牛津譯林版8AUnit5-8知識點及牛津譯林版8A Unit3基礎知識練習

Unit5-8（知識點）【劃線的是易考知識點】【必考】Unit2前綴-ly：badly(副詞)friendly(形容詞)【clearly】Unit3后綴-ful(+);-less（—）【特殊：單個：endless;noiseless;sleepless;cheerful】Unit4前綴（表否定）：un-;in-;im-【impossible】Unit5后綴（轉化為名詞）：-ing;-ness;-ion【頻率高：illness;meaningless;beginning;helpless;losing;discussion】Unit6后綴（表示人）：-er;-or;ist【tourist(s)】Unit7后綴（名詞變形容詞）：-y【表示天氣的詞語變形】【頻率高：foggy;rainy】【少數副詞和形容詞同形：fast,

early,

long】【注意：good—well,

near—nearly

,

hard

--

hardly

】Unit5單詞詞組Welcometotheunit1.wouldliketodosth.想要做某事wouldlikesb.todosth.想要某人做某事2.couldsb.pleasedosth.?couldsb.pleasenotdosth.?3.wild野生的【會在單詞填空出現，liveinthewild生存在野外】4.have/takepityonsb.同情某人It'sapity!真遺憾！5.die【非選擇題中易考時態(tài)變形，die<動詞>死亡過去式：died現在分詞：dying(也可作形容詞：垂死的）形容詞：dead名詞：death】eg.Hisfatherdiedtenyearsago.Hisfather'sdeathmakeshimfeelsad.Hisfatherwasdead.Thedoctorsavedadyingboy.6.Infact事實上7.動物的詞匯：dolphinsquirrelzebrasparrowswallow等Reading1.danger<名詞>危險adj.dangerous危險的beindanger處境危險beoutofdanger脫離危險2.一開始inthebeginning

atthebeginning常與of連用，表示“在……之初”。inthebeginning一般不與of連用。

atthebeginning也可單獨使用，表示“起初，開始”，這時可與inthebeginning替換。atfirst和atthestart也有同樣的意思。3.gooutsideforthefirsttime第一次出去4.八個月后eightmonthslater5.以......為生liveonsth.livemainlyonsth.主要以...為生6.學會照顧她自己learntolookafterherself7.面臨嚴重的問題faceseriousproblems=befacedwithseriousproblems8.竹林bambooforests9.立即采取措施takeactionrightaway10.結果是asaresult11.制定法律makelaws(todosth.)lawyern.律師12.asaresult和asaresultof的區(qū)別asaresult單獨使用，后面一般用逗號隔開，并且不能連結2個句子。Heworkedhardathisstudy.Asaresult,hepassedtheexameasily.asaresultof+名詞或者代詞.Asaresultofhishardwork,hepassedtheexameasily.13.itisdifficultforsb.dosth.14.however與but區(qū)別：however與but兩者都做“但是，然而”講，而且都引出并列句。從語義上看，but所表示的是非常明顯的對比，轉折的意味較however要強。從語序上看，but總是位于所引出的分句之首，而however卻可位于句首、句中和句末，同時從標點符號上看，but之后一般不得使用逗號，而however則必須用逗號與句子其它部分分開。15.sadly,luckily等副詞，修飾一個句子時，常位于句首，用逗號隔開。16.GrammarandStudyskills1.Thehorseisstandingwithitseyesclosed.【with+賓語+open/closed】(形容詞做賓語補足語)2.workout算出，解決workouteasymathsproblems3.getlost迷路=loseone'sway=loseoneself(lose的過去式：lost,其形容詞也是lost)4.anythingspecial不定代詞的形容詞放后面（定語后置）5.savesomefood儲存一些食物savev.儲存；救savemoney存錢savewater節(jié)約用水6.ashortwhile片刻7.loselivingareas喪失掉居住地loseone'slife(pl.lives)丟掉性命8.bedangerousto對...危險9.whatashame!=whatapity!真可惜！10.acttoprotectwildanimals行動起來保護野生動物11.inthedaytime在白天12.sleepthroughthewinter冬眠13.makealiving謀生，維持生計Hemakesalivingbywriting.他靠寫作謀生。14.fewerandfewerlivingareas【注意比較級后面的名詞是否是單復數】lessandlessspace15.becauseof【后加名詞（詞組）】16.otherwise【①otherwise作連詞，意為“否則；不然”，相當于or或ifnot。如：We’llgoearly,otherwisewemaynotgetaseat.我們得早點去，要不然就沒有座位了。②otherwise作副詞，意為“用別的方法；不同地；在其他方面；除此之外”，相當于inanotherway或apartfrom...。如：Heisrich,butotherwiseanunhappyman.】Unit5語法may的否定回答【考點】can,could的用法（1）表懷疑、猜測，常用于否定句和疑問句中。例：Hecan’tbeintheroom.他不可能在房間里。（2）表請求或允許，多用于口語中，意為“可以”，相當于may.例：Youcan(may)gonow.你現在可以走了。could是can的過去式，可以表示過去的能力。（3）may的用法①表請求、許可，意為“可以”。例：MayIborrowyourbook?我可以借用你的書么？注意：may表請求，用于主語為第一人稱的一般疑問句時，其否定回答用mustn’t或can’t,不用maynot,意為“不可以，不允許，禁止”?？隙ɑ卮鹂梢允褂胢ay或者can都可以。②maybedoingsth

