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文檔簡介
2022-2023年度心理咨詢師之心理咨詢師三級技能挑選試題及答案一
單選題(共57題)1、求助者沒有出現(xiàn)的生理癥狀是()。A.心慌B.失眠C.頭痛D.厭食【答案】D2、以下是一段咨詢談話。A.提高學(xué)習(xí)成績B.緩解緊張情緒C.能夠找到工作D.取得父母諒解【答案】B3、導(dǎo)致該求助者煩惱的心理原因最主要是()。A.領(lǐng)導(dǎo)讓求助者寫檢查B.內(nèi)心沖突C.領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為求助者幼稚D.追求完美【答案】B4、情緒很低落,無精打采,注意力不集中,記憶力下降,工作效率因此明顯下降。求助者甚至開始回避和同事聊天,因為一旦聽到他人聊起家庭、婚姻的話題,求助者心理就會很不舒服。A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.神經(jīng)癥性心理問題D.精神病性障礙【答案】B5、下面是一段心理咨詢師與來訪者的訪談片斷,請據(jù)此回答問題。A.咨詢的性質(zhì)B.保密性原則C.來訪者權(quán)利D.心理咨詢師責(zé)任【答案】B6、該求助者心理活動的性質(zhì)和狀態(tài)是()。A.心理正常且健康B.精神病性問題C.心理正常但不健康D.神經(jīng)癥性問題【答案】C7、共情又稱為()。A.同情B.通情達理C.移情D.情感表達【答案】B8、心理咨詢的終極目標(biāo)的含義是()。A.多層次統(tǒng)一B.目標(biāo)積極有效C.近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合D.完善求助者的人格【答案】D9、心理咨詢師B:...實際上,那個男人拒絕了你的求愛,只是誘發(fā)事件,而真正引起你內(nèi)心沖突的是你對這個事件的看法。根據(jù)合理情緒療法的理論,引起人們情緒困擾的不是外界發(fā)生的事件...其核心理論又稱ABC理論...通過改變認(rèn)知B,進而改變情緒和行為A.分析B.解說C.改變D.強化【答案】B10、共情又稱為()。A.同情B.通情達理C.移情D.情感表達【答案】B11、求助者一般資料:女性,32歲,未婚,某公司前臺。A.嚴(yán)重心理問題B.一般心理問題C.恐懼性心理問題D.神經(jīng)衰弱【答案】A12、2006年11月單項選擇題A.標(biāo)準(zhǔn)分B.百分位數(shù)C.百分等級D.Z分?jǐn)?shù)【答案】C13、案例六A.實施對求助者的教育B.啟發(fā)求助者思考C.按求助者的信念推理D.改變求助者信念【答案】C14、在應(yīng)對方式問卷中,發(fā)現(xiàn)“解決問題”“退避”是應(yīng)對因子關(guān)系序列的兩級,依據(jù)這個發(fā)現(xiàn),六個因子的排列是()。A.退避—幻想—自責(zé)—求助—合理化—解決問題B.退避—自責(zé)—求助—合理化—幻想—解決問題C.退避—求助—合理化—幻想—自責(zé)—解決問題D.退避—合理化—幻想—自責(zé)—求助—解決問題【答案】A15、求助者,女性,28歲,本科學(xué)歷,公司職員。A.敵意B.興趣下降C.抑郁D.內(nèi)心煩惱【答案】D16、該求助者心理問題的最主要特點是()。單選A.屬于變形沖突B.人格障礙明顯C.負(fù)性情緒明顯D.社會功能受損【答案】C17、對該求助者的初步診斷是()。A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.神經(jīng)癥性問題D.精神病性問題【答案】B18、常模樣本量的大小,一般不小于()。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D19、在求助者心理行為問題分析報告中不應(yīng)包括()單選題。