新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題完美版(8套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題完美版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)tānwángǎozhǐzāoyāngtǎoyànjǐnggàozhōnghòupìrúmǐnjié二、比一比,再組詞。(10分)董(______)誦(______)藉(______)禽(______)辨(______)懂(______)涌(______)籍(______)擒(______)辯(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)舍(_____)忘(____)眾志(____)(____)(_____)木難(_____)蔚為(_____)(____)山外(____)(____)(_____)死(_____)傷(1)醫(yī)生(_________),為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽(yù)。(2)夏天,下過(guò)了一場(chǎng)雷雨,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那情景真是(__________)。(3)這次比賽,我輸?shù)眯姆诜屛抑懒耍╛_________)的道理。(4)清明時(shí)節(jié),想到那些為了我們今天幸福生活(__________)的革命先烈,我不由頓生崇敬之情。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴坏摇m然……但是……只有……才……(1)叔叔()會(huì)玩電腦,()會(huì)修電腦。(2)()下一番苦功,()能取得優(yōu)異的成績(jī)。(3)今天早晨()下著大雨,()我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)遲到的。(4)()小林關(guān)心集體,()老師表?yè)P(yáng)了他。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)為人類(lèi)造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)__________________________________(2)普羅米修斯帶著火種來(lái)到人間。改為“被”字句:__________________________改為“把”字句:______________________________(3)魔鬼的頭、手、腿、口、牙齒、鼻孔、眼睛都很大,樣子非常兇惡。(改寫(xiě)為比喻句)_____________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)五月,洋槐開(kāi)花了。槐鄉(xiāng)的山洼里,坡崗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒?!拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜜?!芭九九尽焙⒆觽兣軄?lái)了,用籃兒挎走白生生的槐花。五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開(kāi)花的季節(jié),小朋友只要走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉,美滋滋地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?;被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?愛(ài)吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛(ài)吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一塑料袋蒸過(guò)曬干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開(kāi)花了?;编l(xiāng)的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會(huì)有一陣清香。槐鄉(xiāng)的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時(shí)朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴的……五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。1.給短文寫(xiě)上一個(gè)合適的題目。2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。白茫茫大大咧咧3.請(qǐng)用“”畫(huà)出描寫(xiě)槐花香的有關(guān)句子。4.你怎樣理解文中兩次出現(xiàn)“五月,洋槐開(kāi)花了”?()A.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開(kāi)花了,第二次作者帶著傷心的心情告訴大家洋槐開(kāi)花了。B.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開(kāi)花了,第二次作者帶著興奮的心情告訴大家洋槐開(kāi)花了。5.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情?____________________________________________________________________6.如果你來(lái)到了五月的槐鄉(xiāng),看著滿樹(shù)的槐花會(huì)說(shuō)些什么呢?____________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)在成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)你取得成功時(shí),你想和誰(shuí)分享你的喜悅?當(dāng)你被人誤解時(shí),你會(huì)對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)你的委屈?