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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案(A4打印版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)sāiɡuànjiǎohuocāhēiáoyèwǎnɡluòxíjījìmòniàndaobàndǎochuídǎ二、比一比,再組詞。(10分)蓬()刑()瞅()籍()殘()篷()型()揪()藉()賤()三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)碩大無(wú)(___)
全神(___)注
斬釘(___)鐵
居高(___)下排山(___)海
大步(___)星
別出心(___)
(___)崖峭壁(1)與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語(yǔ)是_______,與“聚精會(huì)神”一詞的意思相同的詞語(yǔ)是________。(2)結(jié)合語(yǔ)境,選詞填空。①唐娜走起路來(lái)_________,說(shuō)話也是快人快語(yǔ)。②只要你能拿出________的解決方案給我們看,我們也可以相信你。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴坏€……雖然……但是……只要……就……①圓明園()建筑宏偉,()收藏著最珍貴的歷史文物。②今天,我們中國(guó)的孩子()生活在和平環(huán)境中,()世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。③()作者對(duì)壺口瀑布進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察,()才形象生動(dòng)地寫出了它那宏偉氣勢(shì)。④()來(lái)到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖,()可以看到著名的吊水樓瀑布。五、按要求寫句子。(15分)女媧把泥巴甩在了地上。(改成“被”字句)____________________________________________2.你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過(guò)嗎?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)______________________________________________3.連翹花舉起金黃的小喇叭,向著長(zhǎng)天吹動(dòng)著生命之歌。(修改病句)_______________________________________________4.劉老師微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)經(jīng)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛。(修改病句)________________________________________________5.自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后,不但加深了同學(xué)之間的相互了解,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。(修改病句)__________________________________________________6.雖然今天天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。(修改病句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)鯨(節(jié)選)誰(shuí)能想到,龐大的鯨,(竟競(jìng))是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一?!昂I习酝酢被ⅥL,每小時(shí)可游上百公里;上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢!另外,鯨還有這樣一些本領(lǐng):從靜止不動(dòng)立(即既)達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車”;既能快速下潛,也能快速上浮。這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的。鯨的體形特殊:碩大的頭部,急速收縮的尾部,前肢演變成不大的鰭,后肢已經(jīng)退化,整個(gè)身體像一(棵顆)拉長(zhǎng)的“水滴”。這類體形能大大減少水的阻力,十分適于在水中活動(dòng)。艦船設(shè)計(jì)師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶,設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船。(已以)往一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形,現(xiàn)在都改成鯨形,有的超級(jí)油輪也模(仿妨)鯨的體形,因而加快了航速。原先的核潛艇是雪茄形的,現(xiàn)在,出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比,水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多,再加上核動(dòng)力裝置,功率有所增加,在水下航行時(shí),速度有了大幅度的提高。1.用“√”標(biāo)出括號(hào)內(nèi)正確的字。2.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。收縮——(________)增加——(________)3.選擇正確的說(shuō)法,在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。a.“海上霸王”指虎鯨。(________)b.鯨是魚類的一種。(________)c.艦艇設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)了鯨形船,是為了美觀。(________)4.“這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的?!