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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、看拼音寫漢字。
(1)shì
jiè,在變化,萬物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個太陽,rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經(jīng)過老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。二、給下列字選擇正確的讀音打上"√"。
(1)羊圈(quān
juàn)里的羊圍成了一個圈(quān
juàn),挨挨擠擠地站在那里。
(2)媽媽正拿著掃(sǎo
sào)帚在掃(sǎo
sào)地。
(3)那支鉛筆的(de
dí)確是她的(de
dí)。三、選擇正確的字寫在括號里面組成詞語。
摘
桃子
午
龍
貼
豆腐
辰
馬
煎
窗花
丑
牛四、合適的詞語。
(1)例:尋找(由兩個意思相近的字組成)
__________
__________
__________
(2)例:笑瞇瞇(含有“笑”字)
__________
__________
__________
(3)例:悲傷(形容難過)
__________
__________
__________五、填上合適的詞語。
①(
)弓(
)鳥
②山(
)(
)秀
③風(fēng)雨(
)(
)
④風(fēng)(
)日(
)
⑤(
)井(
)天
⑥只言(
)(
)
(1)______、______都是寓言故事的成語。(填序號)
(2)描寫天氣的詞語是______、______。(填序號)請你在這兩個詞語中選擇一個,用一兩句話把當(dāng)時的情景描寫下來。
__________________________________________六、我會加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__
(2)學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯__七、我會填?!俺酢薄耙m”“補(bǔ)”這些字都與(
)有關(guān)。A.禮儀B.刀具C.金屬D.衣服八、我會寫句子。
1.熊貓有趣的動作把孩子們逗得哈哈大笑。(換一種說法意思不變)
_______________________________
2.把下列句子排列成一句話并加上標(biāo)點(diǎn)符號。
黃山
景色
聞名中外
秀麗神奇
的
________________________________九、我會按照課文內(nèi)容或要求填空。
(1)遲日江山麗______。
(2)______,春江水暖鴨先知。
(3)______,春來江水綠如藍(lán)。
(4)______,小溪泛盡卻山行。十、閱讀。課內(nèi)閱讀大象的耳朵(節(jié)選)①每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。②可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!?.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的?用“______”在文中畫出來。
3.“人家是人家,我是我。”這句話的意思是(
)A.我們不要理會他人。B.要堅(jiān)持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對的。十一、語言交際。
聽了同學(xué)們的討論,請你說一說自己長大以后想做什么,并說明理由。
___________________________________十二、書面表達(dá)。
圖上都有誰?它們在干什么?它們會說些什么?請你仔細(xì)看圖,展開想象,寫寫小松鼠和大白鵝之間的故事吧!
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