當(dāng)你接受幫助時(shí),你想怎樣表達(dá)你的感謝?請(qǐng)你以“,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。要抒發(fā)真情實(shí)感,說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一貪玩稿紙?jiān)庋暧憛捑嬷液衿┤缑艚荻斩b讀慰藉家禽辨別懂得洶涌書(shū)籍擒拿辯論三根底舍忘有山獨(dú)支蔚為救扶救死扶傷蔚為壯觀山外有山舍生忘死四(1)不但……而且……(2)只有……才……(3)雖然……但是……(4)因?yàn)椤浴?1)為人類(lèi)造福,沒(méi)有錯(cuò)。(2)火種被普羅米修斯帶到了人間。普羅米修斯把火種帶到了人間。(3)魔鬼的頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。六1.五月的槐鄉(xiāng)2.紅彤彤黃澄澄黑乎乎高高興興平平安安熱熱鬧鬧3.五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。4.B5.對(duì)五月槐鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圓球,我要用相機(jī)拍下來(lái),把美景留在心里。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題審定版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)sōngzhītuīcèxiángxìmiáohuìxíngtàikāipìsuìdàojiànkāng二、比一比,再組詞。(10分)移(______)努(______)窄(______)郁(______)多(______)怒(______)昨(______)有(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)頭并進(jìn)(_____)風(fēng)(_____)雨(_______)不平(_____)疲力竭(_____)疲(_____)盡人(___)人(____)寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)“”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):___________、___________。2.上面的詞語(yǔ)中,“_____________”和“_____________”是一對(duì)近義詞。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使……也……

只要……就……

無(wú)論……都……

雖然……但是……①________天山這時(shí)并不是春天,________有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?②在馬上你用不著離鞍,________稍一伸手________可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。③________如何,你________不應(yīng)該用這種態(tài)度和別人講話。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)自己的房間。(縮句)________________________________________難道她不可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界嗎?(改為陳述句)_________________________________________在冷風(fēng)冷雨中,每一朵小花都開(kāi)放了。(改為擬人句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)植物的“愛(ài)恨情仇”植物學(xué)家指出,并不是人類(lèi)和動(dòng)物才懂得愛(ài)和恨,植物也有“愛(ài)和恨”。當(dāng)然這種“愛(ài)和恨”不是感情的表現(xiàn),而是體現(xiàn)在生長(zhǎng)狀況上:有的植物能和睦相處,有的則是“冤家對(duì)頭”。科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明:洋蔥和胡蘿卜是好朋友,它們發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕對(duì)方的害蟲(chóng);大豆喜歡與蓖麻相處,蓖麻散發(fā)出的氣味令危害大豆的金龜子望而生畏;玉米和豌豆同種,兩者生長(zhǎng)健壯,相互得益;葡萄園里種上紫蘿蘭,能使結(jié)出的葡萄香甜味濃;玫瑰和百合是好朋友,把它們種在一起,能促使花繁葉茂;旱金蓮單獨(dú)種植時(shí),花期只有一天,但如果讓它與柏樹(shù)為伴,花期可延長(zhǎng)三至四天;在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜,能防止月季得白粉病。英國(guó)科學(xué)家用根、莖、葉都散發(fā)化學(xué)物質(zhì)的蓮線草與蘿卜混種,半個(gè)月內(nèi)就長(zhǎng)出了大蘿卜。相反,有一些植物則是“冤家對(duì)頭”,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起,因?yàn)槎∠慊ǖ南銡鈱?duì)水仙花危害極大;郁金香和勿忘草、丁香花、紫蘿蘭都不能生長(zhǎng)在一起,否則會(huì)互不相讓;小麥、玉米、向日葵這些植物不能和白花草、木樨(xī)生長(zhǎng)在一起,不然會(huì)使它們一無(wú)所獲;另外,黃瓜和番茄,蕎麥和玉米,高梁和芝麻等,也都不能種在一起。研究植物之間的相生相克,是一門(mén)新興的學(xué)科——生物化學(xué)群落學(xué)??茖W(xué)家認(rèn)為,這門(mén)科學(xué)可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化、美化環(huán)境,合理布局農(nóng)作物種植。在栽培植物時(shí),應(yīng)注意把相互有利的栽在一起,千萬(wàn)不要讓“冤家對(duì)頭”同住,以免同室操戈。1.文章第一段所說(shuō)的植物的“愛(ài)和恨”的具體含義是什么?作者這樣表達(dá)有什么好處?_____________________________________2.本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有哪幾種?