A.生物學(xué)原因B.社會性原因C.認(rèn)知的原因D.不可控原因【答案】D20、案例三A.孩子B.家長C.老師D.學(xué)?!敬鸢浮緽21、一般資料:某女,35歲,大專文化,漢族,某中學(xué)教師,已婚,經(jīng)濟狀況良好。A.生活難以自理B.做事猶豫不決C.工作消極被動D.回避社交活動【答案】C22、案例四A.開放式提問B.具體化技術(shù)C.封閉式提問D.攝入性談話【答案】C23、求助者一般資料:男性,20歲,工廠工人。A.情緒低落B.盲目無助C.情緒激動D.回避行為【答案】A24、案例七A.做出明確選擇B.引導(dǎo)道德改變C.解決內(nèi)心沖突D.重新尋找女友【答案】C25、求助者,男性.16歲,初中二年級學(xué)生。A.最為關(guān)心B.最困擾自己C.最先提出D.最需要解決【答案】C26、一般資料:求助者,男性,22歲,大學(xué)生。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對話。心理咨詢師:你好!請問我能為你提供什么幫助?A.強迫B.抑郁C.焦慮D.恐懼【答案】C27、關(guān)于指導(dǎo)技術(shù),下列說法中正確的是()。A.指導(dǎo)要隨時進行B.指導(dǎo)技術(shù)的關(guān)鍵在于咨詢師的理解C.咨詢師直接指示求助者以某種方式行動D.求助者必須聽從咨詢師的指導(dǎo)【答案】C28、在中國比內(nèi)測驗中,智商的平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為()。A.15B.16C.17D.18【答案】B29、求助者一般資料:某女,24歲,由父母陪同前來進行心理咨詢,獨生女。A.完整B.不完整C.喪失D.無法判斷【答案】A30、一般來說,涉及青年人前途問題的事件屬于()。A.常形沖突B.微弱刺激C.變形沖突D.強烈刺激【答案】D31、根據(jù)以下材料,回答題A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.神經(jīng)癥性心理問題D.精神病性問題【答案】A32、在社會支持量表中第1~4,8~10條每條只選一項,選擇3則記()分。A.1B.2C.3D.4【答案】C33、一般資料:李某,女性,16歲,高中二年級學(xué)生。A.妄想B.錯覺C.幻覺D.焦慮【答案】A34、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫(yī)院,他們都說我不是抑郁癥。可是我不太相信,我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn),還買了一本精神病方面的書,里邊說……A.講話內(nèi)容上的阻抗B.講話程度上的阻抗C.講話方式上的阻抗D.咨詢關(guān)系上的阻抗【答案】A35、本案例中求助者和咨詢師的對話屬于()多選題。A.危機性談話B.攝入性談話C.治療性談話D.應(yīng)急性談話【答案】B36、心理咨詢師:家庭真正和睦與讓外人感覺和睦是兩回事。您丈夫現(xiàn)在的問題除了他自身以及外來因素的影響,您覺得與平日您對他的行為和態(tài)度有沒有關(guān)系呢?A.講話程度上的阻抗B.講話方式上的阻抗C.講話內(nèi)容上的阻抗D.咨詢關(guān)系上的阻抗【答案】C37、該求助者乘車時擔(dān)心發(fā)生車禍,說明其出現(xiàn)了()。A.回避行為B.泛化C.怪異行為D.退縮【答案】B38、該求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括()。多選A.父母早年離異B.夫妻產(chǎn)生矛盾C.丈夫被派外駐D.對婚姻的看法【答案】C39、共情又稱為()。A.同情B.通情達理C.移情D.情感表達【答案】B40、求助者一般資料:女,21歲,大學(xué)生,未婚。