高中語文新蘇教版選修《傳記選讀》學(xué)案4啟功傳奇

啟功傳奇簡介張掮中，男，筆名蘇溶、蘇榕，苗族。湖南省武岡人，當(dāng)代學(xué)者、作家。著有紀實文學(xué)作品《冰心老人最愛貓》、《啟功先生的詼諧人生》等，主編《電視藝術(shù)辭典》《寫作學(xué)》等，參與編撰《中國小說鑒賞大辭典》、《中國散文鑒賞文庫》、《現(xiàn)代成語詞典》(合作)等，2003年張掮中根據(jù)采訪的素材，寫了《啟功傳奇》一文，發(fā)表于當(dāng)年第四期《名人傳記》上。啟功(1912－2005)，字元白，也作元伯。中國當(dāng)代著名教育家、國學(xué)大師、古典文獻學(xué)家、書畫家、文物鑒定家、詩人，博士研究生導(dǎo)師。滿族，愛新覺羅氏，是清世宗第五子和親王弘晝的第八代孫。獨創(chuàng)“啟體”書法。其主要著作有《古代字體論稿》《漢語現(xiàn)象論叢》《論書絕句》《論書札記》《說八股》《啟功書畫留影冊》等。《啟功傳奇》是人物小傳。作者除了介紹傳主的身世外，還介紹了有關(guān)的書法知識、文史知識。例如，小傳中的“刀鋒、筆鋒、觀碑、結(jié)構(gòu)”等書法知識，漢字結(jié)構(gòu)的“先緊后松、左緊右松、內(nèi)緊外松”等規(guī)律都非常有價值。第1步讀字音——千言萬語總關(guān)音(1)單音字嫡系(dí) 夭亡(yāo) 衣缽(bō)耄耋(mào)(dié) 后裔(yì) 夙愿(sù)悲慟(tònɡ) 閉門羹(ɡēnɡ) 狡黠(xiá)撒手人寰(huán) 掮(qián) 翰林(hàn)(2)多音字濟eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(jǐ濟濟一堂,jì無濟于事)) 禁eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(jìn禁止,jīn弱不禁風(fēng)))第2步寫字形——奧妙無窮方塊字eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(相rú濡以沫,rú孺子可教)) eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(根深dì蒂固,dì締結(jié)連理))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Yǐnɡ潁河,脫yǐnɡ穎而出))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(shuān拴住,門shuān栓))第3步用詞語——送你一雙慧眼(1)悉心·細心兩者都有“用心”之意?！跋ば摹敝赣帽M所有的心思?！凹毿摹敝赣眯淖屑?。請將正確的詞語填在橫線上。①基于家學(xué)的淵源，又得到祖父門生的刻意指點和悉心(悉心/細心)培養(yǎng)，啟功在古典詩詞和經(jīng)史辭章方面便脫穎而出了。②當(dāng)大雨來時我躲著走，當(dāng)路不好時我細心(悉心/細心)地走，所以我沒有淋濕也沒有跌傷。(2)夙愿·愿望“夙愿”指一向懷著的愿望。多用于書面語。“愿望”指心中期望實現(xiàn)的想法。多用于口語。請將正確的詞語填在橫線上。①啟功了了報答師恩的夙愿(夙愿/愿望)，趙樸初先生題詩贊曰：“輸肝折齒勵耕耘，此日逾知師道尊。萬翼垂天鸞鳳起，千秋不倦誨人心。”②把想做的事都做好，把想寫的作品全寫出來，使自己可以安心地閉上眼睛，這是我最后的愿望(夙愿/愿望)。第4步辨熟語——于細微處細斟酌請判斷下列加點的熟語使用是否正確，并說明理由。(1)他們疼愛自己的孩子，孩子也喜歡他們，一家三口相濡以沫，美滿幸福。(×)請說明理由：“相濡以沫”指比喻一同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。此詞一般用于兩人之間，另外應(yīng)該是困境中，此處不合語境。(2)把自己抬得過高，別人未必會仰視你，只會對你敬而遠之；把自己擺得過低，別人未必會尊重你，覺得你是矯揉造作。(√)請說明理由：“矯揉造作”指比喻故意做作，不自然。此處符合語境。(3)他們到底扶持了多少畜牧企業(yè)沒有人記得清，只記得他們所到之處，大量畜牧企業(yè)脫穎而出。(×)請說明理由：“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來。對象是人，此處不合語境。(4)趙老從教三十余載，嘔心瀝血，為蔚地新學(xué)之創(chuàng)建，貢獻非淺。(√)請說明理由：“嘔心瀝血”指形容費盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。此處符合語境。(5)我市工商部門定期向社會公布食品質(zhì)量檢查報告，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。(×)請說明理由：“在劫難逃”指命中注定要遭受禍害，逃也逃不脫(迷信)?，F(xiàn)在借指壞事情一定要發(fā)生，要避免也避免不了。此處不合語境。(6)“養(yǎng)兒防老”這種觀念在農(nóng)村仍根深蒂固，因為農(nóng)民在醫(yī)療、養(yǎng)老方面的社會保障還遠遠不夠。(√)請說明理由：“根深蒂固”指比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖。此處符合語境。(7)貨車司機見此情況，立即拿出干粉滅火器撲救，但由于火勢蔓延太快，幾個滅火器都無濟于事。