請(qǐng)列出兩種,并舉例說(shuō)明。______________________________________3.本文的結(jié)構(gòu)方式是()。A.總分 B.分總 C.總分總 D.并列4.弄清植物的“愛(ài)恨情仇”有什么意義?請(qǐng)用文中的文字來(lái)回答。____________________________________5.本文的題目用了哪種修辭手法?有什么好處?如果用平實(shí)的語(yǔ)言命名,本文題目可以如何命名?__________________________________七、習(xí)作。(20分)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)遭受挫折的煩惱,也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題……請(qǐng)選擇自己成長(zhǎng)中的一件事寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一松脂推測(cè)詳細(xì)描繪形態(tài)開(kāi)辟隧道健康二移動(dòng)努力窄小郁悶多少怒氣昨天沒(méi)有三齊呼喚憤憤精筋力山海楚楚動(dòng)人彬彬有禮精疲力竭筋疲力盡四雖然但是只要就無(wú)論都五我沖進(jìn)房間。她可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在冷風(fēng)冷雨中,每一朵小花都張開(kāi)了笑臉。六1.植物的“愛(ài)和恨”的具體含義是指:不同的植物之間,有的在一起可以互相促進(jìn)生長(zhǎng),有的在一起則互相干擾、排斥,不利于對(duì)方的生長(zhǎng)?!皭?ài)”和“恨”分別形容不同的植物之間互相依存、促長(zhǎng)以及互相干擾破壞的特性。作者運(yùn)用了擬人的手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了植物間相生相克的關(guān)系,容易引起讀者的興趣。2.舉例子,如“洋蔥和胡蘿卜是好朋友……驅(qū)趕相互的害蟲(chóng)”,“丁香花和水仙花不能在一起……危害極大”等;作比較,文章的第二段和第三段將植物之間互相促進(jìn)生長(zhǎng)的現(xiàn)象與互相排斥破壞的現(xiàn)象進(jìn)行了比較,更加鮮明地說(shuō)明了植物之間相生相克的關(guān)系。3.C4.可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化,美化環(huán)境,合理布局農(nóng)作物種植。5.?dāng)M人、生動(dòng)有趣、關(guān)于植物的新發(fā)現(xiàn).PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題必考題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)xífùxīnniángguàngàishōuchéngguǎnlǐgānhànyíngjiēqiúráo二、比一比,再組詞。(10分)幼(_______)軀(_______)掩(_______)護(hù)(_______)約(_______)驅(qū)(_______)淹(_______)驢(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)若有(____)(____)為之(____)(____)(____)(____)不解難以(____)(____)熱鬧(____)(____)(____)顧(____)盼1.聽(tīng)到這個(gè)好消息,他的精神____________。2.過(guò)年了,大街上人來(lái)人往,____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴瓕幵浮膊弧词埂病M管……還是……不但……而且……(1)(__________)下雪路滑,她(_________)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們服務(wù)。(2)馬克思和恩格斯(__________)在生活上互相幫助、互相關(guān)心,(_________)在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。(3)太陽(yáng)(___________)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(__________)它和我們的關(guān)系非常密切。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1.只要我們緊密團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心,難道實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)還會(huì)很遠(yuǎn)嗎?(改為陳述句)__________________________________________________________2.害怕——我嚇得腳也軟了,更跑不快。(運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)仿寫(xiě)句子)生氣——_____________________________________________3.突然,一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。(將句子“長(zhǎng)話短說(shuō)”)__________________________________________________________4.我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。(修改病句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子那里,對(duì)獅子說(shuō):“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。你也許不信。其實(shí),你有什么力量呢?不過(guò)用爪抓,用牙咬罷了。我呢,可比你強(qiáng)多了。如果你愿意,我們就比一比?!蔽米诱f(shuō)著就吹著喇叭,沖上前去,向獅子臉上、鼻子上周?chē)鷽](méi)有毛的地方亂咬。獅子用爪抵抗,把自己的臉都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子,就吹著喇叭,唱起凱歌來(lái)。