




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言1
轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了?;叵?年的小學(xué)生活,
讓我真是回味無窮??!此時(shí)同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也
會(huì)有所記憶的。
老師對我的幫助,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什
么是互相幫助,此時(shí)什么是友誼。雖然都是些小的事情,可是合
起來就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會(huì)說再見的。
可是我們還會(huì)再見。保護(hù)好我們的友誼,讓后來沒有遺憾。每去
一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識新的同學(xué),此時(shí)可是我們的學(xué)習(xí)不能下
降;夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠(yuǎn)不
會(huì)走散,無論天涯海角。
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言2
時(shí)光走到這一刻,我心中百感交集。既期盼著未來校園外的
生活,又留戀著校園里單純美好的小幸福,矛盾中帶著一些感傷。
只因這一次離開,將永久的告別學(xué)生身份,再?zèng)]有機(jī)會(huì)重回校園。
這一次離開,將徹底失去學(xué)院、老師們的庇護(hù),失去同學(xué)們真摯
熱情的關(guān)心。也因此,我會(huì)好好珍惜最后這段時(shí)光,再多向老師
們學(xué)習(xí)一些,多與同學(xué)們相處一段,多為我們學(xué)院貢獻(xiàn)一些。校
園外的生活,天差地別。
能夠來到北語,是圓了我青少年時(shí)期的一個(gè)夢。高考時(shí)與北
語失之交臂,終于在幾年的努力后重新踏入了夢寐以求的大學(xué),
跟隨心中的偶像劉老師學(xué)習(xí)我所鐘愛的專業(yè)——口譯。這一次,
我受到了命運(yùn)的眷顧。而走進(jìn)高翻,又是我的榮幸與驕傲。高翻
今年三歲了,我來到高翻也有三年,這三年,我有幸見證了高翻
的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了高翻的成長,而高翻也始終陪伴著我的成長。
我忘不了高翻每一位老師為學(xué)院的創(chuàng)建與發(fā)展操碎了心,急白了
發(fā);忘不了與高翻榮辱與共的同學(xué)們在每一場活動(dòng)中為高翻的付
出的辛勤勞動(dòng);忘不了每一位老師盡心盡責(zé)地教會(huì)我們?nèi)绾稳W(xué)
習(xí),他們廢寢忘食,即使身體再疲憊,在課堂上依然精神抖擻;
忘不了純真的同學(xué)們互相關(guān)懷,一起哭、一起笑的日子。這些我
都各外珍惜。在這里我收獲的不僅僅是翻譯技能,更重要的是做
人的品行、老師們的諄諄教誨和同學(xué)們真摯情誼。
雖然即將離開,但是在未來的日子里,我的心始終與高翻同
在。我希望能繼續(xù)盡微薄之力,給高翻的發(fā)展注入力量。不論我
去向何處,我始終都是高翻人,我愿與高翻共同成長。
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言3
“親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,
小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了?;仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精
彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就
能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,
此時(shí)能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但
是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我>克服困難的好朋友。
再見了,給我快樂的老師同學(xué)。
再見了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言4
畢業(yè)季又來了,這兩年似乎過得格外快。人生經(jīng)歷過好幾次
畢業(yè),這次是徹底畢業(yè)了。
要想用幾句話概括這兩年在北語高翻度過的既有開心奮斗、
也有失落彷徨的充實(shí)日子,真是難上加難。要想長篇大論侃侃而
談,反而又不知從何說起。心中百味翻,下筆千鈞重。
感謝的話似乎也已經(jīng)說了很多次了。劉老師、梁老師、許老
師、Agnès、Michel、王老師等所有親愛的高翻老師們都是我們
學(xué)習(xí)上、精神上的導(dǎo)師。古語云:師者,傳道授業(yè)解惑也。高翻
的老師們是真正的良師益友,他們淵博的專業(yè)知識、開闊的思路
見地和閃耀的人格魅力對我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了很多積極有
益的影響。還有班上所有五湖四海的兄弟姐妹們,有句矯情的話
可能很多人都聽說過:佛說,前世五百次的回眸才換來今生的擦
肩而過。我想問,前世幾億萬次的回眸,才能換來今生兩年的相
親相愛相幫相助并肩作戰(zhàn)共同成長呢?
