2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)北海市小學(xué)語文五年級期末高分預(yù)測提分題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語

yōurán

zhàyóu

dīngzhǔ

tóngxīnxiélì

shòuruò

jūnliè

límíng

jīnjīnyǒuwèi

二、積累運用。2、讀下面選項詞語,加點字的字音字形全部正確的一項是(

)A.胡(hú)蝶

櫻(yīnɡ)桃

旖(yì)旎

秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)殼

澄(chénɡ)澈

割(ɡé)掉

徘徊(huí)C.水瓢(piáo)

鋤(chú)頭

燕(yān)園

華僑(qiáo)D.倭(wō)瓜

拔(bá)草

點綴(zuì)

眷(juàn)念3、下列詞語書寫有誤的是哪一項?(

A.晝夜

蝴蝶

照辦

預(yù)計B.割草

鋤頭

耘田

緊急C.桑樹

隨意

承認(rèn)

隨意D.撥草

水瓢

閑逛

瞎鬧4、下列句子中,加點的詞語使用不正確的一項是(

)A.小明看著同桌的作業(yè)著急地喊道:“你要仔細(xì)做題,請勿自誤。”B.這塊石頭簡直就是一個天造地設(shè)的望臺,在這里放哨最合適不過了。C.籃球比賽正打得難解難分,此刻張希投進(jìn)關(guān)鍵的一球,同學(xué)們都情不自禁地歡呼起來。D.老師一針見血地指出我們這次比賽失敗的原因,我們都很信服。5、下列解釋不完全正確的一項是(

)A.猶恐失之(仍然

擔(dān)心)

吾嘗終日不食(我嘗試)B.漫浪誦讀(隨意)

終夜不寢,以思,無益(睡覺好處)C.眼口豈不到乎?(難道)

余嘗謂讀書有三到(我

曾經(jīng))D.記亦不能久也(也)

三到之中,心到最急(要緊,重要)三、非選擇題6、1關(guān)聯(lián)詞填空。

(1)(

)太陽離地球太遠(yuǎn)了,(

)看上去只有一個盤子那么大。

(2)太陽(

)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(

)它和我們的關(guān)系非常密切。

(3)(

)樹被風(fēng)刮得太厲害了,松鼠(

)到地上來。

(4)(

)下雨,雨水(

)向四周流去,這就是圓錐形房子的好處。

(5)松鼠的窩(

)很小很窄,(

)十分舒適安全。7、按要求寫句子。

(1)在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。(根據(jù)句式仿寫句子)

__________________________

(2)我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。(縮句)

_______________________

(3)我真想拿把剪刀替它們剪一剪,因為太不整齊了。(改變語序,不改變意思)

___________________

(4)狼聽見鈴鐺的聲音,就不敢侵略了。(修改病句)

給句子治?。篲_____________________

(5)聽見緩緩悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭。(改反問句)

_____________________8、按要求寫句子。

1.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)

___________________________________________________________

2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。(修改病句)

__________________________________________________________

3.我估計這道題他一定不會做。(修改病句)

___________________________________________________________

4.甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)

___________________________________________________________

5.一家新開的書店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(修改病句)

___________________________________________________________

6.為了防止交通不堵塞,交管部門出臺了一系列的交通管制措施。(修改病句)

______________________________9、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

1.春天來了,鄉(xiāng)村大地上一片繁忙,家中的父母在田地里不辭辛苦勞動著,就是到了晚上,依然停不下忙亂的雙手,令我們想起了學(xué)過的古詩__________________,____________________。就是小孩子,也會幫助父母做一些力所能及的農(nóng)活,令我們想起了范成大所描寫的__________________,____________________。

2.弟弟從盆中取出冰來,用一條線從中間穿起來拎著玩,真像《稚子弄冰》中描寫的_____________________,_____________________。

3.火山口公園里的池塘漲滿了水,而且池中長滿了碧綠的青草,夕陽西下時,山巔的落日倒映在水中,這番景色好美啊,我不禁引用了“_____________________,_______________________?!眮碣澝?。

4.寒假結(jié)束了,姐姐就要離開家去外地上學(xué)了,臨走的時候,看著媽媽在仔細(xì)的幫忙收拾著姐姐的東西,往姐姐的行李箱里使勁塞姐姐愛吃的各種食物,我突然發(fā)現(xiàn)這和《游子吟》中“______________________,_______________________?!泵鑼懙那榫疤貏e相似。10、閱讀課文片段和課外短文,完成練習(xí)。跳水(節(jié)選)正在這時候,船長從船輪里出來,手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊,”“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”,孩子縱身從橫木上跳了下來。撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里,二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

(作者:列夫·托爾斯泰)1.用“”畫出片段中的比喻句。

2.片段中的破折號表示(

)A.解釋說明B.語意轉(zhuǎn)折C.聲音延長3.第一自然段中對船長的語言描寫和動作描寫,表現(xiàn)了船長(

)A.脾氣非常暴躁,言語粗暴。B.關(guān)心愛護(hù)孩子,說話很有感情。C.語氣堅定,遇事沉著冷靜。4.船長在千鈞一發(fā)之際,立刻讓孩子跳進(jìn)海里。下面(

)不是船長考慮到的。A.孩子跳海有可能生還,不然掉到甲板上必死無疑。B.要是孩子能夠轉(zhuǎn)身回來就不開槍。C.海面風(fēng)平浪靜,孩子跳進(jìn)海里后的危險降低了很多。D.水手們的水性很好,救起孩子的可能性很大。5.“四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了?!彼氖腌娒髅骱芏蹋瑸槭裁础按蠹乙呀?jīng)覺得時間太長了”?

