江蘇省職業(yè)技能鑒定育嬰師中級理論知識模擬試卷(十套,含答案)

江蘇省職業(yè)技能鑒定育嬰師中級理論知識模擬試卷(一)注意事項(xiàng)2.請首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3.請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4.不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。一、單項(xiàng)選擇題(第1~80題。請選擇一個正確答案，將答題卡中相應(yīng)的字母涂黑。每題1分，共801．嬰兒的生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程，但各系統(tǒng)發(fā)育不平衡，最早發(fā)育的系統(tǒng)是(B)。A、呼吸系統(tǒng)B、神經(jīng)系統(tǒng)C、生殖系統(tǒng)D、消化系統(tǒng)2．下列對形成齲齒的原因描述不正確的是(A)。A、乳牙較小B、乳牙牙釉質(zhì)簿C、牙本質(zhì)較松脆D、容易被腐蝕3．嬰兒前囟和后囟的閉合時間是(B)。4．下列關(guān)于嬰兒大動作發(fā)展順序的描述不正確的是(D)。A、新生兒動作主要為自發(fā)性運(yùn)動，無規(guī)律，不協(xié)調(diào)B、1個月能俯臥位抬頭片刻C、6個月會翻身5．下列關(guān)于嬰兒意志力發(fā)展的描述不正確的是(B)。A、新生兒沒有意志力B、運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性，與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系C、嬰兒的意志力水平極差，只處于萌芽狀態(tài)D、嬰兒的行動有很大的沖動性6．碘缺乏的結(jié)果是(C)。A、血紅細(xì)胞減少，產(chǎn)生貧血B、佝僂病和手足抽搐C、甲狀腺功能不足、智力低下、呆傻等D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等7．對嬰兒教育的原則不正確的是(B)。A、以情感體驗(yàn)為主體的原則B、教育第一，養(yǎng)育第二的教養(yǎng)原則C、促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則D、尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則8．歷史上規(guī)范兒童權(quán)利內(nèi)容最豐富且最為國際社會廣泛認(rèn)可的法律文件是(C)。9．適宜嬰兒飲用的奶制品是(B)。A、原奶B、全脂奶粉C、麥乳精D、煉乳10．嬰兒喂養(yǎng)不足是由于(B)。A、喂的食物種類過少B、喂食的量數(shù)過少C、進(jìn)食時速度過快造成D、吃了不宜消化的食物11．對造成嬰兒便秘的原因描述不正確的是(D)。A、飲水量過少B、飲食結(jié)構(gòu)不合理C、食量過多D、食物熱量過低12．關(guān)于嬰兒的喂奶量描述正確的是(B)。A、對用牛奶喂養(yǎng)的新生兒，最重要的是讓孩子任何時候想吃就吃B、如果母乳量正常，哺乳量應(yīng)逐漸穩(wěn)定并隨新生兒體重逐步增加C、開始斷乳就要停止喂奶D、斷乳成功后才能減少喂奶量13．嬰兒先天就具備的生理功能是(B)。A、吸吮、咀嚼功能B、吸吮、吞咽功能C、吞咽、咀嚼功能D、吸吮、吞咽、咀嚼功能14．降低嬰兒食物過敏的正確方法是(B)。A、減少母乳喂養(yǎng)B、添加泥狀物品的時間適當(dāng)提前C、添加泥狀食品首選菜泥D、記進(jìn)食日記15．添加泥糊狀食品不當(dāng)，嬰兒可能會出現(xiàn)(B)。A、嗜睡B、喜動C、厭食D、消化不良16．添加泥糊狀食品時，要經(jīng)過試食，以利于(C)。A、吊起嬰兒的胃口B、通便C、讓嬰兒適應(yīng)后而喜歡D、提高嬰兒對味道的辨別能力17．嬰兒水代謝紊亂的癥狀可表現(xiàn)為(B)。A、嘴唇干裂B、水腫C、體溫增高D、無小便18．嬰兒每日排出的水分包括(A)。A、唾液中的水B、汗液、尿液中的水C、鼻腔中流出的水D、淚液中的水19．飲料一般含糖較多，過量飲用可導(dǎo)致(B)。A、體重降低B、肥胖C、缺鈣D、嗜睡20．使嬰兒全身組織器官得到休息的最有效措施是(C)。A、飲水B、進(jìn)食C、睡眠D、游戲21．