边@句話中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng)?_________________________________________________5.文章是從鯨的______和鯨的______兩方面來(lái)介紹鯨的。七、習(xí)作。(20分)童年,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過(guò)不懈努力,飽嘗艱辛的快樂(lè);有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……請(qǐng)選擇一件自己享受成長(zhǎng)快樂(lè)的事,寫一篇400字左右記敘文。題目自定。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一塞灌攪和擦黑熬夜網(wǎng)絡(luò)襲擊寂寞念叨絆倒捶打二亂蓬蓬酷刑瞅一眼書籍殘忍帳篷模型揪住狼藉貴賤三朋貫截臨倒流裁懸碩大無(wú)朋全神貫注大步流星別出心裁四1、不但……還……2、雖然……但是……3、因?yàn)椤浴?、只要……就……五1.泥巴被女媧甩在了地上。2.你家門前天天都有馬車經(jīng)過(guò)。3.連翹花舉起金黃的小喇叭,向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。4.劉老師微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛。5.自從開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)以后,不但加深了同學(xué)之間的相互了解,而且增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。6.雖然今天天氣十分寒冷,清潔工卻流下了汗。六1.竟即顆以仿2.?dāng)U張減少3.√××4.從靜止不動(dòng)立即達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車”;快速下潛;快速上浮。5.本領(lǐng)體形PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案(一套)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē二、比一比,再組詞。(10分)崖(______)瀑(______)租(______)袖(______)籃(______)涯(______)曝(______)沮(______)軸(______)濫(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)豐(____)足(____)政(____)人(____)夜不(____)(____)兵(____)馬(____)家(____)人(____)民不(____)(____)1.以上詞語(yǔ)中,形容人民沒(méi)辦法生活的詞語(yǔ)是____________;形容生活富裕,穿的吃的都很充足的詞語(yǔ)是____________。2.結(jié)合語(yǔ)境選詞填空。(1)那一年(__________)的,他與家人走散了。(2)在這個(gè)和諧社會(huì)里,哪怕(__________),人們也能安心入睡。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……如果……就……雖然……但是……因?yàn)椤浴?.(______)我養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣,(______)我的記憶力和理解力都增強(qiáng)了。2.(______)所有同學(xué)的作文都千篇一律地寫,那(_____)沒(méi)什么“鮮味”了。3.(______)我看課外書耽誤了一些時(shí)間,(______)絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)。4.我(______)愛(ài)看文學(xué)作品,(____)也愛(ài)看科幻作品。五、按要求寫句子。(15分)1.小蟲在森林里爬行。(改為擬人句)_________________________2.那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲。(用加點(diǎn)詞造句)_____________________________________________________________________3.等敵人走近了。班長(zhǎng)馬寶玉下命令狠狠地打。(加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞組句)_______________________________________________4.紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。(使用句中的修辭手法造句)_______________________________________________5.通過(guò)一只小蟲的帶領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲的村落。(修改病句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)母愛(ài)這是一個(gè)真實(shí)的故事,故事發(fā)生在青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量被嚴(yán)格地限定為5千克,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這5千克珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的、也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于,運(yùn)水的軍車來(lái)了,牛以不可思議的識(shí)別力,迅速地沖上公路,軍車一個(gè)緊急剎車,停在路邊。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥、驅(qū)趕,也不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過(guò)去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰過(guò)牲口攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)(jiàng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動(dòng)。