教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1

作為教師，要堅(jiān)持“以人為本、依法治校、依法執(zhí)教〞的教育理念，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)決不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心進(jìn)展的教學(xué)環(huán)境；就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，最大限度地凝聚智慧和力量，構(gòu)成推動(dòng)教育進(jìn)展的強(qiáng)大合力。透過(guò)開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)毛校長(zhǎng)的《依法治校，依法執(zhí)教》為主題的報(bào)告，我感受頗深。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象，落實(shí)學(xué)校新學(xué)期新的思想和要求我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，把握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)

要隨時(shí)把握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在工作過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，不能一味的根據(jù)自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大群眾中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的進(jìn)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選取適合教育的學(xué)生〞。

二、樹(shù)立“以人為本、依法執(zhí)教〞的教育教學(xué)理念

“堅(jiān)持以人為本，依法執(zhí)教，促進(jìn)人的全面進(jìn)展〞。在追求素養(yǎng)教育的時(shí)代我們要充分本著這一教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)懷學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分敬重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味根據(jù)教師自己的意愿來(lái)掌握學(xué)生的一切行為，要以法律為準(zhǔn)繩，不卑視差生，不羞辱學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生。這樣才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)、喜愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師就應(yīng)是導(dǎo)演的主角，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己，作風(fēng)樸實(shí)，雜實(shí)工作

學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。把握本學(xué)科最前沿的討論成果，增添科研意識(shí)和改革意識(shí)，專(zhuān)心參加教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。此刻社會(huì)是學(xué)問(wèn)爆炸的年月，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探究勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)先者和示范者。工作中堅(jiān)持樸實(shí)的作風(fēng)，雜實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，做到毛校長(zhǎng)要求的“四勤〞、“六視〞。

四、教育進(jìn)展，德育為先

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書(shū)育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)課堂教學(xué)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)閱歷，不斷地探究，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的勝利的教師。

五、為人師表，以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及境況思索問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與進(jìn)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的敬佩和敬重的。每個(gè)家長(zhǎng)都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的`奉獻(xiàn)精神，那么你就勝利了一半。爭(zhēng)做一個(gè)勝利的、高尚的、受人敬重的教師。

總之，作為教師，透過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)決信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)給予我們的重任，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，推動(dòng)我校教育教學(xué)的又好又快進(jìn)展。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2

透過(guò)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新學(xué)問(wèn)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的進(jìn)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思索和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，這天不必需合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)問(wèn)，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素養(yǎng)。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)問(wèn)應(yīng)用期日趨縮短，學(xué)問(wèn)創(chuàng)新日趨鮮亮，這就要求教師要不斷吸取新信息、新學(xué)問(wèn)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在學(xué)問(wèn)的前沿；要不斷完善學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道〞；對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、勇于探究，與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，仔細(xì)地討論新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞！

三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻留意自身道德情操的修養(yǎng)，透過(guò)言傳身教，在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

三、立足本職，做好工作

既然選取了“教師〞這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持常常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等；要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼將來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于孤獨(dú)，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3

作為一名教師，本人能仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，專(zhuān)心響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)懷群眾，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師?，F(xiàn)將本年度個(gè)人思想政治工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，思想覺(jué)悟和素養(yǎng)不斷增添提高。

我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，專(zhuān)心參與黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。透過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史職責(zé)感和使命感，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育和教育專(zhuān)業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái)，努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不參加一切不益身心的活動(dòng)。獨(dú)特愛(ài)關(guān)懷時(shí)事，收看新聞，閱讀報(bào)刊，精確地把握時(shí)代的脈博，時(shí)刻關(guān)懷國(guó)內(nèi)外大事，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。

二、以身作則，嚴(yán)格要求，做好本職工作。

在工作期間，我能夠結(jié)合學(xué)情，細(xì)心設(shè)計(jì)每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)切合實(shí)際，教法選取合理，現(xiàn)代教育手段運(yùn)用準(zhǔn)時(shí)精確，時(shí)間安排合理，板書(shū)設(shè)計(jì)工整規(guī)范。上課精力充足，使用規(guī)范化的一般話教學(xué)。堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合。準(zhǔn)時(shí)、機(jī)靈地處理課堂中的偶發(fā)事件，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的專(zhuān)心性，留意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，教學(xué)方法敏捷，教學(xué)方式多樣，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)持續(xù)深厚的興趣。

三、喜愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。

任職以來(lái)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做正面的思想政治教育，與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系。采納定期與不定期相結(jié)合的方法，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，或者到學(xué)生家去了解學(xué)生，了解家長(zhǎng)。把握一些必備的教育規(guī)律和方法，盡力消除社會(huì)上不健康因素對(duì)孩子的影響，實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體共同育人，盡力排除一切影響學(xué)生身心健康進(jìn)展的不利因素，構(gòu)成教育合力。我經(jīng)常想：我既是他們的長(zhǎng)輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會(huì)到班群眾生活的無(wú)限暖和，讓他們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，在愛(ài)中成熟，以讓他們今后用愛(ài)去回報(bào)社會(huì)，在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛。

總之，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫忙下，我取得了必需的成果，然而，成果只能代表過(guò)去，將來(lái)還任重而道遠(yuǎn)。今后我將以更加滿腔的熱情，苦練內(nèi)功，盡職盡責(zé)，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇4