由母親陪同來看精神科咨詢師。A.被動求治B.轉(zhuǎn)介C.母親陪同D.主動求治【答案】A41、在WAIS—RC中,各分測驗粗分換算成量表分時使用的計分方法是()A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.T分?jǐn)?shù)C.標(biāo)準(zhǔn)十分D.標(biāo)準(zhǔn)二十分【答案】D42、針對女兒的問題,求助者曾采取的方法屬于()。A.增強法B.消退法C.懲罰法D.代幣管制法【答案】C43、一般資料:韓某,女性,30歲,大專畢業(yè),無業(yè)。A.鑒別精神障礙和非精神障礙B.對精神病患者進行心理咨詢C.診斷精神障礙和進行治療D.對變態(tài)人格進行有效的咨詢【答案】A44、引發(fā)求助者心理問題的最主要原因可能是()。A.性格因素B.身體因素C.年齡因素D.認(rèn)知因素【答案】D45、精神狀態(tài)包括()。A.工作動機和考勤狀態(tài)B.有無軀體異常感覺C.感知覺,注意品質(zhì),記憶,思維狀態(tài)D.求助者近期體驗報告【答案】C46、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫(yī)院,他們都說我不是抑郁癥??墒俏也惶嘈牛以诰W(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn),還買了一本精神病方面的書,里邊說……A.阻抗來自與成長中的痛苦B.阻抗源于功能性的行為失調(diào)C.沒有內(nèi)心的求治動機D.想證實自己與眾不同【答案】B47、案例六A.實施對求助者的教育B.啟發(fā)求助者思考C.按求助者的信念推理D.改變求助者信念【答案】C48、根據(jù)以下材料,回答題A.反抗型B.思考型C.內(nèi)向型D.情緒型【答案】B49、幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。A.學(xué)習(xí)B.戶外運動C.游戲D.語言訓(xùn)練【答案】C50、求助者一般資料:雯雯,女孩,15歲,初三學(xué)生。A.完好B.不正常C.受損D.無法判斷【答案】C51、求助者:我近來每天晚上都睡不好,白天上班頭腦昏沉沉的,我是不是有什么問題???A.選擇瑞文測驗是合理的B.選擇SAS測驗是合理的C.選擇SCL-90是合理的D.以上選擇都是不合理的【答案】D52、咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是()。A.從終極目標(biāo)著眼,從具體目標(biāo)著手B.以具體目標(biāo)為指導(dǎo),實現(xiàn)終極目標(biāo)C.從具體目標(biāo)著眼,從終極目標(biāo)著手D.由具體目標(biāo)出發(fā),確定終極目標(biāo)【答案】A53、案例四A.經(jīng)常和別人發(fā)生矛盾B.和同事關(guān)系緊張C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我發(fā)脾氣【答案】C54、一般資料:某男,25歲,初中畢業(yè),車工,目前已病休1年。A.存在耳鳴B.真性幻聽C.假性幻聽D.職業(yè)疾病【答案】C55、一般資料:女性,49歲,已婚,大學(xué)??飘厴I(yè),機關(guān)公務(wù)員。A.診斷階段B.領(lǐng)悟階段C.修通階段D.鞏固階段【答案】C56、(求助者主動要求咨詢)第二次咨詢:A.過分概括B.問題模糊C.言行不一D.概念不清【答案】B57、—般資料:求助者,男性,28歲,公務(wù)員。受婚戀困擾,伴有睡眠困難,食欲差一月余。A.擇機通知其未婚妻B.盡量規(guī)勸促成改變C.請示上級如何處理D.不評價其態(tài)度行為【答案】D多選題(共14題)1、下面屬于亂用心理測驗的是()。A.