后來(lái),牛的主人尋來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開(kāi)肉綻、衰哀叫喚,但還是不肯讓開(kāi)。鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子。老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后,運(yùn)水戰(zhàn)士說(shuō):“讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷?.5千克左右,放在牛的面前。出人意料的是,老牛沒(méi)有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水,而是對(duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚。從不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒(méi)等主人吆喝,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。20世紀(jì)末的一個(gè)晚上,當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí),我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘(ji?ng),想起了我那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親,我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣,流下了滾滾的熱淚。1.1.5千克的水在我們的眼里太平常了,可是讀完第1自然段文字,你一定會(huì)感受到它的珍貴,因?yàn)開(kāi)______________________________________2.文中寫了老牛兩次哞叫,你一定能聽(tīng)懂老牛的聲音。(1)凄厲的哞叫表示:_______________________________(2)仰天長(zhǎng)眸表示:_________________________________3.文中還寫了不同角度的“哭”,走進(jìn)他們的內(nèi)心,你一定能體會(huì)到:(1)運(yùn)水戰(zhàn)士和司機(jī)哭是因?yàn)椋篲______________________________(2)小牛眼中有淚水是因?yàn)椋篲________________________________(3)老牛眼中有淚水是因?yàn)椋篲________________________________(4)“我”流下了滾滾的熱淚是因?yàn)椋篲_________________________4.渴極了的老牛把這“以死抗?fàn)幍脕?lái)的水”全給小牛喝了,你體會(huì)到了什么?請(qǐng)寫下來(lái)。______________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)以《抹不去的回憶》為題目寫一篇作文。要求:寫出這件事你為什么常記在心頭,從中受到了什么教育,表達(dá)出真情實(shí)感。注意格式要正確。字?jǐn)?shù)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一鄭重廚房氈帽伶俐蕩漾澄碧潮汛驟然錯(cuò)綜瘦削二山崖瀑布出租袖子籃球天涯曝曬沮喪車軸泛濫三衣食通和閉戶荒亂破亡聊生民不聊生豐衣足食兵荒馬亂夜不閉戶四因?yàn)樗匀绻碗m然但是不僅而且五小蟲在森林里散步,一邊走一邊跟路上的同伴打招呼。母親對(duì)孩子是那么無(wú)私,那么無(wú)微不至。只有等敵人走近了,班長(zhǎng)馬寶玉才下命令狠狠地打。彎彎的月亮像小船。一只小蟲的帶領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲的村落。六1.這里,每人每天的用水量被嚴(yán)格地限定為1.5千克,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依賴這1.5千克珍貴的水。2.被打得皮開(kāi)肉綻,疼痛不已。呼喚不遠(yuǎn)處的小牛3.被老牛為得到水忍受著巨大的痛苦而感動(dòng)。自己喝到水而老牛被打得皮開(kāi)肉綻而感激。為小牛終于喝上水而感到高興?!拔摇北焕吓5哪笎?ài)所感動(dòng),同時(shí)想到了自己在鄉(xiāng)下仍受苦的母親。4.體會(huì)到動(dòng)物也有深深的母愛(ài)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案(下載)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jīnɡyínɡlànyònɡbāoɡuǒzīyuánkānɡkǎimùdǔɡònɡxiànjīdì二、比一比,再組詞。(10分)燥________
銜________
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謄________
乘________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)結(jié)(____)(____)(____)細(xì)雨應(yīng)接(____)(____)面面(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)寧可……也不……只有……才……不但……而且……盡管……還是……(1)(______)天下著大雨,他(______)堅(jiān)持送老大爺回家。(2)老師(______)重視提高我們的文化素質(zhì),(______)重視提高我們的思想素質(zhì)。(3)我們(______)尊重別人,(______)會(huì)得到別人的尊重。(4)他(______)自己受累,(______)讓自己的孩子挨餓。五、按要求寫句子。(15分)1.桑娜每天從早到晚地干活。桑娜也只能勉強(qiáng)填飽肚子。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)______________________________________________________2.老漢很兇。