_____________________________

6.片段講述了在危急關(guān)頭父親救下兒子的故事,告訴了我們一個什么道理?

________________________11、閱讀。七根火柴(節(jié)選)聽見盧進(jìn)勇的腳步聲,那個同志吃力地張開眼睛,掙扎了一下,似乎想坐起來,但動不了。盧進(jìn)勇看著這情景,眼睛像揉進(jìn)了什么,一陣酸澀。在掉隊的兩天里,他這已經(jīng)是第三次看見戰(zhàn)友倒下來了?!耙欢ㄊ丘I壞了!”他想,連忙搶上一步,摟住那個同志的肩膀,把那點青稞面遞到那同志的嘴邊說:“同志,快吃點吧!”那同志抬起一雙失神的眼睛,呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼,吃力地抬起手推開他的胳膊,嘴唇翕動了好幾下,齒縫里擠出了幾個字:“不,沒……沒用了?!北R進(jìn)勇一時不知該怎么辦才好。他望著那張被寒風(fēng)冷雨凍得烏青的臉和那臉上掛著的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯熱水,也許他就能活下去!”他抬起頭,望望那霧蒙蒙的遠(yuǎn)處,隨即拉住那同志的手腕說:“走,我扶你走吧!”那同志閉上眼睛搖了搖頭,沒有回答,看來是在積攢著渾身的力量。好大一會兒,他忽然睜開了眼,右手指著自己的左腋窩,急急地說:“這……這里!”盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。他覺得那同志的胸口和衣服一樣冰冷了,在左腋窩里,他摸出了一個硬硬的紙包,遞到那個同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打開了紙包,那是一個黨證;揭開黨證,里面并排擺著一小堆火柴,干燥的火柴。紅紅的火柴頭簇集在一起,正壓在那朱紅的印章的中心,像一簇火焰在跳?!巴荆憧粗蹦峭鞠虮R進(jìn)勇招招手,等他湊近了,便伸開一個僵直的手指,小心翼翼地一根根撥弄著火柴,口里小聲數(shù)著:“一,二,三,四……”一共有七根火柴,他卻數(shù)了很長時間。數(shù)完了,又詢問地向盧進(jìn)勇望了一眼,意思好像說:“看明白了?”“是,看明白了!”盧進(jìn)勇高興地點點頭,心想:這下子可好辦了!他仿佛看見了一個通紅的火堆,他正抱著這個同志依偎在火旁……就在這一瞬間,他發(fā)現(xiàn)那個同志的臉色好像舒展開來,眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了,爆發(fā)著一種喜悅的光。那同志合攏了夾著火柴的黨證,雙手捧起,像擎著一只貯滿水的碗一樣,小心地放到盧進(jìn)勇的手里,緊緊地把它連手握在一起,兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。“記住,這,這是,大家的!”他驀地抽回手去,深深地吸了一口氣,用盡所有的力氣舉起手來,直指著正北方向:“好,好同志……你……你把它帶給……”話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹、近處的草、那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切都像整個草地一樣,霧蒙蒙的,只有那只手是清晰的,它高高地擎著,像一只路標(biāo),筆直地指向長征部隊前進(jìn)的方向……1.這篇文章的主人公是誰?()A.盧進(jìn)勇B.王愿堅C.長征部隊D.無名戰(zhàn)士2.“記住,這,這是,大家的!”這里的“大家”指誰?()A.全黨B.全中國C.革命隊伍D.無名戰(zhàn)士和盧進(jìn)勇3.“齒縫里擠出了幾個字”,對“擠”字理解最準(zhǔn)確的是哪一項?()A.動作描寫,突出了無名戰(zhàn)士說話艱難。B.動作描寫,突出了盧進(jìn)勇對戰(zhàn)士的關(guān)心。C.語言描寫,說明無名戰(zhàn)士已到了生命的最后時刻。D.語言描寫,突出了無名戰(zhàn)士連說話的力氣都沒有了。4.文章詳細(xì)描寫了無名戰(zhàn)士的外貌,有什么作用?

_______________________________________

5.有人說,那位同志犧牲時,盧進(jìn)勇的眼睛模糊了,一切都霧蒙蒙的,只有那只手是清晰的,這里的“模糊”和“清晰”矛盾。你是否同意這種觀點?請說明理由。

_______________________________________12、口語交際。

請結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷補(bǔ)全下面的對話.

小紅:在我國四大古典名著中,我最喜歡看《西游記》,你喜歡看哪一部?

我:____________________

小紅:你能說說你最喜歡其中的哪個人物嗎?這個人物有什么特點?

我:____________________

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