在診斷目的以內(nèi)使用心理測驗B.主觀地對測驗資料和結(jié)果進行解釋C.查明測驗的信效度以及常模的時限便在臨床上使用D.將直接翻譯而未修訂的測驗工具用于臨床【答案】BD2、本案例中求助者生理改變的特點有()多選題。A.渾身不舒服B.失眠C.厭食D.頭痛【答案】BC3、求助者一般資料:王某,女性,30歲,已婚,公司會計。A.成長的痛苦B.功能性的行為失調(diào)C.對抗咨詢師的心理動機D.認(rèn)識到自己的錯誤【答案】ABC4、案例七A.內(nèi)心偏向前女友B.與現(xiàn)女友訂婚C.感覺愧對現(xiàn)女友D.遇前女友求婚【答案】BD5、一般資料:求助者,女性,44歲,已婚,公司職員。焦慮不安,伴頭痛、失眠四個多月。A.指向未來B.指向現(xiàn)在C.固定內(nèi)容D.內(nèi)容漂浮【答案】AD6、霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包括的要素包括()。A.情境B.接受者C.反饋D.傳遞者【答案】ABD7、本案例中求助者心理問題的原因包括()多選題。A.父母壓力B.認(rèn)知因素C.考試壓力D.性格因素【答案】BCD8、“您非得出國不可嗎?”咨詢師提問的目的和方式包括()。A.開放式提問B.確認(rèn)C.封閉式提問D.贊同【答案】BC9、關(guān)于16PF,正確說法包括()。多選A.用于人才選拔B.作為心理疾病診斷的輔助手段C.更改測題的語句D.用于了解心理障礙的個性原因【答案】ABD10、—般資料:求助者,男性,28歲,公務(wù)員。受婚戀困擾,伴有睡眠困難,食欲差一月余。A.有現(xiàn)實刺激因素B.有人格障礙基礎(chǔ)C.病程相對比較短D.情緒無明顯泛化【答案】ACD11、求助者:您的分析有道理??墒羌幢闶墙^對化要求或者有點以偏概全,但他們并非不合理呀!A.問題解決訓(xùn)練B.合理自我分析報告C.自我管理程序員D.RET自助表【答案】BD12、CRT既可個別施測也可團體施測,個別施測的適宜人群為()。A.五歲以下的幼兒B.智力低下者C.三年級以上的兒童D.不能自行書寫的75歲以下的老年人【答案】BCD13、下面是某求助者的SCL-90測驗結(jié)果A.飲食和睡眠狀況不佳的現(xiàn)象B.抑郁苦悶心境,對生活的興趣減退、喪失活動力等癥狀C.與他人相比較時,有不自在感和自卑感D.有幻聽、思維播散、被控制感等癥狀【答案】ABCD14、案例四A.重視心理測驗B.缺乏初步理解判斷C.清楚測驗過程D.忽視了攝人陛談話【答案】ABD大題(共3題)一、一般資料:來訪者,女,17歲,高二學(xué)生,膚色白凈、體態(tài)正常,家中獨女,父母為私營企業(yè)主,父母均為初中文化,家庭基本和睦。來訪者主訴:馬上又要考試了,不想讀書,又怕父母失望;不想看書,也沒什么精神,干什么都沒有興趣,覺得自己沒用。早上醒來時最難受,晚上好一點。總覺得壓力很大,晚上睡不著,早晨很早就醒了,吃東西也沒胃口。來訪者自述:從小隨父母生活,因其父母深感文化水平低,在社會上做事十分艱難,故對她管教很嚴(yán),對其學(xué)習(xí)成績的要求甚高。因經(jīng)濟條件較好,物質(zhì)生活十分優(yōu)越。來訪者從小表現(xiàn)溫順乖巧,比較膽小,已經(jīng)習(xí)慣按照父母指定的軌道來生活,很少自己拿主意。小學(xué)三年級時,有一次數(shù)學(xué)考試不足80分,被父母責(zé)罵并撕毀了試卷。進入初中以后,來訪者開始了寄宿。剛開始生活極不適應(yīng),時??奁桓蚁蚋改柑崞?,害怕受到責(zé)備。后在老師和同學(xué)的幫助下慢慢好轉(zhuǎn)。父母每逢周末來看望她,總是提著大包、小包的零食,但是除了學(xué)習(xí),很少提及其他方面的問題,并且時常打電話給各位課任老師,問其學(xué)習(xí)方面的情況。初一學(xué)習(xí)成績還不錯.