《職業(yè)教育十大熱點(diǎn)問題》讀書筆記

《職業(yè)教育十大熱點(diǎn)問題》最新版讀書筆記，下載可以直接修改思維導(dǎo)圖PPT模板職業(yè)教育熱點(diǎn)序言問題發(fā)展模式我國現(xiàn)代改革現(xiàn)狀對策策略經(jīng)驗(yàn)原則教育農(nóng)村課程銜接集團(tuán)化本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖01熱點(diǎn)一現(xiàn)代職業(yè)教育體系熱點(diǎn)三職業(yè)教育法熱點(diǎn)五中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接熱點(diǎn)二職業(yè)教育信息化熱點(diǎn)四產(chǎn)教融合熱點(diǎn)六職業(yè)教育課程改革目錄030502040607熱點(diǎn)七現(xiàn)代學(xué)徒制熱點(diǎn)九職業(yè)教育國際化熱點(diǎn)八職業(yè)教育集團(tuán)化熱點(diǎn)十農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展目錄0908010內(nèi)容摘要當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展還面臨著一系列問題，本書在對全國職業(yè)教育院校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地調(diào)研、院校走訪、數(shù)據(jù)分析等基礎(chǔ)上，總結(jié)了當(dāng)前職業(yè)教育改革與發(fā)展中的10個(gè)熱點(diǎn)問題，并有針對性地分析原因，提出政策建議。熱點(diǎn)一現(xiàn)代職業(yè)教育體系序言一、現(xiàn)代職業(yè)教育體系概述二、建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的原因三、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)面面觀四、建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的對策建議12345熱點(diǎn)一現(xiàn)代職業(yè)教育體系熱點(diǎn)二職業(yè)教育信息化序言一、職業(yè)教育信息化概述二、職業(yè)教育信息化的表現(xiàn)三、職業(yè)教育信息化的發(fā)展策略熱點(diǎn)二職業(yè)教育信息化熱點(diǎn)三職業(yè)教育法序言一、我國職業(yè)教育法概述二、國外職業(yè)教育法的發(fā)展三、職業(yè)教育法的修訂策略熱點(diǎn)三職業(yè)教育法熱點(diǎn)四產(chǎn)教融合序言一、產(chǎn)教融合的基本內(nèi)涵二、產(chǎn)教融合的實(shí)踐模式三、產(chǎn)教融合的運(yùn)行機(jī)制四、產(chǎn)教融合面臨的挑戰(zhàn)與問題五、針對產(chǎn)教融合問題的思考與對策010302040506熱點(diǎn)四產(chǎn)教融合熱點(diǎn)五中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接序言一、我國中高職教育銜接現(xiàn)狀二、我國中高職教育銜接面臨的問題三、國外中高職教育銜接模式四、中高職教育銜接應(yīng)堅(jiān)持的原則和具體實(shí)現(xiàn)...12345熱點(diǎn)五中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育的銜接熱點(diǎn)六職業(yè)教育課程改革序言一、職業(yè)教育課程的特點(diǎn)二、職業(yè)教育課程建設(shè)現(xiàn)狀三、關(guān)于職業(yè)教育課程改革的爭議點(diǎn)四、如何進(jìn)行職業(yè)教育課程改革五、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式路徑探究010302040506熱點(diǎn)六職業(yè)教育課程改革熱點(diǎn)七現(xiàn)代學(xué)徒制序言一、學(xué)徒制的發(fā)展歷程二、我國現(xiàn)代學(xué)徒制的發(fā)展現(xiàn)狀三、國外發(fā)展現(xiàn)代學(xué)徒制的經(jīng)驗(yàn)借鑒四、完善現(xiàn)代學(xué)徒制的對策建議12345熱點(diǎn)七現(xiàn)代學(xué)徒制熱點(diǎn)八職業(yè)教育集團(tuán)化序言一、職業(yè)教育集團(tuán)化的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀二、我國職業(yè)教育集團(tuán)的類型與組織結(jié)構(gòu)三、職業(yè)教育集團(tuán)化面臨的挑戰(zhàn)與問題四、國外職業(yè)教育集團(tuán)化的模式借鑒五、對職業(yè)教育集團(tuán)化的思考和對策建議010302040506熱點(diǎn)八職業(yè)教育集團(tuán)化熱點(diǎn)九職業(yè)教育國際化序言一、職業(yè)教育國際化興起的動(dòng)因與發(fā)展契機(jī)二、職業(yè)教育國際化的發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的問題三、職業(yè)教育國際化應(yīng)采取的原則與策略四、德國美國職業(yè)教育國際化的經(jīng)驗(yàn)借鑒五、職業(yè)教育國際化的推進(jìn)與深化010302040506熱點(diǎn)九職業(yè)教育國際化熱點(diǎn)十農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展序言一、何謂農(nóng)村職業(yè)教育？二、農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展脈絡(luò)三、農(nóng)村職業(yè)教育現(xiàn)狀及分析熱點(diǎn)十農(nóng)村職業(yè)教育