成績差的檢討書

成績差的檢討書成果差的檢討書篇1

友愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成果差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成果，在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們賠禮，深深地對你們說一句：特別愧疚!

分析我此次語文考得不好的緣由：首先，應(yīng)當(dāng)是最近我始終沉迷于電腦嬉戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不用心聽講，作業(yè)沒有按時仔細(xì)完成。第三，是我沒有足夠的上進(jìn)心，終日得過且過，成果始終原地踏步。

此次語文考試成果差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我肯定堅決改正：第一，在語文成果沒有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。其次，我要用心復(fù)習(xí)語文，將大部分精力分在語文學(xué)習(xí)上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，仔細(xì)對待自己，讓自己變得樂觀上進(jìn)有責(zé)任心?？既?yōu)異成果回報父母，讓父母臉上有光。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

成果差的檢討書篇2

敬重的數(shù)學(xué)老師：

對不起!我這次數(shù)學(xué)考試沒考好，讓您絕望了，辜負(fù)了您的教育，現(xiàn)在，我懷著自責(zé)的心情向您遞交檢討書。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了學(xué)問點，要我們好好融會貫穿。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的訓(xùn)練，辜負(fù)了您的辛苦付出，這的的確確是我的大錯誤。

很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果差的主要緣由就是我平常懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛好不夠?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，努力將這些被我遺漏的學(xué)問點補(bǔ)充回來。

其次，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。

第三，我要從今次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再消失同類錯誤。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

成果差的檢討書篇3

敬重的老師：

都說高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此。進(jìn)入高中以前，我記住了這句話。經(jīng)受了學(xué)校畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時那種緊急又快節(jié)奏的感覺了。整個高一，就在不知不覺中度過了，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題，帶著與同學(xué)分別的后的心情，帶著既向往又有些恐驚的心情，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。

大部分學(xué)科換了新的老師來教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說，沒有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺中接受了這些轉(zhuǎn)變。學(xué)校時“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)受，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)力量。

不同于高一時那個全班級人數(shù)最少的班級，這個新的班級成為了全班級人數(shù)最多的班級。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟識或生疏的名字時，我便了解到，這個新的班級將會是一個競爭很強(qiáng)的班級，將會是又一個令我難忘的班級。

然而，這也使我有了些許擔(dān)憂，高一時加速直線下落的成果讓我想到：高二還會那樣嗎?在試驗班里被同學(xué)落到最終面，又是糊里糊涂地過完了高二?

我總是很會調(diào)整和勸慰自己，從前就是那樣。初一入學(xué)時也是在后面的，初二不就變好了嗎?如今，高二的我，也肯定能擺脫成果不好的陰影。

于是，考試之后總有懊悔和圓滿?？偸浅磷碓谶@些懊悔和圓滿中是沒有用處的，每次考試都是一次機(jī)會，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會?？荚嚦晒憩F(xiàn)的是過去，這成果當(dāng)然重要，卻怎么也不及將來的重要。

所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評說過去的種種，更重要的是為了思索今后的種種。

在這個新的集體中，過去的這半年，的確值得回味。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

成果差的檢討書篇4

敬重的老師：

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為許多小緣由?；蛟S您清晰或許您不清晰。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此打算以后少聽歌)。上課時，特殊是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開頭認(rèn)真預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清晰何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確鋪張了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后準(zhǔn)備把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特殊是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實這是消極的`心理示意。事實上我已經(jīng)開頭對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理示意也是蠻重要的。

現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清晰，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的熟悉到自己的錯誤，并且清晰如何改過自身，所以我在以后的日子里，會非常的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

。由于我發(fā)覺我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要削減吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，不會再下滑了

只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.

我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，找到了自