影響嬰兒睡眠的原因是(B)。A、吃飽B、饑餓C、吃適量的水果后D、喝了適量的水后22．可讓嬰兒自由選擇(C)，以促進(jìn)順利睡眠。A、進(jìn)食量B、飲水量C、睡眠姿勢D、睡眠環(huán)境23．一般嬰兒適宜把尿的月齡為(B)。A、0~1個月B、3~4個月C、8~10個月D、10~12個月24．適宜訓(xùn)練嬰兒自己脫褲子、坐盆大小便并自己擦屁股的的年齡為(D)。A、2~5個月B、6~12個月C、12~15個月D、36個月25．簡便易行而靈活，不受地區(qū)、季節(jié)和物質(zhì)條件限制的鍛煉方式是(A)。A、利用空氣鍛煉B、利用日光鍛煉C、利用冷水鍛煉D、利用溫水鍛煉26．保持嬰兒的臥具、餐具、玩具、家具的清潔，能夠促進(jìn)嬰兒(D)。A、食欲B、動作技能C、自理能力D、健康成長27．消除物品表面或手上的一切污物是(A)。A、清潔B、消毒C、滅菌D、防疫28．適用于室內(nèi)空氣消毒的方法是(D)。A、煮沸消毒法B、日光暴曬法C、擦拭消毒法D、噴霧消毒法29．為餐具、服裝、被單等物品的消毒適宜用(B)。A、日光暴曬法B、煮沸消毒法C、擦拭消毒法D、噴霧消毒法30.嬰兒生長發(fā)育測量的主要指標(biāo)是(A)，身高和體重，上臀圍。A、頭圍與胸圍的測量B、智力和學(xué)習(xí)C、年齡和體重D、情緒和情感31.正常嬰兒出生時的平均體重為(D)。32.正常嬰兒出生時的平均身高為(B)。A、胸圍B、上臀圍C、臀圍D、腳長34．有(C)和免疫功能缺陷的嬰兒不適宜接種疫苗。A、口吃B、體重過輕C、明確過敏史D、潔癖35.卡介苗用于預(yù)防下面哪種疾病(A)。A、結(jié)核病B、乙肝C、麻疹D、破傷風(fēng)36.在接種疫苗時不可能出現(xiàn)的異常反應(yīng)是(B)。A、局部化膿B、發(fā)熱C、暈針D、過敏A、35B、36.5C、37.5D、3838．以下不屬于營養(yǎng)性疾病的主要特征的是(D)。A、體重不增或減輕，皮下脂肪減少，身高、體重、胸圍大大低于同齡人B、毛發(fā)稀疏，干枯無光澤，面色發(fā)黃C、食欲減退，抵抗力低，極易患病D、個子高大A、腋窩B、指尖C、腳踝D、膝蓋A、口唇干裂B、脾氣急躁C、下肢腫大D、怕光A、血色素低B、口唇干裂C、指甲發(fā)白D、肌肉無力42.維生素B缺乏的主要原因是(C)。1A、長期不吃新鮮蔬菜、水果或高燒B、吃乳、蛋、肉少1C、多見于母乳喂養(yǎng)者，尤其母親以精白米、面為主食者D、非母乳喂養(yǎng)43.嬰兒每周喝一次紫菜湯、吃一次海帶能防治(B)的缺乏。A、維生素KB、碘C、維生素BD、葉酸244.嬰兒缺乏(C)，主要表現(xiàn)為皮膚干燥、角膜潰瘍、夜盲畏光等。2A、維生素KB、維生素BC、維生素AD、維生素E22A、牙齒排列不齊B、咽炎C、夜驚D、急躁46.大部分新生兒在出生后第2~3天出現(xiàn)黃疸，第(B)最甚。A、3~4天B、4~6天C、10~14天D、15~20天47.鉛是多系統(tǒng)、多親和性的毒物，鉛及其化合物的蒸汽、煙和粉塵主要經(jīng)(A)侵入人體。A、呼吸道B、消化道C、皮膚D、呼吸道與消化道48.與避免鉛中毒的方法相違背的是(A)。A、經(jīng)常在馬路邊玩B、注意搞好家庭環(huán)境和個人衛(wèi)生C、定期清洗玩具D、經(jīng)常掃除，要用濕布擦家具，不要讓灰塵滿屋飛揚(yáng)49.1歲內(nèi)嬰兒的大運(yùn)動發(fā)展順序是(C)。ABD50.嬰兒在(B)時開始能笑出聲。51.以下說法不正確的是(A)。A、3個月的嬰兒能表示自己的意見B、4個月的嬰兒抓面前物體，在胸前玩弄自己的雙手，見食物表示喜悅C、5~6個月的嬰兒伸手取物，辨認(rèn)熟人與陌生人D、7~8個月的嬰兒聽懂自己名字，自握餅干吃52.不會扶走，對遠(yuǎn)處的車輛行人無反應(yīng)，不會發(fā)出“爸爸”“媽媽”聲音，這是(D)的嬰兒的異常反應(yīng)。A、1~2個月B、4個月C、8個月D、12個月53.預(yù)防嬰兒意外傷害的發(fā)生，要(A)。A、檢查廚房、浴室、房間、起居室、臥室、門廳、樓梯和走廊的安全B、測試寶寶社會交往能力C、測查嬰兒睡眠質(zhì)量D、監(jiān)測嬰兒生長發(fā)育54.干預(yù)嬰兒意外傷害，我們要加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)保護(hù)意識，特別是(A)。