2023-2024學年陜西省渭南市小學語文五年級期末評估題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀句子，根據(jù)拼讀提示，將漢字有序地寫在田字格里。

太陽的溫度很高，表面溫度有五千多shèshì度，是個大火球；太陽的作用很大，動物fánzhí需要它，liángshi生長需要它，méitàn形成需要它。除此之外，它還能shājūn，zhìliáo疾病，是人類的好朋友。二、積累運用。2、1下列加點字的注音全部正確的一組是（

）A．暖和（hé）

晃眼（hu?ng）

吶喊（nà）B．渺?。╩i?o）

血泊（bó）

瞑目（míng）C．澄澈（chéng）

襲擊（xí）

杜撰（zhuàn）D．恐嚇（xià）

囚禁（qiú）

忌諱（huì）3、下列詞語的書寫無誤的一項是（

）A．吩付大臣建筑游泳B．編寫硝毀傳統(tǒng)陪伴C．規(guī)律派遣羞恥遮蔽D．交外噪音烏鴉楷歌4、下列句子中加點的詞語沒有用錯的一項是（

）A．我們老師口才好，講起道理夸夸其談。B．王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。C．同學們都聚精會神地聽老師講課。D．目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。5、下列加點詞的解釋有誤的一項是（

）A．孫臏是田忌的門客（門前的客人）B．大家的馬腳力（腿的力氣）相差不多C．田忌如實相告，并引薦（推薦）了孫臏。D．田忌和齊威王的對陣（雙方擺開交戰(zhàn)的陣勢）就要開始了三、非選擇題6、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語

（1）我們(

)要有來自母親的愛的力量，(

)要有來自父親的嚴格要求。

（2）(

)父母對我的評價是那么的不同，(

)他們的出發(fā)點是共同的，那就是對我的愛。7、按要求寫句子。

（1）秋天的黃昏很美。（擴句，寫具體，不少于20字）

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（2）我唯一的法寶就是考試，從未沒有落過榜。（修改病句）

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（3）書籍是全世界的營養(yǎng)品。（以“書籍”開頭，再寫一個比喻句）

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（4）圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。（改為反問句）

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（5）母親說：“只要不來臺風，我就可以收幾大籮桂花?！保ǜ某赊D述句）

_____________________________________8、修改病句。

1．幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

_______________

2．老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言?！?/p>

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3．少先隊員要熱愛祖國和公共財產。

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4．老師在課堂上應該發(fā)揮學生的充分的作用。

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5．這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。

_______________9、默寫《四時田園雜興（其三十一）》。

四時田園雜興（其三十一）

(

)_______

__________________，__________________。

__________________，__________________。10、閱讀下面的古詩，完成后面的練習。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．“九州”在詩中指的是____________。

2．這首詩的作者是______代的________，是他在臨終時寫給________的。

3．從這首詩可以看出作者濃濃的__________________情懷。

4．詩人臨終的遺憾是____________________，詩人的遺恨是________________，詩人的遺愿是_______________________。（用原句回答）11、閱讀下面兩篇文本，完成習題。（選擇題均為單選）香椿的味道李紅霞①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹，一年一年滋生繁衍，零零散散地點綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落。當春風溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候，那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹發(fā)呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠。②一個燦爛的午后，忽然在和風中嗅到了絲絲清香，迫不及待地跑到樹下，踮著腳尖，尋找藍天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇族短短的芽子，不知何時已經在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結，將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。③春風催榮了萬物。不出幾日，香椿芽已經長成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長桿終于派上了用場。用鐵絲彎成一個鉤，綁在長桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香棒了。站在房項，長長地舉起桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一檸桿把兒，只聽脆脆地“叭”一聲，一簇香椿就應聲飄落了下來。不一會兒，香椿已散落一地。④于是，便懷抱這些香椿，吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地擇好、碼好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時，母親就可以騰出手來準備面糊了。在碗里打兩個雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里，只聽，“吱啦”的一聲，那個裹了面糊的香椿，頓時翻滾著膨脹起來，成了焦黃顏色⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直踩腳搖手。母親樂了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來，又會吃上一大碗。⑥一茬一茬的香椿吃下來，夏天已近，香椿已不能用來炸著吃了，我對香椿的熱情也淡了下來。可母親卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香中消失了。⑦成年后，母親知道我愛吃香椿，因此總是在春天里給我?guī)砟巯愦谎?，過幾天又會捎來一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。（選自《人民周刊》，有刪改）1．香椿發(fā)芽的季節(jié)是（

）A．春天B．夏天C．秋天D．冬天2．“迫不及待地跑到樹下，踮著腳尖，尋找藍天中閃出的那些暗紅。”這句話中“暗紅”指的是（

）A．蝴蝶B．香椿芽C．香椿葉D．枝尖3．文章以“香椿”為線索，依次寫了（

）四個部分的內容。A．扒香椿——炸香椿——吃香椿——盼香椿B．扒香椿一一盼香椿——炸香椿一一吃香椿C．盼香椿一一扒香椿一一炸香椿一一吃香椿D．盼香椿一一炸香椿一一吃香椿一一扒香椿4．下列關于文章內容的理解正確的是（

）A．最適宜吃香棒的季節(jié)是夏天。B．長大后，離開家鄉(xiāng)，但是母親捎來的干香椿還是童年的味道，說明我對那段記憶印象深刻。C．“真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個夠”寫出了作者小時候非常貪吃。D．炎炎夏日，吃上母親炸的干香椿，夏天的炎熱就消失了，是因為干香椿具有清熱解暑的功效。5．關于下面這段話的理解說法錯誤的是（

）

一簇簇短短的芽子，不知何時已經在干瘦的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結，將積蘊一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。A．“綻開了笑臉”寫出了作者看到香椿芽生長時愉快的心情。B．表達了香椿在經過冬天的“潛藏”后，展現(xiàn)出旺盛的生命力。C．運用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了香椿芽在枝尖初綻時的勃勃生機D．運用比喻的修辭手法，把老者比作蝴蝶結，生動形象地寫出了香椿芽初綻時的美麗。6．結尾第7自然段在文章中有什么作用？

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7．“香椿的味道”在文中具體包含哪些味道？“生活百般滋味”，生活中你也許會遇到類似“香椿的味道”或者其他“味道”，請聯(lián)系自己的生活實際舉例說一說你的經歷。

_____________________________________________12、口語交際。

《朗讀者》是一檔由中央電視臺推出的文化類綜藝節(jié)目，如果你的班級要舉辦一期節(jié)目，主題詞是“銘記經典，閱讀好書”，讓你介紹你所讀過的經典好書中的人物，你會介紹誰呢？請你簡要介紹一下該人物。

_____________________________________________________________13、習作

大自然迷人的