2023-2024學年江蘇省淮安市小學語文三年級期末通關(guān)提分題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音，寫詞語。

二、積累運用。2、下列讀音全部正確的一項是（

）A．山巔（diān）

廊子（láng）

若是（luò）B．扯下（cě）

肥皂（zào）

仰頭（yǎng）C．嬰兒（yīng）

一串（chuàn）

嬌氣（jiāo）D．薄的球（bó）

和弄（huó）

顫巍?。╟hàn）3、下列詞語中沒有錯別字的一組是（

）A．分辨

辯論

辮子B．懦弱

歐洲

材干C．蜜蜂

準確

嚴途D．修建

纖細

優(yōu)慮4、根據(jù)課文《花的學?！穬?nèi)容，下列選項中分類不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．形容慌張的詞：急急忙忙、慌慌張張、嚴嚴實實。B．表示活動的短語：做功課、站墻角、吹口笛。C．表示事物名稱的詞：陣雨、荒野、狂風。5、下列句子中，加點的成語運用不正確的一項是（

）A．我們要多學習，多實踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒見識B．這地區(qū)地勢高，即便是下大雨，也絕對不會被水淹的，你就別杞人憂天啦！C．他明明不喜歡小狗，卻老裝出一副很喜歡小狗的樣子，真是畫蛇添足。D．他剛剛說去看電影了，現(xiàn)在又說一直待在家里，顯然是自相矛盾。6、聯(lián)系句子，選擇帶點字最恰當?shù)囊馑肌?/p>

1．田中有株（

）A．植株B．量詞C．樹樁D．棵2．“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！”（

）A．發(fā)怒B．怒氣C．怒火D．觸怒3．鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑（

）A．分開B．使出力量C．施展D．放開，張開4．我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣（

）A．不再使用中B．與正事無關(guān)C．清閑D．閑事三、非選擇題7、照樣子，換偏旁變新字再組詞。

設(shè)→（沒）沒有

驗→(

)_________

拂→(

)___________

阿→(

)________

組→(

)________

芽→(

)________8、[語文要素]運用多種方法理解難懂的詩句。

（1）垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。

這句話這句話運用了_________的修辭手法，把_______比作_______和__________，突出了_____________________的特點。

（2）人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。

這句話寫出了溪水________、_______的特點。聯(lián)系上下文，我知道“人影給溪水染綠了”的意思是____________________________。

（3）像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。

這句話把__________比喻成_________，突出了_________________________。9、1照樣子寫出表示顏色的詞語。

紅彤彤

________________

_________________10、按要求寫句子。

1.刺猬偷走了紅棗。（改為“把”字句）

___________________________

2.西沙群島是個可愛的地方。（改為感嘆句）

__________________________

3.辛勤的園丁是一位李老師。（修改病句）

__________________________

4.照樣子,寫句子。

例:小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。

遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,__________________________________________________。11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）本單元的文化主題是“學校生活”。課文中，有表達對學校生活的贊美之情的《________》；有從花身上產(chǎn)生豐富想象的《________________》；還有勤學好問的___________（人物）。

（2）《所見》是_______代詩人袁枚的作品，詩中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩句是：________________，_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩句是：_________________，__________________。12、課內(nèi)閱讀。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上（??）著，千條萬條的（??），紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了（????）的春天。這時候，那些小燕子，那么（????）的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。1．根據(jù)課文內(nèi)容補全選文。

2．讀畫橫線的句子，完成練習。

（1）句中描寫的春日里來“趕集”的景物有輕風、_____________、__________、各種顏色的花、___________、___________?！岸枷褛s集似的聚攏來”把事物當成_____________來寫，生動地再現(xiàn)了春天的熱鬧景象。

（2）句中描述的畫面用(

)這兩個詞語來形容最合適。

A．含苞待放、春光明媚

B．春風習習、陽光明媚

C．生動有趣、熱鬧非凡

3．聯(lián)系選文，“為春光平添了許多生趣”的是________，作者這樣說的原因是：____________13、提升閱讀。黑鳥和白鳥一只黑烏和一只白鳥同住在一棵樹上。它們一同出去找東西吃，一同在藍天飛翔，一同在樹枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它們忙著采集果子，準備過冬。它們采集的果子堆了滿滿一窩。這天，黑鳥要外出訪友，它對白鳥說：“你可要好好看住咱們的果子，不要偷吃！”白鳥說：“保證一個也少不了?！笨墒?，由于天氣干燥，過了幾天，果子干了，一窩果子變成了半窩。黑鳥從外面回來了，它一見果子比原來少了，就嚷嚷起來：“怎么只剩半窩了？這滿滿一窩果子，當初是我們倆辛辛苦苦采集來的，現(xiàn)在你獨自倫吃了半窩。沒想到你這么壞！”白鳥十分委屈地回答□我可以對天發(fā)誓□我真的一個果子也沒偷吃□是果子自己少了□但是，黑鳥根本不相信白鳥的話，依然大聲罵道：“你這個家伙太壞了，偷吃了果子還不承認！”不等白鳥分辯，黑鳥就把白鳥趕出了窩。過了幾天，下了一場大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下，又

。黑鳥看見了，一下子明白過來了。它十分懊悔，開始四處尋找白鳥。

1．在短文的□里填上正確的標點符號。

2．果子少了的原因是什么？請在短文中找出來，畫上“”。

3．果子在雨水的浸泡下發(fā)生了什么變化？將短文第五自然段補充完整。你預測的依據(jù)是什么？

_________________________________________________

4．故事還沒有結(jié)束，黑鳥和白鳥之間還會發(fā)生什么事情呢？請你將結(jié)局續(xù)寫完整。

5．給短文選擇最恰當?shù)闹行乃枷?，在括號里打“√”?/p>

①這篇短文教育我們一定要懂得科學道理。

（

）

②這篇短文贊揚了黑鳥勇于承認錯誤的好品質(zhì)。（

）

③這篇短文告訴我們：朋友之間要互相信任，遇事要多分析，多思考，不能憑空猜測。

（

）14、口語交際。

生活中有很多的“為什么”，你遇到不懂的事的時候，