A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識C、引導(dǎo)嬰兒進(jìn)行危險游戲的演習(xí)D、禁止嬰兒獨(dú)自游戲55.以下做法對嬰兒的安全不利的是(B)。A、門窗不可裝彈簧，要能上鎖B、窗戶欄桿的間隔應(yīng)小于20厘米，窗下放家具，幫助嬰兒爬高C、有陽臺的應(yīng)將通往陽臺的門鎖上D、落地窗選用強(qiáng)化玻璃56.不適合嬰兒活動的公共場所是(D)。A、居住所在地的物業(yè)小區(qū)B、戶外活動的公園C、兒童游樂場D、辦公大樓57．育嬰師是通過對(A)嬰兒照料、護(hù)理和教育的服務(wù)，輔助家庭完成科學(xué)育兒工作的人員。A、0~3歲B、0~6歲C、3~6歲D、1~6歲58．根據(jù)育嬰師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，下面不是育嬰師必須具備的基本條件的是(D)。A、愛心、耐心和責(zé)任心B、身體健康C、口齒清楚、會講普通話D、具有大專及以上學(xué)歷59．《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出，要大力倡導(dǎo)以(A)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。A、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會60．《食品衛(wèi)生法》中關(guān)于嬰兒食品的規(guī)定，不正確的是(D)。A、嬰兒食品是指滿足嬰兒正常生長發(fā)育所需的食品B、主食品是指含有嬰兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng)素的主要食品C、輔食品是指根據(jù)嬰兒生長發(fā)育的不同階段對各種營養(yǎng)素需求增加而添加氣態(tài)營養(yǎng)素的輔助食品D、嬰兒食品必須符合地方工商管理部門制定的規(guī)定61．嬰兒運(yùn)動空間的創(chuàng)設(shè)對促進(jìn)(A)等方面能力十分有利。A、運(yùn)動技能B、語言能力C、精細(xì)動作D、美感62．嬰兒運(yùn)動發(fā)展的規(guī)律是(B)。63．嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇(A)。A、比較激烈﹑活動量大的游戲B、比較激烈、活動量小的游戲C、比較安靜而平和的游戲D、活動量小、安靜而平和的游戲64.嬰兒的精細(xì)動作技能發(fā)展越好，標(biāo)志著(C)。A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長B、精細(xì)動作游戲設(shè)計(jì)和選擇與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配程度越高C、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合成熟度逐漸增強(qiáng)D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動作發(fā)展越好65．關(guān)于嬰兒感覺統(tǒng)合練習(xí)的說法不正確是(D)。A、訓(xùn)練當(dāng)中要讓嬰兒感到快樂而不是壓力B、訓(xùn)練中嬰兒是主角，要尊重嬰兒對感覺刺激的需要和選擇C使嬰兒作出適應(yīng)性反應(yīng)，而不要教嬰兒如何做D、在訓(xùn)練時要按照事先制定的計(jì)劃進(jìn)行，即使嬰兒不喜歡，也要持之以恒ABCD67．關(guān)于兒語特點(diǎn)描述正確的是(C)。A、不帶感情色彩B、發(fā)音不清晰C、句子短而重復(fù)多D、吐字快68．促進(jìn)嬰兒語言早期訓(xùn)練的方法是(D)。A、增強(qiáng)寶寶的社會交往能力B、提高寶寶的美感C、提高寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力D、加強(qiáng)嬰兒肺、咽、唇、舌四個主要發(fā)音器官的鍛煉69．嬰兒社會適應(yīng)性能力主要體現(xiàn)在(D)。A、學(xué)習(xí)能力的提高B、語言能力的發(fā)展C、動作技能的發(fā)展D、生活自理能力、社會交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展70．