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3植物媽媽有辦法植物媽媽有辦法部編版語文二年級上冊貴州省興義市豐都街道辦事處江岸小學12020/12/15思考：1.“植物媽媽”指什么？22020/12/15精品資料32020/12/15你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”42020/12/15蒲公英蒼耳豌豆52020/12/15思考：“植物媽媽”有什么辦法？62020/12/15蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風/紛紛出發(fā)。15

72020/12/15降落傘7風82020/12/15蒼耳媽媽有個好辦法，它讓孩子穿上/帶刺的/鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野﹑山洼。1492020/12/15鎧甲9102020/12/15豌豆媽媽更有辦法，它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽。112020/12/15

1、課文講了（）、

（

）

（

）這三種植物傳播種子的方法。

蒲公英蒼耳豌豆122020/12/15蒲公英

降落傘風(吹)蒼耳豌豆帶刺的鎧甲動物(帶)豆莢太陽(曬)16132020/12/15

（

）借助風的幫助；（

）借助動物的幫助；（

）借助太陽的幫助。

蒲公英蒼耳豌豆142020/12/15你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎？152020/12/15

椰樹的傳播依靠流水，所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸。11162020/12/15有一些植物的果實

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