài)花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊美貌不驚人的花生花。我覺(jué)得花生花雖平凡，卻蘊(yùn)藏著另一種美?；ㄉ幕ǎ话阍谄咴麻_(kāi)，青青的花生株上，露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽(yáng)光，亮晶晶的?！尉驮谶@時(shí)，小苞綻開(kāi)了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中?！螏滋旌?，到了盛花期，那時(shí)，你若從花生地邊走過(guò)，一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾?；ㄉ](méi)有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過(guò)記得一位名人說(shuō)過(guò)：不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗。我也并非初次看到花生花就覺(jué)得它美，我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的──三年前，我和媽媽路過(guò)一塊花生地，看見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩。①“不要采！”媽媽制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，沒(méi)有一朵是空花，開(kāi)一朵花，地下就長(zhǎng)一顆花生，你采掉一朵，就要少長(zhǎng)一顆花生?！薄笆钦娴?？”②“媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結(jié)出果子，也掛在枝頭。可是花生花卻很謙虛，它把果實(shí)埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果是自己的功勞。”媽媽的話使我感到驚奇，同時(shí)也引起了我的深思：多可愛(ài)的小黃花！千千萬(wàn)萬(wàn)朵小黃花默默地開(kāi)，悄悄地謝，最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。從此，我對(duì)花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每當(dāng)看到它，我就會(huì)聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華、不慕名利、默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)自己的力量的普通勞動(dòng)者。1．文章采用的寫(xiě)作方法是()。A．借物抒情 B．借物喻人 C．托物言志2．短文的第2自然段分三層描寫(xiě)了花的外在美，先寫(xiě)______，接著寫(xiě)_______，最后寫(xiě)________。寫(xiě)這些是為了（____）(填序號(hào))a.讓人們知道花生花開(kāi)得很慢。b.謳歌下文中有類似花生花的美好品質(zhì)的人。3．理解文中畫(huà)線句子的含義。(1)句：從媽媽的話中，你知道花生花的特點(diǎn)是：____________。(2)句：媽媽拿______、_______和花生花作對(duì)比，突出了花生花蘊(yùn)藏著的另一種美，這種美是指____________________。4．這篇短文通過(guò)描寫(xiě)花生花，贊美了什么人？_______________________________5．讀了這篇短文，你想成為怎樣的人呢？________________________七、習(xí)作。（20分）發(fā)生在______的一件事要求：①先把題目補(bǔ)充完整，在“______”上加上一個(gè)表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞語(yǔ)。如：“發(fā)生在放學(xué)以后的一件事”、“發(fā)生在家里的一件事”。②寫(xiě)一篇記敘文。③思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字；正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________