猶記得第一次在二教的走廊里見到劉老師時(shí)眼里熱淚的溫
度,猶記得第一節(jié)口譯課狗刨式筆記亂七八糟的樣子,猶記得筆
譯作業(yè)小組討論時(shí)間似乎漫長到天荒地老的情節(jié),猶記得伙伴們
徹夜不眠一起趕翻譯校稿子時(shí)胃疼的感覺……如今回想起來,真
的很自豪很知足。
就要離開了,我不傷感,因?yàn)槲液荛_心自己的青春里有兩年
時(shí)光都打上了北語高翻清晰的印記,且這印記會(huì)伴隨我十年二十
年直至永遠(yuǎn),還有什么不滿足呢。
借此機(jī)會(huì)祝我們的高翻學(xué)院越辦越好,希望所有的師長都身
體健康、事事順心,希望所有的同學(xué)們都工作感情雙豐收!我愛
你們。
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言5
據(jù)說這是從西伯利亞吹過來的寒潮,忽然就讓上海突然變得
冰冷。空氣呼吸起來都覺得涼涼的,這可能就是畢業(yè)季的空氣味
道。
手指在鍵盤上都有些打顫,不注意還有一點(diǎn)彈鋼琴的感覺,
好的鋼琴家彈出來的,應(yīng)該就是一首畢業(yè)歌。技藝不佳,就只好
作練習(xí)曲。
還記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我是班級臨時(shí)聯(lián)絡(luò)人,在新體育場
舉著一個(gè)紅底白字,寫著B1203394班號的塑料牌召集同學(xué)。那
次用過之后,塑料牌就被我扔在陽臺(tái)。直到前兩天,我在陽臺(tái)又
注意到它,紅色的大底已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷成一片煞白。只有恰巧被
下水管道擋住的一小截,還留著半個(gè)9字,頓時(shí)讓那一大片空白
寫滿了時(shí)間的痕跡。
當(dāng)回望的時(shí)候時(shí)間總是無比的快,常去的小賣部門口,通宵
趕過論文的早晨,不小心透過樹葉照進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的陽光,被老師批
評過的會(huì)議室,我都愿意再看一眼。還有那些沒來得及做的事情,
我不愿再辜負(fù)一次。班風(fēng)大賽獎(jiǎng)勵(lì)的KTV歡唱券早已過期,就躺
在我的抽屜里。記得當(dāng)時(shí)樺哥還提議一起去唱,最終我卻沒有組
織,對不起。
待到明年三月初春,我們又會(huì)帶著新的未知和期待上路,經(jīng)
歷更多美麗丑陋?dú)g悅辛酸的故事,但大概和這短暫又漫長的兩年
半相似,一路走過再回想起來的,應(yīng)該就都是好處。
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言6
1、未來是美好的,當(dāng)感覺最痛苦的時(shí)候,你就在真正地進(jìn)
步!
2、大事堅(jiān)持原則,小事學(xué)會(huì)變通。只為成功找方法,不為
失敗找理由!這是我在大學(xué)四年間學(xué)到的東西。
3、也許,信址會(huì)改變;或許,深情會(huì)淡化;但,天倫之樂將
永存記憶!與你們一起的美好回憶永留在我腦海里。
4、抬頭仰望,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,
無論日后路怎么走,彼此老友角色似舊。
5、思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來,成功并非偶然,相信
自己!冰封三尺,非一日之寒.難以成就努力需要累積!
6、淡名薄利,寧靜致遠(yuǎn)。昔日的許俊義已然成長,蛻變成
許皓然,所謂的緣分就是:有你真好!