蚊子正在得意形地飛著,一不小心,撞在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛俘虜了。蚊子很痛心,有了同獅子作戰(zhàn)的光榮經(jīng)歷,卻死在一只小小的蜘蛛手里。1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)打了勝仗所唱的歌。(_____________)(2)形容淺薄的人稍稍得志,就高興得控制不住自己。(_____________)2.文中兩次寫(xiě)蚊子“吹著喇叭”分別表現(xiàn)了蚊子的什么特點(diǎn)?____________________________________________________________________3.蚊子戰(zhàn)勝獅子的原因是()A.充分估計(jì)到對(duì)方的弱點(diǎn)和自己的長(zhǎng)處,敢于主動(dòng)進(jìn)攻。B.蚊子有必勝的信念和勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。C.子體小靈活,獅子體大笨抽。4.讀了這個(gè)故事,你懂得了什么道理?___________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。科學(xué)改變了我們的衣、食、住、行,使我們的生活更方便、舒適。請(qǐng)你展開(kāi)想象,以未來(lái)衣、食、住、行的某一方面為內(nèi)容寫(xiě)一篇想象作文。注意語(yǔ)句通順,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一媳婦新娘灌溉收成管理干旱迎接求饒二幼小身軀掩蓋愛(ài)護(hù)大約驅(qū)趕淹沒(méi)趕驢三所思一振疑惑忘懷非凡左右為之一振熱鬧非凡四1.即使……也……2.不但……而且……3.雖然……但是……五只要我們緊密團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不會(huì)很遠(yuǎn)。他怒睜著眼,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張。老麻雀落在獵狗面前。我們?nèi)熒紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。六

1.凱歌得意忘形2.第一次吹喇叭表現(xiàn)了蚊子心中無(wú)底,想借此鼓氣。第二次吹喇叭表現(xiàn)了蚊子戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵后得意忘形。3.A4.任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎,只有保持清醒的頭腦,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題新版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)pútaotáobǎojūnhénɡdiéjiākònɡxìjiānɡyìnɡshǒuqiānɡbēitònɡcǎndànyěshòu二、比一比,再組詞。(10分)貪(_______)凝(_______)秧(_______)要(_______)貧(_______)疑(_______)殃(_______)耍(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①橫(____)豎(____)②出乎(________)③(_____)風(fēng)(_____)雨④騰(____)駕(____)⑤歸根(________)⑥黑(_____)無(wú)(_____)(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)ABB式的詞語(yǔ):______________________(2)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與①意思相近的詞語(yǔ):_____________________(3)請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與③類(lèi)似的詞語(yǔ):______________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然…但是……不是……而是……無(wú)論……都……1.蝙蝠夜里飛行靠的(________)眼睛,(________)靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。2.(________)天氣寒冷,(________)同學(xué)們依然堅(jiān)持鍛煉身體。3.(________)他對(duì)周?chē)挛镉^察很細(xì)致,(________)寫(xiě)起文章來(lái)得心應(yīng)手。4.(________)多燦爛的煙花,(________)將會(huì)消逝。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)他愛(ài)讀書(shū)。他愛(ài)做讀書(shū)筆記。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將其合并成一句話)______________________________(2)小鹿在河邊走來(lái)走去。(改為擬人句)______________________________(3)蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)_____________________________(4)吳老師病好后,又陸續(xù)做我們的班主任。(修改病句)_____________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)_____________春雨過(guò)后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間,新竹遍地。竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候開(kāi)始萌發(fā)。春季,是竹子生長(zhǎng)的(初期旺期中期)??