翼教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考復(fù)習(xí)檢測(cè)卷

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)翼教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考復(fù)習(xí)檢測(cè)卷（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。專(zhuān)心______志

所向披______金碧______煌

莫______其妙

______然開(kāi)朗出言不______老生______談

無(wú)______之談

劈波______浪

萬(wàn)______更新2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chuāndàitóngzhōnghuāngyěguīzépáilièyóupiào____________________________________shèngfànfǔzijiùmìngzhǔnbèiqiángbìyīncǐ____________________________________3.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。fángàiguījùshēnyínhuīhuángcuìsèyùliúwánbìguīzhào____________________________________4.補(bǔ)充詞語(yǔ)。一______無(wú)邊

生______勃勃

笨______笨腳眉開(kāi)眼______視而不______碧______如洗5.讀一讀，連一連。消滅______

水分

紅潤(rùn)的______

響聲披上______

敵人

頑皮的______

臉蒸發(fā)______

猛獸

沙沙的______

孩子驅(qū)趕______

輕紗

簡(jiǎn)單的______

葫蘆藤鋪上______

眼睛

細(xì)長(zhǎng)的______

天氣閉上______

地毯

悶熱的______

問(wèn)題6.讀拼音,寫(xiě)漢字。裝shì______蘇shì______防yù______比yù______監(jiān)yù______干zào______急zào______xī______蓋xī______少無(wú)xī______gē______膊gē______草gē______壁lì______如茉lì______奴lì______官lì______哭qì______儀qì______堆qì______7.將下面的生字分成三類(lèi)。（寫(xiě)序號(hào)）①眨

②鯊

③啃

④鯽

⑤瞅

⑥鯉

⑦叫

⑧瞄

⑨喊

⑩瞰1.______2.______3.______8.按要求填空。①在橫線上填表示動(dòng)物名稱(chēng)的字。______吞虎咽

驚弓之______如______得水

害群之______②在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。冰天______地

______閃雷鳴

______雨交加

______開(kāi)霧散9.查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)字的頁(yè)碼讀音麗________________________光________________________及________________________民________________________10.辨字填空。______入（陷餡焰）

______不是（陪賠培）二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

如許

徘徊

活水

2.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

閱覽

學(xué)位

機(jī)會(huì)

3.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

天文

奇門(mén)

交納

4.抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

深淵

凝視

履行

5.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

夸父

逐走

入日

6.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

玻璃

泥鰍

欺負(fù)

7.用鋼筆描紅。

蒂

騷

誡

峭

8.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

武藝

仙鶴

拜師

9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

鐳

困惑

解囊相助

10.讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。①我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！

②別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！

三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問(wèn)題。童年與蝸牛

“蝸牛，蝸牛，先出犄（jī）角后出頭……”那動(dòng)聽(tīng)的歌謠是我童年最喜歡的歌。在那個(gè)充滿天真爛漫的金色時(shí)代，是它——小小的蝸牛給了我莫大的啟示和力量，也正是它堅(jiān)毅的品格不斷激勵(lì)我走上新的生活道路。

記得有一次，我將一只蝸牛放在一面光滑的墻壁上，它爬得慢極了。脖子伸得很長(zhǎng)，背上重重的殼像一塊大石頭向下墜著，看得出來(lái)它很努力。好半天，在它后面留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的爬痕。我都有點(diǎn)不耐煩了，可它還在不斷地向上爬著，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)向上爬。我想逗逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，不小心從上面掉了下來(lái)。我真擔(dān)心把它摔壞了，俯下身子去看。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，它又探出小腦袋，一對(duì)觸角擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)摔壞?！比欢?，出乎意料的是，它又爬上了石壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的，仍然那么努力。我開(kāi)始敬佩它了，于是用最大的耐心仔細(xì)看它向上爬。終于，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，它爬到了頂端。之后，它轉(zhuǎn)過(guò)小腦袋向下看了看，似乎在向我訴說(shuō)它的成功。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，想伸手去捉它，可沒(méi)捉到，它爬得太高了！（1）用波浪線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。（2）解釋短文中兩個(gè)劃線的詞語(yǔ)。①堅(jiān)毅：______。②醒悟：______。（3）請(qǐng)寫(xiě)幾個(gè)像“擺來(lái)擺去”（ABAC式）的詞語(yǔ)。（4）找一找，文中哪一句是劃線句子的結(jié)果，用雙橫線畫(huà)出來(lái)。（5）本文主要寫(xiě)了______的事。我明白了______的道理。（6）本文的寫(xiě)作方法是（

）2.閱讀下文，回答問(wèn)題。

有一次，在伯父家里，大伙兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，說(shuō)：“大伯，您和爸爸哪兒都像，就是有這么一點(diǎn)不像?！?/p>

“哪一點(diǎn)不像呢？”

伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我。他嘴里嚼著，嘴唇上的胡子跟著一動(dòng)一動(dòng)的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平?！蔽铱戳怂麄儼胩觳耪f(shuō)。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)，“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！?/p>

“那怎么——”

“可是到了后來(lái)，碰了幾回壁，就把鼻子碰扁了。”

“碰壁？”我說(shuō)，“你怎么會(huì)碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周?chē)诙炊吹?，還不容易碰壁嗎？”

“哦！”我恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起來(lái)。（1）這一段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？（2）魯迅先生的鼻子本來(lái)是天生的，為什么說(shuō)是碰壁碰的呢？從中體現(xiàn)出魯迅先生怎樣的性格特點(diǎn)？（3）請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)時(shí)魯迅先生生活的社會(huì)