初二第一學(xué)期的期中考試前一天晚上因受涼而感冒,第二天拖著乏力的身軀來到考場,在考場上腦子很亂,原來很熟練的知識也想不起來,當(dāng)時心慌意亂,渾身是汗,勉強交了卷,結(jié)果可想而知。事后父母知道她生病,也沒怎么說她,但從此以后,只要聽老師說明天要考試,她就覺得心慌、焦急,到了晚上很難入睡,情況越來越差,成績不斷下降,也因此不愿與同學(xué)交往,怕別人看不起自己。初中畢業(yè)后勉強進入當(dāng)?shù)匾凰攸c高中(成績比錄取分?jǐn)?shù)線差不多低20分,父母出了好幾萬元的贊助費),由于這一點,覺得很自卑,不愿與同學(xué)交往,沒有什么朋友。她更覺得對不起父母,暗暗下決心調(diào)整自己,刻苦學(xué)習(xí),堅持了一段時間,但由于重點學(xué)校高手云集,加之基礎(chǔ)不扎實,她的成績一直上不去,對學(xué)習(xí)失去了興趣,對其他的事也提不起精神,情緒低落;焦慮、恐懼的心情日益加重。經(jīng)常思考“考不好怎么辦”之類的問題。近來情況越來越嚴(yán)重,離期中考試還有一個月,她就非常緊張,晚上要到12點以后才能勉強入睡,早晨三四點鐘就醒了,覺得很痛苦。咨詢師觀察、了解到的情況:咨詢師觀察:內(nèi)向,憂郁,無精打采,交談過程中時??奁衷诓煌5亟g動。父母主訴:在老師的建議下陪同女兒前來咨詢,孩子的脾氣越來越古怪,在學(xué)校不愿與老師、同學(xué)交流,回到家中,跟我們也沒有什么話說,總是把自己關(guān)在房里。學(xué)習(xí)沒有興趣,成績不斷下降,不能問她學(xué)習(xí)的情況,一問就哭。心理測驗結(jié)果:1.EPQ測驗結(jié)果:結(jié)果有效;E,40分;P,57分;N,65分。2.SAS測驗結(jié)果:總分603.SDS測驗結(jié)果:總分75【答案】在咨詢過程中,影響資料可靠性的因素包含以下幾個方面。①過分隨意地交談。咨詢時的傾向性很可能給來訪者形成暗示,造成來訪者的自我評價和環(huán)境判斷的失真,這對所獲資料的可靠性造成不良的影響。②收集資料者與進行決策者的相互關(guān)系。同一個咨詢機構(gòu)中,收集資料者如果也是后來的決策者,那么,咨詢師的早期印象可能影響最終診斷和咨詢決策??墒?,如果一個人收集資料,另一個人去做決策,又往往發(fā)生對資料的理解錯誤,所以,最好的辦法是把兩者結(jié)合起來。③來訪者的阻抗和自我保護傾向。資料的收集并不是一件容易的事,因為來訪者都是有個性特點的人.要求他們提供自己的生活情境、生活歷史和坦率說明自己的感情,經(jīng)常會出現(xiàn)阻抗或言不由衷的情況。面對一位陌生人,在一個陌生的環(huán)境里坦白地暴露自己,那不是任何人都能做到的。咨詢時必須考慮來訪者的這種處境,要根據(jù)情況,靈活地做出交談計劃,以決定在什么時候、什么地點了解來訪者的生活狀況和內(nèi)心世界是適宜的,什么時候這樣做是有害的。如果忽略了這一點,資料收集工作十有八九要失敗。④早期印象的影響。對初期印象和后來新資料之間的矛盾,假若處理不當(dāng),會影響診斷與咨詢。在會見來訪者時。最初印象的形成是相當(dāng)快速的,密爾在1960年曾做過這樣的研究,他讓臨床心理學(xué)家在每次會見和治療后,盡快地給來訪者一個評定。以確定心理學(xué)家對來訪者的印象。這一研究發(fā)現(xiàn),第三次會見時便形成了很牢固的印象,第一次見面時的初始印象和第三次以后說出的印象相關(guān)甚高,非常接近;社會心理學(xué)的研究也表明,早期的印象,特別是不好的印象是很難改變的。這種早期印象的形成,受咨詢師主觀態(tài)度的影響很大,所以,如果更符合客觀實際的新資料與早期印象沖突時,咨詢師必須尊重資料,不可固守自己的印象。咨詢師應(yīng)隨時準(zhǔn)備依據(jù)事實資料修正和調(diào)整自己的看法。二、一般資料:求助者,男性,32歲,已婚,博士,公司職員。求助者主述:快半年了,我為工作的事煩,心情不好,情緒低落,內(nèi)心很亂。