(改成比喻句)______________________________________________________3.寡婦的日子很難。(改成感嘆句)______________________________________________________4.我得把他們抱來(lái),同死人待在一起不行。(改成反問(wèn)句)_______________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)特殊的搏斗這是一本發(fā)黃的日記。它的主人是芝加哥自然歷史博物館的研究員、動(dòng)物學(xué)家施密特博士。日記沒(méi)有記完,它最末的一頁(yè)上寫著:“體溫很快到三十九度五。”“胃劇痛?!薄霸餆帷⒍Q、睜開(kāi)眼時(shí)眼皮疼……”“四小時(shí)了,我的傷口、鼻、嘴開(kāi)始出血……”筆跡,越往下越不規(guī)整,一個(gè)個(gè)字母歪歪扭扭、顫顫巍巍??梢钥闯?,這是由一個(gè)正在(劇烈激烈)顫抖的人書寫下來(lái)的。原來(lái),那一天下班后,施密特仍興致勃勃地留在實(shí)驗(yàn)室里,觀察一條南美洲毒蛇。稍一不小心,毒蛇猛地從玻璃缸里伸出頭來(lái)咬了一下他的手指。不好!施密特迅速地將它關(guān)回蛇籠里,然后急急地?cái)D出傷口內(nèi)的敗血。頭暈眼花的他想打電話通知醫(yī)院,偏偏室內(nèi)的電話剛壞,別的辦公室都鎖上了門,而此時(shí)再要走到大樓外面的警衛(wèi)室打電話顯然已經(jīng)體力不支。呼天天不應(yīng),喚地地不靈。施密特斜靠在座椅上,只能喟然長(zhǎng)嘆一聲。驀地,從幼年開(kāi)始的求學(xué)、投考、從師、做動(dòng)物解剖、寫學(xué)術(shù)論文……一幕幕情景交替在腦海中快速閃現(xiàn)?!半y道自己的科學(xué)生涯就此結(jié)束了?就這樣坐以待斃?”這位已經(jīng)知道死神叩門的六十七歲的科學(xué)家痛苦地思索著。忽然,一個(gè)念頭(展現(xiàn)閃現(xiàn))出來(lái)了:還可以再作一番貢獻(xiàn)。記錄自己垂死的感覺(jué),這是一個(gè)中了蛇毒的人臨死前的不可多得的自我記錄,對(duì)后人一定有研究?jī)r(jià)值。他頂住了,支撐著,記錄下去。周圍是靜靜的夜,許多人該是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候了,誰(shuí)都不知道在博物館大樓深處的這個(gè)房間里正進(jìn)行著一場(chǎng)特殊的搏斗。在被毒蛇咬后五小時(shí),施密特因腦溢血與世長(zhǎng)辭。日記的最后一段記錄是:“血從鼻子和嘴里流淌出來(lái),疼痛消失了,軟弱無(wú)力,我想開(kāi)始腦充血了?!币粋€(gè)有志者總是為著自己獻(xiàn)身的事業(yè)(隱忍堅(jiān)忍)地奮斗。你看,即使死神在叩門的時(shí)候,他還不撒手,不畏懼,非得留下最后一道刻痕不可!1.在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞打“√”2.解釋下面的詞語(yǔ),并造句。不可多得:____________________________________3.短文第六自然段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“不規(guī)整”具體體現(xiàn)在文中的______、____兩個(gè)詞語(yǔ)上。4.短文第八自然段中畫線的“一場(chǎng)特殊的搏斗”是指_____________;說(shuō)它“特殊”的原因是_____________。5.下列對(duì)短文第八自然段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“痛苦”的理解最正確的是()A.科學(xué)家被蛇咬了,傷口疼痛。B.科學(xué)家既有傷口的疼痛,也為自己要死了,要離開(kāi)科學(xué)研究事業(yè)而痛苦。6.本文贊頌了科學(xué)家施密特怎樣的精神品質(zhì)?_______________________七、習(xí)作。(20分)作文(兩小題任選一題寫作)(1)命題作文:辛福的距離(2)半命題作文:發(fā)現(xiàn)()之美寫作要求:(1)寫成以寫人記事為主的記敘文,有細(xì)節(jié)描寫;(2)記敘中能運(yùn)用適當(dāng)?shù)淖h論和抒情;(3)有真情實(shí)感,不少于500字;(4)卷面工整,不用改正液、改正帶。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一晶瑩濫用包裹資源慷慨目睹貢獻(xiàn)基地二干燥銜接名譽(yù)乖巧煩躁街道謄寫乘法三幕臨曠怡群隊(duì)蒙蒙不暇相覷四盡管還是不但而且只有才寧可也不五桑娜雖然每天從早到晚地干活,但是也只能勉強(qiáng)填飽肚子。老漢兇得像只豹子。寡婦的日子可真難啊!我得把他們抱來(lái),難道同死人待在一起行嗎?六1.劇烈,√閃現(xiàn),√堅(jiān)忍,√2.形容很稀少難得。這是一件不可多得的寶物,我們要好好珍惜。3.歪歪扭扭顫顫巍巍4.施密特堅(jiān)持記錄自己垂死的感覺(jué),與痛苦和死亡對(duì)抗這不是一般意義上的有對(duì)手的搏斗,而是在生命最后時(shí)刻堅(jiān)持為人類科學(xué)研究做記錄,是在與痛苦和死亡搏斗5.B6.本文贊頌了科學(xué)家施密特視科學(xué)研究為生命,獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的精神品質(zhì)。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案(今年)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbóyījīnhénɡdùjìlǜtiěsuǒbīnkèdēnɡzhǎn二、比一比,再組詞。(10分)拜(______)羞(______)冀(______)湃(______)差(______)翼(______)躲(______)苞(______)氈(______)跺(______)雹(______)毯(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)民不(____)(____)生靈(____)(____)(____)(____)遍野(____)(____)失所太平(____)(____)(____)(____)樂(lè)業(yè)路不(____)(____)夜不(____)(____)(____)(____)多端(___)心(____)血(____)(____)難鳴飲水(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀?.