的意思是“可能正在做某事”。Unit6單詞詞組1.howmany與howmuch的區(qū)別howmany用來修飾可數名詞的復數，howmuch用來修飾不可數名詞，表示數量，也可單獨使用表示多少錢2.rare作為形容詞，意為“罕見的，珍貴的”，同義詞是unusual.3.oneof…意為“…之一”，后接名詞復數。如果名詞復數前有形容詞修飾，則用形容詞的最高形式。4.providesb.withsth.=providesth.forsb.5.cover(1)名詞，意思為封面，蓋子，覆蓋物，棲息地(2)動詞，表示覆蓋，遮蔽時，常與介詞with連用；還可表示支付費用6.allyearround一年到頭7.while意為然而，引導并列句，while前后句子結構相同，句意相反或者相對8.stay的用法：a.stay作為名詞，意為停留:forashortstayb.stay作為動詞，意為停留，逗留，呆，繼續(xù)9.inorderto意為“為了”，表示目的。在用法和意義上與soasto結構類似，但是inorderto結構可置于句首，句中，而soasto多用于句中。其否定式直接在to前加not.10.preventsb.fromdoingsth.=stopsb.fromdoingsth.=keepsb.fromdoingsth.11.changea.作為動詞。change..for…用…換…change…into…把…變成…b.作為名詞。表示改變，后面用介詞in；還可表示找零。12.importance=beimportant13.seesb.dosth看見某人做某事seesb.doingsth.看見某人正在做某事15.behometo…的家園16.sound,noise與voice的區(qū)別：sound是指自然界中所有的聲音；noise指很響的刺耳的聲音；voice指人通過發(fā)音器官發(fā)出的聲音。17.leadto導致18.record

（1）作動詞，記錄

We

should

record

the

events

of

the

past.我們應該把過去的事件記錄下來。

（2）錄音，錄影

She

has

recorded

several

songs.她已錄了好幾首歌。

（3）record

還可用作名詞。作“記錄”講，常用在詞組keep

a

record

of

中。例如：

Keep

a

record

of

how

much

you

spend.Unit6語法知識點六、動詞不定式（Unit6）【考點】一些動詞，如want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare,等，常接動詞不定式作賓語。對表目的的動詞不定式提問（why）常見的有：（1）stoptodosth.停止正在做的事，去做另一件事；stopdoingsth..停止正在做的事（2）goontodosth.做完一件事后，繼續(xù)做另一件事；goondoingsth.繼續(xù)做同一件事（3）remember/forgettodosth.記?。浫プ瞿呈?；remember/forgetdoingsth.記得／忘記做過某事有一些動詞后面后面是省略to的情況，如see,watch,lookat,hear,make,let,help等。常考詞組：expecttodo期望做。refusetodo拒絕做。plantodo計劃做。decidetodo決定做。agreetodo同意做。learntodo學會做。hopetodo希望做。preparetodo準備做。wanttodo想做。choosetodo選擇做。waittodo等待做。wishtodo希望做?！静欢ㄊ降姆穸ā坎欢ㄊ降姆穸ㄊ酵ǔＪ菍⒎穸ㄔ~not或never置于不定式之前，即構成nottodo

或nevertodo

這樣的形式。Hetoldmenottoopenthedoor.

他讓我別開門。Takecarenottobreaktheglass.