求助者自述:我博士畢業(yè)后選了一家軍隊單位,進了部隊的門,我才發(fā)現(xiàn)自己選錯了。我堅決要求轉(zhuǎn)業(yè),經(jīng)過三年不懈的努力,我終于到了一家和我專業(yè)非常對口的地方公司。沒有了部隊紀(jì)律的約束,我覺得真自由,但新問題又來了。公司雖然掙錢多,但遠(yuǎn)沒有我想象的那樣好,我有些后悔從部隊轉(zhuǎn)業(yè)了。一次吃飯,一位朋友說他先在軍隊工作后來轉(zhuǎn)業(yè)了,博士畢業(yè)后又回到了部隊。我心里一亮,別人可以二次入伍,我也可以啊。我找到原部隊的領(lǐng)導(dǎo),提出想回去的要求??深I(lǐng)導(dǎo)卻解釋說沒有這種規(guī)定,我特別生氣,明明人家都這樣辦了,他們還說不可能……什么原因啊?還不是我當(dāng)初要走,沒給他們面子,他們趁機找我麻煩。我就去上級機關(guān)討說法,可他們的解釋也一樣。我很后悔,自己當(dāng)初一步走錯,現(xiàn)在步步錯,覺得特別難受,心煩。我生他們的氣,更生自己氣,苦惱,沒興趣工作,打不起精神,沒什么胃口,晚上有時折騰到夜里三四點才睡,經(jīng)常頭昏腦脹的,注意力總集中不起來,特別愛對人發(fā)脾氣,也不愿意出門見人,各種各樣的應(yīng)酬都推掉了。我希望您能幫幫我。心理咨詢師的觀察與了解:求助者性格較內(nèi)向,柔弱,從小就要求把事情做好,從小到大學(xué)習(xí)和生活比較順利。博士畢業(yè)后到軍隊保密單位工作,自覺難以適應(yīng),后轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,又對地方單位不滿意。現(xiàn)不愿上班,對什么事都不感興趣,白天無精打采,晚上睡不著,體重下降了20多斤。根據(jù)以上案例,請回答以下問題:1.對該求助者做出初步診斷并說明依據(jù)。(30分)2.心理咨詢師應(yīng)怎樣與求助者商定咨詢方案,咨詢方案的主要內(nèi)容包括什么?(30分)3.心理咨詢師應(yīng)該怎樣與求助者建立良好的咨詢關(guān)系?(20分)4.針對本案例,心理咨詢師使用了合理情緒療法,請簡述修通階段的常用技術(shù)。(20分)【答案】1.根據(jù)案例描述,初步診斷為嚴(yán)重心理問題。其依據(jù)如下:(1)排除精神病性障礙:依據(jù)掌握判斷正常與異常的心理活動的三項原則,即主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則,也就是是否有自知力;精神活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則;個性的相對穩(wěn)定性原則。求助者的思維正常,主客觀世界統(tǒng)一,且個性穩(wěn)定,因此排除精神病性障礙。(2)排除神經(jīng)癥:心理沖突有變形與常形之分。變形是指與現(xiàn)實環(huán)境沒有什么關(guān)系,且不帶有明顯的道德色彩。心理沖突的變形是神經(jīng)癥性的,而心理沖突的常形是大家都有的經(jīng)驗。本案例求助者的心理問題有明顯的現(xiàn)實誘因,且含一定的道德屬性,屬于常形心理沖突,可以排除神經(jīng)癥。(3)一般心理問題是由現(xiàn)實因素激發(fā),持續(xù)時間較短,情緒反應(yīng)能在理智控制之下,不嚴(yán)重破壞社會功能,情緒反應(yīng)尚未泛化的心理不健康狀態(tài)。嚴(yán)重心理問題是由相對強烈的現(xiàn)實因素激發(fā),初始情緒反應(yīng)劇烈、持續(xù)時間長久、內(nèi)容充分泛化的心理不健康狀態(tài),有時伴有某一方面的人格缺陷。本案例求助者情緒反應(yīng)的持續(xù)時間長久,而且內(nèi)容充分泛化,影響了正常工作和生活,因此求助者屬于嚴(yán)重心理問題。2.(1)心理咨詢方案由雙
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