走馬燈(______)不“走”,(______)我們還是叫它走馬燈。2.(_____)年快過(guò)完了,準(zhǔn)備過(guò)年也輸?shù)貌畈欢嗔?,明天還有事,(______)大家都沒(méi)有賭興。3.送健麟的人(_____)敲鑼打镲,(______)唱一些吉利的歌。4.(_______)到了十六,店鋪(_______)開(kāi)始正常營(yíng)業(yè)。五、按要求寫句子。(15分)1、富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢(mèng)。(縮句)_____________________________________________2、年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦,離開(kāi)了自己的祖國(guó)。(雙重否定句)______________________________________________3、他告訴我們:“當(dāng)時(shí),我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據(jù)錯(cuò)誤信息得出錯(cuò)誤答案,還應(yīng)該得分不成?”(轉(zhuǎn)述句)______________________________________________4、喂,我的鉛筆丟了,把你的鉛筆給我用一下。(改為禮貌用語(yǔ)):_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)筆記本我常常想,人每天都在奔忙,該不該為自己,為生活留下些什么呢?到一家非常精致,講究品位的書店買書,順道繞到文具部去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常奇特的現(xiàn)象。這家書店里的書售價(jià)都在一兩百元之間,可是一本普通的筆記本售價(jià)都在兩百元以上。由于我平常使用的都是廉價(jià)的筆記本,因此我對(duì)現(xiàn)今筆記本的售價(jià)感到吃驚。一本書的成本通常由印刷、排版、版稅等費(fèi)用組成,理論上成本比筆記本高得多。因此,一本筆記本售價(jià)在五百至一千元,我感覺(jué)是不太合理的。我問(wèn)店員小姐:“為什么這些筆記本這么昂貴呢?比一本書貴太多了!”她給了我一個(gè)意料之外的答復(fù):“書都是別人寫的,寫得再好也是別人的思想。筆記本是給自己寫的,自己的思想當(dāng)然比別人的思想賣得貴?!闭f(shuō)得真好!走出書店,我沿著兩邊種滿松香樹(shù)的小路散步,想到筆記本賣得貴其實(shí)是好現(xiàn)象,說(shuō)明這個(gè)社會(huì)的人生活比以前富裕了,大家更講究生活的品質(zhì),而且有能力花更多的金錢來(lái)購(gòu)買進(jìn)口的文具。接著我想到,現(xiàn)在很多人都用昂貴的筆記本,但真正拿來(lái)寫筆記的又有幾人呢?記得我離開(kāi)書店的時(shí)候,店員小姐說(shuō):“現(xiàn)在很多人花錢買筆記本不是用來(lái)寫的,他們只收藏筆記本,他們可能從來(lái)不寫筆記,但他們不斷地買筆記本,使得筆記本的設(shè)計(jì)日益精美,售價(jià)也越來(lái)越昂貴。“一本寫滿自己的生活、感受與思想的筆記本,雖然樣式簡(jiǎn)單,紙張粗糙,但總比那些永遠(yuǎn)空白的昂貴筆記本有價(jià)值得多。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得店員小姐說(shuō)得好極了。筆記本是為了記錄自己思想而存在的,如果我們只是欣賞而不用它,豈不辜負(fù)那棵為做筆記本而犧牲的樹(shù)了嗎?一個(gè)人活在世上,可能庸庸碌碌地過(guò)一輩子,什么都沒(méi)有留下,因此,我常常鼓勵(lì)別人寫筆記,把生活、感受、思想記錄下來(lái)。這樣,可以時(shí)時(shí)檢視自己的生命痕跡,也可以日日“三省吾身”,還可以使自己的思想逐漸明晰。一天寫幾頁(yè)筆記不嫌多,一天寫一句感言不嫌少,生命、思想就是這樣成熟起來(lái)的。如果我們不能在急速流過(guò)的每一天,為生活留下一些什么,生活就會(huì)如海面上的水泡,一粒粒破滅,終至消失。(作者:林清玄內(nèi)容有刪改)1.對(duì)筆記本售價(jià)昂貴的原因,作者最認(rèn)同的是()A.筆記本設(shè)計(jì)精美。B.人們富裕了,講究生活品質(zhì)。C.制作筆記本的成本高。D.筆記本記錄了自己的思想。2.下面哪項(xiàng)最符合短文的寓意。()A.記錄別人的生活經(jīng)驗(yàn)、思想,對(duì)自己的生活有啟發(fā)意義。B.經(jīng)常記錄自己的生活、思想,讓生命更有意義。C.批評(píng)那些生活奢侈、浪費(fèi)生命的人。D.思想成熟、才不會(huì)庸庯碌碌過(guò)一輩子。3.作者運(yùn)用了()的寫法,使文章內(nèi)容更加完整,結(jié)構(gòu)更加緊密。A.開(kāi)門見(jiàn)山B.承上啟下C.首尾呼應(yīng)D.借物喻人4.為什么寫筆記能讓生命、思想成熟?_________________________________5.短文最后一段運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?_________________________________6.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文主要內(nèi)容。_________________________________七、習(xí)作。(20分)驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的路上,留下深深淺淺的腳印。一路上,灑下過(guò)汗水,播下過(guò)希望;我們經(jīng)歷過(guò)失敗,體味過(guò)快樂(lè)……還記得那一次印象深刻的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)圍繞“成長(zhǎng)路上”寫一篇450字左右的作文。要求:文通字順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,題目自擬。(不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一雅觀教案手拙淡薄衣襟橫渡紀(jì)律鐵索賓客燈盞二拜年羞澀冀南澎湃出差比翼雙飛躲藏花苞氈子跺腳冰雹毛毯三聊;生;涂;炭;漫;山;流;離;盛;世;安;居;拾;遺;能;寐;變;化;嘔;瀝;孤;掌;思;源;四1.