關(guān)于嬰兒情緒發(fā)展特點(diǎn)描述不正確的是(D)。A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān)，與后天的成長環(huán)境也有關(guān)系B、嬰兒在7~8個月時就要讓他逐漸學(xué)會控制情緒C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒71．提高嬰兒社會交往能力的有效方法是(A)。A、角色扮演B、在集體中小聲說話C、獨(dú)自擺弄玩具D、不與同伴共同搭積木72．嬰兒生活自理能力不包括(C)。A、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯B、獨(dú)自穿衣、獨(dú)自梳洗C、獨(dú)自做飯D、獨(dú)自大小便73．嬰兒開始出現(xiàn)“分離焦慮”的年齡是(B)。74．不屬于嬰兒自我評價特點(diǎn)的是(B)。A、嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己B、嬰兒通過他人的評價糾正自己的錯誤C、3歲的孩子能從別人對自己的評價中估量自己D、從成人的評價中逐漸學(xué)會簡單的判斷75．關(guān)于嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作性質(zhì)描述不正確的是(D)。A、嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作是家庭早期教育的指導(dǎo)B、嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作屬于終身教育的一部分C、嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作具有業(yè)余成人教育的性質(zhì)D、嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作具有非師范教育的性質(zhì)76．育嬰師朗讀和講述故事的基本要求不包括(D)。A、會用普通話B、感情投入、有適度動作表演C、善于集中嬰兒的注意力D、抓緊時機(jī)多和嬰兒說話77．嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的對象是(C)。A、父母B、嬰兒C、家長和子女D、監(jiān)護(hù)人78.嬰兒進(jìn)行人際交流的重要手段有(A)。A、情緒和語言B、動作和手勢C、表情和動作D、語言和手勢79．針對那些沒有收到預(yù)期效果和特殊需要的嬰兒，要進(jìn)行(A)。A、一對一的教學(xué)B、特別活動C、團(tuán)體活動D、情景教學(xué)活動80．家庭訪問屬于(B)。A、集體指導(dǎo)B、個別指導(dǎo)C、專題討論會D、團(tuán)體指導(dǎo)二、判斷題(第81~100題。將答題卡中相應(yīng)的字母涂黑，正確的涂“A”，錯誤的填“B”。每題1分，A氣氛可能導(dǎo)致嬰兒出現(xiàn)腹痛癥狀。B)添加新食物時要試食，如無過敏反應(yīng)可增至40~50毫升。B，精神狀態(tài)良好是嬰兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)之一。87.(A)鉛塵是到處可見的危險鉛暴露源。89.(B)4個月的嬰兒能模仿發(fā)音，懂得成人某些要求并作出反應(yīng)。90.(A)2歲的嬰兒能表達(dá)自己情緒和情感(喜、怒、害怕、驚喜等)，能與人交往。B)家中的針、刀、刀片、剪刀放在嬰兒能方便拿放的地方。92.(B)可以使用飲料灌裝殺蟲劑、洗滌劑、消毒劑等洗劑用品。93.(A)根據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，兒童發(fā)生交通事故引起的傷害中，有55%發(fā)生在兒童與成人同行時。94．(A)上下斜坡爬行的訓(xùn)練，是使重心不斷變化的一種游戲，能大大促進(jìn)嬰兒前庭平衡能力。A)嬰兒的動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)。B的動作發(fā)展為主。97．(A)1~3歲以內(nèi)嬰兒發(fā)音不清晰屬于正常的情況。B育嬰師中級理論知識模擬試卷(二)一、單項(xiàng)選擇題(第1~80題。請選擇一個正確答案，將答題卡中相應(yīng)的字母涂黑。