走馬川行奉送出師西征優(yōu)秀課件6-語文版

走馬川行奉送出師西征——岑參學習目標1．理解詩文“意奇語奇”的特點。

2．把握岑參詩的藝術風格。

3．感受詩人所塑造的戰(zhàn)士形象及精神。

教學重難點：

1．理解詩文“意奇語奇”的特點。

2．感受詩人所塑造的戰(zhàn)士形象及精神。岑參（cénshēn）（約715—770）江陵人，官至嘉州刺史，世稱岑嘉州，有《岑嘉州詩集》。與高適同是盛唐邊塞詩派的代表詩人,并稱“高岑”。20歲至長安求仕不成，奔走京洛，漫游河朔。天寶三載（744）中進士，八載、十三載兩次出塞任職。

作者簡介岑參是唐代著名的邊塞詩人。其詩歌富有浪漫主義的特色，氣勢雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放，尤其擅長七言歌行。出身于官僚家庭，曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父親兩任州刺史。但父親早死，家道衰落。他自幼從兄受書，遍讀經史。其詩題材廣泛，除一般感嘆身世、贈答朋友的詩外，出塞以前曾寫了不少山水詩，詩風頗似謝朓、何遜，但有意境新奇的特色。有《岑嘉州集》。這首詩是岑參任安西北庭節(jié)度判官時寫的。這期間，安西副大都護封常清曾幾次出兵作戰(zhàn)。岑參對當時征戰(zhàn)的艱苦、勝利的歡樂，都有比較深的體會，寫了不少詩歌來反映。有一次，封常清出兵去征播仙（播仙故城在今新疆且末縣內），岑參寫了這首詩為他壯行。解題《走馬川行奉送出師西征》，走馬川，在唐代輪臺以西的著名水道瑪納斯河，此河一到冬天就干涸，所以詩中有“一川碎石”之語。“行”，古詩的一種體裁?！胺睢北砭捶Q。

“出師西征”為全詩定下了高昂的感情基調。(奉命討敵，維護正義）走馬川行奉送出師西征

岑參君不見，走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷。走馬川行奉送出師西征

岑參君不見，走馬川行雪海邊，平沙茫茫黃入天。輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷。出征的自然環(huán)境出征原因出征情況預祝出師告捷二、整體感知

※由詩歌標題“走馬川行奉送出師西征”可知，這是將士出征前的壯行之詩，敵我尚未交戰(zhàn)，但在詩歌結尾，詩人已料想封大夫此次出征定當旗開得勝。詩人對戰(zhàn)爭結果的預測是盲目樂觀還是有憑有據(jù)？理由1：擁有的是威武之師理由2：進行的是正義之戰(zhàn)三、細品——局部推敲1※出征是一番怎樣的場景？

分析“君不見”至“隨風滿地石亂走”（第一層）

以上幾句寫出征前的自然環(huán)境1．前3句寫景其實暗寫了哪種邊塞的代表事物？平沙莽莽黃入天“莽莽”暗寫狂風卷著飛沙的迷蒙景象；“黃入天”寫大漠風沙的顏色。寫風沙直入天際的情景。開頭三句無一“風”字，但捕捉住了風“色”，把風的猛烈寫的歷歷在目。這是白天的景象。

輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走2．請抓住“吼”“亂”兩個關鍵詞，揣摩風的特點及描寫的作用。

對風由暗寫轉入明寫，行軍由白日而入黑夜，風“色”是看不見了，便轉到寫風聲?？耧L象發(fā)瘋的野獸，在怒吼，在咆哮，“吼”字形象地顯示了風猛風大。

接著又通過寫石頭來寫風。斗大的石頭，居然被風吹得滿地滾動，一“亂”字，就更表現(xiàn)出風的狂暴?！捌缴趁А本鋵懱欤笆瘉y走”句寫地，三言兩語就把環(huán)境的險惡生動地勾勒出來了。

