




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦部編版語文一年級上冊教學計劃部編版一年級語文上冊教學方案
(2022-2022學年上)
一、學情分析
由于是一年級的新生,剛從幼兒園進入學校,年齡較小,活潑好動,自律性差,注重力難以集中,行為習慣尚在養(yǎng)成階段。對于小學班級的各項紀律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成,根本不知曉學習學問的重要性,學習目的還未明確,學習只是出自一時的興趣,課堂上用心聽講難以堅持。但天性使然,同學的奇怪???心很重,可塑性很強,內心很盼望老師誠摯的稱贊,這一切都需要教師在平常的教學中不斷提示、訂正、催促,使其盡快適應小學生活,形成良好的學習習慣,受益終身。
二、教材分析
人教版一年級語文新修訂教材新增了《日月水火》《天地人》等課文,保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等,從篇目來看,新教材保留和新增的課文,不少是兒童詩,適合一年級孩子理解。和老教材相比,新教材最大的變化是先識字在學拼音。“現行的語文教材,一年級的名目挨次是:我上學了、漢語拼音、識字一、課文、識字二、課文。而新教材的名目挨次為我上學了、識字一、漢語拼音、課文、識字二、課文。一年級同學先熟悉一部分常用常見字,能把孩子的生活融入學習中,這樣更關注孩子的需求了?!钡谝粌宰R字量由400削減到300,第一單元先學40個常用字。新增“歡樂閱讀吧”和“和大人一起讀”。兩個欄目主要目的都是激發(fā)同學的閱讀愛好,拓展課外閱
讀。語文園地新增“書寫提醒”。寫字是有邏輯的,每個字都有自己的寫法,筆順都有自己的規(guī)章。新教材要求同學寫字的時候,就要了解一些字的寫法。部分課文被替換,新增兒童詩,例如臺灣作家方素珍的《明天要遠足》選入,這些名家名篇都很經典,而且文字少但意境不少,適合一年級孩子理解。口語交際不光是聽和說,還要發(fā)揮想象力。新課本的“口語交際“欄目,不是新增的,但內容有些變化,增強了一些好玩的小嬉戲。
三、教學目標
(一)漢語拼音
1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié),能精確?????地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、助漢語拼音識字、正音、學說一般話。
(二)識字與寫字
1、喜愛?學習漢字,有主動識字的愿望。
2、熟悉常用漢字300個,會寫其中的100個。
3、把握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)章寫字。字寫得正確、端正、干凈。
4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習慣。
(三)閱讀
1、喜愛?閱讀,感觸閱讀的樂趣。
2、學習用一般話正確、流利地朗讀課文。
3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。
4、對讀物中感愛好的內容,樂于與他人溝通。
(四)口語交際
1、學說一般話,逐步養(yǎng)成說一般話的習慣。
2、能仔細聽別人講話,努力了解講話的主要內容。
3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
4、有表達的自信念。樂觀參與口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。
四、教學措施
1、發(fā)揮同學的主動性,培養(yǎng)同學的能力,參加班級中的管理工作中來。培養(yǎng)各組學習小組長,催促本組同學認字和拼讀過關。
2、在拼音教學中,要充分利用插圖,教學多媒體,在語境中學習,培養(yǎng)觀看能力與語言表達能力。引導同學在在發(fā)覺中學習,體現自主、合作、探索學習,在拼音教學中,盡量做到在嬉戲中學習,體驗學習的樂趣。
3、優(yōu)化課堂行為,備好每一堂課,使同學上完課后都能有所得,都有充實感。
4、深化了解同學,了解他們的需要,盡可能滿足他們。針對一年級孩子的特點,努力使課堂生動好玩、有吸引力,從而調動孩子的學習愛好,提高學習的效率。
5、多與家長交流,共同探討教導同學的有效辦法,家校結合,促進同學全面進展。
五、教學中應注重的幾個問題
1、精確?????掌握教學目標,落實訓練點。
2、圍繞目標舉行扎實的語言訓練。
3、注重聽說讀寫能力的協調進展。
4、不同層次的同學都有長進,優(yōu)生帶動學困生。
六、教學進度支配表(另附)
2022-2022學年度第一學期教學進度表
科目語文班級
一年級
及冊數
部編版一年級上冊每周
節(jié)數
節(jié)
總授課
節(jié)數
節(jié)
時光單元教學內容方案
節(jié)數
實授
節(jié)數
出入
緣由
第
一
周
我上學了我上學了1
其次三周第一單元
識字
天地人
金木水火土
口耳目
日月水火
對韻歌
口語交際
語文園地一歡樂讀書吧
1
1
1
1
1
1
2
第四五周其次單元
漢語拼音
aoe
iuüyw
bpmf
dtnl
gkh
jqx
zcs
zhchshr
語文園地二
2
2
2
2
2
2
2
2
2
第六七周
第三單元
漢語拼音
aieiui
aoouiu
ieüeer
aneninunün
angengingong
語文園地三
2
2
2
2
2
22022-2022學年度第一學期教學進度表
科目語文班級
一年級
冊數
部編版一年級上冊每周
節(jié)數
節(jié)
總授課
節(jié)數
節(jié)
時光單元教學內容方案
節(jié)數
實
授
節(jié)
數
出入
緣由
第八九周第四單元
課文
秋天
小小的船
江南
四季
口語交際
語文園地四
2
2
2
2
1
2
第十周期中復習
期中考試
期中復習
期中考試
第十一十二周第五單元
識字
畫
大小多少
小書包
日月明
升國旗
語文園地五
2
2
2
2
2
2
第十二十三周
第六單元
課文
影子
比尾巴
青蛙寫詩
雨點兒
口語交際用多大的聲音
語文園地六
2
2
2
2
1
22022-2022學年度第一學期教學進度表
科目語文教學
班級
一年級
教科書
名稱及
冊數
部編版一年級上冊
每周
節(jié)數
節(jié)
總授課
節(jié)數
節(jié)
時光單元教學內容方案
節(jié)數
實授
節(jié)數
出入
緣由
第十四十五周第七單元
課文
明天要遠足
大還是小
項鏈
語文園地七
2
2
2
2
第十六十七周第八單元
課文
雪地里的小畫家
烏鴉喝水
小蝸牛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【科銳國際】人才市場洞察及薪酬指南2025
- 【光子盒】2025全球量子計算產業(yè)發(fā)展展望報告
- 無菌敷貼可行性研究報告
- 江蘇省鎮(zhèn)江市宜城中學教育集團五校聯考2024-2025學年七年級下學期3月月考數學試題(原卷版+解析版)
- 公共安全事件應對與處理指南
- 船舶運輸管樁報價策略分析
- 養(yǎng)老服務中心可行性研究報告模板
- 游戲開發(fā)行業(yè)游戲設計與用戶體驗優(yōu)化方案
- 三農村經濟發(fā)展規(guī)劃方案
- 項目可行研究報告
- 大學生信息素養(yǎng)大賽考試題庫及答案
- 兒童保?。祻停┕芾硇畔⑾到y(tǒng)需求說明
- 文獻檢索與論文寫作
- 《麻醉與BIS監(jiān)測》課件
- 嶺南版二年級美術上冊期末試題B
- 勞務派遣人員安全培訓方案
- 組建新部門規(guī)劃方案
- 行政審批政策法規(guī)知識講座
- 合肥娃哈哈廠勞動合同
- 【盒馬鮮生生鮮類產品配送服務問題及優(yōu)化建議分析10000字(論文)】
- 《江蘇住宅物業(yè)管理服務標準》(DB32T538-2002)
評論
0/150
提交評論