小心別把玻璃杯打碎了。2、動詞不定式作狀語動詞不定式作狀語主要用來修飾動詞，表示目的，結果或原因。為了強調目的，有時可以把動詞不定式放在句首，或在不定式前加inorder或soas。常用結構有too+adj./adv.+todosth.等。Unit7單詞詞組1.bring,take的區(qū)別：bring意為“帶來”，強調帶到說話人這邊來。bringsb.sth.=bringsth.tosb.take意為“帶走”，是指從說話人這把某物拿走。2.lookcool看起酷feelcool感覺酷3.thebesttimetodosth.最某事的最佳時間，此處為動詞不定式作后置定語，修飾前面的名詞。4.favourite=likebest最喜歡Whichisyourfavouriteseason?=Whichseasondoyoulikebest?5.befullof=befilledwith充滿…兩者區(qū)別不大，基本可以通用。Befullof強調狀態(tài)，befilledwith強調過程Theboxisfullofapples.=Theboxisfilledwithapples.6.forgettodosth.忘記要做某事forgetdoingsth.忘記已做過某事與remember的用法相同。remembertodosth.記得要做某事rememberdoingsth.記得做過某事7.Befaraway,befarfrom與be+具體的距離+awayfroma.Befaraway意為遙遠，后面不跟地點。Eg:Myschoolisfaraway.b.Befarfrom意為離…遠，后面跟地點。Eg:Myschoolisfarawayfrommyhome.c.Be+具體的距離+awayfrom表示具體的遠。Eg:Myhomeis20kilometersawayfromthehospital.8.Whataperfecttimetoflyakite!真是一個放風箏的完美時間啊！a.What+a/an+adj.+單數可數名詞+主語+謂語！Whatafinedayitis!b.What+adj.+可數名詞復數或不可數名詞+主語+謂語！Whatkindwomentheyare!9.turn的用法a.turn動詞，意為變化，尤指顏色方面的變化。如：Herfaceturnsred.b.turn動詞，意為轉彎。如：Turnleft,andyouwillseethehospitalonyourright.c.turn名詞，意為輪次。如：It’syourturntoreadthebooknow.d.固定搭配：turnon/off打開/關閉（電視或收音機等電器）turnup/down將聲音調大/調小10.falldown落下，掉下falloff從…掉下來fallover搬到11.asthedaysareshorterandthetemperaturedrops.as是連詞，意為隨著。12.bebusydoingsth.忙著做某事。Eg;Farmersarebusyharvestingcrops.13.catchabadcold得了重感冒haveahighfever發(fā)高燒cough咳嗽14.below是介詞，意為在…下面，其反義詞為above,如belowzero零下below不強調在物體的正下方，under一般強調在物體的正下方。15.inone’sthirties在三十幾，這個數字往往指從30到39十個數字，所以用整數的復數表示。Eg:Sheisaboutinhertwenties.她大概20幾歲的樣子。16.therestoftheweek本周的剩余時間therestofsth=theotherofsth.rest還表示休息，作為休息時，既可以作為動詞又可以作為名詞。17.How’stheweather？天氣怎么樣=What’stheweatherlike?18.Abitof與abitAbit意為一點點，修飾形容詞和副詞，相當于alittleAbitof也表示一點點，但修飾名詞，如abitofwater一點點水Unit7語法七、句子結構簡單句的五個基本句型（1）主語＋不及物動詞【動詞大多是不及物動詞，這些動詞常見的有：appear,

apologize,

arrive,

come,

die,

disappear,

exist,

fall,

happen,

rise等等】（2）主語＋及物動詞＋賓語【動詞應為及物動詞或者可以后接賓語的動詞短語】（3）主語＋系動詞＋主語補語【系動詞類別：A.

表示狀態(tài)的連系動詞：be,

look,

seem,

appear,

smell,

taste,

sound,

keep,

remain,

B.

表示轉變或結果的系動詞：become,

get,

grow,

turn,

go,

come?！浚?）主語＋雙賓動詞＋間接賓語＋直接賓語【這種句型中作間接賓語的常常指“人”，直接賓語常常指“物”】可轉換成：A.

動詞

＋

直接賓語

＋

for

sb.；B.