雖然但是2.因?yàn)樗?.不但而且4.如果就五炎黃子孫描繪著夢(mèng)。年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦,不得不離開(kāi)了自己的祖國(guó)。他告訴我們,當(dāng)時(shí),他讓我們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨。打擾一下,我的鉛筆丟了,把你的鉛筆給用一下,可以嗎?六1.D2.B3.C4.這樣可以時(shí)時(shí)檢視自己的生命痕跡,也可以“日日三省吾身”,還可以使自己的思想逐漸明晰。5.運(yùn)用了比喻的修辭手法,把生活比作泡沫,形象生動(dòng)地寫出隨著時(shí)間的流逝,生活也終將消逝。6.本文主要寫了“我“通過(guò)詢問(wèn)店員”筆記本“價(jià)格昂貴的問(wèn)題,感悟到要時(shí)刻把生活、感受、思想記錄下來(lái),才可以時(shí)刻自檢自省,讓思想更加明晰,生命才更有意義。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案(全面)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)cǎoyuánbènzhuōjīnghuāngxuányábàoyuànpùbùjīngyíngkāngkǎi二、比一比,再組詞。(10分)犧(______)
徹(______)
遷(______)炊(______)
悼(______)灑(______)
沏(______)
殲(______)飲(______)
掉(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)落魄(_____)暑(_____)夏震耳(_____)(_____)戀戀(_____)(_____)(_____)不(_____)待一如(_____)(_____)上面的詞語(yǔ)中,描寫人物神態(tài)的是_____________;描寫人物心理活動(dòng)的是__________;描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語(yǔ)運(yùn)用了_________的修辭手法,這樣的四字詞語(yǔ)還有:__________、_________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只要……就……不僅……還……一……就……無(wú)論……都……(1)桂花(____)開(kāi),母親(____)開(kāi)始擔(dān)心了。(2)桂花(_____)可以用來(lái)泡茶,(_____)可以做糕餅。(3)(_____)不來(lái)臺(tái)風(fēng),我(____)可以收幾大籮桂花。(4)我(_____)對(duì)什么花,(____)不懂得欣賞。五、按要求寫句子。(15分)1、木橋搖晃起來(lái),發(fā)出吱吱呀呀的聲音。(改為擬人句)_____________________________2、桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫。(改為比喻句)_________________________________________3、這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)_________________________________________4、漁夫問(wèn)桑娜,他不在,桑娜在家里做了些什么呢?(改為直接引述句)
_____________________________5、這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(反問(wèn)句)______________________________6、我們都擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雪。(修改病句)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)暴風(fēng)雨①悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人驚恐。②一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如天神聽(tīng)到信號(hào),撕開(kāi)天幕,把天河之水傾注到人間。③狂風(fēng)咆哮著,猛地把門打開(kāi),摔在墻上,煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。⑤A一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來(lái),緩緩地蠕動(dòng)著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。⑥B不一會(huì)兒,鏗鏘的樂(lè)曲變成節(jié)奏單一的旋律,猶如優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒疲憊的軀體。⑦從窗外射進(jìn)來(lái)的第一束光線,報(bào)道了人間的黎明。碧空中飄浮著的朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)色的天空________得更加明亮。⑧鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽(yáng);被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草伸著懶腰,宛如剛從夢(mèng)中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。⑨常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處的村舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩;C艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨。?有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然那無(wú)與倫比的和諧之美。1.選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中第⑦段的橫線上。