(√)請說明理由：“無濟于事”指對于事情沒有什么幫助。此處符合語境?！秵⒐髌妗肥且蝗宋镄?。作者從啟功身世、夫妻情、書法、性格幾方面加以介紹，內(nèi)容雖少，卻以少勝多，非常傳神地刻畫了啟功先生其人。作者還介紹了書法知識，文史知識。啟功傳奇eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(獨創(chuàng)“啟”姓，自當(dāng)始祖,患難與共情未了,獨創(chuàng)“五三五”字體,“三怕”與“二不怕”))eq\a\vs4\al(學(xué)術(shù)素養(yǎng)獨特,性格魅力濃厚)1．《啟功傳奇》一文由四個小標(biāo)題組成，分析概括各部分的內(nèi)容及體現(xiàn)的人物的性格特征。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“獨創(chuàng)‘啟’姓，自當(dāng)始祖”一節(jié)敘述了啟功的家庭淵源，以及為了家庭而自謀生計和他與老師陳垣之間濃厚的師生情誼。表現(xiàn)了啟功處處為他人著想的可貴品質(zhì)，無論是對家人，還是對老師都是那么的真情奉獻自己?！盎茧y與共情未了”一節(jié)敘述了啟功的妻子為了啟功擔(dān)起操持家務(wù)的重任和為啟功精心掩藏字畫的事情，向我們展示了一個重大局、識大體的偉大女性形象，從中也可看出啟功對妻子那真摯的愛?！蔼殑?chuàng)‘五三五’字體”一節(jié)敘述啟功在書法上借鑒前人又不同于前人，從而獨創(chuàng)字體的事情，從中可以看到一個在藝術(shù)上有著自己獨到見解的學(xué)者形象?！啊隆c‘二不怕’”一節(jié)敘述了啟功人生中的幾個小插曲，包括：別人假冒其名賣書法作品，他不計較；別人為其介紹老伴，他婉言謝絕；到醫(yī)院看病與趙樸初開玩笑；自撰《墓志銘》等。這些生活中的小插曲無不表現(xiàn)了啟功那種幽默風(fēng)趣的人生態(tài)度，讓我們見到一位體貼他人、執(zhí)著愛情和受人愛戴的師長形象。2．“獨創(chuàng)‘啟’姓，自當(dāng)始祖”一節(jié)中，啟功先生在陳垣先生誕生一百二十周年之際，他以在香港義賣所得的一百六十三萬元人民幣設(shè)立了“北京師范大學(xué)勵耘獎學(xué)助學(xué)基金”，這體現(xiàn)了啟功的什么精神？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】基金以“勵耘”命名，是因為老校長陳垣生前曾吟詩云：“老夫也是農(nóng)家子，書屋于今號勵耘?！标愒镁哟宋荩瑒钤艜萦纱说妹?。啟功通過設(shè)置這個以“勵耘”命名的獎學(xué)助學(xué)基金，了了報答師恩的夙愿，表達了啟功尊敬師長、知恩圖報的精神。3．在“患難與共情未了”一節(jié)中，作者說“這‘奇跡’，為啟老，也為中華民族保留了一批珍貴的墨寶”，其中“奇跡”指什么？作者為什么稱之為“奇跡”？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“奇跡”是指啟功妻子章寶琛費盡心思為啟功收藏書畫一事。作者之所以這樣寫，是因為這在當(dāng)時是很難辦到的事情，而且也是要冒很大風(fēng)險的事情，這在以后更是價值連城的事情。從中可見一個深明大義又精明能干的賢妻形象。4．閱讀“獨創(chuàng)‘五三五’字體”一節(jié)，說說啟功是如何獨創(chuàng)“啟體”書法的？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】啟功先是花大量的時間和精力苦練用筆，一筆一筆地琢磨，臨帖臨得分毫無差。又潛心描寫，從名家書法的筆畫結(jié)構(gòu)上，找到了寫字的規(guī)律。他采用一個更為符合字形結(jié)構(gòu)的劃分法，便是由他首創(chuàng)的“五三五”不等分，這種字形上下左右的分量較大，中間的分量較小，而不是“九宮格”那樣的“九等分”。啟功在這“五三五”不等分的基礎(chǔ)上練字許久。他反復(fù)研究，又發(fā)現(xiàn)了漢字結(jié)構(gòu)存在“先緊后松、左緊右松、內(nèi)緊外松”的規(guī)律，做到“胸有成竹”——就是寫字時，心中應(yīng)先有這個字的“骨架結(jié)構(gòu)”，下筆心中有底，筆下也就有神了。啟功認為寫字只要寫出結(jié)構(gòu)，好看就行，愛怎么拿筆就怎么拿，愛怎樣用筆就怎樣用筆。哪怕每天寫幾個字，將字的結(jié)構(gòu)寫準(zhǔn)確就是功夫?！拔迦濉辈坏确纸Y(jié)構(gòu)字體，便是他獨創(chuàng)的“啟體”書法。5．結(jié)合《啟功傳奇》，談?wù)勑鞯奶攸c。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】《啟功傳奇》是人物小傳。小傳不求全面詳盡介紹傳主。小傳之小，一是篇幅短小。在小傳中，作者通常不對傳主做宏觀全局的描述，而是擷取傳主的一個或某幾個側(cè)面加以介紹。啟功先生是著名學(xué)者、書法大師，可以入傳之事很多，但本文作者僅從身世、夫妻情、書法、性格幾方面加以介紹，內(nèi)容雖少，卻以少勝多，非常傳神地刻畫了啟功先生其人。小傳之小，還在于所敘之事小。小傳作者多半關(guān)注傳主的細微小事、逸聞趣事，因此，傳記便生動有趣活潑可喜，傳主也因為文中的諸多細節(jié)而顯得更加鮮活生動。圍繞中心選材，不枝不蔓《啟功傳奇》為了更好地再現(xiàn)傳主的精神