7、路永遠(yuǎn)在腳下,我相信我的選擇!有理想才有遠(yuǎn)方,相信,
石塊也會(huì)發(fā)芽,也會(huì)粗糙地微笑,在陽光和樹影間,露出善良的
牙齒。
8、在這段即將散場的青春里,你們已在我記憶的沙灘留下
足跡,人生無法重來,珍惜現(xiàn)在!
9、即使活得再爛,人依舊,生活依然,我們要做的是:不
慌不忙,游戲人生!這是我一輩子的理想!
10、歲月留不住我們的腳步,卻能留住我們的友情,那些人,
那些事在這一刻銘記!
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言7
1、那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出
現(xiàn)在我的面前了吧?
2、回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸
的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒
也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?
3、并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你
作對,可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是
人生,坎坷不平的人生。
4、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,
也有我難言的秘密。
5、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要
到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相
互問訊表情達(dá)敬意。
6、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真
和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
7、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自
己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的
開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
8、如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺小。
一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
9、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是
由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
10、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,
我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深
情的祝福。
11、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘?,?/p>
會(huì)有滿園春色。
12、要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不
空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷
就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。
13、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方
向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目
標(biāo)吧,同學(xué)們!
14、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國千里萬里
的金光大道。
15、也許,這就是成長中的一個(gè)過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),
大學(xué)也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
16、如今又要離去的友人,至誠地祝福你擁有更美好的前程,
以及光輝燦爛的人生。
17、三年同窗,共沐一片陽光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友
誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
18、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那
一串串格格的笑聲……
19、總想問一問遠(yuǎn)方的你是否無恙,總想聽一聽那輕捷的腳
步聲是否依舊。希望你永遠(yuǎn)快樂!
20、請?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就
要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加
固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
21、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎
的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,
正在將鮮紅的大旗飛舞……
22、親切地問候一聲,不僅代表關(guān)懷和惦念,也包含了無限
的祝福。多少懷念的微笑,多少淡忘的往事,而我卻時(shí)時(shí)惦記著
默默祝福你。
23、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹?/p>
我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
24、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要
到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相
互問訊表情達(dá)意。
25、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨
香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們
的幻想。
26、社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會(huì)它的深意,
再去續(xù)寫它的新篇。
27、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在
什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,
為母校的旗幟增輝添彩。
28、畢業(yè)了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊
孤獨(dú)我曾經(jīng)對他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”
這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?
可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦
海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印
在了我的腦海中。
29、我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?
30、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心
靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)
的人。
31、看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生
命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
32、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給
未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回
味……
33、社會(huì)是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深
切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
34、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……
我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
35、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)
機(jī),未來在我們身上。
36、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:
成功!
37、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越
的智慧堅(jiān)強(qiáng)的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!
38、在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫
千紅獻(xiàn)給祖國――這,就是我們共同的心愿!
39、明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮
花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期
待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促
膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——
來自于你。
40、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來
就一定屬于你!
41、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給
未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味。
42、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽
紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍
晚,我倆在這路上漫步。它和友情一起,留在我的記憶里,也烙
在你的印象中。
43、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘
者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋
天。
44、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們
所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海
是屬于他的,所有的.佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起
了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信。
45、時(shí)光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道
畢業(yè)后是不是依舊在一起??赡芨鞅紪|西;可能一舊如故……但
在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名
列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);
心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們
要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。
46、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在
即,不必問何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的
大海里!
47、這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然
地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。
48、用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗
水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定
充實(shí)無悔!友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗
的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾
茲。年年歲歲,歲歲年年。
49、祝福是份真心意,不用千言,不用萬語,默默地唱一首
心曲,愿你平安如意。愿我們共同開辟一塊友誼的土壤,讓幻想
的種子結(jié)出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)來。
50、立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧
地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
51、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)
你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
52、我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花山澗奔
流的溪水傳播芳香的秋風(fēng),來編織一曲歡悅的旋律,為你吹奏一
首鼓舞你的希望之歌!