每題1分，共80分。)1．人類智力發(fā)展的奠基時期是(C)。A、5~6歲B、4~5歲C、0~3歲D、0~1歲2．嬰兒心理發(fā)生變化的方面有(A)。C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化D、思維、大腦、胸圍發(fā)生變化3．嬰兒(D)的體積與身體的比例隨年齡增加而減少。A、肺B、胃C、肝臟D、心臟5．嬰兒頭部骨縫的閉合時間是(B)。A、1~2個月B、4~6個月C、8~10個月D、12個月6．下列關(guān)于嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)特點(diǎn)描述不正確的是(A)。A、腦發(fā)育緩慢，小腦發(fā)育早B、大腦功能發(fā)育不全C、神經(jīng)髓鞘化D、大腦容易興奮，易疲勞7．下列關(guān)于斷乳的時間與照料描述不正確的是(C)。C、兒童斷奶后添加補(bǔ)充食物D、斷乳后，根據(jù)嬰兒的月齡攝入適宜的配方奶粉8．會引起嬰兒便秘的做法是(C)。A、減少食量B、增加飲水量C、多吃高熱量的食物D、每日進(jìn)行腹部按摩9．當(dāng)嬰兒因腹痛哭鬧時，父母不正當(dāng)?shù)姆磻?yīng)是(A)。A、用力按揉嬰兒腹部B、不過于緊張C、細(xì)心排查原因D、覺得自己解決不了時盡早帶其去醫(yī)院10．換乳期是(D)的過程。A、嬰兒脫離乳類食物B、添加“副食”C、添加半固體食物D、以母乳或配方奶喂養(yǎng)為主逐步過度到固體食物喂養(yǎng)為主11．容易引發(fā)嬰兒患爆發(fā)性蕁麻疹的是(D)。A、豬肉B、水果C、蔬菜D、豆類12．添加新食物時要試食，如無過敏反應(yīng)可增至(C)。A、60~70毫升B、50~60毫升C、30~40毫升D、5~10毫升13．泥糊狀食品在嬰兒的成長過程中(C)。A、是可有可無的B、是貫穿始終的C、是隨時添加的D、只是一般食品14．關(guān)于嬰兒每天需水量的描述不正確的是(A)。A、需水量與飲食及天氣溫度無直接聯(lián)系B、要視年齡而定，并非越多越好C、在新生兒期，喝水量要嚴(yán)格掌握D、隨著月齡增長，喝水量也要相應(yīng)增多15．飯前給嬰兒喝水會(A)。A、使胃液稀釋B、增進(jìn)食欲C、使胃部排空D、有利于食物消化16．嬰兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)不包含(A)。A、清晨由照料者喚醒，精神狀態(tài)良好B、精力充沛，活潑好動C、食欲正常D、體重、身高正常增長17．關(guān)于嬰兒睡覺前的準(zhǔn)備工作描述不正確的是(A)。A、晚飯控制食量，飯后加餐B、臥室開窗通風(fēng)C、飯后安靜活動D、盥洗換衣18．嬰兒尿色發(fā)黃的原因不可能是(D)。A、水分?jǐn)z取少B、天熱流汗多C、服用了含有維生素B的藥劑D、冬天天冷，尿液中含草酸鈣結(jié)晶多219．嬰兒適宜訓(xùn)練完全自主大、小便的年齡是(A)。220．對人體皮膚功能的表述正確的一組是(D)。A、皮膚是內(nèi)部刺激的感受器B、經(jīng)過三浴鍛煉，皮膚能夠制造維生素BC、皮膚只具有防御和調(diào)節(jié)體溫的功能D、皮膚具有感覺、防御、排泄、吸收和調(diào)節(jié)體溫的功能21．嬰兒三浴鍛煉的原則不包括(C)。A、從小開始，持之以恒B、循序漸進(jìn)C、統(tǒng)一要求D、注意安全保護(hù)22．如果嬰兒(C)，應(yīng)立即停止冷水浴，并對身體保暖，擦干，按摩。A、打哈欠B、打飽嗝C、打寒戰(zhàn)D、打噴嚏23．發(fā)生傳染病時，一般要采取的措施為(C)。A、通風(fēng)B、洗手C、滅菌D、噴醋24．被褥、床墊、毛毯等物品的消毒適宜用(B)。A、煮沸消毒法B、日光暴曬法C、擦拭消毒法D、噴霧消毒法25．家具表面的消毒適宜用(D)。A、煮沸消毒法B、日光暴曬法C、噴霧消毒法D、擦拭消毒法26.測量沿著眉間與后腦勺最突出處，圍繞此部位一周的長度的方法是在測量(C)。A、胸圍B、身高C、頭圍D、臀圍27.6個月以內(nèi)的嬰兒每月測一次，7~12月每兩個月測一次，13~36個月每三個月測一次，是測(C)A、體重B、身高C、頭圍和胸圍D、臀圍28.頭圍的大小間接反映了顱骨及腦的發(fā)育，新生兒頭圍平均為(A)厘米。A、34B、42C、46D、4829.接種疫苗后2~3天內(nèi)避免(C)，不要洗澡，以免感染。