在寒假之際，xx區(qū)教育局組織全區(qū)教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，并結(jié)合自身實(shí)際展開(kāi)商量。我校按上級(jí)要求仔細(xì)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，制定了細(xì)致的政治學(xué)習(xí)方案。此次學(xué)習(xí)實(shí)行集中與分散學(xué)習(xí)，并要求每位教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得，此次學(xué)習(xí)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師的教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

通過(guò)參與此次寒假的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)校教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新學(xué)問(wèn)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的進(jìn)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的學(xué)校教師？只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)問(wèn)，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素養(yǎng)。要深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)問(wèn)應(yīng)用期日趨縮短，學(xué)問(wèn)創(chuàng)新日趨鮮亮，這就要求教師要不斷吸取新信息、新學(xué)問(wèn)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在學(xué)問(wèn)的前沿；要不斷完善學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，仔細(xì)地討論新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞！

二、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻留意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。而作為學(xué)校的一名教師，更要喜愛(ài)自己的工作崗位，要把教師的美好和學(xué)生的成長(zhǎng)作為自己最重要的事情來(lái)抓，要在教師中搶先垂范，用自己的人格魅力來(lái)感染教師和學(xué)生，只有這樣教師才會(huì)更加努力的工作，并以此來(lái)回報(bào)給社會(huì)和家長(zhǎng)，學(xué)校也才能真正得到進(jìn)展。

三、立足本職，做好工作

校長(zhǎng)的本職工作是什么？就是管理好一個(gè)學(xué)校，讓全部教師都能快歡樂(lè)樂(lè)的工作。本次的政治學(xué)習(xí)，就不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)黨的方針政策，還針對(duì)各個(gè)工作崗位的實(shí)際狀況，支配了與我們息息相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)。既深入領(lǐng)會(huì)了上級(jí)會(huì)議精神，又學(xué)到了專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。作為一名校長(zhǎng)，要時(shí)時(shí)到處以教師的工作為重，要時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生的進(jìn)展為重，管理好一所學(xué)校就是造福一方百姓，就是振興了一個(gè)個(gè)家庭。

四、用愛(ài)管理學(xué)校和教師

“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切。〞愛(ài)也是管理的基礎(chǔ)，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)校教師，我們首先要愛(ài)學(xué)校和老師，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有努力勤奮的老師和一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，敬重平等地對(duì)待他們、關(guān)懷他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。愛(ài)，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學(xué)校管理教育工作，我始終努力走進(jìn)老師和孩子的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與缺乏，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一位老師和學(xué)生。

五、樹(shù)立以學(xué)校為本的教育教學(xué)理念。

“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的進(jìn)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面進(jìn)展〞。在追求素養(yǎng)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切〞的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)懷學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分敬重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味根據(jù)教師自己的意愿來(lái)掌握學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)當(dāng)最為學(xué)問(wèn)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。這樣才能讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)當(dāng)是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

而作為一名學(xué)校的教師，我們更應(yīng)當(dāng)以學(xué)校為本，一切以學(xué)校進(jìn)展為本，做任何事情都要考慮學(xué)校的實(shí)際狀況，特殊是我校作為大英縣內(nèi)的一所課改先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當(dāng)中凸顯我們的優(yōu)勢(shì)，我們就必需以教師為依托，以學(xué)生為載體，以學(xué)校為平臺(tái)，搭建起教師唱主導(dǎo)戲的舞臺(tái)，讓學(xué)校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。

教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，學(xué)校教師要立足當(dāng)今，放眼將來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于孤獨(dú)，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。

總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，表達(dá)了教育局對(duì)學(xué)校進(jìn)展的責(zé)任心，也再一次表達(dá)了全區(qū)各位教育人對(duì)教育的無(wú)悔誠(chéng)心。能在新的一年初始，以上級(jí)精神為準(zhǔn)繩，書(shū)寫(xiě)出教育事業(yè)濃墨重彩的一筆！

教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇5

經(jīng)過(guò)本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì)，我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，職責(zé)的重大。下頭我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛晕覍?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

一、教師要具有無(wú)限的愛(ài)生之心。

沒(méi)有水就不成為池塘，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。喜愛(ài)學(xué)生，敬重學(xué)生，信任學(xué)生，把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書(shū)育人〞這一歷史使命上去，僅有在自我的崗位上把本職工作做好，才能為培育更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自我的聰慧才智。

“干一行，愛(ài)一行〞。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信構(gòu)成的根本保證，教師僅有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì)激發(fā)學(xué)生進(jìn)取向上的力量，受到學(xué)生的敬重與愛(ài)戴。假如教學(xué)中忽視了這種情感的關(guān)愛(ài)，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。

教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言，不僅僅能激活學(xué)生聽(tīng)課的心情，并且能增添說(shuō)理性，能夠收到感人至深的效果。僅有用發(fā)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會(huì)“親其師，信其道〞。

二、對(duì)待學(xué)生要溫柔、微笑、多贊揚(yáng)。

微笑表達(dá)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)懷和愛(ài)惜，是“愛(ài)〞的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說(shuō)，凡是教師寄予期