《癩蛤蟆與小青蛙》課件_第1頁
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《癩蛤蟆與小青蛙》第一課時人教版音樂學科四年級下第三單元滿身疙瘩長得丑，蹲著像條看家狗。捕食害蟲本領大，它是莊稼好朋友。綠衣小英雄，田時捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動。癩蛤蟆與小青蛙的異同青蛙：一般具有光滑、濕潤的表皮，四肢靈巧，善于跳躍。蟾蜍（癩蛤?。河纸邪]蛤蟆，皮膚粗糙，背面長滿了大大小小的疙瘩，叫做皮脂腺。行動緩慢笨拙，不善于跳躍、游泳，只能作匍匐爬行。讓我們一起來聽一聽到底發(fā)生了什么事吧？感受歌曲的情緒是怎樣的？以下有三個答案供你選擇。A.活潑、幽默、風趣地B.雄壯有力地C.抒情地癩蛤蟆與小青蛙因為長得相近而相互認錯了自己的娃娃和爸爸。歌曲是幾拍子的呢？2／4拍弱起小節(jié)

《癩蛤蟆和小青蛙》是一首風趣、活潑的兒童歌表演特點的歌曲，為兩段體，第一樂段以跳躍的音程和緊湊的節(jié)奏表現(xiàn)了癩蛤蟆和小青蛙的活潑特點。第二樂段為三個樂句，采用了變化重復的手法，表現(xiàn)癩蛤蟆和小青蛙在月光下看到對方，發(fā)現(xiàn)認錯娃娃和爸爸時，疑惑到觀察再到醒悟的過程。歌曲演唱中有對白和說唱相結合，使歌曲顯得更加風趣、可愛。XXXXXXX0哎他好像我娃娃0咦他好像我爸爸0哎他不是我娃娃00咦他不是我爸

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