A、說話B、不良生活習(xí)慣C、劇烈運(yùn)動D、洗手30.新生兒接種的第一種疫苗是(A)，可預(yù)防結(jié)核病。A、卡介苗B、乙肝疫苗C、百日破D、麻疹活疫苗31.下面不屬于營養(yǎng)性疾病產(chǎn)生的原因的是(C)。A肉、蛋、油等)進(jìn)食量不足B、喂養(yǎng)不當(dāng)C、蛋白質(zhì)按比例攝入D、營養(yǎng)物質(zhì)攝入比例失調(diào)32.食物與藥物是(A)中的兩大類。A、營養(yǎng)物B、生活用品C、學(xué)習(xí)內(nèi)容D、糧食33.眼疼、怕光、發(fā)癢、流淚等癥狀的出現(xiàn)是由于缺乏(A)。A、維生素BB、維生素DC、碘D、鋅22A、維生素BB、維生素KC、葉酸D、維生素E135.維生素E缺乏，不可以通過(B)來補(bǔ)充。1A、加強(qiáng)母乳B、多吃新鮮蔬菜、水果C、多吃谷物、干果D、多吃乳、蛋、肉A、新生兒長期吃母乳，未及時添加輔食、蔬菜水果B、孕期健康狀況不好C、多見于母乳喂養(yǎng)者，尤其母親以精白米、面為主食者D、母親營養(yǎng)不足37.嬰兒出現(xiàn)納呆，味覺敏感度下降是缺乏(D)最常見及最早出現(xiàn)的癥狀。A、維生素KB、維生素DC、葉酸D、鋅38.無法改善生長發(fā)育不良的家庭防治的方法是(B)。A、改變飲食行為B、加強(qiáng)母乳C、培養(yǎng)嬰兒良好的行為習(xí)慣D、按照科學(xué)的方法進(jìn)行喂養(yǎng)39.鼻保健方式不合理的做法是(D)。A、不能讓嬰兒得到可以塞入鼻孔的小東西，如黃豆、花生、塑料珠等，避免物品意外損傷鼻腔或嵌入鼻內(nèi)B、切勿用手指挖嬰兒鼻孔，以防感染C、嬰兒學(xué)步或?qū)W跑時容易跌傷鼻子，如有傷要及時治療D、有厭食或偏食行為的嬰兒應(yīng)及時治療，多給嬰兒吃肉、蛋、奶，以防鼻出血40.對少數(shù)血鉛水平較高者，要到兒童期鉛損傷全國防治組的指定單位進(jìn)行(A)。A、檢查和治療B、排毒C、隔離D、急救41.(C)的嬰兒開始學(xué)坐。A、1~2個月B、3~4個月C、5~7個月D、8~12個月42.下面說法不正確的是(D)。A、1個月的嬰兒能發(fā)很小的喉音B、2~3個月的嬰兒能發(fā)出和諧的喉音C、4個月的嬰兒能笑出聲D、5~6個月的嬰兒能說出20個左右的詞43.5~6個月的嬰兒能伸手取物，(B)。A、用手示意表示需要B、辨認(rèn)熟人和陌生人C、會用杯喝水D、理解成人簡單指令44.12個月的嬰兒適應(yīng)周圍人物的能力和行為表現(xiàn)為(A)。A、對人和事物有愛憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作B、能完成簡單的動作(如穿鞋)，能表達(dá)自己情緒和情感，能與人交往C、表示大小便要求，開始學(xué)自己用匙喂食D、認(rèn)識畫片，辨別男女，參與同伴游戲45.不會扶走，對遠(yuǎn)處的車輛行人無反應(yīng)，不會發(fā)“爸爸”“媽媽”的聲音，這是(D)的嬰兒的異常A、1~2個月B、4個月C、6個月D、12個月46.根據(jù)一項(xiàng)全國性調(diào)查，兒童(C)是發(fā)生意外傷害最多的年齡組。A、0~1歲B、0~2歲C、1~4歲D、4~10歲47.臥室的窗子上都要安裝鎖，不要在(A)前擺放家具。A、窗子B、門C、桌子D、床前48.把嬰兒和玩具放在遠(yuǎn)離做飯的地方，距離(D)，并給飯鍋安保護(hù)架。ABCD米以外49.下面說法正確的是(A)。A、設(shè)立的專用藥箱應(yīng)放在嬰兒取不到的位置B、可以使用飲料灌裝殺蟲劑、洗滌劑、消毒劑等洗劑用品C、可以用裝有藥的瓶子當(dāng)玩具D、廚房、衛(wèi)生間的各類消毒液、洗滌劑、皂粉等化學(xué)制品放入柜中不應(yīng)加鎖50.屬于安全交通行為的是(C)。A、過馬路不走人行橫道線B、抱嬰兒坐在轎車前排C、給嬰兒穿反光材料附件的衣物D、坐公交車不拉把手51.在人多擁擠的場所，育嬰師應(yīng)該(D)。A、可讓嬰兒脫離自己的視線B、讓嬰兒自由玩耍52.如果蟲子入耳，下面哪種方法是比較有效的(B)。B、讓嬰兒進(jìn)入暗室，用手電筒向嬰兒的耳道照射，可誘使蟲子飛向亮處C、用鑷子或耳勺挖取D、讓嬰兒歪向一側(cè)，用嘴吹53.育嬰師的培訓(xùn)年齡在(C)之間。A、18~30歲B、20~50歲C、18~55歲D、20~60歲54．下列選項(xiàng)中關(guān)于職業(yè)道德的意義，表述不正確的是(B)。