蛇@時(shí),常常因?yàn)橥寥辣容^(干旱干燥),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來(lái),土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出,一日能長(zhǎng)一、二尺,有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹,不到一年時(shí)間,就能長(zhǎng)成竹林。竹子能做成笙、笛、籮筐,能制成扁擔(dān)、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,它都默默無(wú)言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄?,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)。1.從下面選出合適的題目填入文前的橫線上。①竹②竹筍③竹林④竹器2.把短文中兩處括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃去。3.給“日”字只添一畫(huà)寫(xiě)出不同的常用字,至少寫(xiě)出4個(gè)。這些字_____________________________________4.“藏”字用音序查字法應(yīng)查字母____,用部首查字法先查_(kāi)______部,再查_(kāi)__畫(huà)。5.第二自然段的第一個(gè)句子是一個(gè)()。A.疑問(wèn)句 B.設(shè)問(wèn)句 C.反問(wèn)句6.能讀全文后,選擇正確的序號(hào)填入下面的括號(hào)內(nèi)。()一夜之間能長(zhǎng)一、二尺,()不到一年能長(zhǎng)成()①竹林②新竹③春筍7.這篇短文介紹竹的用途的順序是()→()→()梢竿葉8.本文主要寫(xiě)了竹(________________),贊揚(yáng)了竹(______________)。A.成材迅速B.無(wú)私奉獻(xiàn)C.用途廣泛D.默默無(wú)聞七、習(xí)作。(20分)題目:以“我的好朋友”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。要求:(1)可以寫(xiě)人,也可以寫(xiě)物。(2)有中心、有條理。敘述的時(shí)候要注意些清楚他(它)為什么是你的好朋友。字?jǐn)?shù)在350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一葡萄淘寶均衡疊加空隙僵硬手槍悲痛慘淡野獸二貪玩凝固秧苗要是貧窮疑惑遭殃耍賴(lài)三七八意料呼喚云霧到底暗光孤零零怒沖沖東倒西歪亂七八糟狂風(fēng)暴雨斜風(fēng)細(xì)雨四不是而是雖然但是因?yàn)樗詿o(wú)論都五他不僅愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)做讀書(shū)筆記。小鹿在河邊悠閑地散步。較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬掉。吳老師病好后,又繼續(xù)做我們的班主任。六1.A2.旺期中期干旱3.舊白旦目4.C艸145.A6.③②①7.竿梢葉8.ACBPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題最新班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiédùjuāngēbokūlong二、比一比,再組詞。(10分)據(jù)(_______)闊(_______)震(_______)余(_______)淘(_______)莊(_______)稻(_______)熟(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①女?huà)z(______)(______)②(______)聲(______)語(yǔ)③驚慌(______)(______)④世世(______)(______)詞語(yǔ)①來(lái)源于神話,像這樣的詞語(yǔ)還有___________________。2.詞語(yǔ)②表示歡快熱烈的氣氛,可以使用這個(gè)詞語(yǔ)的場(chǎng)合有_________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使……也……如果……就……不但……而且……雖然……但是……(1)()陣陣寒氣向我襲來(lái),()我心里無(wú)比溫暖。(2)飛機(jī)裝上雷達(dá),()在漆黑的夜里,它()能安全飛行。歡騰奔騰飛騰(1)我校榮獲市“文明學(xué)?!钡南灿崅鱽?lái),全校師生立刻()起來(lái)。(2)滾滾的長(zhǎng)江水()而來(lái)。感謝感激感動(dòng)(1)聽(tīng)了這個(gè)故事同學(xué)們多么受()?。。?)我對(duì)老師的教育幫助()不盡。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)①人與山的關(guān)系日益密切,使人感到親切、舒服。(改為反問(wèn)句)___________________________________________________②雨來(lái)抖著頭上的水。(改為比喻句)____________________________________________________③空曠的花園里,燒焦的樹(shù)垂了下來(lái)。(改為擬人句)_______________________________________________④這個(gè)年輕人取得了成績(jī)。(擴(kuò)句)______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)鮮花又是一年花開(kāi)時(shí),小學(xué)校新來(lái)的女教師接到一個(gè)任務(wù):放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。校長(zhǎng)說(shuō):“孩子們放學(xué)后會(huì)來(lái)偷的。”“偷?”二十一歲的女教師想象不出校長(zhǎng)怎么會(huì)對(duì)天真爛漫的孩子們用上這個(gè)詞。放學(xué)后,女教師來(lái)到花壇邊,望著姹紫嫣紅的鮮花,她深吸了一口氣,陶醉在一片清香中。忽然,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看?!澳氵^(guò)來(lái)!”女教師招招手,小男孩過(guò)來(lái)了,是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)?!澳阍趺床换丶??