場景——蒼涼險惡三、細品——局部推敲2

※這是一場怎樣的戰(zhàn)爭？

征討來犯之敵

※匈奴進犯的底氣何在？A.天時——秋天，戰(zhàn)馬草料充足B.地利——惡劣的自然環(huán)境分析：“匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師”。（第二層）三、細品——局部推敲3※這是一支怎樣的軍隊？分析“將軍金甲夜不脫”至“幕中草檄硯水凝”。（第三層）以上幾句寫出征行軍的情況1．詩人很善于抓住典型的環(huán)境和細節(jié)來描寫唐軍將士勇武無敵的颯爽英姿。請結合此部分詩文加以分析。⑴環(huán)境是夜間，“將軍金甲夜不脫”，以夜不脫甲，寫將軍重任在肩，以身作則。

⑵“半夜軍行戈相撥”寫半夜行軍，從“戈相撥”的細節(jié)可以想見夜晚一片漆黑，和大軍銜枚疾走、軍容整肅嚴明的情景。

⑶寫邊地的嚴寒，不寫千丈之堅冰，而是通過幾個細節(jié)來描寫來表現(xiàn)的?！帮L頭如刀面如割”，呼應前面風的描寫；同時也是大漠行軍最真切的感受。⑷“馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰?！睉?zhàn)馬在寒風中奔馳，那蒸騰的汗水，立刻在馬毛上凝結成冰。詩人抓住了馬身上那凝而又化、化而又凝的汗水進行細致的刻畫，以少勝多，充分渲染了天氣的嚴寒，環(huán)境的艱苦和臨戰(zhàn)的緊張氣氛?！澳恢胁菹幩?，軍幕中起草檄文時，發(fā)現(xiàn)連硯水也凍結了。詩人巧妙地抓住了這個細節(jié)，筆墨酣暢地表現(xiàn)出將士們斗風傲雪的戰(zhàn)斗豪情。這樣的軍隊必然無人能敵。這就引出了最后三句，料想敵軍聞風喪膽，預祝出師大捷，行文就象水到渠成一樣自然。不能?！敖鸺住笨坍嬃藢④娡L凜凜的外在形象。2．“將軍金甲夜不脫”中的“金甲”可否換成“鎧甲”？3．“半夜行軍戈相撥”可否改為“半夜軍行車馬喧”？不能，“車馬喧”不能表現(xiàn)這支軍隊的紀律嚴明。

小結：通過這六句詩的描寫，我們不難想象這是一支怎樣的軍隊：他們于惡劣的環(huán)境中半夜行軍，不畏艱險，威武雄壯，將領身先士卒，部隊紀律嚴明，這樣的軍隊定能所向披靡，令敵人聞風喪膽。軍隊——勇猛頑強四、探究玩味從軍行（其四）王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。※這首詩與岑參的《走馬川行奉送出師西征》在寫作手法上有何相同之處？這首詩與岑參的詩有何相同和不同之處？相同之處：為了表現(xiàn)邊防將士高昂的愛國精神，詩人用了反襯手法，極力渲染、夸張環(huán)境的惡劣，來突出人物不畏艱險的精神，和昂揚的戰(zhàn)斗精神。不同之處：岑參詩歌沒有提到戰(zhàn)爭場面，王昌齡的詩歌沒有寫到行軍，藝術特色1.藝術技巧：夸張、反襯和細節(jié)描寫，以環(huán)境的艱苦反襯戰(zhàn)士的斗志。2.岑參詩的特點是意奇語奇，尤其是他的邊塞詩，這一特色非常突出。誦讀《走馬川行奉送出師西征》，找出其中的“奇語”，并簡要分析其表達效果。3.杜甫在《溪陂行》中寫道：“岑參兄弟皆好奇?！边@種好奇的詩心使岑參發(fā)現(xiàn)了邊塞軍旅生活的美學意義，而且使他選擇了“三句連韻”這種非常適宜軍事題材的獨特的詩歌樣式。這樣，詩句的內韻猶如音樂中的“三連音”，愈見急促和奇峭，使得作品通體散發(fā)出激越、酣暢的行軍氣勢和戰(zhàn)斗精神！4.風格：雄渾豪放1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才