53、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地
把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
54、三年一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至
都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西。
55、把我的一份溫馨的問候,把我的一份深深的祝福,都托
寄給滿天的星星。祝福你!擁有每一個(gè)無限美好無限快樂的明天。
56、畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長大了一點(diǎn),解脫了常日作
業(yè)的壓力,可是,離開了平時(shí)玩的最好的朋友,離開了藏在心底
的人
57、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,
我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?讓我們的心間
加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
58、時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一
起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰?/p>
定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,
只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!
59、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好
瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
60、愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。活潑可愛是你交
朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!
愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位
有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。
61、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,
學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音
符的樂章。
62、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會(huì)
的奉獻(xiàn)也就越多。
63、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那
一串串格格的笑聲。
64、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美
的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;
作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
65、如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;
一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信
你會(huì)去踩出一條新路來。
66、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,
永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
67、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,
人生中有五彩路。
68、愿你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感,像
五月的陽光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花,
成為一團(tuán)燃燒的火焰!有時(shí)覺得離你很近,近得可以看清你瞳仁
里的自己;有時(shí)又覺得離你那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)得聽不清你說些什么。朵
朵的花香,句句的祝福,遙寄給遠(yuǎn)方的摯友。
2022給同學(xué)的畢業(yè)感言8
畢業(yè)轉(zhuǎn)身,萬語千言,鍵盤起落,卻不知從何說起。好似這
已是一種常態(tài)。
11年的初秋,毅然扎進(jìn)圖書館,我說我要去我的dream-U。
12年的春日,也是柳絮飄飛的時(shí)節(jié)。帶著一身春雨來到帝
都。復(fù)試的日子,北語初相識。
12年的金秋,梧桐道上萬國來朝,北語迎來了校慶50周年
的日子,也張開雙臂迎接我們這群12級的新生。德行言語,敦
睦天下。我終于來到北語高翻。
挑戰(zhàn)自我,服務(wù)他人,溝通世界。
譯路的開始,茫然懵懂。機(jī)械的文字轉(zhuǎn)換,青澀的語言組織,
凌亂的格式排版,混亂的項(xiàng)目安排……什么是譯者?難道如吾輩?
譯路走,犯過所有的錯(cuò),蹈過所有的轍,叫過所有的苦,抱
過所有的怨。
吾生有幸,譯路在高翻??吹降母嗟氖敲溃斋@的更多的
是喜,品嘗的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二手車銷售質(zhì)量保證合同書
- 政府項(xiàng)目招標(biāo)與投標(biāo)操作手冊
- 分季度財(cái)務(wù)預(yù)算明細(xì)表
- 農(nóng)村農(nóng)業(yè)項(xiàng)目資金使用協(xié)議
- 基礎(chǔ)工作流程簡明教程與指南
- 員工辦公電腦使用說明書
- 理發(fā)師學(xué)徒專用合同
- 《數(shù)學(xué)函數(shù)圖像理解與問題解決》
- 企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟合作能力提升效果評估預(yù)案
- 汽車股份轉(zhuǎn)讓合同
- 醫(yī)院事業(yè)單位工作人員年度考核登記表
- GB/T 24474.2-2020乘運(yùn)質(zhì)量測量第2部分:自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道
- GB/T 13734-2008耳穴名稱與定位
- 10419設(shè)計(jì)調(diào)查課件1
- 松濤水利樞紐設(shè)計(jì)
- 兒童青少年同伴關(guān)系評級量表
- 機(jī)械基礎(chǔ) 第2版全書電子教案
- 壓鑄車間生產(chǎn)管理制度
- 場地清理檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收及記錄
- 鋼軌超聲波探傷PPT
- (完整版)生產(chǎn)機(jī)加工件工藝流程圖
評論
0/150
提交評論