A、職業(yè)道德具有紀(jì)律的規(guī)范性B、職業(yè)道德具有法律的強(qiáng)制性C、職業(yè)道德具有行為的約束性D、職業(yè)道德有助于提高本行業(yè)的信譽(yù)55．《母嬰保護(hù)法》的內(nèi)容不包括(D)。A、婚前保健B、孕產(chǎn)期保健C、行政管理D、育嬰師培訓(xùn)56．《中國兒童發(fā)展綱要》的主要內(nèi)容是(A)。A、兒童與健康、兒童與教育、兒童與法律保護(hù)、兒童與環(huán)境B、兒童與健康、兒童的權(quán)利、兒童的發(fā)展、兒童的保護(hù)C、兒童的健康、兒童的教育、兒童的發(fā)展、兒童的權(quán)益D、兒童與社會發(fā)展、兒童與法律保護(hù)、兒童與教育57．嬰兒運(yùn)動發(fā)展的規(guī)律是(B)。58．關(guān)于嬰兒粗大動作發(fā)展的評價原則，表述正確的是(C)。A、促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是關(guān)鍵B、動態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同C、不輕易判斷嬰兒的動作發(fā)展遲緩或有智力缺陷D、促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展最為重要59．嬰兒運(yùn)動空間的創(chuàng)設(shè)對促進(jìn)(A)等十分有利。A、運(yùn)動技能B、語言能力C、精細(xì)動作D、美感60．符合嬰兒精細(xì)動作發(fā)展年齡特點(diǎn)的是(A)。A、12~24個月表現(xiàn)出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力B、10~15個月有拆東西的欲望，喜歡把東西分離開來C、7~12個月表現(xiàn)出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力D、8~9個月表現(xiàn)出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力61．嬰兒精細(xì)動作設(shè)計(jì)訓(xùn)練需把握的基本規(guī)律是(B)。A、交換取物規(guī)律、雙手互敲規(guī)律B、曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律C、生長規(guī)律D、協(xié)調(diào)規(guī)律、動靜交替規(guī)律62．嬰兒感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因不包括(C)。A、生下來就沒有人關(guān)心，很少有成人陪伴C、嬰兒喜歡吮手、咬毛巾被D、個別精細(xì)動作訓(xùn)練不足63．關(guān)于感覺統(tǒng)合失調(diào)的描述，不正確的是(C)。A、視覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為閱讀困難B、聽覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為注意力不集中、多動C、本體統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為重復(fù)語言、重復(fù)動作D、觸覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)為人情冷漠，笨手笨腳64．促進(jìn)嬰兒語言早期訓(xùn)練的主要方法是(C)。A、對舌頭進(jìn)行鍛煉B、加大認(rèn)知量C、加強(qiáng)嬰兒肺、咽、唇、舌四個主要發(fā)音器官的鍛煉D、對嘴唇進(jìn)行鍛煉65．嬰兒學(xué)習(xí)空間概念的主要內(nèi)容包括(A)。A、大小、方位、幾何圖形B、方位知覺、顏色概念C、大小、形狀、高低D、色彩、記憶力、自我身體的認(rèn)知66．新生兒出生時最發(fā)達(dá)的感覺是(B)。A、視覺B、味覺C、觸覺D、聽覺67．測量嬰兒語言理解能力的主要指標(biāo)是(A)。A、概念的建立、掌握詞匯的多少B、閱讀能力C、精細(xì)動作的提高D、肢體的表達(dá)68．嬰兒期缺少伙伴容易導(dǎo)致的行為表現(xiàn)是(C)。