有什么事兒?jiǎn)幔俊迸處焼?wèn)?!拔摇蚁搿蚁胍ā!毙∧泻⒅е嵛岬卣f(shuō)?!澳阆胍囊恢Γ俊迸處熚⑿χ?,拉著小男孩的手,來(lái)到花壇邊。小男孩看了一會(huì)兒,指著一枝很艷的玫瑰,說(shuō);“這一枝,行嗎?”“好,這枝花兒屬于你了!”女教師真誠(chéng)地說(shuō),“但是你準(zhǔn)備怎么辦?如果你把花留在這里,它還能開(kāi)好幾天,別的小朋友也可以來(lái)看;如果我現(xiàn)在幫你摘下它,你就只能玩一會(huì)兒了。你打算怎么辦?”小男孩想了想,說(shuō):“我把它留在這里,明天我再來(lái)看它。老師,你要幫我看好?。 迸處熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。第二天傍晚,有二十多個(gè)孩子找女教師,等著要一枝屬于自己的花兒。他們同那個(gè)小男孩一樣,都同意把自己的花留在花壇里。鮮花盛開(kāi)最美的那一個(gè)月,女教師把學(xué)?;▔兴械孽r花都送給了可愛(ài)的孩子們,卻沒(méi)有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反,一群孩子放學(xué)后總會(huì)積極地幫她照看花兒,一直到深秋,鮮花和綠葉全部枯萎,孩子們還有期盼著自己的花兒明年再開(kāi)放。1.概括一下這篇短文的主要內(nèi)容。__________________________2.“往年”孩子們?yōu)槭裁蠢蠍?ài)“偷”學(xué)?;▔锏幕?你認(rèn)為他們是小偷嗎?為什么?__________________________3.新來(lái)的女教師照看花壇后,孩子們又為什么不偷花,反而幫老師照看花呢?__________________________4.這篇文章最打動(dòng)你的是什么?___________________________七、習(xí)作。(20分)近來(lái),你留心觀察了什么事物?是怎樣觀察的?有什么新的發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)把你最感興趣的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),語(yǔ)句要通順,題目自定。

參考答案一蜻蜓晌午健康朦朧敏捷杜鵑胳膊窟窿二根據(jù)開(kāi)闊地震多余淘氣村莊水稻熟食三補(bǔ)天歡笑失措代代夸父逐日聯(lián)歡會(huì)四雖然……但是即使……也歡騰奔騰感動(dòng)感激五①人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使人感到親切、舒服?②雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水。③空曠的花園里,燒焦的柳樹(shù)低下了頭。④這個(gè)年輕人在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了第一名的好成績(jī)。六1.主要講述了年輕的女老師在照看花壇的時(shí)候,通過(guò)對(duì)孩子們的教育,讓他們不再采摘鮮花,而主動(dòng)地幫忙照顧鮮花的故事。2.“往年”孩子們“偷”學(xué)?;▔锏幕ㄊ且?yàn)樗麄兿矏?ài)鮮花。這不叫偷,因?yàn)樗麄儾烧r花只是出于對(duì)花的喜愛(ài),他們并不懂得怎樣去保護(hù)鮮花。3.因?yàn)槔蠋煾嬖V他們,鮮花摘下來(lái)以后就會(huì)枯萎,喜歡鮮花就應(yīng)該去保護(hù)鮮花的道理。4.文章最打動(dòng)我的是老師的和藹可親,讓孩子們很愉快的明白怎樣去喜愛(ài)鮮花。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題匯總班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)pínánghùnluànyàntáiqínfènxiāngféngsīy?wéichíshíjiàn二、比一比,再組詞。(10分)辯(_________)池(_________)熒(_________)泰(_________)辨(_________)馳(_________)螢(_________)奉(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)來(lái)(______)去脈(______)飛(_____)舞如(______)添翼笨(______)先飛膽小如(_______)(_______)刀小試寫(xiě)含有反義詞的成語(yǔ):________________________2.寫(xiě)出含“馬”字的成語(yǔ):_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是…無(wú)論…都……只要…就1.(________)做什么事(_______)要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。2.每月有工錢(qián),(______)不多,(_______)比走街串巷強(qiáng)多了。3.一個(gè)人(______)活得誠(chéng)實(shí),有信用,(_______)等于有了一大筆財(cái)富。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)________________________________________________2.蟋蟀在平臺(tái)上鳴叫。(改寫(xiě)成擬人句)___________________________________________3.蟋蟀有特別好的工具嗎?沒(méi)有。(改寫(xiě)成陳述句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)拐彎處的回頭一天,弟弟郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰見(jiàn)了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)。不料爸爸并沒(méi)有安慰他,只是簡(jiǎn)單交代他幾句,便自己走了。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺(jué)得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí),有個(gè)同學(xué)笑著勸告道:“別生氣,大部分爸爸都這樣。其實(shí)他很愛(ài)你,只是不善于表達(dá)罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì)回頭看你。”