動詞

＋

直接賓語

＋

to

sb.（5）主語＋賓補動詞＋賓語＋賓語補語【作補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式，是對賓語的補充說明，與賓語有直接聯系，與主語無直接聯系?！縐nit8單詞詞組1.rain的用法a.rain作為動詞，意為下雨，降雨。ItwasraininghardwhenIgothomeyesterdayevening.b.rain作為名詞，意為雨，大雨。Don’tgooutintherain.c.rainy是形容詞，意為有雨的，下雨的。Springisarainyseasoninthiscountry.2.all的用法a.副詞，意為完全地，十分地。Eg:Heisallwrong.b.形容詞，意為一切的，所有的，全部的。Eg:Allthestudentsinourschoolarefriendlytous.c.代詞，意為一切，全部，表示全體，大家，謂語動詞看作單數。Allgoeswell.3.final:a.用作名詞，意為決賽。Ourschoolfootballteamgoestothefinal.b.用作形容詞，意為最后的。Ididn’treadthefinalchapterofthebook.4.thousandsofpeople成千上萬的人hundredof,millionsof如果hundred,thousand,million等前面加具體數字時，不可以用復數，也不可以和of連用。5.washaway把…沖走washoff清洗掉、（使）清洗掉washout洗干凈，洗掉；破產、淘汰washup洗去，把…沖上岸【keepaway離開；遠離。goaway走開,離開,離去?！?.hearof聽說hearfromsb.收到某人的來信7.like與as的區(qū)別Like與as都表示“像…”，但like是介詞，后接名詞、代詞或動名詞，不可接從句；而as為連詞，后接從句。Likeeveryotherstudents,Tomisbadatgrammar.WheninRome,doastheRomansdo.8.infear在恐懼中insurprise驚訝地indanger處于危險中inahurry匆忙地inpoorhealth健康欠佳9.tryone’sbesttodosth.盡力做某事=doone’sbesttodosth.trydoingsth.設法、試圖做某事10.inalldirections=ineverydirection向四面八方direction作名詞，還可意為指示，說明11.not…atall一點也不，根本Notatall.不用謝12.since,as,because三個詞都表示因為，引導原因狀語從句。a.since表示稍加分析就得出來的雙方都知道的原因，意為既然，也常為于句首。Sinceeveryoneishere,let’sbeginourmeeting.b.as引導的從句多放于句首，表示十分明顯的原因，意為由于，鑒于Asyouwerenotthere,Ileftamessage.c.because引導的從句常位于句末，表示直接的原因或理由，常用于回答why引導的問句。IwaslatebecauseIwasillyesterday.13.already,still與yeta.already多放于助動詞前，強調事情的發(fā)生比預計或應該發(fā)生的時間早。b.still表示某事正在進行還未停止，或某狀態(tài)依然存在，某位置一般在句子的中間。c.yet用來討論某事在意料之中，多用于疑問句或否定句中。14.Who

will

mop

up

the

water

if

I

go

home

without

you?

(1)

will+

V原形

“將要做”。(2)

if

連詞，“如果，假如”，引導條件狀語從句。時態(tài)：從句用一般現在是表示將要發(fā)生的動作，主句用一般將來時。

主將從現15.accident事故16.asleep睡著的sleepy困倦的17.catchfire著火，引起火災18.打XXXX(號碼)跟某人聯系callsb.onXXXX（號碼）19.四面八方inalledown崩塌；坍塌calmdown冷靜breakdown(車輛或機器)出故障，壞掉【putdown記下，寫下；鎮(zhèn)壓putoff推遲puton穿上putout伸出，熄滅putup舉起，張貼putupwith容忍put

away放好,

儲存...備用,

處理掉,

放棄,

拋棄】21.assoonaspossible盡快Unit8語法過去進行時was/were+doing(現在分詞）【考點】1.過去進行時表示過去某段時間內持續(xù)進行的動作或者事情;在過去某個時間點發(fā)生的事情。常用的時間狀語thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,whensb.didsth.,while。2.在復合句中，如果主要動作和背景動作都是延續(xù)的或同時發(fā)生的，那么主從句的動詞都可用過去進行時。3.表示過去的反復性或習慣性的動作，常與副詞always,constantly,continually,frequently等連用，常常帶有說話人的某種感情色彩。4.通常不能用于過去進行時的動詞主要有：agree,be,believe,belong,care,forget,hate,have(擁有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等。過去進行時與一般過去時的區(qū)別過去進行時與一般過去時，兩者都表示過去發(fā)生的動作,但過去進行時表示在過去某一特定的時間點或時間段正在進行的動作,而一般過去時表示在過去時間完成的動作?【注意as;while;when區(qū)分】1.