A、大哭并伴隨著肢體動作B、惱怒、生氣、大哭C、羞怯、恐懼、自卑、孤獨(dú)D、不說話、不理睬人、不與伙伴玩69．嬰兒通過(C)等方式來表達(dá)自己的情緒。A、面部表情、聲音和手勢B、面部表情變化、聲音節(jié)奏和手勢C、面部肌肉運(yùn)動模式、聲調(diào)和身體姿態(tài)D、眼神的變化、身體姿態(tài)70．與嬰兒最初的情緒反應(yīng)相聯(lián)系的需要是(D)。A、社會性需要B、歸屬和愛的需要C、尊重的需要D、生理需要71．通過訓(xùn)練嬰兒(B)使嬰兒學(xué)會尊重和理解別人。A、一邊玩一邊聽別人說話B、耐心傾聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話C、別人說話時你的眼睛不要看著人家的臉D、如果自己說話時有人插嘴，就大聲呵斥他72．嬰兒應(yīng)該學(xué)習(xí)的社會交往技巧是(C)。A、順其自然的讓嬰兒自己去理解B、到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他C、讓嬰兒學(xué)會使用文明禮貌用語D、家長不用教，嬰兒長大就會明白73．讓嬰兒學(xué)會控制情緒的方法是(A)。A、成人贊揚(yáng)和反對的態(tài)度不斷地誘導(dǎo)著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀B、嬰兒犯錯后長時間的批評他C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時可以不理睬嬰兒D、成人對嬰兒的態(tài)度冷淡74．嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作目的不包括(C)。A、培養(yǎng)家長科學(xué)育兒的能力B、學(xué)習(xí)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境C、促進(jìn)家庭和諧D、促進(jìn)嬰兒健康成長75．優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境的措施不包括(D)。A、培養(yǎng)良好的親子關(guān)系B、建立良好的夫妻關(guān)系C、建立良好的鄰里關(guān)系D、建立良好的同事關(guān)系76．隔代撫養(yǎng)存在的弊端是(B)。A、從時間與精力上解放了父母B、造成親子教育與隔代教育之間主次顛倒，嬰兒正常依戀難以形成C、隔代養(yǎng)育有利于老年人的身心健康D、隔代養(yǎng)育能夠減輕家庭內(nèi)部經(jīng)濟(jì)壓力77．因?yàn)?C)不同，所以設(shè)計(jì)一日個別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟，小步伐進(jìn)行。A、嬰兒的家庭條件B、施教者的能力C、嬰兒的能力D、嬰兒的興趣78.設(shè)計(jì)一日個別化教學(xué)計(jì)劃有小步伐原則和(B)原則。A、大步伐B、強(qiáng)勢帶弱勢C、強(qiáng)度D、平穩(wěn)性79．家長會屬于(B)。A、個別指導(dǎo)形式B、集體性指導(dǎo)形式C、間接指導(dǎo)形式D、小組指導(dǎo)形式80．不利于培養(yǎng)嬰兒生活自理能力的方法是(B)。A、訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜B、隨著嬰兒的成長自然就會了C、讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會了為止D、家長要給寶寶做正確的示范二、判斷題(第81~100題。將答題卡中相應(yīng)的字母涂黑，正確的涂“A”，錯誤的填“B”。每題1分，B屬性的認(rèn)識過程。82．(B)玩伴關(guān)系并不排斥親子關(guān)系，必要時甚至可由親子關(guān)系代替。B食欲減退、傷口愈合差等是由鈣缺乏引起的。A泥糊狀食品能在補(bǔ)充奶量不足的同時增強(qiáng)嬰兒的免91.(B)測量體重是測量沿著眉間與后腦勺最突出處，圍繞頭部一周的長度。92.(A)營養(yǎng)性疾病是指由于營養(yǎng)物攝入不足、攝入過多或攝入比例失調(diào)所造成的疾病。93.(A)如果新生兒出生體重不滿2500克、早產(chǎn)兒、出生時有嚴(yán)重窒息、有吸入性肺炎時，均暫時不能接種卡介苗，待身體恢復(fù)后才可