弟弟半信半疑,其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒(méi)有什么東西讓他回頭……可當(dāng)他走到拐彎處,就在側(cè)身左拐的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái),很快就瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí),我也有了一種想流淚的感覺(jué)。很久以前,我都在尋找一個(gè)代表父愛(ài)的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。1.本文記敘的主人公應(yīng)該是()。A.弟弟 B.同學(xué) C.爸爸 D.“我”2.找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下列橫線上。①弟弟受傷后碰到爸爸時(shí):②爸爸自己走了以后:③同學(xué)對(duì)他說(shuō)完話以后:④爸爸在拐彎處回頭時(shí):3.第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過(guò)頭來(lái),很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動(dòng)作,為什么“那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人”?____________________4.爸爸的愛(ài)和其他人的愛(ài)有何不同?請(qǐng)從文中找出一句話來(lái)說(shuō)明。__________________5.文中最后一句話中的破折號(hào)起___________________的作用。6.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想。________________________七、習(xí)作。(20分)題目:童年憾事童年趣事童年幸事要求:選擇一個(gè)題目,圍繞加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇材料;注意將事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚;書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)句通順,450字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一皮囊混亂硯臺(tái)勤奮相逢嘶啞維持實(shí)踐二辯論池塘熒屏泰山辨別奔馳螢火蟲(chóng)奉獻(xiàn)三龍龍鳳虎鳥(niǎo)鼠牛絕無(wú)僅有七上八下馬到成功汗馬功勞四1.無(wú)論都2.雖然但是3.只要就五蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程嗎。蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。蟋蟀沒(méi)有特別好的工具。六1.C2.①一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)。②弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。③弟弟半信半疑。④弟弟的眼睛里還閃著淚花。3.因?yàn)檫@說(shuō)明了爸爸很愛(ài)他,雖然爸爸不善表達(dá),但這種愛(ài)依然很有力量。4.其實(shí)他很愛(ài)你,只是不善于表達(dá)罷了。5.解釋說(shuō)明6.其實(shí)在我小的時(shí)候,我也總以為爸爸偏心,只疼愛(ài)弟弟,而不愛(ài)我,漸漸的我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始明白了爸爸并不是不愛(ài)我,不是不關(guān)心我,而是他不善于表達(dá)。所以說(shuō),天下的父母沒(méi)有一個(gè)是不愛(ài)自己的孩子的,只是表達(dá)的方式不同,有時(shí)一個(gè)小小的眼神,一個(gè)溫暖的擁抱就能代表父母濃濃的愛(ài)意。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題匯編班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)pútaojiàshǐmàomìhénjìzīrùnzhuāngjiafāngǔnzhújiàn二、比一比,再組詞。(10分)鍵(________)填(________)撥(________)既(________)?。╛_______)慎(________)拔(________)即(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)大(____)失(____)(____)呼(____)喚(____)(____)飛舞半(____)半(____)(____)頭(____)氣(____)(____)奈何(1)詞語(yǔ)“_____”是指不得已,沒(méi)有辦法。請(qǐng)你用這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:______。(2)形容人物神態(tài)的詞語(yǔ)有______、______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴词埂病取帧伲╛_______)小明同學(xué)關(guān)心集體,(________)同學(xué)們都選他當(dāng)班長(zhǎng)。②今天,小紅在隊(duì)會(huì)上的演講(________)大方(________)生動(dòng)。③電視機(jī)沒(méi)有圖像了,(________)維修人員來(lái)維修,故障(________)不一定能排除。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)他的話沒(méi)有完全錯(cuò)。(改變?cè)~序,不改變句意)_____________________________________________________________________(2)你難道還不知道是誰(shuí)辦的壞事嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________(3)燦爛的陽(yáng)光照耀著遼闊的大地。