when后通常用表示暫短性動詞，while后通常用表示持續(xù)性動詞，因此它所引導的狀語從句中，謂語動詞常用進行時態(tài)。2.when用作并列連詞時，主句常用進行時態(tài)，從句則用一般過去時，表示主句動作發(fā)生的過程中，另一個意想不到的動作發(fā)生了。3.隨著+從句…:用as【隨著+名詞短語：with】4.表達“趁著…”的含義，用：while5.while有轉折意義，然而，卻。牛津譯林版8AUnit3基礎知識練習一、詞形轉換1.Playingcomputergamesisoneofhis__________(興趣).2.Whatwasthescoreat__________(中場休息)?3.Let’s__________(歡呼)forourbasketballteam,OK?4.It’ssaidthatthe__________(國家主席)XiJinpingwillvisitourprovincenextweek.5.Thetallestmanintheworldisovernine__________(英尺)tall.6.Wehavedifferentideasand__________(文化),butweallhavethesamedream.7.Ihatethelongboring__________(旅程),soI’dliketostayathomeinstead.8.It’s__________(無用的)tocopythewordsmanytimes.9.Don’tworryaboutus!Theyareoldenoughtolookafter__________(我們自己).10.Whydon’twegoclimbing?Moreexerciseis__________(有意義的).11.WhenyouvisitTian’anmen__________(廣場),youcanfeelthebeautyofoldBeijing.12.Theicecreamhasthree____________(口味),andIlikethemall.13.Thanksforyourhelp.Ican’tfinishthejobwithoutyour__________(支持).14.Willyougowithmetowatchthe__________(決賽)tonight?15.Excuseme,I’dlikethree__________(票)please.16.Ofalltheplayers,hedid____________(badly).17.____________(luck),Ididn'tfindmylostbag.18.Whoarethe____________(win)intheEnglishcompetition?Manyforeignfriendsarevery___________inplacesof___________inChina.(interest)20.Some__________(climb)arepulling________(they)uptherocks.21.Wesawan______(amazed)filmandallofuslikedit.22.Didyouenjoy__________(you)atthepartylastnight,children?23.Theyplayedsomemusicatthe________(begin)ofthemeeting.24.________(final),theydecidedtowalktothepark.Theythoughtitcostless.25.The_____________pyramidsinEgyptare_______________amazing.(real)Weareall_______tohearthe_______news.(excite)二、動詞填空1.TheBrowns________(return)toEnglandfortheirholidaynextweek,aren’tthey?2.Hersister______________(choose)togivetheseattoanoldmanonthebusatlast.3.Kate________(write)alettertoherfriendsatthreeo’clockyesterday.4.Thankyoufor_______________(agree)toletmegoonthetrip.5.Mumspentasmuchtimeasshecould___________(prepare)togototheparty.6.Thecostofmytrip_______(be)higherthanthatofyours.7.Greatchanges__________(take)placein100years.8.I’mafraidit’snotagoodidea________(arrive)theretoolate.9.TonywantstoknowhowmuchI________(pay)forthisnewdictionaryjustnow.10.Ourphysicsteachertoldusinclassthatlight________(travel)fasterthansound.三、選擇填空()1.—Doyoulike_________storybookonmybookcaseyesterday?—Certainly.I’veneverread_________betteronebefore.A.a;a B.the;a C.a;the D.the;the()2.TravelingtotheUSA_______mealotofmoney. A.takes B.costs C.pays D.spends()3.Thepriceoftheblack-and-whiteTVsetis_________thanthatofthecolourone. A.muchcheaper B.muchexpensive C.muchhigherD.muchlower()4._________itistogohorseridinginInnerMongolia! A.Whatgreatfun B.Howfunny C.WhatafunD.Howgreatfun()5.—Don’tforgettoturnoffthelightswhenyouleave.—___________.A.OK;Iwill B.OK;Iwon’tC.Sorry;Idon’t D.Yes;Iwill()6.Itwasveryboring________alotof________onthecityroads.A.tomeet;traffics B.meeting;traffics C.tomeet;traffic D.met;traffic()7.—Ofallthepictures,Ifound_________wasthebest.Whendidyoudrawit? —DuringthetriptoShanghai_________Maythefirst. A.yours;in B.yours;on C.you;in D.you;on()8.TheWhiteHouseisabeautifulbuilding________abiggardenandmanytrees.A.have B.has C.with D.thereis()9.Thechairpersonsaidnothing_________themeeting.A.inthebeginningB.atthebeginningC.inbeginningD.atthebeginningof()10.—Amy,Icalledyouyesterdayevening,butnobodyansweredthephone.—Oh,I_________awalkwithmymotheratthattime.A.take B.took C.amtaking D.wastaking()11.Whenthecoachstopped,somepeople___thecoachandothers______.A.gotoffit;gotonit B.gotitoff;gotitonC.gotitoff;goton D.gotoff;gotonit()12.The_____studentfelt_____afterreadingthe______story. A.ill;sick;boringB.sick;ill;boringC.sick;sick;bored D.ill;ill;boring()13.—Ishebadlyill?—_______Hewillbeinhos