![初中感恩老師心得體會(huì)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8671ae06de6db80688e17698ca03c392/8671ae06de6db80688e17698ca03c3921.gif)
![初中感恩老師心得體會(huì)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8671ae06de6db80688e17698ca03c392/8671ae06de6db80688e17698ca03c3922.gif)
![初中感恩老師心得體會(huì)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8671ae06de6db80688e17698ca03c392/8671ae06de6db80688e17698ca03c3923.gif)
![初中感恩老師心得體會(huì)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8671ae06de6db80688e17698ca03c392/8671ae06de6db80688e17698ca03c3924.gif)
![初中感恩老師心得體會(huì)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/8671ae06de6db80688e17698ca03c392/8671ae06de6db80688e17698ca03c3925.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中感恩老師心得體會(huì)范文感恩老師心得體會(huì)篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有志氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái),須要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的哺育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培育。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書(shū),無(wú)不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí),有一次由于我過(guò)于傲慢,考試成果有些不好,是您剛好地提示了我,學(xué)習(xí)要虛心,不能傲慢,使我改正了錯(cuò)誤。感謝您!姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了學(xué)問(wèn)的海洋,體會(huì)到閱讀的歡樂(lè),您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您賜予我的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在我還無(wú)以回報(bào),但我會(huì)用優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)您!
感恩老師心得體會(huì)篇2
假如,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位生疏的人心存感謝嗎?假如,一個(gè)與你毫不相識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)生疏的人心存感謝嗎?假如,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)生疏的人心存感謝嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S很多多的學(xué)問(wèn)和怎么去做人???,有誰(shuí)對(duì)老師們心存感謝呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是天經(jīng)地義的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師親善可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)?
有一次,我考得不志向,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話(huà),我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教育,我的成果從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感恩老師心得體會(huì)篇3
有人說(shuō),師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成果全部凝合著您辛勤的汗水。您像航船,領(lǐng)著我們駛向?qū)W問(wèn)的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑學(xué)問(wèn)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。
您,無(wú)論是失意還是歡樂(lè),您專(zhuān)心發(fā)出的光線(xiàn)將恒久伴隨著我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著乏累的身體向我們微笑。
老師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒(méi)有震天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培育我們這些花,老師就是人類(lèi)靈魂的工程師!
老師我想對(duì)你說(shuō):“尊敬的老師,我感謝您!我特別感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路?!?/p>
感恩老師心得體會(huì)篇4
蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁舍命地愛(ài)護(hù)著小雁。這讓不由地想起了我尊敬的老師—趙紅玲老師。
趙老師特別關(guān)切我們,誰(shuí)有困難,趙老師都會(huì)去幫他解決。有時(shí),有的同學(xué)生病請(qǐng)假了,趙老師就會(huì)主動(dòng)去他家給他補(bǔ)課,還有誰(shuí)在學(xué)校不當(dāng)心受傷了,趙老師馬上會(huì)陪他去校醫(yī)室……
三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過(guò)趙老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字,學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文,還可以把許多首美麗的古詩(shī)背誦下來(lái),學(xué)會(huì)了許多學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),這些都離不開(kāi)趙老師的關(guān)切、愛(ài)惜和幫助。這就是我尊敬的趙紅玲老師,這就是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!
感恩老師心得體會(huì)篇5
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟唤o我們學(xué)問(wèn),讓我們健康成長(zhǎng)。
有一次,我病了一個(gè)星期,吃藥不見(jiàn)好轉(zhuǎn),是您給我找來(lái)一種土方藥,治好了我的病。我的成果降下來(lái)了,是您耐性幫助我,直到我把成果提上。在考試前,老師總是提示我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在那張破舊的桌子上批改作業(yè)的是敬愛(ài)的老師。
老師,我感謝您,是您無(wú)私的奉獻(xiàn),教給我們學(xué)問(wèn)。等我們長(zhǎng)大了,您卻老了,我對(duì)您的愛(ài)恒久不會(huì)“老”,都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,我愿做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺(jué)到恒久的暖和。
感恩老師心得體會(huì)篇6
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,這時(shí)您又在“深思”去了,您在想什么呢?也許我能知道吧。您在靜默中祝愿我們能考上好的初中,對(duì)吧?所以我要說(shuō)一聲感謝,因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是宏大、無(wú)私的。
感謝您,我的老師。您教我讀書(shū)、寫(xiě)字,教我怎樣做人......對(duì)我的將來(lái)鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和暖和,并讓我對(duì)將來(lái)充溢自信與光明;您是一面圍墻,為我攔住風(fēng)沙,不讓我受到任何損害,使我領(lǐng)悟到全部的困難都是可以克服的......