(縮句)_____________________________________________________________________(4)雨來(lái)抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。(改為比喻句)_____________________________________________________________________(5)初春的一天,許多無(wú)數(shù)少先隊(duì)員參加了放風(fēng)箏的活動(dòng)。(修改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)兒時(shí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓教老虎學(xué)本領(lǐng)的故事。貓把本事教給了虎,而虎卻要把貓吃掉,貓只好逃到樹(shù)上。因?yàn)樨垱](méi)有把爬樹(shù)這一招教給老虎,所以老虎就不會(huì)爬樹(shù),無(wú)法吃掉貓。從這一點(diǎn)說(shuō),貓的本領(lǐng)要比老虎大呢!貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,也能看清東西,再(機(jī)靈狡猾)的老鼠也躲不過(guò)貓的眼睛,它的耳朵很靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處,只要有聲音,哪怕是極細(xì)小的聲音,它也能及時(shí)辨出,貓的腳趾上有鋒利的爪,這就是貓能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹(shù)跳墻,追捕老鼠的重要原因。貓的腳上有一塊軟而厚的肉墊兒,因而走路時(shí)沒(méi)有聲響,可以悄悄地、出其不意地速住老鼠。貓的胡須很粗,感覺(jué)靈敏,能測(cè)量出各種洞口的大小。由于貓善于捕捉老鼠,所以大家都很喜歡貓。貓捕捉老鼠時(shí),是不大叫的,捕鼠時(shí),貓先伏在地上,盯住老鼠伺隙進(jìn)擊,等老鼠靠近的時(shí)候就猛撲上去,咬死老鼠,并把它作為一頓美餐。有時(shí),它正吃得得意,什么聲音打擾了它,貓就會(huì)把獵物叼到一個(gè)(僻靜安靜)的地方再吃。當(dāng)老鼠逃進(jìn)洞時(shí),貓會(huì)很有耐心地伏在遠(yuǎn)處,注視著洞口。狡猾的老鼠經(jīng)過(guò)試探之后,就大膽地再次出潤(rùn),貓就以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下逮住老鼠。貓的這種大鼠的本領(lǐng)是令人(驚奇驚嘆)的。1.選出文中括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。2.貓有一雙________的眼睛,有一對(duì)________的耳朵,有________的爪子,還有________的胡須。3.仔細(xì)閱讀文中畫(huà)橫線的句子,依次描寫(xiě)出貓捕鼠的動(dòng)作的詞語(yǔ)是:________—________—________—________4.“迅雷不及掩耳之勢(shì)”是指________,我能用這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)話:________5.讀了此文,你覺(jué)得貓捕鼠給你留下了什么印象?__________________________________6.給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目:________七、習(xí)作。(20分)要求:在日常生活中,我們有過(guò)許多溫暖的時(shí)刻。是什么溫暖了你?是老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的陪伴,還是親人的關(guān)愛(ài)?請(qǐng)以溫暖為話題,選擇一件事寫(xiě)下來(lái),注意內(nèi)容具體生動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一葡萄駕駛茂密痕跡滋潤(rùn)莊稼翻滾逐漸二琴鍵填滿撥動(dòng)既然健康慎重拔出即使三驚色千萬(wàn)翩翩沉浮垂喪無(wú)可無(wú)可奈何弟弟很淘氣,媽媽拿他真是無(wú)可奈何。大驚失色垂頭喪氣四①因?yàn)樗寓诩扔症奂词挂参逅脑挍](méi)有錯(cuò)完全。你知道是誰(shuí)辦的壞事。陽(yáng)光照耀著大地。略初春的一天,許多少先隊(duì)員參加了放風(fēng)箏的活動(dòng)。六1.狡猾;僻靜;驚嘆2.明亮靈活鋒利感覺(jué)靈敏3.伏盯撲咬4.貓的動(dòng)作非??烊嗣窠夥跑娨匝咐撞患把诙畡?shì)消滅了潛入我邊境的罪犯。5.貓捕鼠給我的印象是既有耐心又動(dòng)作迅速,令人贊嘆。6.《貓》PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試題真題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)tínɡdùndǔzhùyóurúshānbēnɡdìlièshuǐdàoyuèjìnshúxīzhèndònɡshènɡyú二、比一比,再組詞。(10分)侍(______)昂(______)譬(______)?。╛_____)附(______)待(______)迎(______)臂(______)據(jù)(______)符(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)英(____)無(wú)(____)精(____)報(bào)(____)文質(zhì)(____)(____)(____)公(____)法眉(____)目(____)步履(____)(____)描寫(xiě)人物神態(tài)的詞:____________________________2.描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞:___________________________3.寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)“”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……不僅……而且……1.小明為了這次旅行,(________)查閱了很

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