中班民間游戲《踩高蹺》游戲集_第1頁
中班民間游戲《踩高蹺》游戲集_第2頁
中班民間游戲《踩高蹺》游戲集_第3頁
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區(qū)級課題《有效開展民間游戲活動，提升家園共育能力的研究》東方實驗幼兒園2020-2021學(xué)年第一學(xué)期中班民間游戲集一、器械協(xié)調(diào)類1.踩高蹺游戲材料：1.用“旺仔牛奶罐”自制的高蹺人手一套2.純音樂、健身操音樂3.場地布置安全游戲目標(biāo)：1.幼兒能大膽運用高蹺進行鍛煉，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。2.能踩高蹺往前走，保持身體平衡，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.幼兒能與同伴合作完成游戲，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣?；就娣ǎ簝芍荒_踩在高蹺上，兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳交替往前走。創(chuàng)新玩法：1.《踩高蹺：花式走》：兩人為一組，互相猜拳石頭剪刀布，誰贏就可以指定對方用《踩高蹺》方式走出指定東西模樣，如：數(shù)字2，輸?shù)木汀恫雀哕E》走出數(shù)字2的模樣。游戲依次類推。2.《踩高蹺：雙人踩高蹺》：將幼兒分成兩組，哨聲響起每組的第一個小朋友踩著高蹺，聽口令朝終點處快速走去，到達終點站后沿原路返回，每組的下一位小朋友繼續(xù)前進。以此類推，看哪一組先結(jié)束，哪一組就獲勝。（6）《踩高蹺：穿越障礙物》：設(shè)置障礙物，增加難度，再次進行游戲。讓幼兒練習(xí)穿過障礙物走，使幼兒更直接體驗手拉緊繩子的動作要領(lǐng)。游戲提示：1.踩高蹺時提醒幼兒注意安全。2.游戲時，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力創(chuàng)新踩高蹺的多種玩法。3.教師隨時觀察，并及時提醒幼兒動作要領(lǐng)，對能力較弱的幼兒進行適時的指導(dǎo)。游戲圖示：材料圖片小朋友在探索游戲的玩法分組接

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