感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂(lè)。
感謝您,老師。感謝您對(duì)我的寬容和激勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教育、嚴(yán)厲......
老師您辛苦了,您的幫助是無(wú)法用任何東西來(lái)表達(dá)的。
感恩老師心得體會(huì)篇7
我感恩我的父母,是他們賜予我生命,給了我一個(gè)暖和的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將恒久成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)建了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使奇妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的摯友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的歡樂(lè),“摯友是世上最大的珍寶?!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾幫助過(guò)我的人,是他們讓我感到人間到處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們賜予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人之樂(lè),妙不行言。
我感恩那些激勵(lì)過(guò)的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝幻想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人,是他們的不滿(mǎn),我才相識(shí)到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩訕笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)決,從而一步步走向勝利。
我感恩……
許多許多的人……
傾聽(tīng)別人講解并描述他那動(dòng)人的故事,我不由得流出了淚水。現(xiàn)在的我們是華蜜家庭的孩子,而有的孩子他們的父母不是離異,就是不在他們身邊了。那些孩子多么艷羨我們啊!可我們卻不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,還與父母頂嘴.吵架。
時(shí)間悄逝,帶走了天氣的改變,帶來(lái)的卻是父母的蒼老。看著父母頭上的白頭發(fā)慢慢多了,身軀慢慢瘦弱,臉龐慢慢憔悴了。我們卻無(wú)知地始終與父母相斗。
辛勤的園丁,教給我們做人的道理。而有人卻在背后說(shuō)他們的種.種壞處,有時(shí)還在貼吧上說(shuō)這個(gè)老師每天都用那種可怕的眼神看著他們。這些話(huà)不應(yīng)當(dāng)是我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與咨詢(xún)服務(wù)合同
- 遂寧四川遂寧市公共資源交易服務(wù)中心招聘編外人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 福建2025年福建寧德師范學(xué)院招聘博士高層次人才15人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 舟山2025年浙江舟山市銀齡醫(yī)師招募6人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 湖南2024年湖南省文聯(lián)網(wǎng)絡(luò)文藝發(fā)展中心招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 泰州2025年江蘇泰州市教育科學(xué)研究院招聘教研人員3人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 新疆2025年新疆伊犁師范大學(xué)引進(jìn)高層次人才70人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)前置內(nèi)卡式預(yù)應(yīng)力千斤頂市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年紡織設(shè)備配件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年電池轉(zhuǎn)換器項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 電氣控制與PLC課程說(shuō)課王金莉-長(zhǎng)春光華學(xué)院電氣信息學(xué)院
- 青少年人工智能編程水平測(cè)試一級(jí)-模擬真題01含答案
- 第十五章《探究電路》復(fù)習(xí)課課件滬科版九年級(jí)物理
- 2024年中考物理科技創(chuàng)新題型(教師版)
- 經(jīng)營(yíng)性房屋租賃項(xiàng)目 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 合肥市廬陽(yáng)區(qū)雙崗街道社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024
- JBT 106-2024 閥門(mén)的標(biāo)志和涂裝(正式版)
- 煤礦技術(shù)員必須會(huì)的知識(shí)
- (高清版)JTGT 3650-01-2022 公路橋梁施工監(jiān)控技術(shù)規(guī)程
- 2024年山東藥品食品職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案
- 《行政倫理學(xué)教程(第四版)》課件 張康之 第8-13章 行政組織倫理-技術(shù)時(shí)代的行政倫理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論