(點(diǎn)綴擦洗洗滌擦拭)2.文中畫線的三個(gè)句子分別是從哪個(gè)方面來(lái)描寫景物的?把字母填在橫線上。氣味:________聲音:_______動(dòng)態(tài):__________3.本文所寫的時(shí)間是從____________到____________。4.本文題目是“暴風(fēng)雨”,文章卻用那么多的篇幅寫雨后的景象,其用意是什么?__________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:嘗試“嘗試”是對(duì)沒(méi)有做過(guò)的事情試著做。在生活、學(xué)習(xí)中,你一定有過(guò)不少的嘗試,請(qǐng)以“嘗試”為題寫一篇文章,把你試著做的一件事記下來(lái),讓大家和你一同感受嘗試的甜、酸、苦、辣。要寫清楚為什么要嘗試,怎樣嘗試,嘗試中有何情感體驗(yàn)。注意不寫錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一草原笨拙驚慌懸崖抱怨瀑布晶瑩慷慨二犧牲徹底遷走炊煙追悼灑水沏茶殲滅飲食掉下三失魂酷炎欲聾不舍迫及既往失魂落魄戀戀不舍酷暑炎夏夸張度日如年人山人海四一就不僅還只要就無(wú)論都五木橋開(kāi)始發(fā)抖,發(fā)出痛苦的呻吟。桌面上是一道道豁開(kāi)的裂縫,像黃河長(zhǎng)江。這座石橋雖然年代很久遠(yuǎn)了,但是還很堅(jiān)固。漁夫問(wèn)桑娜:“我不在,你在家里做了些什么呢?”這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢?我們都擔(dān)心明天不會(huì)下雪。六1.擦拭2.CBA3.晚上第二天早上4.既寫暴風(fēng)雨的過(guò)程,又用那么多的篇幅寫雨后的景象,讓我們看到了事物的另一個(gè)方面,說(shuō)明了大自然的和諧。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案(各版本)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)chèdǐzhíxíngfénshāopìjìngmóguǐsòngzàngxīshēngmùbiāo二、比一比,再組詞。(10分)漫(______)鋒(______)藤(______)犬(______)混(______)慢(______)鋼(______)騰(______)吠(______)昆(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)陽(yáng)光(___)(___)念念(___)(___)(___)箱(___)柜一(___)不(___)永無(wú)(___)(___)一(___)不(___)1.爸爸徹底翻檢,還揚(yáng)言非得在家里找到鑰匙不可。(______)2.老奶奶啰啰嗦嗦地說(shuō):“孩子,千……千萬(wàn)不要忘記這個(gè)事??!”(_______)3.今天早晨天氣晴朗,令人精神振奮。(_______)4.太陽(yáng)永不停止地運(yùn)動(dòng)是一種自然現(xiàn)象。(________)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1.()敢于拼搏的人,()可能取得成功。2.老兄誤解了,我()不想吃,()不敢吃3.她()給熟睡的傷病員掖掖杯子,()為呻吟的傷病員換換藥。4.()雨再大,路再滑,我們()要按時(shí)報(bào)到。5.威廉叔叔看上去,()疲憊不堪,()憂心忡忡。五、按要求寫句子。(15分)小圓蟲披著彩衣。(把句子寫得具體些)___________________________________________2.如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的干涸。(修改病句)_________________________________________3.又有多少人能夠去火星或月球上居住呢?(去掉問(wèn)號(hào),意思不變)______________________________________4.這是了不起的奇跡。(改為感嘆的語(yǔ)氣)_________________________________________5.帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山。(修改病句)________________________________________6.這么好的床,麥籽兒躺下去挺舒服。(仿寫句子)________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)螞蟻是世界上分布最廣、數(shù)量最多的生物之一它們的足跡幾乎遍布世界任何一個(gè)角落。我曾仔細(xì)觀察過(guò)這種神奇的小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)它有一套簡(jiǎn)單、實(shí)用的生存哲學(xué)。正是這一套哲學(xué)讓螞蟻家族永遠(yuǎn)繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學(xué)叫螞蟻四重奏。第一重:永不放棄。如果我們?cè)噲D擋住一只螞蟻的去路,它會(huì)立刻尋找另一條路,__________翻過(guò)或鉆過(guò)障礙物,__________繞道而行。總之,不達(dá)目的不罷休。第二重:未雨綢繆。整個(gè)夏天螞蟻都在為遙遠(yuǎn)的冬天做準(zhǔn)備。剛一入夏,螞蟻就開(kāi)始儲(chǔ)備冬天的食物。這樣在萬(wàn)物凋敝的冬季,螞蟻同樣可以豐衣足食。第三重:滿懷期待。整個(gè)冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴(yán)冬中,螞蟻們時(shí)刻提醒自己嚴(yán)寒就要過(guò)去了,溫暖舒適的日子很快就會(huì)到來(lái)。__________是少有的冬日暖陽(yáng),__________會(huì)吸引螞蟻們傾巢而出,在陽(yáng)光下活動(dòng)活動(dòng)筋骨。一旦寒流襲來(lái),它們立刻躲回溫暖的巢穴,等待下一個(gè)艷陽(yáng)天的召喚。第四重:竭盡所能。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準(zhǔn)備?答案是,全力以赴地工作。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動(dòng)的哲學(xué)課啊。它用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。1.在文字橫線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2.聯(lián)系上下文理解“未雨綢繆”這個(gè)成語(yǔ),再列舉生活中一個(gè)這樣的事例。未雨綢繆:________事例:________3.小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么?_______________________________________________4.讀到“萬(wàn)物凋敝”這個(gè)詞語(yǔ)你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的景物?請(qǐng)寫一段來(lái)描述。_______________________________________________5.世界萬(wàn)物都充滿了靈性,給我們生活許多啟迪,作者從小螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣,在我們學(xué)過(guò)的課文中,也有不少的作者有這樣的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你列舉出一篇,并寫出作者的發(fā)現(xiàn)和啟示。_______________________________________________七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧,不妨挑一兩件寫一寫,要突出新鮮。字?jǐn)?shù)不限。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一徹底執(zhí)行焚燒僻靜魔鬼送葬犧牲目標(biāo)二漫游鋒利藤蔓犬牙混亂緩慢鋼鐵奔騰狗吠昆侖三明媚叨叨翻倒聲吭休止動(dòng)動(dòng)翻箱倒柜念念叨叨陽(yáng)光明媚永無(wú)休止四1.參考答案:只有……才……2.參考答案:不是……而是……3.參考答案:不是……就是……4.參考答案:即使……也……5.參考答案:既……又……五可愛(ài)的小圓蟲披著非常漂亮的彩衣。如果不加節(jié)制地開(kāi)采,地球上礦產(chǎn)資源的干涸必將加速。沒(méi)有多少人能夠去火星或月球上居住。這真是了不起的奇跡呀!戰(zhàn)士們帶上干糧扛上鐵鍬進(jìn)溝上山。一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)在空中招手。六
1.不是……就是……;哪怕……也……2.未雨綢繆,比喻事先做好準(zhǔn)備,預(yù)防意外的事發(fā)生。天沒(méi)下雨的時(shí)候,就要先想一想房子漏不漏,需要修補(bǔ)嗎?3.永不放棄,未雨綢繆,滿懷期待,竭盡所能。4.世界上一切事物都?xì)埲逼茽€了。山上一片枯黃,看不到一絲綠色;田野里光禿禿的,花兒、瓜果蔬菜都已銷聲匿跡,天地間一片蒼茫。5.《大自然的規(guī)律》,作者告訴我們大自然中有著自己的生存原則。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷及答案(學(xué)生專用)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)áozhōuxìnìyànxiàkǒnɡjùshūjíchuīyāndǐnɡshènɡbiāozhìpīpínɡyuánliànɡ二、比一比,再組詞。(10分)爆(________)宣(________)幟(________)射(________)瀑(________)官(________)織(________)躲(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)得意(_____)(_____)迫(_____)及(_____)一如(_____)(_____)推(_____)而(_____)巴迪______地想把自己寫的詩(shī)給父親看。2.我之所以堅(jiān)持寫作,是因?yàn)槟赣H_____地鼓勵(lì)我。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀?)(__________)天氣寒冷,(________)他的心里感到很溫暖。(2)你(_________)還不努力學(xué)習(xí),(________)不能通過(guò)期末考試了。(3)冀中平原上的人民(___________)堅(jiān)持了生產(chǎn),(________)有力地打擊了敵人。五、按要求寫句子。(15分)(1)世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)______________________________________________________(2)身無(wú)分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_______________________________________________(3)花生仁兒的紅色外皮沒(méi)有了。(改為擬人句)______________________________________________(4)在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。(改為雙重否定句)__________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)挪樹(shù)院子里那株培梅奄奄一息了。它長(zhǎng)得不是地方,旁邊是一個(gè)垃圾桶,垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它,原來(lái)風(fēng)姿飄逸的它,便漸漸枝折葉落,瘦弱得僅??蓱z巴巴幾條筋,眼見(jiàn)得便要“零落成泥碾作塵”了……老花匠來(lái)了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽(yáng)一側(cè)長(zhǎng)著一排蠟梅,其中剛好空缺一個(gè)位置?!叭伺不?樹(shù)挪死?!庇腥苏f(shuō)?!跋灻窌?huì)挪死嗎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。老花匠提著鋤頭、鏟子來(lái)了。他鏟開(kāi)了!刨開(kāi)了!瘦小的蠟梅,卻有并不瘦小的根須,它是一株已經(jīng)成熟的蠟
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